WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО» Направление подготовки: 080100.62 «Экономика» Профиль подготовки: общий Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: ...»

НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»

Направление подготовки:

080100.62 «Экономика»

Профиль подготовки:

общий

Квалификация (степень) выпускника:

бакалавр

Форма обучения:



очная, заочная Сочи-2014

НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»

Направление подготовки:

080100.62 «Экономика»

Профиль подготовки:

общий

Квалификация (степень) выпускника:

бакалавр

Форма обучения:

очная, заочная

Утверждено на заседании Согласовано:

кафедры административного права «02» сентября 2014 г. _____________

Протокол № 2 председатель НМС МИУ Зав. кафедрой ________ Е.В. Ветрила А.Ю. Яковлева-Чернышева «03» сентября 2014 г.

Сочи-2014 Печатается по решению Редакционно-издательского совета НОУ ВПО «Международный инновационный университет»

УДК 342.9 ББК 67.4 Ц 85 Автор-составитель: Цуканова О.И., кандидат юридических наук Рецензент: Волков М.А., кандидат юридических наук Рабочая программа дисциплины «Административное право» / Ц 85 Цуканова О.И. Сочи: НОУ ВПО «Международный инновационный университет», 2014. 43 стр.

Рабочая программа включает цели и задачи освоения дисциплины, устанавливает требования к результатам освоения, содержит тематический план изучения, виды учебных занятий и учебно-методическое обеспечение дисциплины. Содержание программы основано на компетентностном подходе к обучению студентов.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций по разработке ООП ВПО по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».

© НОУ ВПО «Международный инновационный университет», 2014

ДИСЦИПЛИНА «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»

1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины: получение представления о месте и роли административного права в системе права РФ, а также подготовка к деятельности, направленной на реализацию административно-правовых норм и обеспечение правопорядка в жизни общества.

Задачи дисциплины:

ориентироваться в системе административного и административно-процессуального законодательства;

получить первичные навыки по составлению процессуальных документов;

участвовать в разрешении административно-правовых споров;

участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов, регулирующих административно-правовые отношения.

–  –  –

Дисциплина «Административное право» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Ее изучение базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин, как «Основы саморазвития личности», «Теория организации» и др., и необходимо для изучения дисциплин «Менеджмент», «Бухгалтерский учет и анализ», «Управление персоналом» и ряда других.

3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих компетенций:

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

особенности возникновения, изменения и прекращения административных правоотношений;





знать систему правового регулирования организации и деятельности исполнительных органов государственной власти.

Уметь:

применять законодательство об административных правонарушениях.

Владеть:

навыками толкования и анализа нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в административно-правовой сфере;

навыками анализа судебной и арбитражной практики в административно-правовой сфере.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость: 2 зачетные единицы – 72 часа.

Семестр изучения – 5.

–  –  –

опрос (устный, письменный) Оконтрольный опрос (по разделам дисциплины) КО контрольное задание (устное, письменное) КЗ обсуждение основных теорий (понятий, положений) Дразбор практических (проблемных) ситуаций ПС

–  –  –

Тема 1. Понятие административного права.

Государственное управление и исполнительная власть.

Понятие административного права. Место административного права в правовой системе Российской Федерации. Предмет и метод административного права.

Принципы административно-правового регулирования. Нормы административного права, их структура и виды. Источники административного права. Система административного права.

Понятие и виды административно-правовых отношений, основания их возникновения, изменения и прекращения.

Понятие и значение административного права в правовой системе. Правовое регулирование исполнительнораспорядительной деятельности, его пределы. Цели и принципы административно-правового регулирования. Функции административного права.

Управление: понятие, содержание, структура. Субъект и объект управления. Управленческие связи сущность и признаки управленческой системы. Управление как объект изучения различных наук. Иерархия системы управления. Социальное управление: сущность, функции, содержание, структура.

Управленческий процесс в социальных системах и его стадии.

Социальное управление и самоуправление. Государственное управление, его основные признаки и сущность. Содержание и сущность исполнительно-распорядительной деятельности. Ее место в механизме реализации государственной власти.

Соотношение государственного и общественного управления.

Государственное управление и принцип разделения властей.

Политические и организационные принципы, их характеристика.

Тема 2. Предмет и метод административно-правового регулирования.

Соотношение административного права с другими отраслями права. Система административного права.

Предмет административно-правового регулирования.

Сферы и группы общественных отношений, регулируемых административным правом. Исполнительная власть как объект административно-правового регулирования. Судебная деятельность как объект административно-правового регулирования.

Понятие и юридические признаки (свойства) административно-правового метода (неравенство сторон, централизация, субординация, императивность). Основные приемы административно-правового регулирования (административное распоряжение, административное разрешение, государственное).

Место административного права в правовой системе РФ.

Соотношение публичного права и административного права.

Отграничение административного права от конституционного, финансового, экологического, уголовного, гражданского, предпринимательского, гражданско-процессуального права.

Понятие и общая характеристика системы административного права. Административно-правовой институт, его признаки и виды. Подотрасли административного права.

Общее и особенное административное право.

Тема Административно-правовые нормы.

3.

Источники административного права.

Понятие и особенности административно-правовых норм.

Структура норм административного права. Виды административно-правовых норм: регулятивные и охранительные, материальные и процессуальные, внутриаппартаные и внешние (общеобязательные), федеральные, региональные и муниципальные нормы.

Отличие административно-правовых норм от иных юридических предписаний и организационно-технических норм.

Действие административно-правовых норм во времени, в пространстве и по кругу лиц. Конкуренция административноправовых норм. Коллизионные нормы административного права.

Реализация административно-правовых норм.

Особенности и виды административного правоприменения.

Понятие и виды источников административного права.

Традиционные и нетрадиционные источники административного права. Система источников административного права, ее структура и особенности.

Административное законодательство, его система и структура. Общая характеристика административных законов.

Проблемы систематизации и кодификации административного законодательства.

Судебные решения как источники административного права, их виды, значение и особенности.

Тема 4. Административно-правовые отношения.

Субъекты административного права.

Понятие и особенности административных правоотношений. Основания возникновения, изменения и прекращения административных правоотношений. Структура административных правоотношений: объекты, субъекты и содержание. Общая характеристика и классификация юридических фактов (юридических составов) в административном праве.

Отличие административных правоотношений от иных публично-правовых и частноправовых отношений.

Виды административных правоотношений: вертикальные и горизонтальные, материальные и процессуальные, внутриаппаратные и внешние, постоянные и временные (ситуационные), позитивные и юрисдикционные.

Понятие и признаки субъектов административного права.

Субъект административного права, субъект государственного управления и субъект административного правоотношения.

Административная правосубъектность и ее элементы. Виды субъектов административного права. Основания их классификация.

Тема 5. Административно-правовые формы и методы государственного управления.

Ответственность по административному праву.

Формы управленческой деятельности: понятие и сущность. Классификация форм управленческой деятельности, ее основания. Правовые и организационные (не правовые) формы государственного управления. Управленческий процесс и стадии. Организация управленческого процесса и его эффективность. Организационные действия: роль в государственном управлении, правовая природа и регулирование. Проблемы совершенствования организационных форм государственного управления.

Общее понятие и признаки методов государственного управления. Классификация методов государственного управления и ее основания. Методы обеспечения государственного управления. Поощрение в государственном управлении, его цели и виды. Правовое регулирование применения поощрения в государственном управлении.

Правовая и управленческая природа принуждения как метода государственного управления. Цели принуждения. Правовое и государственное принуждение. Проблемы эффективности методов государственного управления.

Понятие, значение, признаки и принципы административной ответственности. Административноделиктные правоотношения, особенности их возникновения, субъектного состава и содержания.

Нормативная основа административной ответственности.

Общая характеристика КоАП РФ. Законы субъектов РФ об административных правонарушениях. Разграничение компетенции РФ и субъектов РФ в области законодательства об административных правонарушениях.

Понятие и признаки административного правонарушения.

Классификация административных правонарушений.

Тема 6. Административное право и законность в управлении.

Административно-процессуальное право.

Понятие, основные признаки органа государственного управления (исполнительной власти). Основы его правового статуса. Виды органов государственного управления, их система. Структура аппарата государственного управления.

Основные принципы ее построения. Уровень и элементы структуры. Орган государственного управления как субъект административного права. Компетенция органа государственного управления, содержание, элементы и пределы.

Государственные и муниципальные предприятия, объединения, учреждения и организации: понятие и основы административноправового статуса. Структура и основы административноправового положения администрации государственных и муниципальных предприятий, учреждений и организаций, а также их структурных подразделений. Основы административно-правового статуса исполнительных органов местного самоуправления. Пределы совершенствования аппарата исполнительной власти в современный период.

Конституционные требования к служащим государственного аппарата. Понятие и система способов обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении. Общие вопросы организации контроля в органах внутренних дел, исполнительной власти.

Понятие и сущность административного процесса:

теоретические проблемы. Принципы, содержание, структура и признаки административного процесса, административнопроцессуальные правовые нормы и отношения.

Административный процесс и административная юрисдикция.

Юрисдикционная деятельность субъектов государственного управления. Становления административной юрисдикции.

Административное производство: понятие, сущность, структура, правовое регулирование. Соотношение административного производства и процесса. Проблемы совершенствования административного процессуального законодательства.

Тема 7. Административно-правовая организация в отраслях материального производства.

Понятие, система и компетенция отраслевых и межотраслевых органов государственного управления в сфере экономики. Основы государственного управления отраслями народного хозяйства: промышленностью, сельским хозяйством, строительством, транспортом, энергетикой.

Тема 8. Административно-правовая организация в социально-культурной сфере.

Понятие и основы организации системы образования, здравоохранения. Организационно-правовая система управления наукой. Организация науки. Научные учреждения и сообщества.

Организационно-правовая система управления культурой.

Положение о Министерстве культуры РФ. Организация охраны здоровья граждан в РФ. Государственный контроль за деятельностью образовательных учреждений. Санитарноэпидемиологический надзор.

Тема 9. Административно-правовая организация в административно-политической сфере.

Оборона страны - важнейшая функция государства.

Вооруженные силы России, их виды. Политическое, административное и боевое руководство Вооруженными силами.

Система Министерства Обороны. Министерство Обороны как центральный орган исполнительной власти. Воинская обязанность, стадии её осуществления. Способы комплектования Вооруженных Сил. Организация призыва на военную службу. Военная служба - особый вид государственной службы. Служба в запасе и воинский учет.

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине Учебно-методическое обеспечение представлено на студенческом портале в заданиях для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Административное право» (доступ в кабинете 3-7).

–  –  –

6.2. Оценочные средства для текущего контроля, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Примерные вопросы для контрольных заданий:

Суть методов административно-правового 1.

регулирования управленческих отношений включает в себя:

1. предоставление возможности выбора одного из запрещенных административно-правовой нормой вариантов должного поведения

2. Установление определенного порядка действий при управлении административно-правовыми отношениями

3. отсутствие возможности совершать действия, предусмотренные административно-правовой нормой в условиях, определенных данной нормой

4. предоставление определенных действий под страхом применения соответствующих юридических воздействий

2. Диспозитивный метод правового регулирования представляет собой:

1. метод властных предписаний

2. метод координации, предполагает юридическое равенство участников правоотношений

3. метод координации предполагает юридическое неравенство участников правоотношений

4. метод убеждения

3. Императивный метод правового регулирования представляет собой:

1. метод властных предписаний

2. метод координации, предполагает юридическое равенство участников правоотношений

3. метод координации предполагает юридическое неравенство участников правоотношений

4. метод рекомендаций Механизм административно-правового 4.

регулирования представляет собой:

1. единую систему правовых средств, при помощи которой обеспечивается результативное правовое воздействие на общественные отношения в сфере государственного управления

2. систему правил, регулирующих общественные отношения

3. систему правил, регулирующих общественные отношения только в юрисдикционной сфере государственного управления

4. единую систему приемов и способов по регулированию отношений в сфере безопасности общества и личности Принципами административно-правового 5.

регулирования являются принципы:

1. демократизма

2. справедливости

3. всесторонности и полноты

4. бюрократизма

6. Структура механизма административно-правового регулирования состоит из:

1. принципов административного права

2. административно-правовых норм

3. выполняемых функций органами государственного управления

7. Основополагающие идеи, руководящие начала, лежащие в основе административного права и выражающие его сущность представляют собой:

1. принципы административного права

2. методы административного права

3.предмет административного права

4. источники административного права Нормам административного права присущи 8.

следующие характерные черты:

1 обеспечение публичных интересов

2. Принудительность

3. позволительность

4. обеспечение личных интересов

9. Административно-правовая норма представляет собой:

1. установленное государством и им санкционировано правило поведения, регулирующее административно-правовые отношения в сфере государственного управления

2. установленное обществом правило поведения

3. условие функционирования отношений в любой сфере деятельности общества

4. правило поведение установленное органами местного самоуправления

10. Административно-правовые нормы по форме предписания подразделяются на:

1. Императивные

2. Диспозитивные

3. Запрещающие

4. Обязывающие

11. Реализация административно-правовых норм представляет собой:

1. Ликвидацию

2. Исполнение

3. Применение

4. Реорганизацию

12. Охранительная административно-правовая норма состоит из:

1. гипотезы

2. Диспозиции

3. Санкции

4. Значения

13. Регулятивная административно-правовая норма состоит из:

1. гипотезы

2. Диспозиции

3. Санкции

4. Значения

14. Гипотеза представляет собой:

1. меру наказания, установленную государством



2. действие административно-правовой нормы

3. содержание нормы, установленной государством

4. условие, при котором будет исполняться или не исполнятся установленная норма

15. Диспозиция представляет собой:

1. меру ответственности, установленную государством

2. само правило поведения, установленное государством

3. меру поощрения за должное поведение

4. условие, при котором будет исполняться или не исполнятся установленная норма

16. Санкция представляет собой:

1. установленную государством поощрительную или карательную меру, наступающую в случае соблюдения или нарушения правил, установленных в диспозиции нормы

2. само правило поведения, установленное государством

3. меру поощрения за должное поведение

4. условие, при котором будет исполняться или не исполнятся установленная норма

17. Административно-правовые нормы по предмету правового регулирования бывают:

1. материальные

2. Охранительные

3. Процессуальные

4. Поощрительные

18. Административно-правовые нормы по кругу лиц бывают:

1. общие

2. Коллективные

3. Специальные

4. Особые

19. Структура охранительной административноправовой нормы состоит из:

1. диспозиции

2. регулятивных действий

3. Санкции

4. запрещающих действий

Структура регулятивной административноправовой нормы состоит из:

1. диспозиции 2. регулятивных действий

3. Гипотезы 4. Санкции

21. Гипотеза бывает:

1. простая

2. Сложная

3. Смешанная

4. Индивидуальная Административно-правовые нормы по 22.

юридической силе бывают:

1. законы

2. Документы

3. подзаконные акты

4. справки

23. Санкций по степени определенности бывают:

1. абсолютно-определенные

2. относительно-определенные

3. несогласованные

4. Утвержденные Административно-правовые отношения 24.

представляют собой отношения, урегулированные нормами:

1. любого права

2. административного права, складывающиеся только в юрисдикционный сфере

3. гражданского права

4.административного права, складывающиеся в сфере государственного управления

25. Структура административного правоотношения состоит из:

1. субъекта

2. Объекта

3. мер наказания

4. мер поощрения

26. Объект административного правоотношения представляет собой:

1 То, по поводу чего возникают правоотношения.

2. юридический факт, служащий основанием возникновения, изменения и прекращения правоотношения

3. одну из сторон правоотношения, на которую оказывается управленческое воздействие

4. тех, кто наделен административной правосубъектностью

27. Субъектами административных правоотношений являются:

1. участники административных правоотношений участников административных

2.родители правоотношений

3. только органы исполнительной власти

4. только органы местного самоуправления Юридический факт административного 28.

правоотношения представляет собой:

1. условия возникновения, изменения или прекращения административных правоотношений

2. поведение участников правоотношений

3. меры ответственности участников административных правоотношений

4. то, по поводу чего возникает административное правоотношение

29. Административно-правовые нормы по признаку выполняемых функций бывают:

1. охранительные

2. Поощрительные

3. Регулятивные

4. взыскательные Административная деликтоспособность 30.

индивидуальных субъектов наступает с:

1. 16 лет

2. 14 лет

3. 18 лет

4. 16 лет, а в отдельных, предусмотренных законом случаях - с 14 лет.

–  –  –

6.3. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

а) основная литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение для бакалавриата неюридических специальностей вузов России : учебное пособие / Воронцов Г.А.

– Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 395 с.

б) дополнительная литература:

1. Правоведение : учебник / Алексеенко В.А., Булаков О.Н., Зыкова И.В. и др. – М.: КНОРУС, 2011.

2. Правоведение : учебное пособие / Радько Т.Н. - М:

Проспект, 2011.

3. Правоведение : учебное пособие / Земцов Б.Н., Чепурнов А.И. - М: ЕАОИ, 2011.

–  –  –

Электронный образовательный портал (доступ в классе самостоятельной работы, корпус №1, кабинет 3-7).

Мультимедийные презентации, видеолекции.

Использование интерактивных методов преподавания, дискуссий, контрольных и практических заданий с обратной связью.

–  –  –

Задания к практическим (семинарским) занятиям.

Тема 1. Понятие административного права.

Государственное управление и исполнительная власть.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, назовите для примера по три федеральных закона (в том числе конституционных), указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ и нормативных правовых актов ФОИВ, являющихся источниками административного права. Обоснуйте, что выбранные вами источники являются источниками именно административного права, а не какой-либо другой правовой отрасли.

2. Ответьте на вопрос, к каким административноправовым институтам относятся избранные Вами нормативные правовые акты?

3. Приведите примеры процесса деятельности органов законодательной и судебной власти, которые являются предметом административного права.

4. На примере деятельности МИУ проанализируйте и ответьте на вопрос, какие отношения в высшем учебном заведении составляют предмет административного права?

5. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и юридические признаки (свойства) административно-правового метода (неравенство сторон, централизация, субординация, императивность).

6. Перечислите основные приемы административноправового регулирования (административное распоряжение, административное разрешение, государственная регистрация, административное усмотрение).

7. Подготовьте опорный конспект по теме «Понятие и общая характеристика административного права».

8. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, ответьте на вопрос в чем суть и различие между техническим и социальным управлением?

Приведите пример этих видов управления.

В ст. 10 Конституции РФ закреплено:

9.

«Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную». Следует ли из этого, что эти три ветви государственной власти самостоятельны и независимы друг от друга? Свой ответ обоснуйте ссылками на соответствующие статьи Конституции РФ.

10. Раскройте взаимосвязь, различие и соотношение понятий «государственное управление» и «исполнительная власть». Тождественны ли эти понятия в административном праве? Существуют ли эти понятия в широком и узком смысле слова?

11. Подготовьте реферат по теме «Государственное и муниципальное управление», (рассмотрите 2-3 точки зрения ученых по данной теме).

12. Выполните тестовые задания.

Правовые акты управления по своим юридическим свойствам подразделяются на:

- нормативные;

- индивидуальные;

- смешанного типа;

- бессрочные;

- все перечисленное.

Акты государственного управления можно классифицировать по следующим основаниям:

- по юридическим свойствам;

- по действию в пространстве;

- по органам, издающим акты;

- по форме выражения;

- все перечисленное.

Управление разделяется на следующие виды:

- государственное и негосударственное;

- управление в социальных системах;

- управление в биологических системах;

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение для бакалавриата неюридических специальностей вузов России : учебное пособие / Воронцов Г.А.

– Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 395 с.

Тема 2. Предмет и метод административно-правового регулирования.

Соотношение административного права с другими отраслями права. Система административного права.

1. Подготовьте доклад на тему «Предмет и метод административного права».

2. Используя информацию рекомендованных Интернетсайтов, выполните тестовые задания.

Административное право – это:

- отрасль международного права;

- отрасль российского права;

- подотрасль конституционного права;

- правовой институт;

- научное понятие.

Административно-правовое отношение – это:

- норма российского права;

- отношение между субъектами права;

- урегулированное нормами административного права отношение между сторонами;

- урегулированное нормами административного права управленческое отношение, в котором стороны выступают как носители субъективных прав и обязанностей;

- урегулированное управленческое отношение, в котором стороны выступают как носители взаимных прав и обязанностей, санкционированных государством.

3. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, определите место административного права в правовой системе РФ.

4. Охарактеризуйте соотношение публичного права и административного права.

5. Сформулируйте отграничения административного права от конституционного, финансового, экологического, уголовного, гражданского, предпринимательского, гражданскопроцессуального права.

6. Подготовьте доклад на тему «Соотношение административного и финансового права».

7. Подготовьте опорный конспект по теме «Соотношение административного гражданского конституционного права».

8. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и дайте общую характеристика системы административного права.

9. Приведите примеры административно-правовых институтов, охарактеризуйте их признаки и виды.

10. Приведите примеры подотрасли административного права, охарактеризуйте их признаки и виды.

11. В системе административного права как отрасли права выделяют Общую, Особенную и иногда Специальную части.

Укажите, какие признаки (критерии) положены в основу такого деления?

12. Подготовьте опорный конспект по теме «Система административного права».

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение : учебник / Алексеенко В.А., Булаков О.Н., Зыкова И.В. и др. – М.: КНОРУС, 2011.

Тема Административно-правовые нормы.

3.

Источники административного права.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и перечислите особенности административно-правовых норм.

2. Охарактеризуйте действие административно-правовых норм во времени, в пространстве и по кругу лиц.

3. Приведите примеры коллизионных норм административного права. Перечислите особенности и виды административного правоприменения.

4. Приведите по два примера материальных и корреспондирующих им процессуальных административноправовых норм из Конституции РФ, Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерацию» и Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

5. Выполните тестовые задания.

Нормы административного права по их содержанию делятся на:

- материальные;

- процессуальные;

- обязывающие;

- запрещающие;

- все перечисленные.

6. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и перечислите виды источников административного права.

7. Охарактеризуйте административное законодательство, его систему и структуру.

8. Ответьте на вопрос, в чем состоят проблемы систематизации и кодификации административного законодательства?

Проанализируйте структуру источников 9.

административного права и ответьте на вопрос, в чем состоит значение судебных решений как источников административного права?

Составьте схему «Структура источников 10.

административного права».

11. Выполните тестовые задания.

Источником административного права является:

- Конституция РФ;

- постановления Правительства РФ;

- распоряжения Правительства РФ;

- законы РФ;

- все перечисленное.

Административные права и обязанности гражданина

РФ закреплены:

- в Конституции РФ;

- в федеральных законах;

- в законах субъектов РФ;

- в постановлениях Правительства РФ;

- все перечисленное.

Правовые акты управления по характеру компетенции органа исполнительной власти, издающего акт, подразделяются на:

- постоянные и временные;

- общие и специальные;

- письменные и конклюдентные;

- отраслевые и межотраслевые

- все перечисленное.

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение : учебное пособие / Радько Т.Н. - М:

Проспект, 2011.

Тема 4. Административно-правовые отношения.

Субъекты административного права.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и перечислите особенности административных правоотношений.

Определите структуру административных 2.

правоотношений: объекты, субъекты и содержание.

3. Перечислите основания возникновения, изменения и прекращения административных правоотношений.

4. Составьте схему «Структура административноправовых отношений».

5. Сформулируйте понятие и охарактеризуйте сущность материальных административно-правовых отношений, раскройте их характерные особенности и отличия от процессуальных правоотношений.

6. Дайте определение внутриорганизационным административным правоотношениям. Каковы их характерные признаки и отличительные особенности? Приведите два-три примера внутриорганизационных отношений применительно к деятельности федеральных органов исполнительной власти.

7. Выполните тестовое задание.

Административно-правовые отношения по соотношению взаимных прав и обязанностей сторон являются:

- горизонтальными;

- вертикальными;

- горизонтальными и вертикальными в равной степени;

- скорее горизонтальными, чем вертикальными;

- в основном вертикальные.

8. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и перечислите признаки субъектов административного права.

9. Ответьте на вопрос, как соотносятся понятия субъект административного права, субъект государственного управления и субъект административного правоотношения?

10. Перечислите и охарактеризуйте виды субъектов административного права. Сформулируйте основания их классификации.

Подготовьте доклад на тему «Субъекты 11.

административного права».

12. Выполните тестовые задания.

Административная правоспособность наступает:

- с момента рождения;

- с 14 лет;

- с 16 лет;

- частично с 14 лет, полностью с 16 лет;

- с 18 лет.

Административная деликтоспособность наступает с:

- с момента рождения;

- с 14 лет;

- с 16 лет;

- с 18 лет;

- частично с 14, полностью с 16 лет.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение : учебное пособие / Земцов Б.Н., Чепурнов А.И. - М: ЕАОИ, 2011.

Тема 5. Административно-правовые формы и методы государственного управления.

Ответственность по административному праву.

1. Используя рекомендованную литературу по данной теме, сформулируйте понятие формы управленческой деятельности.

2. Предложите классификацию форм управленческой деятельности.

3. Ответьте на вопрос, в чем состоят проблемы совершенствования организационных форм государственного управления?

4. Охарактеризуйте правовые и организационные (не правовые) формы государственного управления.

Составьте схему «Формы государственного 5.

управления».

6. Составьте схему «Методы государственного управления».

7. Выполните тестовые задания.

К правовым формам управления относятся:

- обработка и анализ информации;

- принятие нормативных актов;

- подготовка текста закона;

- издание индивидуальных актов;

- принятие нормативных и издание индивидуальных актов.

Формами реализации норм административного права являются:

- исполнение;

- соблюдение;

- использование;

- применение;

- все перечисленное.

8. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие административно-правовой ответственности.

Подготовьте опорный конспект по теме 9.

«Ответственность по административному праву».

10. Выполните тестовые задания.

Установленная нормами административного права способность нести административную ответственность за совершенные правонарушения в сфере государственного управления – это:

- административная дееспособность;

- административная правоспособность;

- административная правосубъектность;

- административная деликтоспособность;

- все перечисленное.

–  –  –

Административные наказания, которые могут быть применены как дополнительные:

- предупреждение;

- штраф;

- административный арест;

- лишение специального права;

- административное выдворение за пределы РФ.

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение для бакалавриата неюридических специальностей вузов России : учебное пособие / Воронцов Г.А.

– Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 395 с.

Тема 6. Административное право и законность в управлении.

Административно-процессуальное право.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, сформулируйте понятие и перечислите основные признаки органа государственного управления (исполнительной власти).

2. Приведите классификацию органов государственного управления.

3. Определите основы административно-правового статуса исполнительных органов местного самоуправления.

4. Перечислите формы управленческой деятельности:

понятие и сущность.

5. Приведите классификацию форм управленческой деятельности, ее основания.

6. Проанализируйте Конституционные требования к служащим государственного аппарата.

7. Подготовьте реферат по теме «Административное право и законность в управлении», (рассмотрите 2-3 точки зрения ученых по данной теме).

8. Охарактеризуйте контроль и надзор в государственном управлении: социальное назначение, правовое регулирование, виды.

9. Проанализируйте общие вопросы организации контроля в органах внутренних дел, исполнительной власти.

10. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, определите понятие и сущность административного процесса, перечислите его теоретические проблемы.

11. Проанализируйте принципы, содержание и структуру, а также признаки административного процесса.

Проанализируйте соотношение понятий 12.

«Административный процесс» и «Административная юрисдикция».

Определите понятие административного 13.

производства, проанализируйте сущность, структуру и особенности правового регулирования.

14. Составьте схему «Структура административного процесса».

15. Охарактеризуйте проблемы совершенствования административного процессуального законодательства.

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение для бакалавриата неюридических специальностей вузов России : учебное пособие / Воронцов Г.А.

– Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 395 с.

Тема 7. Административно-правовая организация в отраслях материального производства.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, определите понятие, систему и компетенцию отраслевых и межотраслевых органов государственного управления в сфере экономики.

2. Проанализируйте основы государственного управления отраслями народного хозяйства: промышленностью, сельским хозяйством, строительством, транспортом, энергетикой.

Определите их общие и специфические особенности.

3. Составьте схему «Структура органов управления сельским хозяйством в РФ».

Подготовьте доклад на тему «Субъекты 4.

государственного управления промышленностью в РФ».

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение для бакалавриата неюридических специальностей вузов России : учебное пособие / Воронцов Г.А.

– Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 395 с.

Тема 8. Административно-правовая организация в социально-культурной сфере.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, определите понятие и проанализируйте основы организации системы образования и здравоохранения.

2. Проанализируйте организационную и правовую систему управления наукой, охарактеризуйте ее особенности.

3. Составьте схему «Структура органов управления наукой в РФ».

4. Проанализируйте организационную и правовую систему управления культурой, охарактеризуйте ее особенности.

5. Составьте схему «Структура органов управления культурой в РФ».

6. Проанализируйте организационную и правовую систему охраны здоровья граждан в РФ, охарактеризуйте ее особенности..

7. Охарактеризуйте Государственный контроль за деятельностью образовательных учреждений.

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение для бакалавриата неюридических специальностей вузов России : учебное пособие / Воронцов Г.А.

– Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 395 с.

Тема 9. Административно-правовая организация в административно-политической сфере.

1. Изучив основную и дополнительную литературу, предлагаемую по данной теме, охарактеризуйте оборону страны как важнейшую функцию государства.

2. Охарактеризуйте политическое, административное и боевое руководство Вооруженными силами.

3. Составьте схему «Структура органов управления вооруженными силами в РФ».

4. Сформулируйте понятие воинской обязанности и определите стадии её осуществления.

5. Составьте схему «Способы комплектования Вооруженных Сил в РФ».

6. Проанализируйте организацию призыва на военную службу, охарактеризуйте его особенности.

7. Охарактеризуйте военную службу как особый вид государственной службы.

8. Подготовьте доклад на тему «Служба в запасе и воинский учет в РФ».

Оформите письменный ответ данного задания для последующего представления преподавателю на проверку.

Литература:

1. Административное право. Конспект лекций : учебное пособие / Потапова А.А. – М.: Проспект, 2014.

2. Правоведение: учебник для вузов / Свириденко А.А. – Воронеж, 2013. – 260 с.

3. Правоведение : учебное пособие / Земцов Б.Н., Чепурнов А.И. - М: ЕАОИ, 2011.

–  –  –

Аудитории:

1. Корпус 3 (210) Кабинет гражданского права

2. Корпус 3 (211) Учебный зал судебных заседаний

3. Корпус 3 (107) Центр правового консультирования

4. Корпус 2 (4.2) Кабинет юридических дисциплин

5. Корпус 1 (1-6) Видеокласс

6. Корпус 1 (3-7) Центр Интернет-ресурсов. Электронный читальный зал. Кабинет самостоятельной работы

7. Корпус 1 (3-8) Кабинет информационных технологий.

Лаборатория черчения и моделирования.

Ноутбуки, экраны, мультимедийные проекторы, плакаты, стенды, раздаточные материалы к учебным занятиям.

–  –  –

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»

для студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика», общий профиль

–  –  –



 
Похожие работы:

«б 65(5К) Б37 flKgpgн i М.М. Бегентаев ЭКОНОМИКА ПРОМЫШЛЕННОСТИ Учебное пособие для студентов экономических специальностей Павлодар 6spv S 's ? Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова М.М. Бегентаев ЭКОНОМИКА ПРОМЫШЛЕННОСТИ Учебное пособие для студентов экономических специальностей Павлодар УДК 338.45(075.8) ББК 65.30я73 Б37 Рекомендовано к изданию Ученым советом ПГУ им. С. Торайгырова Рецензенты: Арын Е.М. доктор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Кафедра уголовно-правовых дисциплин МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС) ДИСЦИПЛИНЫ «ПРЕСТУПНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ» Направление подготовки 40.03.01 юриспруденция Профиль подготовки общий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Волжский, 2014 г....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для магистрантов всех направлений подготовки. Очная форма обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ Направление подготовки 100700 Торговое дело, профиль «Маркетинг» Квалификация бакалавр Махачкала – 2015 Составитель – Атаева Аида Уллубиевна, руководитель основной образовательной программы по направлению подготовки 100700 Торговое дело, профиль «Маркетинг». Внутренний рецензент – Минатуллаев Арслан Айнутдинович, кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедрой «Менеджмент» ДГИНХ....»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. А. А. НИКОЛАЕВА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ (ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОГСЭ. 01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Специальность: 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Москва ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Деятельность преподавателя непрерывно изменяется под...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Кафедра уголовно-правовых дисциплин МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС) ДИСЦИПЛИНЫ «ПРЕСТУПНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ» Направление подготовки 030900.62 юриспруденция Профиль подготовки общий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Волжский, 2012 г....»

«XXI ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению школьного и муниципального этапа XXI Всероссийской олимпиады школьников по экономике Москва 20 Введение Настоящие методические рекомендации подготовлены Центральной предметнометодической комиссией по экономике с целью оказания помощи соответствующим муниципальным и региональным предметно-методическим комиссиям и оргкомитетам в проведении школьного и муниципального этапов XXI Всероссийской олимпиады...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Прокопьевске Рабочая программа дисциплины Экономика труда Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Направленность (профиль) подготовки Управление человеческими ресурсами Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Прокопьевск 201 СОДЕРЖАНИЕ 1. Перечень...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. АРТЕМЕ ИНСТИТУТ КАФЕДРА СЕРВИСА, СТРОИТЕЛЬСТВА И ДИЗАЙНА ОСНОВЫ ДИЗАЙНА ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ Рабочая программа учебной дисциплины ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 070601.65 Дизайн Артем 2014 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы дизайна городской среды»...»

«MI4HIICTEPCTBO OEPA3OBAHAfl IT HAYKI,I PO oEAEPAJTbHOE f OCyAAPCTBEHHOE EIOAInETHOE OEPA3OBATEJIbHOE YTIPEX,IEHI4E BbICIIETO TIPOOECCI{OHAJIbHO| O OEPA3OBAHII'I (TAME OB C KIrfr rO CyAAP CTBEHHbIIZ yHUB EP CrrTE T I4MEHII f.P. NEPXABPIHA (YTBEPxtAEHO) V.{eHoro Peurenueu coBeTa focyAapcrBeHHofo u f.P.,{epNauana B.M. IOpren Ocnonnas o6pa:onareJlbHas [polpaMMa HanpanneHr4e rroAroro BKI4 080100.68 Snonouurca pHfl Tr{fl rr orpacJreBblx pbl HKoB MarucrepcKafl nporpaMMa 3no Ka rrp n onau eA rr...»

«И. В. ЛОГИНОВА А. В. КЫРЧИКОВ Н. П. ПЕНЮГАЛОВА ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ГЛИНОЗЕМА Учебное пособие Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина И. В. Логинова, А. В. Кырчиков, Н. П. Пенюгалова ТехНоЛогИя ПроИзВодсТВА гЛИНоземА Учебное пособие Под общей редакцией проф. И. В. Логиновой Рекомендовано методическим советом УрФУ для магистров и бакалавров всех форм обучения направления 150400 — Металлургия...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра экономики городского хозяйства УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ (Александров А.А)) «_»_ 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная информатика» для студентов направления 040400.62 для очной формы обучения Москва 2014 Программа дисциплины рассмотрена и...»

«Степанов Сергей Юрьевич Должность: заведующий отделом профессиональной подготовки Место работы: ГБОУ СПО «Бурятский республиканский информационно-экономический техникум»Рецензенты: В.И. Тютрин, кандидат педагогических наук, начальник отдела среднего профессионального образования МО и Н РБ Т.И.Альберг, заместитель директора по УПР и МР ГБОУ СПО БРИЭТ Министерство образования и науки Республики Бурятия ГБОУ СПО «БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства Кафедра «Маркетинг и коммерция» Рабочая программа по дисциплине «КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Направление подготовки – 100700 «Торговое дело» Профиль подготовки – «Коммерция» Квалификация Бакалавр Махачкала – 2015 г. УДК 347.71(075) ББК У9(2)42я Составитель: Шахшаева Лиана Магомедовна, преподаватель кафедры «Маркетинг и коммерция» ДГИНХ Внутренний рецензент: МанташевАсадулаМугутдинович, кандидат экономических наук, профессор кафедры...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Алалыкин А.В. ЭКОНОМИКА И МЕНЕДЖМЕНТ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 06.04.01 «Биология» магистерских программ «Биотехнология», «Зоология позвоночных»,...»

«УТВЕРЖДАЮ: Ректор ЧОУ ВПО « ЮжноУральский институт управления и экономики»_А.В. Молодчик «26» марта2014 г. ПРОГРАММА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ является единой для всех направлений и форм обучения Челябинск Программа к вступительным испытаниям по русскому языку / О.П. Пивоварова. – Челябинск: ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2014.– 20 с. Программа является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения. Программа одобрена на заседании...»

«БАКАЛАВРИАТ и МАГИСТРАТУРА Л.Г. Лабскер, Н.А. Ященко ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИГРЫ С ПРИРОДОЙ (ПРАКТИКУМ С РЕШЕНИЯМИ ЗАДАЧ) Под редакцией Л.Г. Лабскера Рекомендовано УМО вузов России по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» КНОРУС • МОСКВА • 2015 УДК 330(075.8) ББК 65.01я73 Л12 Рецензенты: В.Е. Лихтенштейн, д-р экон. наук, проф., Ю.Г. Одегов, д-р экон. наук, проф. Лабскер Л.Г. Л12 Экономические игры с...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФИЛИАЛ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине «ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО» Направление подготовки 40.03.01.62 «Юриспруденция» Профили: Гражданско-правовой. Квалификация бакалавр Мурманск 2015 ББК 74.58 Д 13 Давыдова А. В. Методические указания по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине «Жилищное право» по направлению...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ЭКОНОМИКА ТРУДА ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА Направление подготовки 38.06.01 Экономика Направленность Экономика труда Квалификация Исследователь. Преподаватель-исследователь Форма обучения очная, заочная Сургут, 2014 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа кандидатского экзамена...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 01.03.04 ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА Профиль подготовки МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ И ЭКОНОМИКЕ Квалификация выпускника БАКАЛАВР Нормативный срок обучения 4 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ МОСКВА, 2015 г. Назначение ООП ВО ООП ВО представляет собой систему документов, разработанную и...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.