WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

«Составитель: С. С. Мурадянц Владикавказ 2014 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ...»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

И РЕГИОНАЛИСТИКА

Методические указания к выполнению

лабораторных работ для студентов,

обучающихся по направлению

подготовки 080100.62 – «Экономика»

Составитель: С. С. Мурадянц

Владикавказ 2014

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение



высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»

Кафедра геодезии

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

И РЕГИОНАЛИСТИКА

Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100.62 – «Экономика»

Составитель: С. С. Мурадянц Допущено редакционно-издательским советом Северо-Кавказского горно-металлургического института (государственного технологического университета).

Протокол заседания РИСа № 3 от 11.04.2014 г.

Владикавказ 2014 УДК 911.3+332.1 ББК 65.04 М 91

Рецензент:

доктор технических наук, профессор Северо-Кавказского горно-металлургического института (государственного технологического университета) Келоев Т. А.

М 91 Экономическая география и регионалистика: Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» / Сост.: С. С. Мурадянц; Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). – Владикавказ: Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Изд-во «Терек», 2014. – 32 с.

УДК 911.3+332.1 ББК 65.04 Редактор: Боциева Ф. А.

Компьютерная верстка: Куликова М. П.

Составление. ФГБОУ ВПО «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)», 2014 Мурадянц С. С., составление, 2014 Подписано в печать 25.09.2014. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Печать на ризографе. Усл. п.л. 1,86. Уч.-изд. л. 0,96. Тираж 50 экз.

Заказ №. Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Издательство «Терек».

Отпечатано в отделе оперативной полиграфии СКГМИ (ГТУ).

362021, г. Владикавказ, ул. Николаева, 44.

СОДЕРЖАНИЕ

Лабораторная работа 1. Россия на политической и экономической карте

Лабораторная работа 2. Природно-ресурсный потенциал России

Лабораторная работа 3. Распределение железной руды по регионам РФ

Лабораторная работа 4. Население Российской Федерации........

Лабораторная работа 5. Численность населения

Лабораторная работа 6. Территориальная организация народного хозяйства (ТОНХ)

Лабораторная работа 7. Отраслевая и территориальная структуры

Лабораторная работа 8. Агропромышленный комплекс (АПК) России

Лабораторная работа 9. Пространственная структура связи и транспорта

Вопросы к зачету

Методические указания по выполнению контрольной работы......

Темы контрольных работ

Приложение. Состав федеральных округов Российской Федерации

–  –  –

Лабораторные работы углубляют, конкретизируют и закрепляют сведения, которые студенты первоначально получают при слушании теоретического курса.

Цель настоящих лабораторных указаний – помочь студентам в проведении лабораторных работ и выработке навыков самостоятельного исследования.

Методические указания в каждой работе составлены по единой форме и включают в себя теоретическую часть, методику проведения лабораторной работы, схему отчета. При проведении каждой работы от студента требуется анализ полученных данных и составление выводов.

–  –  –

РОССИЯ НА ПОЛИТИЧЕСКОЙ

И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КАРТЕ

Цель работы: дать описание районирования России и характеризовать экономические районы и федеральные округа.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

ЗАДАНИЕ 1. Экономико-географическое положение: сущность понятия.





Территория и границы

• Каково геополитическое положение России среди других стран мира, и какие факторы влияют на него?

• Определить, какие черты способствуют территориальной дифференциации территории России по экономическим, социальным, политическим факторам?

• Определите уникальные и типичные черты в природе России.

• Определите уникальные и типичные черты России как одного из государств мира.

–  –  –

Задания: Отметьте на контурной карте федеральные округа и их центры. Укажите границы РФ.

Контрольные вопросы и задания

1. Выяснить сущность понятия экономико- и политикогеографического положения.

2. Ознакомиться с особенностями геополитического положения России.

3. Сформировать представление об особенностях ЭГП России.

4. Подытожить данные о геополитическом положении России среди других стран мира.

Литература

1. Кузьбожев Э. Н. Экономическая география и регионалистика.

М.: Юрайт, 2011.

2. Экономическая география России / Под. ред. В. И. Видяпина.

М.: Инфра-М, 2005.

3. Региональная экономика / Под редакцией Т. Г. Морозовой. М.:

Банки и биржи, 1998.

4. Хрущев А. Т. Экономическая и социальная география России.

1 часть. М.: МГУ, 1998.

5. Гребцова В. Е. Экономическая и социальная география России.

Учебное пособие для вузов. Ростов-н/Д: Феникс, 1998.

6. Научная электронная библиотека www.eLibrary.ru.

7. Регион: экономика и социология (журнал).

8. Региональная экономика (журнал).

–  –  –

ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ

Цель работы: построить круговые диаграммы по достоверным и потенциальным категориям (приняв мировые за 100 %).

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

ЗАДАНИЕ 1. Топливно-энергетический комплекс На основании таблицы «Запасы основных топливных ресурсов Российской Федерации» в % к мировым, сделайте вывод о суммарных запасах топливно-энергетических ресурсов страны по сравнению с мировыми.

–  –  –

Источник: Внешнеэкономическая деятельность России в области угля. М.: Росинформуголь, 2004.

ЗАДАНИЕ 2. Экономическая эффективность производства По формуле приведённых затрат рассчитайте экономическую эффективность разработки угольных бассейнов России и стран СНГ.

Выделите угольные районы, наиболее эффективные в России и СНГ.

Сделайте вывод о коэффициенте приведенных затрат (З = С + Е К, где З – приведенные затраты, Е – коэффициент окупаемости 0,12–0,17, С – себестоимость, К – капитальные вложения).

–  –  –

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЖЕЛЕЗНОЙ РУДЫ ПО РЕГИОНАМ РФ

Цель работы: построить круговые диаграммы по достоверным и потенциальным категориям (приняв мировые за 100 %).

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

–  –  –

а) лучше обеспечены лесными, водными, почвенными и агроклиматическими ресурсами;

б) лучше обеспечены лесными и водными, но хуже почвенными и агроклиматическими;

в) хуже обеспечены лесными и водными, но лучше почвенными и агроклиматическими ресурсами;

г) хуже обеспечены лесными, водными, почвенными и агроклиматическими ресурсами.

3. Экономическая оценка природных ресурсов выражается:

а) количеством; в) ценой (стоимостью);

б) технологической пригодностью; г) забалансованностью.

4. Согласно природной классификации, выделяются природные ресурсы:

а) материального производства; в) исчерпаемые;

б) минеральные; г) невозобновляемые.

Контрольные вопросы и задания

1. Дать определение понятия «природно-ресурсный потенциал»

(ПРП).

2. Дать экономическую классификацию природных ресурсов.

3. Основные направления экономической оценки природноресурсного потенциала.

4. Охарактеризовать ресурсообеспеченность России.

Литература

1. Экономическая география России / Под. ред. В. И. Видяпина:

М.: Инфра-М, 2005.

2. Введение в экономическую географию и региональную экономику России / Под. ред. В. Г. Глушковой: М.: Владопресс, 2003.

3. Родионова И. А. Экономическая география. М.: Московский лицей, 2008.

4. Кузьбожев Э. Н. Экономическая география и регионалистика.

М.: Юрайт, 2011.

5. Вавилова Е. В. Экономическая география и регионалистика. М.:

Гардарики, 2004.

6. Экономическая география России / Под. ред. акад. В. И. Видяпина. М.: Инфра-М, 1999.

7. Морозова Т. Г. Экономическая география России. М.: ЮНИТИ, 1999.

8. Государственный комитет Российской Федерации по статистике. – www.gks.ru.

9. Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации. – www. economy.gov.ru.

10. Центр экономической конъюнктуры при Правительстве РФ. – www.cea.gov.ru.

11. Госкомстат России – http: //www. perepis 2002. ru.

–  –  –

НАСЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Цель работы: сделать вывод об изменениях во внутренней структуре и общей динамике численности населения.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

–  –  –

Источник: Всероссийская перепись населения 2002 года. Госкомстат России, 2002.

ЗАДАНИЕ 2. Естественный прирост и миграционное сальдо Используя данные таблицы 6, рассчитайте показатель общего прироста населения РФ в период экономических реформ (1992–2012 гг.

).

Полученные показатели занесите в таблицу. Сделайте вывод об изменении этого показателя.

–  –  –

–738

–840

–832

–818

–750

–697

–930

–958

–2753 Источник: Всероссийская перепись населения 2012 года. Госкомстат России, 2012.

Пример:

Будет естественная убыль

1. Берем все население России (в 2005 году, допустим, 150 миллионов)

2. Если на 1000 человек родилось 10,2 а умерло 16 человек, тогда совокупный прирост на тыс. чел составит – 1000 + (10,2–16) = 994,2 или – 5,8 человека на тысячу.

3. Соответственно вычисляем в масштабах страны:

150 000 000 (–5,8) / 1000 = – 870 000 человек т. е. население страны сократилось на 870 000 человек.

– разность числа лиц, прибывших на какуюлибо территорию, и числа лиц, выбывших оттуда за один и тот же промежуток времени. Сальдо миграции может быть положительным и отрицательным.

–  –  –

ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ

Цель работы: сделать вывод об изменениях численности населения по показателям естественного прироста и миграционного сальдо.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

–  –  –

1951–55

–1015 –738 1956–60

–644 –870 1961–65

–665 –832 1966–70

–195 –818 1971–75

–750 1976–80

–697 1981–85

–930 1986–90

–104 –958 Источник: Всероссийская перепись населения 2002 года. Госкомстат России, 2002 ЗАДАНИЕ 2. Урбанизация в Российской Федерации На контурную карту Российской Федерации нанесите крупнейшие городские агломерации (КГА). Укажите тип агломерации: моноцентрический или полицентрический.

14 Задания: Выделить на контурной карте районы с благоприятными и неблагоприятными условиями для жизни населения. Штриховкой обозначить плотность населения России. Обозначить и подписать города с населением около миллиона, города-миллионеры.

Стрелками указать направления основных миграционных потоков.

Тест

1. Отрицательная динамика численности населения в России в последнее десятилетие обусловлена тем, что:

а) сочетаются естественная убыль и миграционный отток;

б) естественный прирост не компенсирует миграционного оттока;

в) миграционный приток не компенсирует естественную убыль;

г) сочетаются естественный прирост и миграционный приток.

2. Показатель средней плотности населения в России составляет примерно:

а) 9 человек на 1 км2; в) 15 человек на 1 км2;

г) 18 человек на 1 км2.

б) 11 человек на 1 км ;

3. Наибольшие показатели превышения смертности над рождаемостью в России свойственны:

а) крупнейшим городам; в) поселкам городского типа;

б) мелким и средним городам; г) сельской местности.

4. Основным показателем процесса урбанизации является:

а) количество крупных городов;

б) доля городского населения;

в) наличие городов-миллионеров;

г) наличие городских агломераций.

5. Наиболее урбанизированным районом России является:

а) Поволжский; в) Северо-Западный;

б) Центральный; г) Дальневосточный

6. Установите правильную последовательность городских форм расселения населения в России:

1) поселок городского типа (п.г.т.); а) 2–3–4;

2) город; б) 1–3–4;

3) городская агломерация (ГА); в) 1–2–3;

4) мегалополис. г) 1–2–4.

7. Экономический район России, характеризующийся в настоящее время интенсивным миграционным оттоком:

а) Уральский; в) Приволжский;

б) Дальневосточный; г) Сибирский.

Контрольные вопросы и задания

1. Этнический и конфессиональный (религиозный) состав населения России.

2. Охарактеризовать плотность населения в России.

3. Депопуляция населения России. Основные причины процесса депопуляции.

4. Миграция населения. Виды миграции.

5. Охарактеризовать «Главную полосу расселения населения» (ГПР).

6. Основные этапы урбанизации в России.

7. В чем состоят основные демографические проблемы России?

8. Дать классификацию городов Российской Федерации.

Литература

1. Гладкий Ю. Н., Доброскок В. А., Семёнов С. П. Экономическая география России: Учебник. М.: Гардарики, 2000. Часть 3, с. 158–246;

часть 4, с. 248–364

2. Игнатов В. Г., Бутов В. И. Регионоведение (методология, политика, экономика, права). Учебное пособие. Ростов-н/Д: Март, 1998.

С. 149–160.

3. Корникова С. Ю., Семенов С. П. Социально-экономическая география. С-Пб: Питер, 2001. С. 56–72

4. Лаппо Г. М. География городов. Учебное пособие. – М.: Влада,

1997. С. 118–150.

5. Постников С. Л., Попов С. А. Мировая экономика и экономическое положение России / Сборник статистических материалов. М.:

Финансы и статистика, 2001.

6. Родионова И. А., Бунакова Т. Н. Экономическая география:

Учебник. М.: Московский лицей, 2000. С. 356–369.

Официальные сайты в сети Internet:

Государственный комитет Российской Федерации по статистике – www.gks.ru, Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации – www. economy.gov.ru.

Центр экономической конъюнктуры при Правительстве РФ – www.cea.gov.ru.

Госкомстат России – http: //www. perepis 2002. ru.

–  –  –

ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАРОДНОГО

ХОЗЯЙСТВА (ТОНХ) Цель работы: проанализировать отраслевую структуру народного хозяйства Российской Федерации, используя лекционный материал и дополнительную литературу.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

ЗАДАНИЕ 1. Охарактеризуйте отраслевую структуру народного хозяйства по следующей схеме:

1. Материальная сфера:

а) Отрасли, непосредственно создающие материальные блага:

промышленность, сельское хозяйство, строительство.

б) Отрасли, доставляющие созданные материальные ценности потребителям: транспорт и связь по обслуживанию материального производства.

в) Отрасли, связанные с продолжением процесса производства в сфере обращения: торговля, материально-техническое снабжение и сбыт, заготовка, общественное питание, информационновычислительное обслуживание.

2. Непроизводственная сфера:

а) Отрасли услуг: жилищно-коммунальное хозяйство, транспорт и связь по обслуживанию населения, бытовое обслуживание.

б) Отрасли социального обслуживания: просвещение (образование), здравоохранение, наука и научное обслуживание, культура и искусство, финансы и кредит, страхование, пенсионное обеспечение.

в) Отрасли управления и обороны.

–  –  –

ОТРАСЛЕВАЯ И ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРЫ

Цель работы: проанализировать отраслевую структуру народного хозяйства Российской Федерации, используя лекционный материал и дополнительную литературу.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

ЗАДАНИЕ 1.

На контурной карте отметьте экономические районы с соответствующим типом территориальной структуры: радиально-кольцевой, радиально-дуговой, решетчатый, приморский, линейный, многоядерный.

Тест

1. Отрасли, относящиеся к материальной сфере – это:

а) наука и образование;

б) сельское хозяйство и строительство;

в) финансы и кредит;

г) социальное обслуживание.

2. Последняя стадия концепции профессиональных доминант:

а) индустриальная; в) сельскохозяйственная;

б) сервисная; г) информационная.

3. Одним из принципов территориальной организации народного хозяйства является:

а) комплексность; в) социальность;

б) природность; г) зональность.

4. Элементами территориальной структуры народного хозяйства являются:

а) точки и линии; в) линии и пунсоны;

б) кривые линии и пунсоны; г) точки и кривые.

5. Тип территориальной структуры хозяйства, характерный для

Центрального экономического района:

а) решетчатый; в) радиально-кольцевой;

б) приморский; г) линейный.

–  –  –

Контрольные вопросы и задания

1. Каковы закономерности, принципы и факторы территориальной организации народного хозяйства?

2. Каковы особенности отраслевой структуры народного хозяйства России?

3. Какими элементами характеризуется территориальная структура народного хозяйства? В чем сущность теории «опорного каркаса».

4. Какие типы территориальных структур сложились в России?

Литература

1. Экономическая география России / Под. ред. В. И. Видяпина.

М.: Инфра-М, 2005.

2. Введение в экономическую географию и региональную экономику России / Под. ред. В. Г. Глушковой. М.: Владопресс, 2003.

3. Родионова И. А. Экономическая география. М.: Московский лицей, 2008.



4. Кузьбожев Э. Н. Экономическая география и регионалистика.

М.: Юрайт, 2011.

–  –  –

АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС (АПК) РОССИИ

Цель работы: сделать вывод о структурных изменениях в производстве агропромышленного комплекса.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

–  –  –

Источник: Социально-экономическое положение России 2003.

М.: Госкомстат, 2003.

ЗАДАНИЕ 2. Постройте столбиковые диаграммы по поголовьям скота в России за периоды 1940 г.

, 1960 г., 1987 г., 2002 г. Сделайте вывод об изменении численности поголовья скота. Каковы причины этого изменения?

–  –  –

ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СТРУКТУРА СВЯЗИ И ТРАНСПОРТА

Цель работы: сделать вывод о назначении транспорта как комплекса.

Время: 2 учебных часа.

Приборы и принадлежности: атлас России, контурные карты.

–  –  –

По данным таблицы постройте 5 круговых диаграмм объема грузоперевозок различных видов транспорта.

ЗАДАНИЕ 2. Потребности в перевозках (хозяйство, население).

а) Дайте оценку густоты транспортной сети.

б) Охарактеризуйте развитие транспортных коридоров.

Задание. Нанести на контурную карту магистральные ж/д пути; грузообороты морских портов свыше 100 тонн. Указать северный морской путь.

Литература

1. Гладкий Ю. Н., Доброскок В. А., Семёнов С. П. Экономическая география России. Учебник. М.: Гардарики, 2000. Часть 5. С. 366 –524.

2. Морозова Т. Г.; Победила М. П.; Шишов С. С. Экономическая география России. Учебное пособие. М: ЮНИТИ, 2000, с. 120

3. Постников С. Л., Попов С. А. Мировая экономика и экономическое положение России. Сборник статистических материалов. М.:

Финансы и статистика, 2001. 222 с.

4. Региональная экономика. Учебное пособие / Под ред. проф.

М. В. Степанова. М.: ИНФРА, 2000, – с. 42–63

5. Экономическая социальная география России / Под ред. проф.

А.Т. Хрущева. М.: Кросс-Пресс, 2001. С. 121–212.

Официальные сайты в сети Internet:

Государственный комитет Российской Федерации по статистике – www.gks.ru.

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации – www. economy.gov.ru.

Центр экономической конъюнктуры при Правительстве РФ – www.cea.gov.ru.

Госкомстат России – http: //www. perepis 2002. ru.

Вопросы к зачету по дисциплине «Экономическая география и регионалистика»

1. Дайте определение предмета экономической географии; методы и тенденции развития.

2. Экономические факторы и принципы размещения природных ресурсов; разделение факторов.

3. Дайте экономическую оценку природно-ресурсному потенциалу (экономический район – Cибирский).

4. Что изучает курс региональной экономики; методы изучения и место РЭ в системе других наук?

5. Что является предпосылкой развития общественного производства?

6. Какое место занимает район в территориальном разделении труда (экономический район – Уральский)?

7. Охарактеризуйте особенности изменения численности населения в стране в последние годы.

8. Какова роль Санкт-Петербурга в экономике экономического района – Северо-Западная Россия?

9. Дайте определение геополитического положения; оцените современное геополитическое положение России.

10. Назовите основные отрасли специализации промышленности (экономический район – Северо-Западная Россия).

11. Влияют ли природно-климатические условия на характер поселений в различных регионах России?

12. Дайте оценку природно-ресурсному потенциалу (экономический район – Центральная Россия).

13. Охарактеризуйте население и трудовые ресурсы (экономический район – Центральная Россия).

14. Охарактеризуйте структуру машиностроительного комплекса.

15. Каковы современные процессы в экономике России?

16. В чем заключается роль Волги; каково ее районообразующее значение (экономический район – Приволжье)?

17. В чем состоит комплектообразование промышленности?

18. Транспорт, его основные задачи. Что называется транспортной системой?

19. Каково место экономического района – Приволжья – в территориальной организации страны?

20. Решению каких задач способствует создание СЭЗ?

21. Назовите отрасли рыночной специализации (экономический район – Сибирский).

22. Что называется почвенно-земельными ресурсами; их роль в экономике страны?

23. В чем заключается понятие «трудовые ресурсы»; кто к ним относится?

24. Охарактеризуйте природно-ресурсный потенциал (экономический район – Уральский).

25. Что является экономическими факторами природных ресурсов?

26. Дайте характеристику свободным экономическим зонам.

27. Дайте характеристику ЦЭР.

28. Что называется почвенно-земельными ресурсами?

29. Территориальная организация экономики России.

30. Охарактеризуйте хозяйство Северо-Кавказского экономического района.

31. Транспорт, его основные задачи. Что называется транспортной системой?

32. Дать характеристику промышленности; перечислить все ее виды.

33. Население Уральского экономического района.

34. Дать характеристику черной и цветной металлургии.

35. Дать определение агропромышленным условиям; АПК – его основные сферы.

36. Хозяйство Приволжского экономического района.

37. Охарактеризуйте структуру народного хозяйства.

38. Хозяйство Южного экономического района.

39. Дальневосточный экономический район и его специализация.

40. Природно-ресурсный потенциал России. Что называется дифференциальной рентой?

41. Хозяйство Северо-Западного экономического района.

42. Перечислите, какие виды транспорта вы знаете; их роль в народнохозяйственном комплексе.

43. Охарактеризуйте политико-территориальную организацию общества.

44. Хозяйство Сибирского экономического района.

45. Охарактеризовать Северо-Западный экономический район.

46. Охарактеризуйте структуру народного хозяйства.

47. Назовите основные отрасли специализации промышленности Южного экономического района.

48. Дайте характеристику структуры с/х.

49. Влияют ли природно-климатические условия на характер поселений в различных регионах России?

50. Охарактеризуйте население и трудовые ресурсы (экономический район – Центральная Россия).

51. Назовите основные отрасли специализации промышленности (экономический район – Северо-Западная Россия).

52. Что называется почвенно-земельными ресурсами?

53. Дать характеристику промышленности; перечислить все ее виды.

54. Что является предпосылкой развития общественного производства?

55. Какое место занимает район в территориальном разделении труда (экономический район – Сибирский)?

Методические указания по выполнению контрольной работы

Контрольная работа по дисциплине "Экономическая география и регионалистика" является важным звеном в изучении курса. Она преследует следующие цели:

• на основе глубокого и всестороннего изучения материала закрепить знания студентов о закономерностях, принципах, факторах размещения производства, о территориальной организации народного хозяйства России;

• развить у студентов умение самостоятельно работать с различными литературными источниками, статистическими справочниками, графическими и картографическими материалами;

• развить у студентов практические навыки подбора и систематизации материала по избранной теме, умение его анализировать и делать выводы;

• совершенствовать навыки письменного изложения и оформления литературного, статистического и картографического материалов.

Основным содержанием контрольной работы должен быть анализ и научное обоснование отраслевого и территориального размещения производства в зависимости от исторических особенностей, природно-ресурсного и трудового потенциала, экологической ситуации в РФ.

При установлении уровня развития региона значительное внимание должно быть уделено региональным особенностям народного хозяйства страны, межрегиональным связям.

Студент выбирает тему контрольной работы, согласовывая ее с преподавателем. По избранной теме необходимо изучить и систематизировать литературу, подобрать статистический материал, выполнить картографические задания (диаграммы, картограммы, картосхемы), сделать общий вывод.

Контрольная работа должна иметь: титульный лист, содержание, список использованной литературы, статистические, графические и картографические материалы.

Титульный лист оформляется четко, аккуратно, печатными буквами. В содержании выделяются разделы «Введение», Основная часть с указанием глав и подглав, «Заключение», «Приложение».

В разделе «Введение» формулируются цели и задачи контрольной работы, указываются методы и основные направления исследования.

В разделе «Заключение» приводятся результаты проведенной работы и высказывается личная точка зрения автора по рассматриваемой теме.

Основная часть работы подразделяется на главы и подглавы, которые обозначаются цифрами. В тексте они выделяются крупным шрифтом.

Написание контрольной работы, связанное с экономикогеографической характеристикой Федерального округа, проводится по типовому плану.

В конце работы следует указать список использованной литературы. В данных методических рекомендациях приведена основная и дополнительная литература по курсу. Однако необходимо использовать и периодическую литературу (газеты и журналы). Список литературы оформляется в алфавитном порядке с указанием: фамилии и инициалов автора, названия работы, места и названия издательства, года издания, при использовании периодической литературы – с указанием названия газеты или журнала, номера и даты публикации.

В контрольной работе обязательно должны быть использованы статистические, графические и картографические материалы. Обобщающие статистические показатели помещаются в тексте. Их можно представить в виде таблиц или использовать для вычерчивания графических изображений (графиков, диаграмм, картограмм). Дополнительные таблицы, графические изображения следует размещать в разделе «Приложение».

Особое внимание необходимо обратить на картографическое оформление контрольной работы. Карты и картосхемы должны отражать особенности размещения анализируемых объектов. Необходимо использовать стандартную контурную карту, на которой нужно четко показать границы исследуемых территорий, обозначить расположенные на ней объекты.

Карта должна иметь заголовок, перечень условных обозначений, графически грамотно выполненных чернилами. Выполнение картографических изображений в соответствии с правилами картографии – одно из условий оценки качества работы. Без карты контрольная работа не принимается на проверку.

Контрольная работа сдается преподавателю. Если она не соответствует требованиям, то студент должен внести в нее необходимые исправления или дополнения. Если преподавателем устанавливается факт дословного переписывания из литературных источников или содержание работы не соответствует избранной теме, то работа не оценивается.

Зачет по дисциплине «Экономическая география и регионалистика» принимается только при наличии защищенной на положительную оценку контрольной работы.

Темы контрольных работ по дисциплине «Экономическая география и регионалистика»

1. Территориальная организация хозяйства на современном этапе.

2. Отраслевая структура экономики России: рыночная специализация регионов

3. Территориальная структура народного хозяйства.

4. Природно-ресурсный потенциал РФ.

5. Население РФ.

6. Городское и сельское население России.

7. Особенности процесса миграции в России.

8. Современная демографическая ситуация в России. Региональные различия.

9. Урбанизация. Показатели урбанизации, территориальные формы.

10. Территориальная организация промышленности на современном этапе.

11. Отраслевая структура промышленности России

12. Территориальная концентрация промышленности: условия и факторы размещения.

13. Топливно-энергетический комплекс России: роль в экономике, уровень развития, территориальная организация, перспективы.

14. Металлургический комплекс России: отраслевая структура, особенности развития и размещения основных производств.

15. Машиностроительный комплекс России: развитие и размещение основных производств.

16. Химическая и нефтехимическая промышленность России:

уровень развития и география основных производств.

17. Лесопромышленный комплекс России: уровень развития и география основных производств.

18. Агропромышленный комплекс России: состав, уровень развития, территориальная организация.

19. Транспортный комплекс России.

20. Экономическое районирование территории России.

21. Экономический район: понятие, принципы обоснования, закономерности развития.

22. Исторический аспект экономического районирования.

23. Региональная политика России.

24. Экологическая ситуация в современной России.

25. Центральный федеральный округ.

26. Московская городская агломерация /ГКА/?

27. Северо-Западный федеральный округ.

28. Санкт-Петербургская городская агломерация /КГА/?

29. Приволжский федеральный округ.

30. Южный федеральный округ.

31. Уральский федеральный округ.

32. Сибирский федеральный округ.

33. Кузбасский индустриальный район в условиях рыночной экономики.

34. Дальневосточный федеральный округ.

Литература

а) основная

1. Кузьбожев Э. Н. Экономическая география и регионалистика.

М.: Юрайт, 2011.

2. Экономическая география России / Под. ред. В. И. Видяпина.

М.: Инфра-М, 2005.

3. Введение в экономическую географию и региональную экономику России / Под. ред. В. Г. Глушковой. М.: Владоспресс, 2003.

4. Родионова И. А. Экономическая география, М.: Московский лицей, 2008.

5. Вавилова Е. В. Экономическая география и регионалистика, М.: Гардарики, 2004.

6. Экономическая география России / Под. ред. акад. В. И. Видяпина. М.: Инфра-М, 1999.

7. Морозова Т. Г. Экономическая география России. М: ЮНИТИ, 1999.

б) дополнительная

8. Региональная экономика / Под редакцией Т. Г. Морозовой. М.:

Банки и биржи, 1998.

9. Хрущев А. Т. Экономическая и социальная география России.

1 часть. М.: МГУ, 1998.

10. Гребцова В. Е. Экономическая и социальная география России. Учебное пособие для вузов. Ростов-н/Д: Феникс, 1998.

11. Алаев Э. Б. Социально-экономическая география. Понятийноэнциклопедический словарь. М.: Мысль, 1983.

12. Регионоведение. Учебное пособие / Под редакцией Т. Г. Морозовой. М.: Банки и биржи. 1995.

13. Морозова Т. Г., Победина М. П., Шишов С. С. Экономическая география России. Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 1999.

14. Баранский Н. Н. Научные принципы географии. М: Мысль, 1980.

–  –  –



Похожие работы:

«А.М. Чернопятов БЕНЧМАРКЕТИНГ Сургут 2014 УДК 339.138 ББК 65.291.3 Ч-49 Рецензенты: Блинов Андрей Олегович — доктор экономических наук, профессор кафедры общего менеджмента и управления проектами Финансового университета при Правительстве РФ Макущенко Людмила Викторовна доктор экономических наук, доцент кафедры менеджмента Сургутского педагогического университета Чернопятов А.М.Бенчмаркетинг: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений.С: Издательство ООО Винчера, 2014. 227с. ISBN...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Ахмедзянова Р.М. СОЦИОЛОГИЯ РЫНКОВ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» очной и заочной форм обучения Тюменский государственный университет Ахмедзянова...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС 1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цели преподавания дисциплины – изучение закономерностей и особенностей территориального развития различных сфер хозяйственной деятельности в регионах России.Задачи изучения дисциплины: формирование у студентов навыков анализа и прогнозирования состояния экономики регионов, оказывающей влияние на организации и население; развитие умения выявлять преимущества и недостатки регионов в сравнении с другими субъектами Федерации, определять...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр.1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Дипломатической академией МИД России по направлению подготовки 080100 «Эко3 номика» и профилю подготовки «Мировая экономика».1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению 3 подготовки 080100 «Экономика».1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы выс3 шего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат). 1.4 Требования к абитуриенту 4...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Загвязинская Н.М., Ефремова И.А. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 38.05.02 (036401.65)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Загвязинская Н.М., Ефремова И.А.МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.01 (080100.62)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Руденко Д.Ю. РОССИЯ И ВТО Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.62 «Экономика» очной и заочной формы обучения Тюменский государственный университет Руденко Д.Ю. Россия и ВТО....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Симонова Л.М., Загвязинская Н.М. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Учебно-методический комплекс. Методические указания по выполнению и защите бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра таможенного дела И.В. Игнатова ТОВАРНАЯ НОМЕНКЛАТУРА ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 38.05.02 (036401.65) «Таможенное дело» очной и заочной форм обучения Тюменский государственный...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..201 Содержание: УМК по дисциплине «Экономика общественного сектора» для студентов направления 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» программы магистерской подготовки «Публичное управление», очной формы обучения Автор: Науменко Е.Е. Объем 27 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Протокол заседания Заведующий кафедры от 24.03.201 Рекомендовано кафедрой № 9Протокол Лиман И.А. к электронному..201 (наименование заседания...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ЭКОНОМИКА ТРУДА ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА Направление подготовки 38.06.01 Экономика Направленность Экономика труда Квалификация Исследователь. Преподаватель-исследователь Форма обучения очная, заочная Сургут, 2014 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа кандидатского экзамена...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики Вакорин Д.В. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» профилей подготовки «Логистика», «Маркетинг», «Финансовый менеджмент» очной и заочной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита С.И. Коренкова Е.В. Зюбан ИНВЕСТИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов направления 38.04.01 Экономика программы «Учет, анализ и аудит» заочной формы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Погодаева Т.В., Загвязинская Н.М. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по подготовке к государственной итоговой аттестации для...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА «ЛИЦЕЙ» http://balobr.ru/Projects/Stagpl/ ПРОЕКТ: «Создание модели стажировочной площадки для управленческого персонала образовательных организаций Московской области на базе образовательного учреждения – носителя инновационного опыта» г.Балашиха, 2014г. ОПИСАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПРЕКТА 1. Сведения о проекте 1.1. Тема проекта: Создание модели стажировочной площадки для управленческого персонала образовательных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита Андреева В.Е. Руф Ю.Н. УПРАВЛЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКИМ УЧЕТОМ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.04.02 «Менеджмент» магистерская программа «Финансовый менеджмент»...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК по дисциплине «Государственная итоговая аттестация» для студентов направления 38.03.01 (080100.62) «Экономика», профиля подготовки «Экономика предприятий и организаций» очной и заочной формы обучения Автор: Н.В. Обухович Объем 66 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Заведующий кафедрой Рекомендовано Протокол заседания экономической Лиман И.А. к электронному кафедры от 03.02.2015..2015 теории и прикладной изданию №6...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ (образован в 1953 году) Кафедра Экономика и управление предприятиями малого и среднего бизнеса МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ к преддипломной практике и написанию дипломных работ для студентов всех форм обучения специальности 080502 (0608) Москва 2012 Настоящие методические указания и практические советы по прохождению преддипломной практики и написанию дипломных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра таможенного дела А.П. ГОРН ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 38.03.01 (036401.65) «Таможенное дело» очной и заочной форм обучения Тюменский государственный университет А.П....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ’ИедаСЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Московский государственный университет путей сообщения» Институт экономики и финансов Кафедра «Экономика и управление на транспорте» А.В. СОРОКИНА СБАЛАНСИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ Рекомендовано редакционно-издательским Советом университета в качестве методических указаний для студентов экономических специальностей ИЭФ. Москва 2014 УДК 33 С65 Сорокина А.В. Сбалансированная система...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.