WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

Pages:   || 2 |

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков» 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Образовательная программа магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых

рынков»

1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы «Экономика

фирмы и отраслевых рынков»

1.3. Общая характеристика магистерской программы «Экономика фирмы и

отраслевых рынков» ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет»

1.3.1. Цель магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»



1.3.2. Срок освоения магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

1.3.3. Трудоемкость магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» по направлению 38.04.01 Экономика

1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

3. Компетенции выпускника ОП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

4.1. График учебного процесса

4.2. Учебные планы подготовки магистра

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся 4.4.1. Программы практик 4.4.2. Организация научно-исследовательской работы

5. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

5.1. Профессорско-преподавательский состав

5.2. Учебно-методическое и информационно-библиотечное обеспечение

5.3. Материально-техническое обеспечение

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

7.2. Государственная итоговая аттестация выпускников магистерской программы

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

Приложения:

1. Графики учебного процесса и учебные планы ОП.

2. Рабочие программы дисциплин.

3. Рабочие программы практик (учебной, производственной и др.).

4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ (проектов).

5. Методические рекомендации по подготовке к государственной итоговой аттестации и фонды оценочных средств.

6. Матрица соответствия компетенций, составных частей ОП и оценочных средств.

7. Паспорта компетенций.

8. Индивидуальный план научно-исследовательской работы магистранта.

1. Общие положения

1.1. Образовательная программа магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Образовательная программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков» (далее магистерская программа), реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего образования (ФГОС ВО).

Магистерская программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебных и производственных практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.





1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Нормативными документами для разработки образовательной программы магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» по направлению подготовки 38.04.01 Экономика являются:

- Федеральный закон «Об образовании» в Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 02.05.2015);

- Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

- Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 38.04.01 Экономика высшего образования (ВО) (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «30» марта 2015 г. № 321.

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

- Устав ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет». Утвержден приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 27.05.2011, № 1876 (с изменениями, утвержденными Минобрнауки от 06.05.2013 № 336; 30.08.2013 № 1026; 24.11.2014 № 1508).

1.3. Общая характеристика магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет»

1.3.1. Цель магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Целью реализации магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» является подготовка высокопрофессиональных кадров в области экономики и управления развитием предприятий крупного, среднего и малого бизнеса; специалистов, владеющих современными методами анализа и моделирования, прогнозирования и стратегического планирования экономических процессов, а также способных заниматься научной и педагогической деятельностью.

Магистерская программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков» сочетает теоретическое и прикладное обучение и обеспечивает выпуск специалистов, компетентных в вопросах разработки и оптимизация стратегии социально-экономического развития фирмы и выбора организационного инструментария.

В процессе обучения обеспечивается развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.01 Экономика.

Программа ориентируется на подготовку экономистов-исследователей, сочетающих глубокие знания современной экономически фирмы с профессиональным владением экономико-математическими методами анализа отраслевых рынков том числе эконометрикой, методами экономико-математического моделирования и анализа, умением работать с прикладными компьютерными программами. Приобретаемы в процессе обучения компетенции открывают широкие возможности, как для академической карьеры, так и для трудоустройства на рынке прикладных исследований, профессиональной деятельности в органах государственного и муниципального управления, в компаниях реального сектора экономики, в финансовых, экономических или аналитических подразделений фирм, банков и страховых компаний, требующих профессиональных знаний в области экономики, математики, статистики и компьютерных технологий.

–  –  –

Объем программы магистратуры по очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 60 зачетных единиц.

1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы В соответствии с частью 3 ст.69 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ п.4 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, к освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня.

Лица, имеющие соответствующее образование и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающего наличия следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;

- способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

- способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

- способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

- способность к самоорганизации и самообразованию;

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

- способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;

- способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность.

профессиональные компетенции расчетно-экономическая деятельность:

- способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

- способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

- способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

- способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

организационно-управленческая деятельность:

- способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

- способность критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социальноэкономических последствий;

педагогическая деятельность:

- способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных организациях различного уровня существующие программы и учебнометодические материалы.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

ОП направления 38.04.01 Экономика, программа магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков» сформирована в виде программы академической магистратуры, ориентированной на научно-исследовательский и педагогический вид профессиональной деятельности как основной.

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает: экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы фирм различных отраслей и форм собственности; органы государственной и муниципальной власти; академические и ведомственные научно-исследовательские организации; образовательные организации высшего образования, дополнительного профессионального образования, профессиональные образовательные организации.

Выпускники магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

могут занимать следующие должности: руководители и специалисты плановоэкономического отдела; руководители и специалисты отдела ценообразования;

руководители и специалисты отдела труда и заработной платы; руководители и специалисты отдела экономического анализа.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу «Экономика фирмы и отраслевых рынков», являются: поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные и научно-исследовательские процессы.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Виды деятельности к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры по направлению 38.04.01 Экономика: научно-исследовательская; проектноэкономическая; аналитическая; организационно-управленческая; педагогическая.

Конкретизация видов профессиональной деятельности выпускника программы магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков» отражена в перечне профессиональных задач: экономика и управление развитием предприятий крупного, среднего и малого бизнеса; анализ и моделирование, прогнозирование и стратегическое планирование экономических процессов; анализ фирмы, отраслевых и товарных рынков, а также научная и педагогическая деятельность.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Выпускник, освоивший программу «Экономика фирмы и отраслевых рынков», в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа магистратуры, готов решать следующие профессиональные задачи:

научно-исследовательская деятельность: разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей; разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов; подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций; сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования; организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

проектно-экономическая деятельность: подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности; подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и рекомендаций по реализации разработанных проектов и программ подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности; составление стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

аналитическая деятельность: разработка и обоснование социальноэкономических показателей хозяйствующих субъектов и методик их расчета; поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности; анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию; прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

организационно-управленческая деятельность: организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделениями; руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

педагогическая деятельность: преподавание экономических дисциплин в образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования, профессиональных образовательных организациях;

разработка учебно-методических материалов.

3. Компетенции выпускника ОП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Результаты освоения магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Матрица соответствия компетенций, составных частей ОП и оценочных средств представлена в приложении 6.

В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).

Выпускник должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);

готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);

способностью принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями, на которые ориентирована программа магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков»:

научно-исследовательская деятельность:

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1) способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4):



проектно-экономическая деятельность:

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7):

аналитическая деятельность:

способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10:

организационно-управленческая деятельность:

способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной муниципальной власти (ПК-11):

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

педагогическая деятельность:

способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования (ПК-13):

способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующие методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования (ПК-14).

Реализация компетенций осуществляется через дисциплины учебного плана и отражается в матрице компетенций и паспортах (приложения 6, 7).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

В соответствии с п.13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры и ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.01 Экономика содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ОП регламентируется учебным планом магистра;

рабочими программами дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; графиком учебного процесса, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

Документы п.4.1-4.4. размещены на сайте ТюмГУ http://www.utmn.ru в разделе Образовательная деятельность

4.1. График учебного процесса График учебного процесса магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков», реализуемой в Тюменском государственном университете по направлению подготовки 38.04.01 Экономика, представлен в приложении 1. В нем указаны последовательность реализации ОП ВО по годам, включая теоретическое обучение, практику, НИР, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

4.2. Учебные планы подготовки магистра Учебные планы подготовки магистра по основной программе «Экономика фирмы и отраслевых рынков», по направлению подготовки 38.04.01 Экономика представлены в приложении 1 и утвержден на заседании Ученого совета ТюмГУ от 29.05.2015, протокол № 5.

Структура программы магистратуры составлена в соответствии с требованиями раздела 6 ФГОС ВО.

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик, НИР), обеспечивающих формирование компетенций. Указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик, НИР в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах. В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВО. В вариативных частях учебных циклов сформирован перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом особенностей данной магистерской программы.

Программа магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков» содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ОП. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет вуза в момент утверждения учебного плана. В каждом цикле количество дисциплин по выбору устанавливается от 2 до 5.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

Закрепление в учебном плане ОП дисциплин, модулей, курсовых работ и практик за соответствующими кафедрами подтверждается листом согласования с заведующими кафедр (форма листа согласования прилагается к учебному плану ОП).

При составлении учебного плана вуз руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в разделе 7 ФГОС ВО по направлению подготовки. Наряду с учебным планом подготовки в магистратуре для каждого обучающегося составляется индивидуальный план подготовки магистра, в соответствии с формой, утвержденной локальным актом вуза.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин по основной программе «Экономика фирмы и отраслевых рынков», по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» представлены в приложении 2.

В ОП входят рабочие программы всех дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана подготовки магистра, а также программы авторских курсов, определяющих специфику магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков».

4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся 4.4.1. Программы практик В соответствии с ФГОС ВО магистратуры по направлению подготовки 38.04.01 Экономика практика является обязательным разделом ОП магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматриваются научноисследовательская работа и следующие виды практик:

- научно-исследовательская работа – 1-4 семестр, 32 ЗЕТ,

- научно-исследовательская практика - 1-4 семестр, 9 ЗЕТ,

- педагогическая практика, распределенная в семестре - 3 семестр, 4,5 ЗЕТ,

- педагогическая практика (концентрированная) – 4 семестр, 4,5 ЗЕТ,

- преддипломная (производственная) практика – 4 семестр, 6 ЗЕТ.

Основной целью научно-исследовательской практики магистрантов является не только углубление теоретических знаний и получение практических навыков по профилирующим дисциплинам на базе производственных площадок, но и приобретении ими навыков сбора, анализа и обобщения материала для подготовки научноисследовательского проекта с возможным использованием полученных результатов в магистерской диссертации. Научно-исследовательская практика магистрантов выполняется либо в составе научно-исследовательского коллектива на кафедре математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике, либо на предприятии или организации, с которыми ТюмГУ заключены договора о сотрудничестве.

Педагогическая практика и педагогическая практика, распределенная в семестре, направлены на формирование системы профессиональных компетенций преподавателя вуза, формирование технологических умений, связанных с педагогической деятельностью, приобретение навыков проведения учебных занятий.

Основной целью преддипломной (производственной) практики магистрантов является завершение формирования системы профессиональных компетенций.

Магистранты направляются для прохождения преддипломной (производственной) практики на предприятия и организации, с которыми заключены долгосрочные договора о сотрудничестве Рабочие программы практик приведены в приложении 3.

Для обеспечения базы прохождения практик магистрантов Тюменский государственный университет заключил договора с предприятиями г. Тюмени и Тюменской области в соответствии со статьей 11, п.9 ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

4.4.2. Организация научно-исследовательской работы В соответствии с ФГОС ВО магистратуры по направлению подготовки 38.04.01 Экономика научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО и целями данной магистерской программы.

Научно-исследовательская работа осуществляется на протяжении 1, 2, 3 и 4 семестров, ее трудоемкость составляет 32 зачетных единицы.

НИР в семестре может осуществляться в следующих формах:

- осуществление научно-исследовательских работ в рамках госбюджетной научноисследовательской работы кафедры и организации производства (сбор, анализ научнотеоретического материала, сбор эмпирических данных, интерпретация экспериментальных и эмпирических данных);

- выполнение научно-исследовательских работ в рамках грантов, осуществляемых на кафедре;

- участие в научно-исследовательских работах, выполняемых кафедрой, в рамках договоров с образовательными учреждениями, исследовательскими коллективами;

- участие в организации и проведении научных, научно-практических конференций, круглых столах, дискуссиях, диспутах, организуемых кафедрой, институтом и университетом;

- самостоятельное проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов по актуальной проблематике;

- участие в конкурсах научно-исследовательских работ;

- осуществление самостоятельного исследования по актуальной проблеме в рамках магистерской диссертации;

- ведение библиографической работы с привлечением современных информационных и коммуникационных технологий;

- написание и рецензирование научных статей;

- представление итогов проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Перечень форм научно-исследовательской работы в семестре для магистрантов первого и второго года обучения может быть конкретизирован и дополнен в зависимости от специфики магистерской программы. Научный руководитель магистерской программы устанавливает обязательный перечень форм научно-исследовательской работы (в том числе необходимых для получения зачетов по научно-исследовательской работе в семестре) и степень участия в научно-исследовательской работе магистрантов в течение всего периода обучения.

Содержание научно-исследовательской работы студента-магистранта в каждом семестре разрабатывается научным руководителем магистранта и фиксируется по каждому семестру в отчете по научно-исследовательской работе.

По итогам выполнения утвержденного пана научно-исследовательской работы магистранта в семестре студенту-магистранту выставляется итоговая оценка (зачтено/ не зачтено).

Сроки проведения и основные этапы научно-исследовательской работы НИР магистров выполняется на протяжении всего периода обучения в магистратуре. На первом году обучения она осуществляется одновременно с учебным процессом, на втором году обучения – в процессе написания магистерской диссертации.

Основными этапами НИР являются:

- ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в данной сфере;

- выбор магистрантом темы исследования;

- утверждение темы диссертации, составление плана-графика работы над диссертацией с указанием основных мероприятий и сроков их реализации;

- написание научных статей по избранной теме;

- доклады на научных конференциях кафедры, института, университета, региональных и международных научных конференциях;

- сбор фактического материала для проведения диссертационного исследования;

-корректировка плана проведения НИР в соответствии с полученными результатами;

-составление отчета о научно-исследовательской работе;

- постановка целей и задач диссертационного исследования; определение объекта и предмета исследования; обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы; характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать, подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования;

- подготовка текста магистерской диссертации;

- публичная защита выполненной работы.

Руководство общей программой НИР осуществляется научным руководителем магистерской программы.

Руководство индивидуальной частью программы (написание магистерской диссертации) осуществляет научный руководитель магистерской диссертации.

Обсуждение плана и промежуточных результатов НИР проводится на выпускающей кафедре, осуществляющей подготовку магистров, в рамках научноисследовательского семинара с привлечением научных руководителей. К работе семинара привлекаются работодатели и ведущие исследователи, позволяющие оценить уровень приобретенных знаний и умений, сформированных компетенций, связанных с формированием научного мировоззрения и определенного вила культуры.

Рабочая программа научно-исследовательской работы представлена в приложении 3.

5. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определенных ФГОС ВО по данному направлению подготовки.

5.1. Профессорско-преподавательский состав Реализация программы обеспечивается научно-педагогическими работниками, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью. К образовательному процессу программы магистратуры привлекается:

не менее 70% научно-педагогических работников, имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля);

не менее 10% преподавателей - действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций и предприятий, имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет;

не менее 80 % преподавателей, имеющих ученые степени и ученые звания.

Доля штатных работников организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок) составляет не менее 60%. Среднегодовое число публикаций научно-педагогических работников организации за период реализации программы магистратуры в расчете на 100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) должно составлять не менее 2 в журналах, индексируемых в базах данных «Web of Science» или «Scopus», и не менее 20 в журналах, индексируемых в Российском индексе научного цитирования. В организации, реализующей программу магистратуры, среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научнопедагогического работника (в приведенных к целочисленным значениям ставок) должен составлять величину не менее, чем величина аналогичного показателя мониторинга системы образования, утверждаемого Министерством образования и науки Российской Федерации.

Руководство научным содержанием и образовательной частью магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» осуществляется доктором социологических наук, профессором Зыковым Владиславом Владимировичем. В.В. Зыков является академиком Российской Академии социальных наук, действительным членом Академии российских энциклопедий, действительным членом Международной академии информатизации, член-корреспондентом Сибирской академии высшей школы, президентом Союза научных и инженерных организаций Тюменской области. Награжден медалью «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации». Отличник народного просвещения. Имеет медаль им. М.В. Келдыша, Медаль ТюмГУ «За выдающиеся успехи».

Зыков В.В. проводит активную научную работу, например, он участвовал в научных исследованиях под руководством Г.Ф. Ромашкиной в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы ГК № 14.740.11.1377 «Разработка методики управления инновационным регионом, основанная на применении индикаторов социально-экономического развития, и апробация методики на примере Тюменского региона» (2011-2013 гг.).

Выпускающей кафедрой программы магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков» является кафедра математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике.

Повышение квалификации преподавателей, обеспечивающих реализацию магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» происходит регулярно (один раз в три года) в соответствии с планом; в различных формах и видах на базе отечественных и зарубежных вузов.

Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность осуществляется в рамках сформированного в Финансово-экономическом институте приоритетного направления развития «Экономика и управление».

За период 2011-2014 гг. научный руководитель программы В.В. Зыков и преподаватели кафедр Финансово-экономического института, осуществляющих подготовку по программе магистратуры «Экономика фирмы и отраслевых рынков», выпускающей кафедры математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике принимали участие в выполнении работ по грантам РГНФ, грантам Минобрнауки, инициативных научных проектов. Также неоднократно были выиграны гранты на обучение и повышение квалификации за рубежом, выполнялись хоздоговорные работы, работы по международным научным проектам. За период 2011годы было зарегистрировано 6 программ для ЭВМ по научному направлению «Экономика», активно осуществлялась экспертная и консультационная деятельность.

Преподаватели выпускающей кафедры публикуют монографии и учебные пособия, научные статьи и выступают с докладами на научных конференциях различных уровней.

5.2. Учебно-методическое и информационно-библиотечное обеспечение Информационное обеспечение основывается как на традиционных (библиотечных и издательских), так и на новых телекоммуникационных технологиях, что соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Общий фонд Информационно-библиотечного центра (ИБЦ) ТюмГУ составляет 2,03 миллиона экземпляров. База данных электронного каталога включает 615 550 записей, электронных изданий насчитывается 12 500 наименований. ИБЦ выписывает более 650 периодических изданий, в том числе около 140 наименований журналов и газет по экономике, праву, социологии, общественно-политическим вопросам.

Основная образовательная программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям). Содержание каждой из учебных дисциплин (курсов, модулей) представлено в сети Интернет на сайте ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет».

Используемый библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние пять лет, из расчета не менее экземпляров данных изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Электроннобиблиотечная система (электронная библиотека) университета обеспечивает возможность индивидуального доступа каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Студенты используют при написании курсовых, выпускных квалификационных работ, для самостоятельной работы базы данных Интернет, справочно-правовых систем «Гарант» и «КонсультантПлюс», к которым они имеют свободный доступ в компьютерных классах и библиотеке.

Через сайт Информационно-библиотечного центра (http://www.tmnlib.ru) ТюмГУ студенты могут получить доступ к электронным базам данных, например, доступ к журналам издательства Оксфордского университета, базы данных книг и статей ИБЦ. В открытом доступе для студентов, сотрудников и аспирантов Финансово-экономического института находятся различные научные он-лайн ресурсы, в том числе:

Журналы издательства Wiley. Полнотекстовые версии журналов по разным областям науки, в том числе по экономике, бизнесу и управлению (на английском языке).

Журналы издательства Кембриджского университета (CUP).

Университетская информационная система Россия (УИС Россия). Система создана и поддерживается как база электронных ресурсов для исследований и образования в области экономики, социологии, политологии, международных отношений и других гуманитарных наук.

Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки. Включает свыше 900000 томов диссертаций по всем специальностям.

eLIBRARY - Научная электронная библиотека (Москва). Научная электронная библиотека E-Library - полнотекстовая база данных научной периодики.

Polpred.com - аналитическая информация о 230 государствах: данные о государственной структуре, макроэкономике, банках, налогах, промышленности, энергетике, агропроме, транспорте, СМИ, армии и вооружениях, образовании и науке, туризме, внешней торговле, таможне, связях Для более полного ознакомления студентов и преподавателей ежегодно организовываются выставки в библиотеке на тему «Информационные технологии в учебном процессе».

В целях всестороннего изучения студентами учебного материала создана медиатека компьютерных программ. С этой целью приобретено 141 компьютерных обучающих программ, в том числе 81 диск - по дисциплинам экономического направления.

В информационно-библиотечном центре ТюмГУ сформирована база электроннобиблиотечных ресурсов, куда входят: система каталогов на документный фонд, электронно-библиотечные системы, а так же базы данных диссертаций и периодических изданий (ФНБУ РБГ). Университет располагает собственной электронной библиотекой вуза, в которую входит учебный и учебно-методический материал вузовских программ, книжные коллекции, созданные библиотекой, авторефераты и диссертации, научные публикации преподавателей и авторов вуза. Также заключены договоры на использование ЭБС: «Университетская библиотека online», «Лань», «Znanium.com», «ИнтуитРУ», «Электронное издательство ЮРАЙТ», ООО «ИВИС», ООО «РУНЭБ», ООО «НексМедиа», ООО «НИЦ ИНФРА».

Между ИБЦ и государственным автономным учреждением культуры Тюменской области «Тюменская областная специальная библиотека для слепых» заключено соглашение о сотрудничестве от 27.01.2014 г. в части совместного и согласованного осуществления деятельности по библиотечному и информационно-библиографическому обслуживанию пользователей с ограниченными возможностями здоровья, согласно которому библиотеки обязуются обеспечивать свободный доступ к своим фондам (http://tosb72.ru/catalogue.php).

5.3. Материально-техническое обеспечение Тюменский государственный университет использует различные формы организации учебного процесса в режимах on-line, offline. При реализации образовательных программ наряду с традиционными методами обучения используются современные образовательные технологии: исследовательские, дискуссии, проблемное обучение, деловые и ролевые игры, Case Study, проектное обучение, компьютерное тестирование, педагогические мастерские и мастер-классы, модульное и электронное интерактивное обучение, тренинги, портфолио, компьютерное моделирование и симуляции, компьютерное обучение на основе систем управления обучением. Учебный процесс включает также проведение вебинаров, как в режиме прямой трансляции, так и через осуществление записи и создания архива («цифровые конспекты») для повторного использования обучающимися; работу с материалами электронных библиотечных систем;

поддерживание связи с преподавателями и сотрудниками через сетевое взаимодействие;

самотестирование. По ряду образовательных программ занятия проводятся посредством таких ресурсов как сайты телеконференции, совместной работы преподавателей и групп студентов, поддержки учебного процесса. Функционирует система вебинаров на базе Cisco WebEx. Данная технология позволила в режиме реального времени проводить обучение с использованием видео-конференций, демонстрацией документов, видео и аудио роликов со студентами различных образовательных программ. Создан архив видеолекций по 80 дисциплинам учебных планов образовательных программ.

Университет располагает звукоусиливающей аппаратурой, мультимедийными средствами, специализированной компьютерной техникой для дистанционного обучения, а также программными продуктами, позволяющими преобразовывать текстовую информацию в аудио.

Лекционные и практические занятия на 100% обеспечены оборудованными учебными кабинетам, объектами для проведения практических занятий.

В Тюменском государственном университет создан особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура». Из студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья, формируются специальные медицинские группы согласно диагнозу заболевания, которые занимаются с квалифицированными специалистами отдельно от основной группы. В случае необходимости проводятся адаптивные занятия, предполагающие курс лекций, защиту реферата для сдачи зачета, при этом по желанию студенты могут заниматься адаптивной физической культурой по индивидуальной программе с преподавателем.

При необходимости предоставляется возможность студентам-инвалидам обучаться по индивидуальному плану (графику) учебного процесса с учетом использования дистанционных образовательных технологий: видео-конференц-связь, электронные учебники и пособия по дисциплинам учебного плана, лекции и семинары посредством вебинаров в составе групп без посещения вуза, консультативная помощь, по телефону, email, при помощи информационной системы поддержки учебного процесса.

В Тюменском государственном университете используются различные формы работы со студентами с ограниченными возможностями здоровья, относящиеся к специальным методам воспитания, а именно:

– психолого-педагогическое сопровождение;

– медицинско-оздоровительное сопровождение;

– социальное сопровождение.

Психолого-педагогическое сопровождение способствует оказанию помощи в установлении полноценных межличностных отношений с другими студентами, созданию комфортного психологического климата в студенческой группе. Для реализации этой работы в форме индивидуальных консультаций и социально-психологических тренингов привлекаются профессиональные психологи из числа профессорско-преподавательского состава, а также оказывают содействие студенты - члены студенческого клуба практической психологии «Сталкер». Членами «Лиги добровольцев» организуются волонтерские акции по оказанию адресной поддержки студентам - инвалидам.

В рамках медицинско-оздоровительного сопровождения студентам предоставляются медицинские услуги в медико-санитарной части университета и помощь в прохождении медико-санитарной экспертизы для инвалидов, бесплатные путевки для отдыха, оздоровления и лечения без отрыва от учебы в санатории-профилактории «Юность» (г. Тюмень), а также на период летних каникул на базу отдыха университета «Солнышко» (г. Туапсе).

На протяжении всего срока обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья осуществляется социальное сопровождение: налажена система специализированного учета обучающихся; помимо социальной стипендии выплачивается материальная помощь из средств государственной субсидии и внебюджетных средств;

осуществляется адресная помощь по программе «Сотрудничество»; обеспечивается первоочередное предоставление мест в студенческих общежитиях и льготы по оплате найма жилья; организуются консультации с представителями АУСОН «Областной центр реабилитации инвалидов» по предлагаемым услугам для инвалидов и возможностях трудоустройства.



Pages:   || 2 |
 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Кафедра уголовно-правовых дисциплин МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС) ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ОПЕРАТИВНО – РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Направление подготовки 030900.62 юриспруденция Профиль подготовки общий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Волжский, 2011 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы...»

«Институт управления, бизнеса и технологий Дорожкина Т.В., Крутиков В.К., Зайцев Ю.В. Основы предпринимательского дела Учебно-методическое пособие КАЛУГА – 2015 ББК 65.29 УДК 334 Д 69 Рецензенты: И.В. Захаров, д.э.н., профессор И.С. Санду, д.э.н., профессор Дорожкина Т.В., Крутиков В.К., Зайцев Ю.В. Основы предпринимательского дела Калуга: Издательство «Эйдос», 2015. – 165 с. Издание второе. Дополненное и переработанное. ISBN В пособии представлены материалы, дающие представление об основах...»

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Толковый словарь терминов Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Толковый словарь терминов Рекомендовано методическим советом УрФУ для студентов всех направлений обучения Екатеринбург Издательство Уральского университета УДК 614.8(038) ББК 68.9я21 Б Авторы: Г. В. Тягунов, А. А. Волкова, Е. Е. Барышев, В. С. Цепелев, В. Г. Шишкунов...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (АНО ВПО МГЭИ) ПРОГРАММА итогового ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК направление подготовки 42.03.05 «Международные отношения» квалификация (степень) «бакалавр» профиль «Международные отношения и внешняя политика» Москва 2015 Содержание 1.Общие положения.. 4 2.Требования ФГОС к уровню подготовки выпускника по направлению подготовки Международные отношения».4...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» « ВОЛЖСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Методические материалы и ФОС по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности » Специальность «Дошкольное образование» Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин от 16.02.2015 года, протокол № 9_ Составитель: преподаватель биологии Клапцова П.К. Председатель ПЦК...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» ВОЛЖСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Методические материалы и ФОС по дисциплине «Литература» Специальность «Дошкольное образование» Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социально-гуманитарных дисциплин протокол № 16 от «10» июня 2015г. Составители: преподаватель русского языка и литературы Н.И. Воронцова Председатель ПЦК...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА СЫКТЫВКАР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 июня 2012 г. N 6/228 О МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ МО ГО СЫКТЫВКАР (в ред. Постановлений администрации МО городского округа Сыктывкар от 24.10.2012 N 10/4090, от 16.01.2013 N 1/74, от 14.08.2013 N 8/3190, от 08.11.2013 N 11/4254) В целях обеспечения социально-экономического развития МО ГО Сыктывкар, повышения эффективности бюджетных расходов МО ГО Сыктывкар постановляет: 1. Утвердить Порядок разработки,...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. (подпись) _ (дата утверждения) Регистрационный № УД_/р. ТРАНСПОРТНОЕ ПРАВО Учебная программа для специальности 1 – 24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра экономического права Курс 5, 6 Семестр 10, 11 Лекции 6 ч. Экзамен нет Практические занятия 4 ч. Зачет 11 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект нет Всего аудиторных часов по дисциплине 10 ч. Всего часов Форма получения высшего...»

«ПЛАН совместных действий Фонда инфраструктурных и образовательных программ (далее – ФИОП), Новосибирской области и СО РАН по реализации системы мер, обеспечивающей стимулирование спроса на инновационную продукцию, произведенную с применением нанотехнологий и наноматериалов (ИНТП), на 2011-2013 годы (далее План) Мероприятие Сроки Ответственные Ожидаемые результаты № 1. Создание комплексной системы информационного обеспечения и продвижения ИНТП и инновационных проектов, наиболее готовых к...»

«ЮНЕП признательность: Настоящее учебное пособие разработано Программой Озонэкшн (OzonAction) Отдела технологии, промышленности и экономики Программы ООН по окружающей среде (UNEP DTIE) при содействии Многостороннего фонда по выполнению Монреальского Протокола. Руководитель программы Озонэкшн (OzonAction): Ражендра М. Шенде Информационный менеджер: Джеймс Курлин Проектный менеджер: Анна-Мария Феннер Автор: Саиджа Хайнонен Экспертный обозреватель: Вайне Тальбот Проектный ассистент: Мугур Кибе...»

«Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский Институт Фондового Рынка Кафедра социально-экономических наук ОБСУЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ Протокол заседания кафедры Проректор № 1 от 19.09.2015г. по учебной работе Зав. кафедрой _ М.В. Рожкова Яворская О.В. «_» 2015 г. Иванова Е.В. Чащин В.В СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс для студентов всех форм обучения по специальности 080507 «Менеджмент организации» Екатеринбург УДК 316 ББК 60.5 И20 Чащин...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КРАСНОЯРСКА Бизнес от А до Я Карманный справочник 2014 г. УДК 346.26 Бизнес от А до Я. Карманный справочник. – Красноярск, 2014 – 207 с. Департамент экономики администрации г. Красноярска; ББК 67.404.9 МАУ Центр содействия малому и среднему предпринимательству. Б8 Методическое пособие разработано в рамках муниципальной программы «Поддержка и развитие малого и среднего предпринимательства в городе Красноярске» на 2014 год и плановый период 2015-2016 годов. Оно предназначено...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА М. Б. БИРЖАКОВ, П. И. МАРУХНОВА СТАТИСТИКА ТУРИЗМА Учебное пособие Часть II ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ББК 75.81я Б Рекомендовано научно-методическим советом университета Биржаков М. Б. Б64...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» Колледж ФГБОУ ВПО «ВятГУ» УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе Л.В. Вахрушева 30.10.2014 г. БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Методические указания и контрольные задания для обучающихся заочной формы обучения по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор _БУЧАЕВ Я. Г. «29» августа 2014г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Основы экономики» По профессии 150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» Махачкала -2014 г. Составитель Хасаева Зарема Магомед-расуловна преподаватель профессионального колледжа ДГИНХ. Рабочая программа дисциплины «Экономика» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного...»

«Аннотированный указатель Новая учебная литература Ноябрь 2015 Б я7 Стрельник, О. Н. 1. С 84 Естествознание [Текст] : учебное пособие для СПО. УМО. М. : Юрайт, 2016. 223 с. ; 60х90/16. Профессиональное образование). Библиогр.: с. 222. ISBN 978-5-9916-5335-0 : 399 р. 89 к. В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Естествознание». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ НАУК О ЗЕМЛЕ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ А.В. Маршинин Картографо-информационное обеспечение устойчивого развития Учебно-методический комплекс для студентов ОДО Направление 021000.68 «География», магистерская программа...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Проректор Первый проректор по учебно-методической работе _Д.И. Ряховский _Т.И. Кравцова «_»_2014 г. «_»_2014 г. Рабочая программа дисциплины (учебно-методическое пособие) «Благоустройство и озеленение» Программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...»

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЧУВАШСКИЙ ФИЛИАЛ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности» по специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Чебоксары 2015 СОДЕРЖАНИЕ: Пояснительная записка Содержание и структура учебной дисциплины Рекомендуемая основная литература Рекомендуемая дополнительная литература Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Учебно-методические указания по проведению практических и...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Принято на заседании Ученого совета института «25» февраля 2015 г. Протокол № 5 Аннотации рабочих программ учебных дисциплин направление подготовки 38.06.01 Экономика профиль Экономика и управление народным хозяйством Квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь РУКОВОДИТЕЛЬ образовательной программы д.э.н., профессор заведующий кафедрой экономики и управления...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.