WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Финансово-экономический институт

Кафедра мировой экономики и международного бизнеса

Аникеева О.П.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА



Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.01 (080100.62) «Экономика» профиля подготовки «Мировая экономика»

очной и заочной формы обучения Тюменский государственный университет Аникеева О.П. Производственная практика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.01(080100.62) «Экономика» профиля подготовки «Мировая экономика» очной и заочной формы обучения. Тюмень:

Издательство Тюменского государственного университета, 2015, объем 32 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Производственная практика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», вход свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой мировой экономики и международного бизнеса. Утверждено директором Финансово-экономического института.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:Симонова Л.М., д-р экон. наук, профессор, заведующийкафедрой мировой экономики и международного бизнеса © Тюменский государственный университет, 2015.

© Аникеева О.П., 2015.

1. Вид практики, способ и форма (формы) ее проведения Производственная практика проводится в форме включенного всестороннего изучения, анализа и оценки основных направлений деятельности предприятия, согласно Программы прохождения, по месту нахождения организации.

2. Цели практики Целью производственной практики студентов выпускного курса бакалавров профиля подготовки «Мировая экономика» является закрепление теоретических знаний по основным дисциплинам профиля, приобретение практических навыков работы в различных учреждениях, организациях и предприятиях реального сектора экономики, сбор необходимого материала для подготовки выпускной квалификационной работы.

3. Задачи практики

В ходе прохождения практики обучающимся решаются следующие задачи:

- закрепление, углубление и расширение знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения;

- овладение профессионально-практическими умениями и производственными навыками, получение всесторонней практической подготовки для выполнения своих будущих профессиональных обязанностей;

- приобретение практических навыков аналитической работы (расчеты, обобщение, выводы, рекомендации);

- подтверждение актуальности и практической значимости избранной студентом темы исследования, сбор, систематизация и обобщение практического материала для выполнения выпускной квалификационной работы;

- критическая оценка организации, реализации, управления основной и внешнеэкономической деятельностью предприятия, стратегии его развития и участия в международном разделении труда, специализации и кооперации в рамках регионального и международного рынка в современных условиях международных экономических отношений, конкурентных позиций организации, оценка практической значимости исследуемых вопросов для данного объекта.

4. Место практики в структуре образовательной программы Производственная практика входит в обязательный раздел«Учебная и производственная практика» базовой части образовательной программы подготовки бакалавриата направления 38.03.01 «Экономика», базируется на основе логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ОП и дисциплинами – «Математика», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансовые измерения», «Бухгалтерский учет и анализ», «Мировая экономика и международные экономические отношения», и ряд других.

Для прохождения производственной практики студент должен обладать знаниями и компетенциями, полученными при изучении предметов базовой части гуманитарного, социального и экономического, математического и естественнонаучного, а также профессионального цикла учебного плана подготовки направления 38.03.01 «Экономика».

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы В результате прохождения практики в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями образовательной программы обучающийся должен обладать следующими общекультурными(ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями:

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

- способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

- способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

6.Перечень планируемых результатов прохождения практики:

Знать: теоретические основы изученных дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического, математического и естественнонаучного, а также профессионального цикла учебного плана подготовки бакалавриата направления 38.03.01 «Экономика».

Уметь: применять теоретические знания для решения практических задач.

Владеть: навыками обосновывать актуальность и практическую значимость избранной студентом темы исследования, собирать, систематизировать и обобщать практический материал для выполнения выпускной квалификационной работы;критически оценивать организацию, реализацию, управление основной и внешнеэкономической деятельностью предприятия, стратегию его развития и участие в международном разделении труда, специализацию и кооперацию в рамках регионального и международного рынка в современных условиях международных экономических отношений, конкурентные позиции организации, оценивать практическую значимость исследуемых вопросов для данного объекта.

7. Место и период проведения практики Базой прохождения практики могут являться коммерческие и некоммерческие государственные организации, учреждения и предприятия различных отраслей и направлений деятельности, договоры с которыми заключены по инициативе института, в том числе по инициативе кафедры.

В целях повышения качества подготовки и соответствия практических знаний, умений и навыков, получаемых студентами в ходе прохождения практики профилю «Мировая экономика», обучающиеся направляются для ее прохождения к хозяйствующим субъектам, осуществляющим внешнеэкономическую деятельность на территории Тюменской области в той или иной форме.

Прохождение практики обуславливает непосредственное участие студента в работе различных подразделений и служб предприятий, организаций и учреждений по реализации экономических и финансовых отношений.

Согласно учебному плану производственная практика у студентов очной и заочной формы обучения проводится в 8-ом учебном семестре в течение 4-х недель.

8. Структура и содержание практики Общая трудоемкость практики у студентов очной и заочной формы обучения составляет 216 часов, 6 зачетных единиц, продолжительность – 4 недели.

Таблица 8.1 Структура практики

–  –  –

9. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм отчетности по практике По итогам прохождения практики студент защищает составленный отчет. Защита проводится в форме собеседования с руководителем практики от кафедры. При устной защите отчета руководитель практики имеет право задавать вопросы, связанные с содержанием Программы практики и полученными входе нее результатами.

Дифференцированная оценка за практику выставляется руководителем от кафедры с учетом отзыва руководителя от предприятия и итогов защиты.

В случае отрицательной оценки корректировка и подготовка отчета к защите допускается в недельный срок с момента его возврата студенту.

10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций)

–  –  –

10.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций По итогам прохождения практики студент защищает составленный отчет. Защита проводится в форме собеседования с руководителем практики от кафедры. При устной защите отчета руководитель практики имеет право задавать вопросы, связанные с содержанием Программы практики и полученными входе нее результатами.

Дифференцированная оценка за практику выставляется руководителем от кафедры с учетом отзыва руководителя от предприятия и итогов защиты.

В случае отрицательной оценки корректировка и подготовка отчета к защите допускается в недельный срок с момента его возврата студенту.

11. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике В процессе определения базы прохождения практики студенту следует брать во внимание вид основной и наличие внешнеэкономической деятельности предприятия в той или иной форме на территории Тюменской области в целях полного соответствия реального содержания проходимой им практики содержанию, предусмотренному Программой ее прохождения.

Во время прохождения практики студент выполняет под руководством работника предприятия задания, которые относятся к кругу должностных обязанн остей последнего.

Выполнению этих заданий может быть посвящено до 50 % времени студента. Оставшееся время отводится обучающимся на сбор информации и данных для отчета. Материал для отчета должен закреплять теоретические знания студента об организации, реализации, управлении и эффективности (целесообразности) основной и внешнеэкономической деятельности предприятия.

В ходе производственного этапа учебной практики студенту следует принимать непосредственное участие в различного рода мероприятиях: планерка х, совещаниях, бюджетировании; выполнять (участвовать) аналитические расчеты, заполнять (участвовать) различные финансовые и прочие виды документов, формы и др.; присутствовать при обсуждении (анализе) динамики показателей основной и внешнеэкономической деятельности организации. Документальное подтверждение работы студента на данном участке должно быть собрано в виде копий первичных и сводных документов, прикладываемых к отчету.

В процессе обработки фактологической и аналитической информации обучающийся должен учесть требования законодательства, оценить удобства применяемых методик.

Предоставить информацию рекомендуется не только в текстовом, но и в графическом виде.

Во время прохождения практики студент обязан вести дневник (Приложение 2), содержащий полный, но краткий перечень всех видов выполняемых работ, наименования изученных документов, форм отчетности и т.д. Дневник является документальным подтверждением реально выполненных работ, основой текущего контроля за соблюдением графика и сроков прохождения обучающимися учебной практики. Дневник регулярно проверяется руководителем практики на предприятии.

Отчет по практике должен быть представлен на проверку на бумажном носителе. При написании отчета по практике необходимо соблюдать правила оформления, представленные ниже.

Требования к оформлению отчета по производственной практике Отчет по практике оформляется на листах формата А4. Содержание излагается четко, лаконично, логически последовательно, от 3-го лица. Отчет выполняется машинописным способом с соблюдением полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Шрифт – Times New Roman, кегль – 14, межстрочный интервал – 1,5. Общий объем отчета по практике – от 20 до 30 страниц.

Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа (номер страницы на нем не проставляется), арабскими цифрами вверху справа.

Заголовки структурных элементов печатают прописными буквами и располагают по центру страницы. Точки в конце заголовков не ставятся, заголовки не подчеркиваются.

Переносы слов во всех заголовках не допускаются. Расстояние между названием раздела и последующим текстом должно быть равно 3 интервалам.

Цифровой материал оформляется в виде таблицы. Каждая таблица должна иметь свой порядковый номер, название, источник. Название таблицы располагается по центру. В тексте необходима ссылка на нее.

Таблица 11 Основные итоги деятельности предприятия

–  –  –

Наряду с материалом, оформленным в виде таблиц, для большей наглядности, данные можно представлять в виде рисунков. Нумерация рисунков (как и таблиц) сквозная по всему отчету (например, рисунок 1.) Название рисунка в отличие от заголовка таблицы располагают под рисунком по центру.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

12.1. Основная литература:

1. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебное пособие /С.И. Коренкова – Тюмень: издательство тюменского государственного университета, 2010. - 404 с.

2. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / ред. Л. Е. Стровский. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юнити-Дана, 2013. - 503 с.

3. Макроэкономика [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / А. В. Аносова; ред. С.

Ф. Серегина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. - Москва : Юрайт, 2013. - 527 с. - (Бакалавр. Академический курс). - Загл. с титул. экрана. - Режим доступа: http://www.biblioonline.ru/thematic/?id=urait.content.19686628-0D21-4607-811B-4952E124360D&type=c_pub.

4. Микроэкономика: учебник для бакалавров / Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Ун-т) МИД России, Всерос. акад. внеш. торговли, Ин-т США и Канады РАН; ред. А. С. Булатов. Москва: Юрайт, 2014. - 439 с.

5. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Е. С. Пономарева, Л. А.

Кривенцова, П. С. Томилов; ред. Л. Е. Стровский. - Москва: Юнити-Дана, 2014. - 287 с.

26

6. Экономика организаций (предприятий): учеб. / И. В. Сергеев, И. И. Веретенникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Проспект, 2010. - 560 с.

12.2. Дополнительная литература:

1. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. / Г.В. Савицкая – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 536 с.

2. Бухгалтерскийучет: учеб. пособие для студентов вузов/ Н. П. Кондраков. - 6-е изд., перераб. и доп. - Москва: Инфра - М, 2011. - 832 с.

3. Бухгалтерская (финансовая) отчетность [Электронный ресурс]: учебное пособие /

Т. Я. Натепрова, О. В. Трубицына. - М.: Дашков и Ко, 2011. - 292 с. - Режим доступа:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=112220 (дата обращения 19.02.2014).

4. Внешнеэкономическая деятельность / И. С. Алексеев. - Москва: Дашков и К, 2010.- 304 с.

5. Мировая экономика: краткий курс для бакалавров, обучающихся по направлению 080200 "Менеджмент" / Т. Л. Короткова. - Москва: Финансы и статистика, 2013. - 192 с.

13. Материально-техническое обеспечение практики Наличие рабочего места и компьютера.

14. Методические указания для обучающихся по прохождению практики

14.1 Организация практики Организацию практики осуществляет кафедра мировой экономики и международного бизнеса. Руководство производственной практикой осуществляется преподавателем кафедры (руководитель от кафедры) и квалифицированным сотрудником предприятия (организации, учреждения), на базе которого студент проходит практику (руководитель от предприятия).

Перед началом практики кафедрой организуются и проводятся организационные собрания по прохождению практики со студентами, направленными на практику. На собрании обсуждаются следующие вопросы:

а) производственно-методические: цель и задачи практики; содержание программы практики;

назначение дневника и порядок его заполнения; права и обязанности студента-практиканта;

требования к оформлению отчета по практике; техника безопасности; порядок проведения защиты отчета по практике;

б) организационные: время и место проведения практики; порядок получения необходимой документации; порядок предоставления студентами отчетной документации.

Содержание практики определяется данной Программой. Все задания практики должны быть выполнены и занесены в дневник прохождения практики.

Студентам для прохождения практики рекомендуется выбирать в качестве базы прохождения практики предприятия, организации или учреждения, договоры с которыми заключены Финансово-экономическим Институтом, в том числе кафедрой или выбрать самостоятельно место прохождения практики, заключить договор установленной формы (выдается руководителем практики от кафедры). Направление на практику оформляется командировочным удостоверением установленной формы (выдается руководителем практики от кафедры), которое, позднее, с проставленными отметками о прохождении практики, прилагается к отчету.

14.2 Подготовительный этап Руководитель производственной практики от предприятия знакомится с Программой прохождения практики, целями и задачами практики, требованиями по содержанию отчета.

Студент согласует график прохождения практики, права и обязанности практиканта с руководителем практики от предприятия, проходит под его контролем инструктаж по технике безопасности и соблюдению коммерческой тайны.

На направлении на практику руководитель практики от предприятия проставляет отметку о начале прохождения практики студентом (практикантом).

14.3 Производственный этап Изучение организационной структуры предприятия, содержания работы его экономических отделов и структурного подразделения, занимающегося вопросами внешнеэкономической деятельности, взаимосвязи в работе отделов предполагает сбор и анализ информации об:

- организационно-правовой форме организации, основных видах и масштабах деятельности;

- организационной и производственной структуре предприятия, взаимосвязи в работе отделов;

- общей экономической оценки положения организации на рынке.

Рекомендуется использовать Устав организации, положения об отделах, подразделениях, должностные инструкции др.

Основная часть производственного этапа практики должна быть направлена на анализ хозяйственной деятельности предприятия, характеристику и анализ его внешнеэкономической деятельности (связей), участия в международном разделении труда, специализации и кооперации, характеристику конкурентной среды и анализ конкурентных позиций на рынке определенного товара или услуги, их критическую оценку, написание выводов по результатам проведенной работы, разработку (при необходимости) предложений по оптимизации основной и внешнеэкономической деятельности (связям) предприятия, повышению их эффективности.

Анализ хозяйственной деятельности предприятия необходимо выполнить в следующих направлениях: анализ финансового состояния предприятия; анализ финансовых результатов деятельности организации; анализ затрат и себестоимости продукции; анализ выпуска и реализации продукции. По итогам проведенной работы обучающийся должен обобщить полученные результаты, сделать выводы и дать критическую оценку организации, реализации и управлению хозяйственной деятельности исследуемой организации.

При выполнении характеристики и анализа внешнеэкономической деятельности (связей) предприятия, его участия в международном разделении труда, специализации и кооперации требуется описать ВЭС и ВЭД исследуемой организации, ее виды и формы, товарную и географическую структуру, их динамику, причины сложившихся ВЭС и возможную их диверсификацию (при необходимости), оценить и проанализировать масштабы ВЭД предприятия, их динамику, эффективность ВЭД, описать направления специализации и формы кооперативного взаимодействия предприятия с другими участниками – хозяйствующими субъектами регионального и международного рынка. По итогам проведенной работы обучающийся должен обобщить полученные результаты, сделать выводы и дать критическую оценку организации, реализации и управлению ВЭС и ВЭД исследуемого предприятия, его участию в международном разделении труда, специализации и кооперации в современных условиях международных экономических отношений.

Характеристику конкурентной среды и анализ конкурентных позиций на рынке определенного товара или услуги исследуемого предприятия требуется осуществить посредством представления полного перечня и описания (длительность и условия функционирования, организационно-правовая форма, масштаб деятельности, доля занимаемого рынка и др.) основных конкурентов организации с указанием их сильных и проблемных позиций на рынке, описания места и роли деятельности исследуемого предприятия с выделением его преимуществ и недостатков, соотнесения достигнутых им результатов в хозяйственной деятельности с успехами конкурентов.

По итогам проведенной работы обучающийся должен обобщить полученные результаты, сделать выводы и дать критическую оценку конкурентной позиции предприятия на рынке определенного товара или услуги с позиции организации, реализации и управления хозяйственной деятельности исследуемой организации.

В завершении производственного этапа практики студент должен уметь агрегировать полученную информацию и на ее основе разработать предложения по оптимизации основной и внешнеэкономической деятельности (связям) предприятия, повышению их эффекти вности, наращиванию конкурентных преимуществ, выявлять резервы повышения эффективности деятельности исследуемого предприятия и обсудить их с руководителем от организации.

Студенту необходимо собрать документальное подтверждение проведенной работы в виде копий первичных и сводных документов, форм отчетности, расчетов аналитических показателей, аналитические записки, обзоры и прочее, которые прилагаются к отчету. В дальнейшем полученная в ходе прохождения практики информация и документы могут быть использованы для написания выпускной квалификационной работы.

14.4 Обработка и анализ полученной информации Информацию, собранную в результате прохождения практики необходимо систематизировать, структурировать и проанализировать. Помимо текстовой части, оформленной в соответствии с требованиями к научным работам, к отчету прилагаются документы, раскрывающие вопросы организации, реализации и управления учетноаналитичеким сопровождением экономической и внешнеэкономической деятельности предприятия. Необходимо использовать графический наглядный материал (таблицы, графики, схемы, рисунки, диаграммы и т.п.) в отчете по практике.

14.5 Подготовка отчета по практике:

Отчет по практике должен соответствовать требованиям к структуре, содержанию и оформлению.

Структура отчета:

Титульный лист установленного образца, заверенный подписью руководителя от предприятия и печатью организации (приложение 1).

Договор о прохождении практики установленной формы, заверенный подписью руководителя от предприятия и печатью;

Направление на практику установленной формы с отметками о дате начала и завершения сроков прохождения практики, заверенное подписью руководителя от предприятия и печатью организации;

Характеристика (отзыв) на студента-практиканта, составленная и подписанная руководителем с места практики, чья подпись должна быть заверена печатью; в характеристике дается оценка теоретическим знаниям студента, их практическому применению, оценка личностных качеств практикант;

Дневник прохождения практики (приложение 2), в котором дается краткое описание ежедневно выполняемы студентом работ на практике, заверенный подписью руководителя от предприятия и печатью организации.

Содержательная (основная) часть, в состав которой входит систематизированный, структурированный и проанализированный материал, собранный в процессе прохождения практики по порядку изучаемых вопросов, указанных в графике прохождения практики, таблице 8.1 и 8.2. Начинаться основная часть должна с содержания, в котором указываются перечень изученных вопросов в логической последовательности.

Приложения – предоставляются заполненные первичные и сводные документы, формы отчетности, копии учетной политики, должностных инструкций, а также бланки, рисунки и графики.

Отчет должен быть аккуратно оформлен и сшит (скреплен).

14.6 Защита отчета по практике Отчет предоставляется руководителю практики от кафедры для проверки в 3-х дневный срок после ее окончания. Руководитель выявляет полноту и глубину изучения студентом вопросов, определенных Программой прохождения практики. После процедуры проверки в случае наличия замечаний по оформлению или содержанию отчета, необходимо их устранение. Доработанный отчет допускается к защите.

Защита отчетов проводится в рабочем режиме на выпускающей кафедре, в установленные графиком прохождения практики сроки. При защите отчета студенту задаются вопросы в рамках содержания Программы прохождения учебной практики.

При проведении производственной практики рекомендуется применение активных и интерактивных форм обучения: разбор конкретных ситуаций, выполнение практических заданий с использованием компьютерных программ. При систематизации, структуризации и анализе полученной в процессе прохождения учебной практики информации обучающимся рекомендуется использование графических изображений: таблиц, схем, диаграмм, рисунков.

Для подготовки приложений к отчету необходима копировально-множительная техника.

При наличии аудитории, оснащенной мультимедийным оборудованием, защита отчета может быть представлена в виде компьютерной презентации.

–  –  –

ОТЧЕТ

О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)

ПРАКТИКИ

В__________________________________________________________

(наименование предприятия) Выполнил студент(ка) __ курса, ______ группы ___________________________Ф.И.О.

Руководитель практики от института (ученая степень, звание, должность) ____________________________Ф.И.О.

–  –  –

Отчет выполнен на кафедре __________________________________________

Финансово-экономического института ТюмГУ по направлению подготовки «___________________________»

–  –  –

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса

–  –  –

……….

Начало практики ___________ Конец практики ____________

Подпись практиканта ____________________________________

Содержание объемов выполненных работ подтверждаю.

Руководитель практики от предприятия:

_____________/ _______________________________________/ (подпись) (Ф.И.О.) Место печати

–  –  –



Похожие работы:

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор Бучаев Я.Г. 30 августа 2014г. Кафедра экономической теории РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ» Направление подготовки –21.03.02«Землеустройство и кадастры», профиль подготовки «Землеустройство» Квалификация бакалавр Махачкала – 2014г. УДК 332(075.8) ББК 65.422.5Я Абдуллаева Раисат Магомедрасуловна, кандидат – Составитель экономических наук, доцент кафедры экономической теории ДГИНХ....»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК. Государственная итоговая аттестация: защита выпускной квалификационной работы в виде магистерской диссертации. Методические указания по написанию магистерской диссертации для студентов направления 38.04.01 «Экономика», магистерской программы «Экономика и правовое регулирование бизнеса», очной и заочной форм обучения. Авторы: Мильчакова Н.Н. Объем 36 стр. Должность ФИО Дата соглаРезультат соглаПримечание сования сования Заведующий кафедРекомендовано...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра общей и экономической социологии Акулич М.М. Мальцева Н.В., Чернышев А.А. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК по дисциплине «Экономика развития» для студентов направления 38.04.01 «Экономика», магистерской программы «Банки и банковская деятельность» очной и заочной форм обучения Авторы: Мильчакова Н.Н. Объем 21 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Заведующий кафедрой Рекомендовано Протокол заседания экономической Лиман И.А. к электронному кафедры от 19.05.2015..2015 теории и прикладной изданию № 10/2 экономики Председатель...»

«ОДМ 218.8.004-2013 ОТРАСЛЕВОЙ ДОРОЖНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ Рекомендации по повышению экономического эффекта использования полос отвода и придорожных полос автомобильных дорог общего пользования федерального значения ФЕДЕРАЛЬНОЕ ДОРОЖНОЕ АГЕНТСТВО (РОСАВТОДОР) МОСКВА 2013 ОДМ 218.8.004-2013 ОТРАСЛЕВОЙ ДОРОЖНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОЛОС ОТВОДА И ПРИДОРОЖНЫХ ПОЛОС АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра общей и экономической социологии АКУЛИЧ М.М. ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 39.04.01 Социология Магистерская программа Социология управления Очная форма обучения...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГ О ОБРАЗОВАНИЯ «Московский государственный университет путей сообщения» кафедра «Международный финансовый и управленческий учет» А.Б. Васильева, Т.М. Гаврилюк Д.А. Аристова БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ и АНАЛИЗ Часть 2 Р е к о м е н д о в а н о р е д а к ц и о н н о -и з д а т е л ь с к и м со в е т о м ун и в е р с и т е т а в к а ч е с т в е м е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й для студентов направления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра общей и экономической социологии Москвина Н.Р. СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.01 (080100.62) Экономика для всех профилей подготовки очной и заочной формы обучения Тюменский государственный университет...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор Бучаев Я.Г. 30 августа 2014г. Кафедра «Землеустройство и земельный кадастр» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА» Направление подготовки –21.03.0 «Землеустройство и кадастры», профиль подготовки «Земельный кадастр» Квалификация бакалавр Махачкала – 2014г. УДК 69.003.121:519.6 ББК 65.9 (2) 32 5 Абдуллаева Раисат Магомедрасуловна, кандидат Составитель: экономических наук, доцент...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ’ИедаСЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Московский государственный университет путей сообщения» Институт экономики и финансов Кафедра «Экономика и управление на транспорте» А.В. СОРОКИНА СБАЛАНСИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ Рекомендовано редакционно-издательским Советом университета в качестве методических указаний для студентов экономических специальностей ИЭФ. Москва 2014 УДК 33 С65 Сорокина А.В. Сбалансированная система...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Загвязинская Н.М., Ефремова И.А.МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.01 (080100.62)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра общей и экономической социологии Чернышев Александр Анатольевич СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, очной и заочной форм обучения Тюменский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра общей и экономической социологии Мальцева Н.В. СОЦИОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 39.03.01 (040100.62) «Социология» профиля подготовки «Экономическая социология» Очная форма обучения Тюменский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра мировой экономики и международного бизнеса Алалыкин А.В. ЭКОНОМИКА И МЕНЕДЖМЕНТ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 06.04.01 «Биология» магистерских программ «Биотехнология», «Зоология позвоночных»,...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт математики, естественных наук и информационных технологий Кафедра экологии и генетики Шаповалов С.И. Основы экологии Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.62 – экономика, очной и заочной форм обучения Тюменский государственный университет Шаповалов С.И. Основы экологии....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ФИЛИАЛ ДВФУ В Г. ДАЛЬНЕГОРСКЕ ШИЛЛО ЛЮБОВЬ АЛЕКСАНДРОВНА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Основы экономики Дальнегорск СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ..3 РАЗДЕЛ 1 ЭКОНОМИКА И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.4 РАЗДЕЛ 2 МИКРОЭКОНОМИКА..21 РАЗДЕЛ 3 МАКРОЭКОНОМИКА..159 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..250 ГЛОССАРИЙ..252 ВВЕДЕНИЕ Основы...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ Кафедра «Экономика труда и управление человеческими ресурсами» М.В. БЕЛКИН ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА Рекомендовано редакционно-издательским советом университета в качестве методических указания для бакалавров направления «Управление персоналом» Москва 2014 УДК 658 Б 43 Белкин М.В. Экономика и социология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ (образован в 1953 году) Кафедра Экономика и управление предприятиями малого и среднего бизнеса МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ к преддипломной практике и написанию дипломных работ для студентов всех форм обучения специальности 080502 (0608) Москва 2012 Настоящие методические указания и практические советы по прохождению преддипломной практики и написанию дипломных...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ЭКОНОМИКА ТРУДА ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА Направление подготовки 38.06.01 Экономика Направленность Экономика труда Квалификация Исследователь. Преподаватель-исследователь Форма обучения очная, заочная Сургут, 2014 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа кандидатского экзамена...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.