WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:   || 2 |

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа высшего образования (ОП ВО), реализуемая ТюмГУ по направлению подготовки 090303.65 (10.05.03)1 «Информационная безопасность ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Образовательная программа высшего образования (ОП ВО), реализуемая ТюмГУ

по направлению подготовки 090303.65 (10.05.03)1 «Информационная безопасность

автоматизированных систем»

1.2. Нормативные документы для разработки ОП ВО по направлению подготовки

10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»

1.3. Характеристика ОП ВО

1.4. Требования к абитуриенту

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОП ВО по направлению подготовки «Информационная безопасность 10.05.03 автоматизированных систем»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ОП ВО

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОП по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»

4.1. Графики учебного процесса

4.2. Учебные планы направления подготовки специалистов

4.3. Рабочие программы дисциплин (модулей)

4.4. Рабочие программы учебной и производственной практик

4.5. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ

4.6. Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ (ВКР)

5. Фактическое ресурсное обеспечение ОП ВО по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»

5.1. Профессорско-преподавательский состав, необходимый для реализации программы

5.2. Учебно-методическое и информационно-библиотечное обеспечение

5.3. Материально-техническое обеспечение

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций выпускников

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОП ВО по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

7.2. Государственная итоговая аттестация выпускников ОП ВО

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

9. Приложения:

1. Графики учебного процесса и учебные планы ОП

2. Рабочие программы дисциплин

3. Рабочие программы практик (учебной, производственной и др.)

4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ

5. Методические рекомендации по подготовке к государственной итоговой аттестации

6. Матрица соответствия компетенций, составных частей ОП и оценочных средств

7. Паспорта компетенций 1 Код направления (специальности) указан в соответствии с ФГОС ВПО, в скобках указан код в соответствии с приказом Минобрнауки России от 18.11.2013 №1245, далее указан новый код.

1. Общие положения

1.1. Образовательная программа высшего образования (ОП ВО), реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» по направлению подготовки специалистов 090303.65 (10.05.03)1 «Информационная безопасность автоматизированных систем» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет»

с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по соответствующему направлению подготовки, а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ОП ВО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: календарный учебный график, учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программы учебной и производственной практики, а также методические и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся и реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ОП ВО по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем».

Нормативную правовую базу разработки ОП специалитета составляют:

Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ;

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 года №1367.

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего (профессионального) образования по направлению подготовки 090303 «Информационная безопасность автоматизированных систем», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2011 года № 60 в соответствии с пунктом 5.2.7 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст.

3350), пунктом 7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 142 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 9, ст. 1110).

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет».

1.3. Характеристика образовательной программы высшего образования 1.3.1. Цель ОП ВО - развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных и профессиональноспециализированных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, теоретическая и практическая подготовка выпускников к профессиональной деятельности связанной с обеспечением информационной безопасности автоматизированных систем в условиях существования угроз в информационной сфере.

Подготовка специалистов данного направления - актуальная задача для Тюменской области, где имеется высокая потребность в специалистах, компетентных в области защиты информации с использованием современных средств, методов и технологий в том числе и при проектировании и сопровождении распределенных информационных систем.

1.3.2. Срок освоения ОП ВО – 5 лет 1.3.3. Трудоемкость ОП ВО – 300 зачетных единиц (1 зачетная единица-36 часов)

1.4. Требования к абитуриенту В соответствии с частью 2 ст.69 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ п.4 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, к освоению программ бакалавриата или программ специалитета допускаются лица, имеющие среднее общее образование.

В случае поступления на ОП с возможностью ускорения сроков обучения по индивидуальному плану абитуриенту необходимо иметь документ о среднем профессиональном или высшем образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОП ВО по направлению подготовки «Информационная безопасность 10.05.03 автоматизированных систем»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника В соответствии с ФГОС ВПО область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу, включает совокупность проблем, связанных с разработкой и эксплуатацией средств и систем защиты информационных систем в условиях существования угроз в информационной сфере.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу специалитета, являются:

автоматизированные системы, функционирующие в условиях существования угроз в информационной сфере и обладающие информационно-технологическими ресурсами, подлежащими защите; информационные технологии, формирующие информационную инфраструктуру в условиях существования угроз в информационной сфере и действующие информационно-технологические ресурсы, подлежащие защите; технологии обеспечения информационной безопасности автоматизированных систем; системы управления информационной безопасностью автоматизированных систем.

2.3. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу специалитета:

научно-исследовательская;

проектная;

контрольно-аналитическая;

организационно-управленческая;

эксплуатационная.

Выпускнику, освоивший программу специалитета, наряду с квалификацией (степенью) "специалист" присваивается специальное звание "специалист по защите информации".

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника научно-исследовательская деятельность:

сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по проблемам информационной безопасности автоматизированных систем;

подготовка научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований;

моделирование и исследование защищенных автоматизированных систем, анализ их уязвимостей и эффективности средств и способов защиты;

анализ безопасности информационных технологий, реализуемых в автоматизированных системах;

разработка эффективных решений по обеспечению информационной безопасности автоматизированных систем;

проектно-конструкторская деятельность:

сбор и анализ исходных данных для проектирования систем защиты информации;

разработка политик информационной безопасности автоматизированных систем;

разработка защищенных автоматизированных систем по профилю профессиональной деятельности, обоснование выбора способов и средств защиты информационно-технологических ресурсов автоматизированных систем;

выполнение проектов по созданию программ, комплексов программ, программноаппаратных средств, баз данных, компьютерных сетей для защищенных автоматизированных систем;

разработка системы управления информационной безопасностью автоматизированных систем;

контрольно-аналитическая:

контроль работоспособности и эффективности применяемых программноаппаратных, криптографических и технических средств защиты информации;

экспериментально-исследовательские работы при сертификации средств защиты автоматизированных систем;

экспериментально-исследовательские работы при аттестации автоматизированных систем;

инструментальный мониторинг защищенности автоматизированных систем;

организационно-управленческая деятельность:

организация работы коллектива, принятие управленческих решений в условиях спектра мнений, определение порядка выполнения работ;

разработка предложений по совершенствованию и повышению эффективности принятых мер по обеспечению информационной безопасности автоматизированных систем;

организация работ по выполнению требований защиты информации ограниченного доступа;

методическое и организационное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем;

организация работ по созданию, внедрению, эксплуатации и сопровождению защищенных автоматизированных систем;

контроль реализации политики информационной безопасности;

эксплуатационная деятельность:

реализация информационных технологий в сфере профессиональной деятельности с использованием защищенных автоматизированных систем;

администрирование подсистем информационной безопасности автоматизированных систем;

мониторинг информационной безопасности автоматизированных систем;

управление информационной безопасностью автоматизированных систем;

обеспечение восстановления работоспособности систем защиты информации при возникновении нештатных ситуаций.

3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ОП ВО способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, исполнять свой гражданский и профессиональный долг, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

способностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе морально-нравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики (ОК-2);

способностью анализировать социально значимые явления и процессы, в том числе политического и экономического характера, мировоззренческие и философские проблемы, применять основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-3);

способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества, способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-4);

способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цели и смысл государственной службы, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности и защиты интересов личности, общества и государства, готовностью и способностью к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства (ОКспособностью к работе в коллективе, кооперации с коллегами, способностью в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, принимать организационно-управленческие решения в ситуациях риска и нести за них ответственность, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности (ОК-6);

способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты, вести дискуссии (ОК-7);

способностью к письменной и устной деловой коммуникации, к чтению и переводу текстов по профессиональной тематике на одном из иностранных языков (ОК-8);

способностью к логическому мышлению, обобщению, анализу, критическому осмыслению информации, систематизации, прогнозированию, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения на основании принципов научного познания (ОК-9);

способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций, изменения вида своей профессиональной деятельности (ОК-10);

способностью к осуществлению воспитательной и образовательной деятельности (ОК-11);

способностью самостоятельно применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, достижения должного уровня физической подготовленности в целях обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-12).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

способностью использовать языки, системы и инструментальные средства программирования в профессиональной деятельности (ПК-3);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения современных информационных технологий для поиска и обработки больших объемов информации по профилю деятельности в глобальных компьютерных системах, сетях, в библиотечных фондах и в иных источниках информации (ПК-4);

способностью применять методологию научных исследований в профессиональной деятельности, в том числе в работе над междисциплинарными и инновационными проектами (ПК-5);

способностью использовать нормативные правовые акты в своей профессиональной деятельности (ПК- 6);

способностью использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК- 7);

способностью к освоению новых образцов программных, технических средств и информационных технологий (ПК-8);

в научно - исследовательской деятельности:

способностью осуществлять поиск, изучение, обобщение и систематизацию научнотехнической информации, нормативных и методических материалов в сфере своей профессиональной деятельности (ПК-9);

способностью применять современные методы исследования с использованием компьютерных технологий (ПК-10);

способностью разрабатывать и исследовать модели автоматизированных систем (ПК-11);

способностью проводить анализ защищенности автоматизированных систем (ПКспособностью разрабатывать модели угроз и модели нарушителя информационной безопасности автоматизированной системы (ПК-13);

способностью проводить анализ рисков информационной безопасности автоматизированной системы (ПК-14);

способностью проводить анализ, предлагать и обосновывать выбор решений по обеспечению требуемого уровня эффективности применения автоматизированных систем (ПК-15);

способностью разрабатывать научно-техническую документацию, готовить научнотехнические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных работ (ПК-16);

в проектно-конструкторской деятельности:

способностью проводить синтез и анализ проектных решений по обеспечению безопасности автоматизированных систем (ПК-17);

способностью участвовать в разработке защищенных автоматизированных систем по профилю своей профессиональной деятельности (ПК-18);

способностью участвовать в разработке компонентов автоматизированных систем в сфере профессиональной деятельности (ПК-19);

способностью разрабатывать политики информационной безопасности автоматизированных систем (ПК-20);

способностью участвовать в проектировании системы управления информационной безопасностью автоматизированной системы (ПК-21);

способностью участвовать в проектировании средств защиты информации и средств контроля защищенности автоматизированной системы (ПК-22);

в контрольно-аналитической деятельности:

способностью проводить контрольные проверки работоспособности и эффективности применяемых программно-аппаратных, криптографических и технических средств защиты информации (ПК-23);

способностью участвовать в проведении экспериментально-исследовательских работ при сертификации средств защиты автоматизированных систем (ПК-24);

способностью участвовать в проведении экспериментально-исследовательских работ при аттестации автоматизированных систем с учетом нормативных требований по защите информации (ПК-25);

способностью проводить инструментальный мониторинг защищенности автоматизированных систем (ПК-26);

в организационно-управленческой деятельности:

способностью организовывать работу малых коллективов исполнителей, вырабатывать и реализовывать управленческие решения в сфере профессиональной деятельности (ПК-27);

способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных подразделений (ПК-28);

способностью разрабатывать предложения по совершенствованию системы управления информационной безопасностью автоматизированной системы (ПК-29);

способностью организовать эксплуатацию автоматизированной системы с учетом требований информационной безопасности (ПК-30);

способностью разрабатывать проекты нормативных и методических материалов, регламентирующих работу по обеспечению информационной безопасности автоматизированных систем, а также положений, инструкций и других организационнораспорядительных документов в сфере профессиональной деятельности (ПК-31);

способностью проводить анализ особенностей деятельности организации и использования в ней автоматизированных систем с целью определения информационнотехнологических ресурсов, подлежащих защите (ПК-32);

способностью участвовать в формировании политики информационной безопасности организации и контролировать эффективность ее реализации (ПК-33);

способностью формировать комплекс мер (правила, процедуры, практические приемы, руководящие принципы, методы, средства) для обеспечения информационной безопасности автоматизированной системы (ПК-34);

в эксплуатационной деятельности:

способностью обеспечить эффективное применение информационнотехнологических ресурсов автоматизированной системы с учетом требований информационной безопасности (ПК-35);

способностью обеспечить эффективное применение средств защиты информационно-технологических ресурсов автоматизированной системы (ПК-36);

способностью администрировать подсистему информационной безопасности автоматизированной системы (ПК-37);

способностью выполнять полный объем работ, связанных с реализацией частных политик информационной безопасности автоматизированной системы, осуществлять мониторинг безопасности автоматизированной системы (ПК-38);

способностью управлять информационной безопасностью автоматизированной системы (ПК-39);

способностью обеспечить восстановление работоспособности систем защиты информации при возникновении нештатных ситуаций (ПК-40).

Специальные компетенции в рамках специализации «Обеспечение информационной безопасности распределенных информационных систем»:

способностью разрабатывать и исследовать модели информационно-технологических ресурсов в распределенных информационных системах (ПСК-7.1);

способностью разрабатывать модели угроз и модели нарушителя информационной безопасности в распределенных информационных системах (ПСК-7.2);

способностью проводить анализ рисков информационной безопасности в распределенных информационных системах (ПСК-7.3);

способностью разрабатывать и руководить разработкой политики безопасности распределенных информационных систем (ПСК-7.4);

способностью проводить аудит защищенности информационно-технологических ресурсов распределенных информационных систем (ПСК-7.5);

способностью проводить удаленное администрирование операционных систем в распределенных информационных системах (ПСК-7.6);

способностью проводить удаленное администрирование систем баз данных в распределенных информационных системах (ПСК-7.7);

способностью координировать деятельность подразделений и специалистов по защите информации на предприятии, в учреждении, организации (ПСК-7.8);

способностью применять криптографические протоколы для передачи и хранения данных в распределенных информационных системах (ПСК-7.9).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОП по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»

В соответствии с п.13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры и ФГОС ВПО по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ОП регламентируется учебным планом с учетом его направленности;

графиком учебного процесса, рабочими программами дисциплин (модулей), программами учебных и производственных практик; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

Документы п.4.1-4.4. размещены на сайте ТюмГУ http://www.utmn.ru в разделе Образовательная деятельность.

4.1. Графики учебного процесса (приложение 1).

Графики учебного процесса приведены в Приложении 1. В графиках указывается последовательность реализации ОП ВО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

4.2. Учебные планы направления подготовки специалистов 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем» (приложение 1).

4.3. Рабочие программы дисциплин Рабочие программы (учебно-методические комплексы) дисциплин размещены на сайте http://www.umk3.utmn.ru

4.4. Рабочие программы учебной и производственной практик.

4.4.1. Программы учебных практик. При реализации данной ОП предусматривается, что на втором курсе (4 семестр) студенты проходят учебную практику (2 недели) на базе ТюмГУ, интегрированную с изучением курсов «Организация ЭВМ и вычислительных систем», «Языки программирования», «Безопасность систем баз данных»

«Зарубежные стандарты по информационной безопасности» выполняя индивидуальные и групповые проекты по разработке программных продуктов. По итогам практики студенты оформляют и сдают письменные отчеты, со провождаемые программным кодом созданных приложений. Решая указанные задачи, студенты достигают в качестве цели освоение общекультурных и профессиональных компетенций.

4.4.2. Программы производственных практик.

При реализации данной ОП предусматривается производственная практика (4 недели, 7 семестр). Производственная практика проводится на 4-ем курсе, носит преимущественно ознакомительный характер и направлена на понимание прикладной составляющей общепрофессиональных (в первую очередь, курсов «Основные методы защиты в интрасетях и Internet», «Основы построения открытых и распределенных информационных и вычислительных систем», «Распределенные вычислительные системы», «Системы защиты информации в открытых информационных сетях и системах», «Телекоммуникационные технологии и сети», «Технология построения защищенных автоматизированных систем») и специальных дисциплин. В качестве места практики студенты в основном предпочитают предприятия, расположенные в регионах их проживания, с перспективой дальнейшего трудоустройства. Студенты 3-5 курсов проходили практику в таких организациях, как подразделения ГУ Банка России, Департамент земельных ресурсов администрации г. Тюмени, подразделения ИФНС по Тюменской обл., Департамент информатизации Тюменской обл., Группа IT-компаний «Арсенал +»., ООО «ТННЦ Роснефть», ООО КБ-ИНФОРМ, ООО «ВИНДЕКС», ООО «КИБ КОМПЛЕКС» и др., где студенты проходили практику.

О достаточном уровне качества профессиональной подготовки и ее соответствию требованиям рынка труда в ИТ-отрасли свидетельствует высокий уровень трудоустройства студентов (на 5 курсе работает по специальности более 75%, на 4-м – более 50% студентов).

Студенты старших курсов работают на должностях специалистов по информационной безопасности, системных администраторов, сетевых инженеров, преподавателей курсов по информационным технологиям. Успешное трудоустройство, адаптация и профессиональное продвижение студентов и выпускников специальности на современном рынке труда обеспечивается работой кафедры информационной безопасности в следующих направлениях: подбор кандидатур под индивидуальный заказ работодателя; организация и содействие в проведении переговоров с работодателем; профессиональная ориентация при отборе содержания, методов и технологий обучения по общепрофессиональным и специальным дисциплинам; оперативное предоставление информации по трудоустройству и кадровым вопросам (статьи, новости, мероприятия) Большинство студентов и выпускников трудоустроены на тех же предприятиях, где они проходили практику.

О достаточном уровне качества профессиональной подготовки и ее соответствию требованиям рынка труда в ИТ-отрасли свидетельствует высокий уровень трудоустройства студентов (на 6 курсе работает по специальности более 92%, на 5-м – более 70% студентов).

Студенты старших курсов работают на должностях системных администраторов, инженеров-программистов, сетевых инженеров, преподавателей курсов по безопасности сетевых технологий.

Наряду с прохождением практики в организациях, с которыми заключены долгосрочные договора, ряд студентов проходят практику по индивидуальным договорам, что объясняется спецификой работы специалиста по информационной безопасности и ранним трудоустройством студентов.

Базами практики служат научно-исследовательские и проектные институты, образовательные учреждения, коммерческие фирмы, телекоммуникационные компании, государственные структуры. По итогам прохождения практики обучающиеся оформляют и защищают отчеты по практике.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ОП ВО по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем» »

5.1. Профессорско-преподавательский состав, необходимый для реализации программы. Кадровое обеспечение ОП соответствует требованиям ФГОС ВПО. Учебный процесс на специальности обеспечивает 48 чел., из них докторов наук – 6 (12,5%), кандидатов наук – 33 (68,75%), остепененность – 81,25%, часть курсов циклов ОПД и СД читают сертифицированные ИТ-специалисты-практики (3 чел.). Кадровое обеспечение по циклам дисциплин составляет соответственно ГСЭ - 83,3%, ЕН - 61,5%, ОПД – 47,6%, ДС – 100%.

Курсы ОПД и СД читают сертифицированные ИТ-специалисты-практики (5 чел.), ППС выпускающей кафедры систематически повышает квалификацию (получены сертификаты CISCO, ORACLE, Microsoft);

В частности, следующие преподаватели кафедры информационной безопасности проходили за последние 3 года повышение квалификации или имеют сертификаты:

зав. кафедрой, профессор А.А. Захаров – сертификат CISCO ССNAI, краткосрочном повышении квалификации в объеме 72ч. в Центре повышения квалификации и переподготовки специалистов Самарского государственного университета.;

доцент Е.С. Оленников – сертификаты об обучении на авторизованных курсах Microsoft в Академии АйТи по программам «Microsoft Windows 2000 Network and Operating System Essentials» в 2004г. и «Implementing, Managing, and Maintaining a Microsoft Windows Server 2003 Network Infrastructure: Network Services (Microsoft)» в 2005г.;

ст. преподаватель А.В. Бабич – сертификат CISCO ССNAI.;

ст. преподаватель В.В. Кузнецов – сертификаты CISCO CCNP, 2005г., CISCO ССNAI, Certificates of Excellence Microsoft certified Systems Engineer on Microsoft Windows Server, 2005г.;

ст. преподаватель О.В. Ниссенбаум – свидетельство о повышении квалификации в объеме 180 ч. в Томском гос. ун-те по программе «Компьютерная безопасность»;

ст. преподаватель И.М. Фролов – свидетельство о повышении квалификации в 2007г. в Учебном центре ЦБИ по программе «Аттестация объектов информатизации по требованиям безопасности информации. Защита от утечки по техническим каналам».

Повышение квалификации преподаватели проходят как в России, так и за рубежом. В 2007 году профессор Захаров А.А. и ст. преподаватель Бабич А.В. прошли обучение в учебном центре Ealing City г. Лондон по направлению «Информационные и коммуникационные технологии в образовательном процессе».

Общая остепененность ППС (по числу ППС) составляет 63,8%, по ставкам – 68,4%. Все штатные преподаватели в установленные сроки проходят повышение квалификации в той или иной форме: на базе ТюмГУ по программам, связанным с применением инновационных технологий в образовании, иностранному языку, в рамках дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы», сертифицированных учебных ИТ-центров, в процессе обучения в аспирантуре. За последние 5 лет преподавателями, привлекаемыми для реализации ОП опубликовано более 60 научных статей, в том числе в журналах Перечня ВАК и других рецензируемых журналах, учебные пособия в том числе электронные, разработаны тесты для оценки знаний студентов.

5.2. Учебно-методическое и информационно-библиотечное обеспечение.

По всем дисциплинам учебного плана разработаны и утверждены рабочие программы. Все рабочие учебные программы соответствуют содержанию ФГОС ВПО и отражают современное состояние и последние достижения в соответствующей области науки и практики. Все рабочие программы выставлены на сервер ТюмГУ и полностью доступны студентам.

Библиотечный фонд, имеющийся в университете и на кафедрах, соответствует контингенту студентов. Книжный фонд формируется по мере появления новой учебной, справочной и научно-технической литературы, которая закупается по заявкам преподавателей, ведущих те или иные дисциплины, в достаточном количестве. Основной учебной литературой обеспечены все дисциплины рабочего учебного плана. По всем дисциплинам реальная обеспеченность основной учебной и учебно-методической литературой соответствует нормам (не менее 0,5 экз. на 1 студента). Студенты имеют возможность пользоваться в Информационно-библиотечном центре (ИБЦ) ТюмГУ как электронным, так и обычным каталогом учебной литературы. Из локальной сети университета имеется доступ электронным библиотекам (ЭБС ZNANIUM.COM издательства ИНФРА-М, ЭБС «Университетская библиотека онлайн» и др.). На кафедрах ИМКН, кроме того, имеются электронные версии учебников, учебных пособий и научнотехнических изданий по специальности Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем, доступные всем студентам. Учебная и учебнометодическая литература, электронные учебные курсы и система тестирования доступны студентам на образовательном портале www.imkn.ru в сети Интернет.

Сетевая академия Cisco открытая при кафедре информационной безопасности в течении 10 лет является по уровню подготовки студентов одной из ведущих России.

Вендорские курсы по администрированию локальных и корпоративных сетей, беспроводных сетей и IP-телефонии, защиты сетевых технологий встраиваются в учебный процесс в циклах общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специализации, что обеспечивает с одной стороны технологическую возможность сдачи экзаменов на престижные международные сертификаты CCNA, CCNA Security, CCNP, а с другой позволяет студентам в процессе обучения использовать оригинальные электронные учебные материалы, и современное сетевое лабораторное оборудование.

ППС кафедры достаточно широко использует в учебном процессе инновационные образовательные технологии: мультимедийные презентации, компьютерное и бланочное тестирование, дистанционные обучающие технологии (электронные учебные курсы, электронную почту и др.), модульное обучение, балльно-рейтинговую систему, метод проектов, корпоративное обучение, виртуальные лабораторные практикумыМатериальнотехническое обеспечение.

5.3. Материально-техническое обеспечение ОП Материально-техническое обеспечение ОП соответствует требованиям ФГОС ВПО по организации образовательного процесса по направлению «Информационная безопасность»

и направленности реализуемой образовательной программы. Для проведения лабораторных практикумов установлено компьютерное, сетевое и специальное оборудование для оценки уровня защищенности информационных объектов.

Серверная (оборудована в рамках национального проекта ТюмГУ).

6 серверов IBM x3650, Шасси IBM BladeCenter E (14 серверов-лезвий), Шасси IBM BladeCenter H (14 серверов-лезвий), 1 IBM System p5 510ОС Windows 2003 R2 Ent, Windows 2008 SP1 Ent, Redhat Linux, Vmware ESX 3.5 U4, Xen Server.

Сетевые устройства: 2 x Broadcom NetXtreme II 1Gbit/s QLogic 4Gb SFF Fibre Channel Expansion Card LSI Logic SAS 1064E RAID Коммутатор Cisco Catalyst 65132 x Cisco Catalyst Ethernet Switch 1 x Cisco 4Gb Fibre Channel Switch 2 x BladeCenter H KVM/AMM Module4 x BladeCenter Power Module Серверная подключена к GRID сети «Университетский кластер», к Интернет и cерверной ТННЦ РосНефть (провайдер «Русская компания») Лаборатория сетевых технологий визуализации (оборудована в рамках национального проекта ТюмГУ)

–  –  –

Лаборатория технических средств по информационной безопасности. (оборудована в рамках национального проекта ТюмГУ)

1. Специализированное оборудование для обеспечения учебной и научной деятельности связанной с оценкой защищенности объектов по каналу ПЭМИН. (17 наименований средств измерений и вспомогательного оборудования)

2. Специализированное оборудование для обеспечения учебной и научной деятельности связанной с оценкой защищенности объектов по акустическим и виброакустическим каналам (14 наименований средств измерений и вспомогательного оборудования, 5 наименований специализированного ПО)

3. Специализированное оборудование для обеспечения учебной и научной деятельности по информационной безопасности (14 програмно-апаратных комплексов).

Аппаратура для ТЗКИ Индикаторы электромагнитных излучений и частотомеры "ST-007" (детектор электром-го поля, 50-2500 МГц, обнаружение сигналов GSM, DECT, "BLUETOOTH" и "802,11", ПО для сохранения и анализа результатов обсл-ния) Комплексы контроля радиообстановки (спектральный коррелятор,10кГц-3ГГц, REI,США, сертификат "OSC-5000 DeLuxe+" ФСТЭК России) Средства контроля проводных линий "Улан-2" (универсальное проверочное устр-во проводных линий с указателем телеф.

проводки "УП-7") Универсальные поисковые устройства ST-031P "Пиранья" (универсальн. поиск. прибор, интерфейс для подкл. к ПК и ПО) "Test-031" (универсальный имитатор сигналов) "ДАПЛ-031" (дифференциальный адаптер проводных линий) "ST-032" (универсальный поисковый прибор)

- акустический датчик для "ST-032"

- виброакустический датчик для "ST-032" Нелинейные локаторы "NR-900EM" (профессиональный нелинейный радиолокатор, 2 и 3 гарм, импульсн., режим 20К) Обнаружители видеокамер "Алмаз" (оптический обнаружитель скрытых видеокамер, монокуляр) Досмотровая техника "ЭТГ-6-1,5" (гибкий технический эндоскоп (диаметр рабочей части-6,0 мм; длина рабочей части- 1500 мм; углы поворота рабочей части в одной плоскости - ±180) Металлодетекторы "АКА-7210 "Минискан" (портативный селективный металлодетектор, режим селекции черных и цветных металлов, подключ. миниатюрного наушника для использования в скрытоносимом варианте) Средства постановки акустических и виброакустических помех "Шорох-1" (система постановки виброакуст. и акустич. помех, 3 независим. генератора, сертиф. ФСТЭК России) "КВП-2" (вибропреобразователь пьезоэлектрический для ограждающих конструкций и инж.

коммуникаций) "КВП-6" (вибропреобразователь пьезоэлектрический пов. мощности для ограждающих конструкций и инж. коммуникаций) Блокираторы систем беспроводной связи "Мозаика-3ДМ" (блокиратор сотовых телефонов, GSM 900/1800, E-GSM, CDMA2000 1X, NMT-450i, регулировка уровня вых. сигнала, до 3-30 м, проводное ДУ, 220В, 12В (опция), медицинск. серт.) "ЛГШ-702" (подавитель устр-в Bluetooth и WiFi в диапазоне не менее 2400–2483,5 МГц, серт. ФСТЭК России) Защита сотовых телефонов от недекларированных возможностей "Кокон-И" (акустический сейф, встроенный в чехол для сотового телефона, интеллектуальный режим) Средства защиты телефонных переговоров от несанкционированного прослушивания "Грот" (телефонный скремблер, сертификат ФАПСИ) "Цикада-М" (устройство защиты телефонных переговоров) Средства защиты от утечки речевой информации по слаботочным коммуникациям "МП-1А" (устройство защиты ТА аналоговых линий, серт. ФСТЭК России) "МП-1Ц" (устройство защиты ТА цифровых линий,серт. ФСТЭК России) "Корунд" (устройство защиты ТА, серт. ФСТЭК России) Средства защиты от утечки речевой информации по силовым коммуникациям "МП-3" (устройство защиты по сети 220В) Средства подавления аппаратуры звукозаписи "Сапфир" (стационарн. подавит. диктоф., дальн. подавл. до 3 м, ДУ-радио, проводное ДУ, антенна направл., 220В) Средства организации пространственного зашумления "ГШ-2500" (генератор шума, 0,1-2000 МГц, серт. ФСТЭК России) Средства защиты от утечки информации по силовым коммуникациям "Соната-РС2" (устройство защиты объектов информатизации от утечки информации по сети электропитания и линиям заземления, 0,01-2000 МГц, сертификат ФСТЭК России) Программно-аппаратные комплексы Secret Net v. 5.0-С для Windows 2000/2003/XP (комплекс СЗИ НСД, сертификат ФСТЭК России). В комплект входит: ПО, плата Secret Net Touch Memory Card PCI, считыватель Touch Memory, DS-1992 - 2 шт.

Всего в компьютерных классах ИМКН и лабораториях используется свыше 200 компьютеров и рабочих станций со свободным выходом в сеть Интернет. В учебном корпусе действует также беспроводное подключение к сети. Все лекционные аудитории оснащены мультимедийным оборудованием. Кроме того, оборудованы видеопроекторами компьютерные классы повышенной вместимости.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций выпускников В университете сформирована воспитательная среда, способствующая всестороннему развитию личности. Органичная взаимосвязь учебной, внеучебной, научноисследовательской и социокультурной деятельности способствует включению студентов в социальную практику и овладению ими необходимыми компетенциями.

Разработано управленческое и научно-методическое обеспечение воспитательной деятельности. Основные нормативные локальные документы определяют направления воспитательной работы со студентами и пути формирования общекультурных компетенций: Стратегическая программа инновационного развития Тюменского государственного университета на период 2010-2020 гг. (утверждена решением Ученого совета 21.12.2009); Концепция духовно-нравственного воспитания студентов Тюменского государственного университета (утверждена решением Ученого совета 31.05.2010);

Программа воспитания студентов университета за цикл обучения (утверждена решением Ученого совета ТюмГУ от 26.01.2009); Программа «Университет здорового образа жизни»

(утверждена решением Ученого совета ТюмГУ от 26.12.2011); Кодекс корпоративной культуры (утвержден решением Ученого совета 01.07.2008).

Реализуемые направления внеучебной работы в Университете соответствуют принципам Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации.

В Концепции духовно-нравственного воспитания студентов Тюменского государственного университета определены в рамках учебно-воспитательного процесса и социальных практик пути формирования социально-культурных, гражданскопатриотических, профессионально-трудовых, эколого-валеологических, информационнокоммуникативных, личностно-развивающих компетенций.

Институциональную основу системы воспитательной работы составляет взаимодействие «университет-институты-кафедры-студенческие объединения».

Преподаватели выбирают различные формы воспитательной работы со студентами в соответствии с профилем учебной дисциплины, кругом научных и профессиональных интересов. Особое внимание уделяется нравственным, психолого-педагогическим, правовым аспектам профессиональной деятельности, включению студентов в исследовательскую и творческую работу.

Для организации внеучебной работы и проведения мероприятий в университете создана соответствующая материально-техническая база. Для культурно-массовых мероприятий и художественных выставок используются «Студенческий центр» с техническим оборудованием и репетиционными помещениями (хореографический зал с зеркалами, зал с подиумом, вокальная студия), костюмерными, 3 выставочных зала, кабинеты для художественного творчества, залы Информационно-библиотечного центра.

Музеи ТюмГУ (истории вуза, археологии и этнографии,зоологический, ботанический, Музей истории физической культуры и спорта Тюменской области) имеют экспозиционные залы для проведения выставок, экскурсий, мастер-классов. Для организации спортивно-массовой работы имеются Спортивно-оздоровительный комплекс, Центр зимних видов спорта, спортивные и тренажерные залы в учебных корпусах и общежитиях, стрелковый тир, открытые спортивные площадки, теннисный корт; все спортивные объекты оснащены необходимым оборудованием, постоянно обновляется спортивный инвентарь. Работают базы отдыха и практик «Лукашино» и «Озеро Кучак»

(Тюменский р-он), «Олень-цветок» (Исетский р-он), «Солнышко» (Краснодарсий край), «Максимиха» (респ. Бурятия). Четыре студенческих общежития имеют оборудованные помещения для работы студенческих советов и организации мероприятий: залы для собраний, комнаты для самостоятельных занятий, компьютерные классы с выходом в интернет, тренажерные залы, комнаты отдыха). Профилактические и санитарнопросветительские мероприятия проводятся в медико-санитарной части университета.

Организующую роль в создании условий для развития потенциала и самостоятельности студентов играет студенческое самоуправление. В структуре Объединенного совета обучающихся университета более 100 устойчивых студенческих сообществ: научные, интеллектуальные, волонтерские, спортивные объединения, творческие коллективы и студии, студенческие СМИ. Работа студенческих объединений реализуется в оборудованных Центрах студенческих инициатив, Центре прототипирования бизнес-инкубатора, Образовательном телеканале «Евразион».

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОП по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем».

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем», ст. 58-59 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ОП бакалавриата (специалитета) в ТюмГУ регламентируется следующими нормативными документами: Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», утвержденного решением Ученого совета от 31.03.2014;

Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», утвержденного решением Ученого совета от 31.03.2014;

Методическими рекомендациями преподавателям ТюмГУ по созданию Учебнометодического комплекса дисциплины, рекомендованными Учебно-методической секцией Ученого совета ТюмГУ от 07.11.2008.

Проведение государственной итоговой аттестации регламентировано Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.03.2003 №1155, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», утвержденного приказом от 21.02.2007 №82 с дополнениями и изменениями, утвержденными приказами от 24.10.2007 №594; 14.07.2008 №638

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

В соответствии с требованиями п.п. 18-21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОП созданы и утверждены фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Они позволяют оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

7.1.1. Назначение фонда оценочных средств по дисциплине.

Фонды текущего контроля успеваемости созданы с целью контроля качества по разделам дисциплин (модулей). При этом наряду с другими используются оценочные средства с применением компьютера, которые позволяют студенту самостоятельно без помощи преподавателя скорректировать свои пробелы в пройденном материале отдельного раздела дисциплины (модуля).

Фонды оценочных средств промежуточной аттестации создаются преподавателем для контроля качества изучения дисциплин (модулей) ОП. При их разработке учитываются все виды связей между знаниями, умениями, навыками, что позволяет установить качество сформированных у обучающихся компетенций по видам деятельности и степень их общей готовности к профессиональной деятельности. Поэтому в фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации включены такие учебные задания, формы и процедуры творческого характера, которые, с одной стороны, дополняют и углубляют уже имеющиеся знания, а с другой стороны, в русле изучаемой дисциплины требуют от обучаемого проявления таких качеств интеллекта как гибкость, критичность, оригинальность мышления, способствуют развитию компетенций профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник, в объёме, позволяющем обеспечить раскрытие знаний (организация и коммуникация) и перенос их на практику.

7.1.2. Требования к разработке объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся.



Pages:   || 2 |
 

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО А.Ю. Щеглов, К.А. Щеглов МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ И МЕТОДЫ ФОРМАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ СИСТЕМ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ Учебное пособие Санкт-Петербург Щеглов А.Ю., Щеглов К.А.Математические модели и методы формального проектирования систем защиты информационных систем. Учебное пособие.– СПб: Университет ИТМО, 2015. – 93с. В учебном пособии приводится математический аппарат, который может использоваться для формального...»

«Частное учреждение высшего образования Южно-Российский гуманитарный институт Ставропольский филиал МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по освоению дисциплины Безопасность жизнедеятельности (наименование дисциплины) Направление подготовки 38.03.02/080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Менеджмент организаций Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная Ставрополь, 2015 г. Методические указания по освоению дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» содержат...»

«МБОУ «Б.Терсенская СОШ» Уренского муниципального района Нижегородской области Рабочая программа ОБЖ для 5-9 классов составлена на основе Рабочие программы. Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная линия учебников под редакцией А.Т. Смирнова 5-9 классы. А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, Изд.М.: «Просвещение», 2012. д.Б.Терсень, 2015г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «ОБЖ» для учащихся 5 – 9 классов разработана на основе закона «Об образовании в Российской Федерации», Федерального...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РГАУ МСХА-им. К.А.Тимирязева институт природообустройства им. А.Н.Костякова И.В. ГЛАЗУНОВА, В.Н. МАРКИН, Л.Д. РАТКОВИЧ, С.А. ФЕДОРОВ, В.В.ШАБАНОВ ОЦЕНКА РЕСУРСОВ БАССЕЙНА РЕКИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Москва 2015 И.В. ГЛАЗУНОВА, В.Н. МАРКИН, Л.Д. РАТКОВИЧ, С.А. ФЕДОРОВ, В.В.ШАБАНОВ ОЦЕНКА И БАЛАНС РЕСУРСОВ БАССЕЙНА РЕКИ С УЧЕТОМ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ Учебное пособие Рекомендовано Методической...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Директор Института химии _ /Паничева Л.П./ _ 2015 г. ФИЗИКО-ХИМИЯ ДИСПЕРСНЫХ СИСТЕМ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 04.03.01 Химия программа академического бакалавриата профили подготовки «Неорганическая химия и химия координационных...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 1942-1 (07.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 41.03.04 Политология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Плотникова Марина Васильевна Автор: Плотникова Марина Васильевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт истории и политических наук Дата заседания 29.05.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 1718-1 (04.06.2015) Дисциплина: Защита конфиденциальной информации Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Ниссенбаум Ольга Владимировна Автор: Ниссенбаум Ольга Владимировна Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» ВОЛЖСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Методические материалы и ФОС по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Специальность «Дошкольное образование» Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин протокол № 16 от «10» июня 2015г. Составитель: преподаватель биологии Клапцова П.К. Председатель ПЦК...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ П.И. Внуков УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ (ПРЕДПРИЯТИЕМ) Методические указания по выполнению лабораторных работ для студентов очной формы обучения по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность ББК 65.290-2я73 В60 Рекомендовано к изданию Ученым...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 3187-1 (19.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 03.03.02 Физика/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Малярчук Наталья Николаевна Автор: Малярчук Наталья Николаевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Физико-технический институт Дата заседания 16.04.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования...»

«Каталог литературы в библиотеке МОУ «Гимназия» г. Великий Устюг Общее количество наименований: 14150 1. Гризик Т.И. Познаю мир Год издания 1999 Издательство Просвещение 2. Гербова В.В. Учусь говорить Год издания 2002 Издательство Просвещение 3. Виноградова Н.Ф. Моя страна Россия Год издания 1999 Издательство Просвещение 4. Шайтанов И.О. Зарубежная литература Год издания 1999 Издательство Просвещение 5. Литвиненко В.Н. Геометрия Год издания 1999 Издательство Просвещение 6. Цукарь А.Я....»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 18.06.2015 Рег. номер: 3009-1 (17.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 09.03.02 Информационные системы и технологии/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бакиева Наиля Загитовна Автор: Бакиева Наиля Загитовна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.04.2015 УМК: Протокол №7 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии...»

«ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по внедрению системных мер, направленных на обеспечение безопасности движения поездов для филиалов ОАО «Российские железные дороги», участвующих в перевозочном процессе ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» УТВЕРЖДЕНЫ распоряжением ОАО «РЖД» от 3 января 2011 г. № 1р МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по внедрению системных мер, направленных на обеспечение безопасности движения поездов для филиалов ОАО...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 2196-1 (09.06.2015) Дисциплина: История создания ИКТ Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Ниссенбаум Ольга Владимировна Автор: Ниссенбаум Ольга Владимировна Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.04.2015 УМК: Протокол №7 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ _ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Анализ риска опасных производственных объектов Методические указания к практическим занятиям по курсу «Управление техносферной безопасностью» ПЕНЗА 2014 УДК 65.012.8:338.45(075.9) ББК68.9:65.30я75 Б Приведена теория, методика и примеры анализа и расчета величины риска аварии для опасного производственного объекта. Рассмотрены вопросы теории и практики построения дерева событий для аварии на опасном производственном...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Утверждено на заседании Ученого совета университета от 30.03.2011 №8 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Специальность 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем Специализация Безопасность открытых информационных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Филиал в г. Прокопьевске (ПФ КемГУ) (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Безопасность жизнедеятельности (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 38.03.01/080100.62 Экономика (шифр, название направления)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Иркутский национальный исследовательский технический университет Институт недропользования Кафедра промышленной экологии и безопасности жизнедеятельности Тимофеева С.С. Прикладная техносферная рискология Методические указания по выполнению курсовой работы для магистрантов, обучающихся по направлению 20.04.01 «Техносферная безопасность» Иркутск2015 Учебная дисциплина «Прикладная техносферная рискология» является составной частью основной...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 1942-1 (07.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 41.03.04 Политология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Плотникова Марина Васильевна Автор: Плотникова Марина Васильевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт истории и политических наук Дата заседания 29.05.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 26 декабря 2014 г. № 1521 МОСКВА Об утверждении перечня национальных стандартов и сводов правил (частей таких стандартов и сводов правил), в результате применения которых на обязательной основе обеспечивается соблюдение требований Федерального закона Технический регламент о безопасности зданий и сооружений В соответствии с частью 1 статьи 6 Федерального закона Технический регламент о безопасности зданий и сооружений Правительство Российской...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.