WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«Кафедра экономики и управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3. Б.8КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ 080100 ЭКОНОМИКА Бакалавр _ Очная, заочная Краснодар 201 Рабочая программа составлена ...»

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального

образования

«ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ В МЕДИЦИНЕ

ИСОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ»

Кафедра экономики и управления

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.3. Б.8КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ

080100 ЭКОНОМИКА

Бакалавр

___________________________________________________________________

Очная, заочная __________________________________________

Краснодар 201 Рабочая программа составлена в соответствии ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика Программа разработана Климовских Н.В., к.э.н., доцентом кафедры экономики и управления Программа рекомендована к представлению на УМС АНОО ВПО «ИЭиУМиСС» на заседании кафедры экономики и управления Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедрыэкономики и управления Протокол № 1 от «01» сентября 2014г.

Заведующий кафедрой, к.э.н., Секисов А.Н.

Согласовано:

Руководитель ООП 080100.62 Экономика, к.э.н., профессор К.А. Федотова

Эксперты:

1. доцент кафедры экономики и управления ИЭиУМиСС к.э.н., Асанова Н.А.

2. д.э.н., профессор, заведующая кафедрой финансов КубГАУ Липчиу Н.В.

Рабочая программа дисциплины рекомендована к использованию в учебном процессе Учебно-методическим Советом АНОО ВПО «ИЭиУМиСС»

Протокол №1 от 17 сентября 2014 г.

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 4

3. Требования к результатам освоения дисциплины 4

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

5. Структура и содержание дисциплины

6. Формы контроля освоения дисциплины

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 16

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Приложение 1. Аннотация рабочей программы Приложение 2. Технологии и формы преподавания 22 1 Цели и задачи освоения дисциплины Преподавание дисциплины направлено на достижение следующих образовательных целей:формирование у студентов профессиональных навыков и формирование необходимых компетенций, позволяющих им составить объективное представление о совокупности денежных отношений и связей, возникающих на предприятиях различной организационно-правовой формы по поводу формирования и использования капитала, денежных фондов (доходов), движения денежных потоков. Подготовка студентов к самостоятельной профессиональной деятельности в областиэкономики.

Задачи дисциплины:

– ознакомление студентов с сущностью и теоретическими основами корпоративного финансового менеджмента;

– освоение студентами правильного применения методического инструментария управления корпоративными финансами;

– выработка навыков управления денежными потоками корпораций;

– обоснование необходимости и методики определения структуры капитала корпорации;

– освоение студентами методологии оценки финансовых рисков и инструментов антикризисного управления корпорацией.

2 Место дисциплины в структуре ООП «Корпоративные финансы» является дисциплиной базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла (Б.3) дисциплин в составе ООП по подготовке бакалавров направления 080100 «Экономика». Дисциплина «Корпоративные финансы»

базируется на дисциплинах гуманитарного и социального цикла, математического и естественнонаучного цикла. Из дисциплин профессионального цикла (Б.3) «Корпоративные финансы» имеют логическую и содержательно-методическую взаимосвязь с последующими дисциплинами «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансы».

–  –  –

3 Требования к результатам освоения дисциплины Процесс обучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

профессиональных компетенций (ПК):

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

В результате освоения дисциплины студент должен продемонстрировать следующие результаты обучения:

ЗНАТЬ сущность и определения финансовой деятельности корпораций;

критерии принятия финансовых решений;

функции и механизм обращения финансов корпораций;

систему обеспечения финансового менеджмента корпораций;

системы и методы анализа, планирование и контроля в корпорации;

принципы формирования активов и пассивов корпорации;

формы осуществления инвестиций и финансовой деятельности корпорации;

- отличительные особенности финансовых инструментов корпораций;

- формы и виды страхования финансовых рисков;

УМЕТЬ – применять методы оценки стоимости корпорации учетом фактора времени, ликвидности и риска;

– разрабатывать финансовый план;

– применять систему раннего предупреждения кризисных ситуациях;

– осуществлять управление различными видами активов;

– применять финансовые механизмы в деятельности корпорации;

– разрабатывать политику привлечения заемного капитала;

– обосновывать размер дополнительной эмиссии ценных бумаг;

– организовывать внутренний аудит и осуществлять контроллинг;

ВЛА- - навыками расчетов экономических показателей, характеризующих ДЕТЬ деятельность хозяйствующих субъектов, с применением соответствующего поставленной экономической задаче математического и статистического инструментария;

- методами обоснования полученных результатов и принятие решения по использованию полученной информации для улучшения деятельности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

- методами анализа влияния мер государственной экономической политики на положение экономических субъектов на разных уровнях и прогнозирования результаты деятельности различных общественных институтов;

- навыками применения результатов анализа финансово – хозяйственной деятельности в процессе обоснования оптимальности управленческих решений.

–  –  –

корпораций.

Тема 3. Финансовые ресурсы корпораций.

Тема 4. Виды и формы капитала корпораций.

Тема 5. Управление финансами корпораций.

Тема 6. Финансовое планирование и

–  –  –

корпоративных финансов.

Тема 2. Роль финансов в деятельности корпораций.

Тема 3. Финансовые ресурсы корпораций.

Тема 4. Виды и формы капитала корпораций.

Тема 5. Управление финансами корпораций.

Тема 6. Финансовое планирование и

–  –  –

Курсовая работа по дисциплине учебным планом не предусмотрена.

5.9 Перечень теоретических вопросов к экзамену

1. Содержание корпоративных финансов

2. Место корпоративных финансов в финансовой системе страны

3. Функции корпоративных финансов

4. Система финансовых взаимоотношений корпораций

5. Роль финансов в деятельности корпораций

6. Факторы, влияющие на организацию финансовой деятельности корпораций

7. Финансовые ресурсы корпораций

8. Капитал корпораций, его сущность, основные формы

9. Собственный капитал корпораций, его структура и источники формирования

10. Заемный капитал корпораций

11. Экономическая природа, состав, структура основного капитала предприятия

12. Экономическая природа, состав, структура основного капитала предприятия

13. Воспроизводство основного капитала

14. Амортизация основных производственных фондов (ОПФ) и ее роль в воспроизводственном процессе

15. Нематериальные активы

16. Экономическое содержание и состав оборотного капитала

17. Затраты и доходы корпораций

18. Планирование прибыли корпораций и ее распределение

19. Управление финансами корпораций

20. Управление собственным капиталом

21. Политика привлечения заемных средств

22. Управление основным и оборотным капиталом

23. Методы оценки финансовых активов, доходности и риска

24. Дивидендная политика

25. Понятие, роль, задачи, виды финансового планирования

26. Организация текущего финансового планирования (бюджетирования)

27. Планирование оборотных средств и источников их покрытия

28. Планирование капитальных вложений и источников их финансирования

29. Планирование расходов на социально-бытовые мероприятия и источников их финансирования

30. Методы финансового планирования

31. Финансовое прогнозирование

32. Особенности финансов корпораций различных организационно-правовых форм и отраслей экономики

33. Классификация корпораций

34. Особенности формирования финансовых ресурсов и распределения прибыли в корпорациях разных организационно-правовых форм

35. Финансы малого бизнеса

–  –  –

5.11 Эссе, доклады, презентации Финансы зарубежных корпоративных структур.

1.

Финансы корпоративных групп в России.

2.

Финансовая политика корпорации.

3.

Финансовый рынок как объект государственного регулирования.

4.

Отчет о прибылях и убытках (по системе "Директ-костинг").

5.

Эффект операционного рычага.

6.

Эффект финансового рычага.

7.

Управление запасами.

8.

9. Управление внеоборотными активами.

10. Инструменты амортизационной политики.

11. Влияние переоценки на чистые доходы предприятия.

12. Исследование структуры капитала на основе теории ММ.

13. Определение критической точки объема продаж, при которой следует использовать заемный капитал.

14. Оценка акций. Классификация, определение цены и доходности акций.

15. Оценка акций. Предельная цена капитала. Модель DCF для оценки стоимости нераспределенной прибыли.

16. Оценка акций. Влияние дивидендной политики на цену акции.

17. Оценка облигаций. Классификация, зависимость цена/доходность, кривая доходности.

18. Классификация подходов в оценке риска. Оценка доходности и риска.

19. Измерение и анализ риска портфеля активов (портфельный анализ). Подходы к решению задачи об оптимальном портфеле.

20. Определение эффективного портфеля, составленного из 2-х активов.

21. Риск и доходность в модели САРМ. Прямая рынка капитала CML.

22. Риск и доходность в модели САРМ. Линия рынка ценных бумаг SML.

23. Риск и доходность в модели САРМ. Фактор BETA (Р).

24. Способы n источники привлечения капитала. Методологический подход к формированию капитала.

25. Оценка отдельных элементов собственного капитала.

26. Эмиссионная политика.

27. Дивидендная политика.

28. Критерии измерения эффективности собственного капитала.

29. Состав заемного капитала и оценка стоимости его привлечения.

30. Показатели эффективности заемного капитала.

31. Финансирование инвестиций в основной капитал.

32. Источники финансирования капитальных вложений.

33. Порядок и методы финансирования капитальных вложений.

34. Лизинговый метод финансирования капитальных вложений.

35. Проектное финансирование. Управление портфелем реальных инвестиционных проектов.

36. Учет фактора инфляции в инвестиционных расчетах.

37. Анализ и оценка проектных рисков.

38. Типы портфелей ценных бумаг и инвестиционных стратегий.

39. Диверсификация фондового портфеля.

40. Мониторинг портфеля ценных бумаг.

41. Финансирование инвестиций в оборотный капитал (активы).

42. Моделирование текущих финансовых потребностей.

43. Методы измерения денежных потоков.

44. Анализ денежных потоков.

45. Ликвидный денежный поток.

46. Прогнозирование денежных потоков.

47. Прогнозирование совокупного денежного оборота.

48. Планирование наличного денежного оборота.

49. Содержание и задачи финансового планирования.

50. Принципы финансового планирования.

51. Методы финансового планирования.

52. Практика финансового планирования в России и за рубежом.

53. Модель достижимого роста.

54. Модели прогнозирования банкротства.

55. Анализ финансового состояния предприятия: показатели финансовой устойчивости.

56. Инвестиционные решения предприятия: критерии оценки эффективности инвестиционных проектов.

57. Инвестиционные решения предприятия: общая схема оценки эффективности.

6. Формы контроля освоения дисциплины Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов АНОО Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере.

При преподавании данной дисциплины используются как классические методы обучения – лекции, контрольно-обучающиеся семинары, так и различные формы семинаров продвинутого уровня: обучающий семинар, на котором в центре внимания самостоятельные выступления студентов, дискуссии в диалоговом режиме на основе таких образовательных технологий, как деловые и ролевые игры; творческий семинар (в форме дискуссии, пресс-конференции, диспута и т. п.); практические занятия в виде встречи с учеными, практиками, преподавателями, где также обсуждаются результаты работы студенческих исследовательских групп.

Изучение дисциплины предусматривает анализ литературных источников, дискуссии, деловые игры, анализ конкретных ситуаций. Организационные формы занятий включают лекции, практические и семинарские занятия. В процессе изучения дисциплины выполняются расчетно-аналитические задания, тестирование, устный опрос, итоговый контроль – экзамен.

Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущим занятия по дисциплине в следующих формах:

тестирование;

письменные индивидуальные задания;

отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – своевременная сдача тестов и письменных заданий.

Рубежный контроль предусматривает оценку знаний, умений и навыков студентов по пройденному материалу по данной дисциплине на основе текущих оценок, полученных ими на занятиях за все виды работ. Рубежный контроль предусматривает оптимальнуюнакопляемость оценок успеваемости каждого студента. Накопляемость оценок успеваемости студентов добивается при использовании разнообразных методов оценки знаний:

устные ответы письменные работы практические и лабораторные работы В ходе рубежного контроля оцениваются выполнение студентами внеаудиторной самостоятельной работы: работа с первоисточниками, реферативная, исследовательская работа, выполнение заданий в форме реализации НИРС.

Промежуточный контроль по результатам семестра по дисциплине проходит в форме экзамена.

Фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить результаты освоения по данной дисциплине, включены в состав УМК дисциплины.

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1 Рекомендуемая литература Нормативная

1. Конституция Российской Федерации (12 декабря 1993)[Электронный ресурс.Консультант плюс]

2. Бюджетный кодекс Российской Федерации, Федеральный закон от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ. (с доп. и изм.)[Электронный ресурс.Консультант плюс] Налоговый кодекс Российской Федерации: [принят Гос. Думой 16 июл. 1998 г.: по 3.

сост. на 1 апреля 2012 г.]. – М. :ЭКСМО, 2012. – 1008 с.[Электронный ресурс.

Консультант плюс] Гражданский кодекс Российской Федерации: [принят Гос. Думой 21 окт. 1994 г.: по 4.

сост. на 15 марта 2012 г.]. - М. :ОМЕГА-Л, 2012. – 480 с.[Электронный ресурс.

Консультант плюс] Указ Президента РФ «О системе и структуре федеральных органов исполнительной 5.

власти» от 09 марта 2004 г. № 314 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, №11, ст. 945).[Электронный ресурс.Консультант плюс] О несостоятельности (банкротстве): федеральный закон Российской федерации от 26 6.

октября 2002 г. № 127-ФЗ [принят Гос. Думой 27 сентября 2002 г. :одобр. Советом Федерации 16 октября 2002 г.][Электронный ресурс. Консультант плюс]Об обществах с ограниченной ответственностью: федеральный закон Российской федерации от 8 февраля 1998 г. № 14-ФЗ [принят Гос. Думой 14 января 1998 г. :одобр. Советом Федерации 28 января 1998 г.] [Электронный ресурс. Консультант плюс] Основная Никитина, Н.В. Корпоративные финансы: учебное пособие для вузов /Н.В. Никитина, 1.

В.В. Янов. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2014. – 512 с. – (Бакалавриат) Крамаренко Т.В. Корпоративные финансы [Электронный ресурс]: учеб.пособие / Т.В.

2.

Крамаренко, М.В. Нестеренко, А.В. Щенников. – 2-е изд., стер. – М.:ФЛИНТА, 2014.

– 187 с./ ЭБС «Издательства Лань» http://www.e.lanbook.com Черутова М.И. Финансовый менеджмент: учеб.пособие / М.И. Черутова. – 3-е изд. – 3.

М. : Флинта : МПСИ, 2010. – 104 с.

Акулов В.Б. Финансовый менеджмент : учеб.пособие / В.Б. Акулов. – 4-е изд. – М:

4.

Флинта : МПСИ, 2010. — 264 с.

Дополнительная

5. Климовских Н.В. Место и роль процедуры финансового оздоровления в обеспечении непрерывности деятельности организации Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 5 частях. ООО «АР-Консалт».

Москва, 2014.

6. Шулимова А.А., Институциональные основы социальной ответственности российского бизнеса (ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ) Современные исследования социальных проблем: ООО "Научно-инновационный центр" (Красноярск)

7. Шулимова А.А., Социальная ответственность бизнеса и развитие интеллектуального капитала предприятия – Человек в постиндустриальном обществе. Центр за научни изследвания и информация «Парадигма» (Болгария), АНО «Пресс-Лицей» (Россия).

Саратов, 2013Издательство: Автономная некоммерческая организация "ПрессЛицей" (Саратов)

8. Эстрик Н.В., Факторы и инструменты развития региональной лизинговой подсистемы Краснодарского края Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук / Адыгейский государственный университет. Краснодар, 2009

9. Улыбина Л.К., Эстрик Н.В. Основные направления развития лизинговых компаний в России / ж-л Финансы и кредит. 2007. - №28 (268) – С. 49-51

10. Климовских Н.В. Развитие российских межбанковских платежных систем / Сборник трудов IV Международной научно-практической конференции ИЭиУМиСС Социальная сфера общества: инновационные тенденции развития

11. Дейнега В.Н. Управление развитием региональной лизинговой подсистемы Краснодарского края Монография/ Дейнега В.Н., Климовских Н.В., НЧОУ ВПО «ЮИМ». Краснодар, 2009. – 116 с.

–  –  –

7.4 Современные информационные системы

Интернетресурс:

1. http://www.vopreco.ru/ Сайт журнала «Вопросы экономики»

2. http://www.inme.ru Институт национальной модели экономики (Россия)

3. http://www.hse.ru Государственный университет – Высшая школа экономики (Россия)

4. http://www.cfin.ru

5. http://www.counsultant.ru

6. http://www.garant.ru

7. http://www.ngpc.ru

8. http://www.rayter.com

9. http://www.rbc.ru

10. http://www.knigafund.ru

–  –  –

7.6 Учебно-методические материалы Учебно-методические материалы представлены в виде приложений к рабочей программе в электронном виде

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Лекционные занятия:

- комплект электронных презентаций;

- аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук с выходом в интернет).

2. Практические занятия:

- презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

- комплект электронных слайдов;

3. Самостоятельная работа студента

- рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет

- рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде.

–  –  –

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

«Корпоративные финансы» является дисциплиной базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла (Б.3) дисциплин в составе ООП по подготовке бакалавров направления 080100 «Экономика». Дисциплина реализуется на экономико-правовом факультете кафедрой экономики.

АННОТАЦИЯ

–  –  –

доходы корпораций. Управление корпоративными финансами.

Финансовое планирование. Особенности финансов корпораций различных организационно-правовых форм и отраслей экономики Интерактивные Лекционные и практические занятия проводятся с использованием формы преподавания мультимедийных презентаций. Проведение занятий в интерактивной дисциплины форме предусматривает выполнение эссе, разбор ситуационных задач, проведение деловой игры.

Материально-техни- Материально-техническое обеспечение позволяет использовать ческое обеспечение аудиторию, оборудованную учебными столами и стульями, преподавания мультимедийным проектором.

дисциплины Форма итогового Экзамен контроля знаний Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины по очной форме обучения предусмотрены лекционные (26 часов), практические (26 часов) занятия, лабораторные занятия (2 часа) и (63 часа) самостоятельной работы студента, (27 часов) контроль; по заочной форме обучения предусмотрены лекционные (8 часов), практические (8 часов) занятия, лабораторные занятия (2 часа) и (171 часов) самостоятельной работы студента, (9 часов) контроль.

Приложение 2 к рабочей программе дисциплины «Корпоративные финансы»

ТЕХНОЛОГИИ И ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ

I. Образовательные технологии Преподавание дисциплины ведется с применением следующих видов образовательных технологий:

Информационные технологии – обучение в электронной образовательной среде с целью расширения доступа к образовательным ресурсам, увеличения контактного взаимодействия с преподавателем, построения индивидуальных траекторий подготовки и объективного контроля и мониторинга знаний студентов, использование электронных образовательных ресурсов при подготовке к лекциям и практическим занятиям.

Проблемное обучение – стимулирование студентов к самостоятельному приобретению знаний, необходимых для решения конкретной проблемы.

Диалоговые технологии – связаны с созданием коммуникативной среды, расширением пространства сотрудничества на уровне «учитель – ученик», «ученик – ученик», «ученик – учитель» в ходе постановке и решения учебно-познавательных задач.

Тренинговые технологии - это система деятельности по отработке определенных алгоритмов учебно-познавательных действий и способов решения типовых задач в ходе обучения (тесты и практические упражнения).

II. Виды и содержание учебных занятий

Лекция (Лк,) – передача учебной информации от преподавателя к студентам, как правило, с использованием компьютерных и технических средств, направленная в основном на приобретение студентами новых теоретических и фактических знаний.

Практическое занятие (Пр. зан.) – решение конкретных задач (математическое моделирование, расчеты и др.) на основании теоретических и фактических знаний, направленное в основном на приобретение новых фактических знаний и теоретических умений.

Самостоятельная работа (СР) – изучение студентами теоретического материала, подготовка к лекциям, практическим занятиям, оформление конспектов лекций, работа в электронной образовательной среде и др. для приобретения новых теоретических и фактических знаний, теоретических и практических умений.

Консультация (Конс.) - индивидуальное общение преподавателя со студентом, руководство его деятельностью с целью передачи опыта, углубления теоретических и фактических знаний, приобретенных студентом на лекциях, в результате самостоятельной работы и др.




Похожие работы:

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (АНО ВПО МГЭИ ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Специальность: 030501.65 Юриспруденция Специализация : «Гражданско-правовая» Квалификация (степень) выпускника СПЕЦИАЛИСТ Формы обучения очная, заочная Нормативный срок освоения программы 5 лет Москва, 2015 Введение Завершающим этапом подготовки студентов, обучающихся по направлению...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Кафедра экономики и организации в АПК Методические указания по прохождению учебной практики для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100 (38.03.01) «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр») САНКТ-ПЕТЕРБУРГ УДК 631.1 Широков, С.Н., Писаренко П.И. Методические указаниями по прохождению учебной практики – СПб.: СПбГАУ. – 2014. – 15 с. Рецензенты: доктор экон. наук, профессор кафедры менеджмента в АПК М.Н. Малыш, доктор экон. наук, профессор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ Кафедра гуманитарных и социально-правовых дисциплин Русский язык в профессиональной сфере Рабочая программа учебной дисциплины 080100.62 Экономика Находка 2014 Рабочая программа по учебной дисциплине «Русский язык в профессиональной сфере» составлена в...»

«Бюл. новых поступлений № 4, 10 июня 2014 г.Организация и управление с.-х. производством 631.1(470.630) Аграрная экономика Ставропольского края: проблемы А 252 функционирования и перспективы развития : моногр. / Е. И. Костюкова [и др.] ; под общ. ред. В. И. Трухачева ; СтГАУ. Ставрополь : АГРУС, 2014. 580 с. ISBN 978-5-9596-0976-4 Исследованы теоретические и научно-методические проблемы управления экономической деятельностью сельскохозяйственных организаций Ставропольского края, а также...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт экономики и управления» (г. Пятигорск) НОУ ВПО «ИнЭУ» «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе / И.В. Данильченко / (Протокол № 3 от «29» ноября 2013 г.) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) 230700.62 «Прикладная информатика» Направление подготовки бакалавр Квалификация (степень) выпускника «Прикладная информатика в экономике» Профиль подготовки...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (АНО ВПО МГЭИ) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Москва, 2015 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, каждый выпускник по завершении профессиональной образовательной программы выполняет выпускную квалификационную работу в виде дипломной работы. Она является...»

«Министерство образования и науки Владивостокский государственный университет экономики и сервиса В.Я ЛЮБА ШИЦ., А.Ю. МОРДОВЦЕВ, А.Ю. МАМЫЧЕВ. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ПРАКТИКУМ Допущено Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Юриспруденция» и специальности «Юриспруденция» Лауреат Всероссийского конкурса на лучшую книгу 2010 года в номинации...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» ФГОУВПО «РГУТиС» Факультет ЭКОНОМИЧЕСКИЙ Кафедра ФИНАНСЫ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе _ д.э.н., профессор Новикова Н.Г. «»_2008 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ Дисциплина ОПД.Ф.08 СТРАХОВАНИЕ Специальность 080109 «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СК РГУТиС УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» УТВЕРЖДАЮ Директор Института сервисных технологий _ И.Г. Чурилова «» 201_ г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ПД.03. Обществознание (включая экономику и право) основной образовательной программы среднего профессионального...»

«В.В. Романова, А.В. Мацкевич ПОКАЗАТЕЛИ БЮДЖЕТНЫХ РАСХОДОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Издательский дом Высшей школы экономики Москва 201 УДК 336.1 ББК 65.261.3 Р6 В подготовке материалов для издания приняли участие Б.Л. Рудник и Н.В. Лисин Романова, В. В., Мацкевич, А. В. Показатели бюджетных расходов Р69 в сфере образования / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики» ;...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и воспитательной работе О.В. Челомбицкая _20 г. Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) 080507.65 «Менеджмент организации», 080500.62 «Менеджмент»,...»

«Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ г. Краснодар Кафедра государственного и корпоративного управления ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине для студентов направления 38.03.04(081100.62) «Государственное и муниципальное управление» Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры ГКУ зав. кафедрой, доцент Н.И.Севрюгина Краснодар 2014 Составитель: Тлемешок Валид Рашидович, к.с.н., доцент кафедры ГКУ академии...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ А.А. СТЕПАНОВА МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА И ТЕОРИЯ АЛГОРИТМОВ Учебная программа курса по специальностям 23020165 «Информационные системы и технологии» 23010165 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» Владивосток Издательство ВГУЭС ББК 22.12 Учебная программа по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов» составлена в...»

«Приложение № к исх. от № Методические указания по подготовке сведений о состоянии вопросов предупреждения чрезвычайных ситуаций в субъектах Российской Федерации с использованием программно-аппаратного комплекса экспериментальной зоны Системы контроля и мониторинга состояния защищенности населения и территорий от угроз природного и техногенного характера при реализации экономических и инфраструктурных проектов, эксплуатации критически важных объектов (ПАК «Экспериментальная зона»). Москва 2015...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК по дисциплине «Основы управления персоналом» для студентов направления 38.03.04 Государственное муниципальное управление, форма обучения: очная, заочная Автор: Печеркина И.Ф. Объем 46 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Рекомендовано Протокол заседания И.о. заведующего Воронин к электронному кафедры от 2015..2015 кафедрой ММиЛ А.В. изданию № _ Председатель УМК Протокол заседания ФинансовоКузьменко Согласовано УМК от...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса О.Н. ДАНИЛОВА Т.А. ЗАЙЦЕВА И.А. СЛЕСАРЧУК И.А. ШЕРОМОВА АРХИТЕКТОНИКА ОБЪЕМНЫХ ФОРМ Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС УДК 687 ББК 37.24-2я73 Д 18 Рецензенты: Г.Г. Ольшанская, канд. техн. наук, доцент, зав. каф. дизайна АмГУ; И.В. Абакумова, канд. техн. наук, доцент, зав. каф. конструирования и технологии одежды АмГУ Данилова О.Н., Зайцева Т.А., Слесарчук И.А.,...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС» Е. Е. Кузьмина Маркетинг образовательных услуг Учебник и практикум для академического бакалавриата Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области маркетинга в качестве дополнительной литературы для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080111 «Маркетинг» Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru Москва УДК 33 ББК 65.290-2я73 К89 Автор: Кузьмина Евгения...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» Юридический факультет Кафедра уголовного права и процесса СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ И СУДОПРОИЗВОДСТВО В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Специальность 030501.65 – «Юриспруденция» Специализация «Уголовно-правовая» Квалификация (степень) выпускника Специалист Москва – 2015 Составители: Крюкова Нина...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (АНО ВПО МГЭИ) Рабочая программа дисциплины «Учебная практика» Направление подготовки 100100.62– «Сервис» Квалификация Бакалавр Форма обучения очная, заочная Москва, 2015 СОДЕРЖАНИЕ I. Общие положения.. 1.1. Место учебной практики в общей структуре основной образовательной программы подготовки по направлению 100100 «Сервис», профиль подготовки Социальнокультурный сервис,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита КОРЕНКОВА С.И. ЗЮБАН Е.В. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент » профилей подготовки «Логистика», «Маркетинг»,...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.