WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

Pages:   || 2 |

«Основная образовательная программа высшего образования Направление подготовки 13.04.02 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА Программа подготовки Электроэнергетические системы, сети, ...»

-- [ Страница 1 ] --

Негосударственное образовательное учреждение

высшего образования

Московский технологический институт

Основная образовательная программа

высшего образования

Направление подготовки

13.04.02 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Программа подготовки

Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их

режимы, устойчивость и надёжность

Квалификация выпускника

магистр



Москва – 2015

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения.

1.1. Основная образовательная программа (ООП), реализуемая Институтом по направлению подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника и программе подготовки Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность.

1.2. ФГОС по направлению подготовки ВО и другие нормативные документы, необходимые для разработки ООП.

1.3. Общая характеристика (цель, миссия, срок освоения, трудоемкость) ООП.

1.4. Требования к абитуриенту.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП.

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3. Структура ООП.

4. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП.

4.1. Характеристика требуемых компетенций, приобретаемых выпускниками.

4.2. Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП.

5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП.

5.1. Годовой календарный учебный график.

5.2. Учебный план подготовки магистра.

5.3. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин (модулей).

5.4. Программы практик.

6. Фактическое ресурсное обеспечение ООП.

6.1. Кадровое обеспечение.

6.2. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение.

7. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.

8. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки.

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2. Государственная итоговая аттестация выпускников ООП магистратуры.

9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

10. Регламент по организации периодического обновления ООП ВО в целом и составляющих её документов.

11. Список разработчиков ООП и экспертов.

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа, реализуемая в Московском технологическом институте по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» и профилю подготовки Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную институтом с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего образования (ФГОС ВО).

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя:

календарный учебный график, учебный план, аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, программы практик, методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. ФГОС по направлению подготовки и другие нормативные документы, необходимые для разработки ООП

Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:

Федеральный закон Российской Федерации: от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

ФГОС ВО по направлению подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «21» ноября 2014 г. № 1500;





Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 № 1367 (зарегистрирован Минюстом России 24.02.2014, регистрационный № 31402);

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВО) по направлению подготовки (носит рекомендательный характер);

Устав НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение «Об обучении студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья в НОУ ВО Московский технологический институт»;

Положение «О порядке реализации инклюзивных образовательных программ высшего образования в НОУ ВО Московский технологический институт».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего образования (магистратура) 1.3.1. Цель (миссия) ООП Целью ООП является обеспечение комплексной и качественной подготовки квалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области электроэнергетики и электротехники на основе сочетания современных образовательных технологий и воспитательных методик для формирования личностных и профессиональных качеств и развития творческого потенциала обучающихся.

Задачей программы является подготовка нового поколения выпускников в области электроэнергетических систем, сетей, электропередач, их режимов, устойчивости и надёжности, владеющих навыками проектирования и высокоэффективного использования электроэнергетических систем, сетей и электропередач; а также электрических машин, трансформаторов, электрических и электронных аппаратов, автоматических устройств и систем управления потоками энергии;

умеющих использовать систему знаний о принципах электроснабжения для разработки и обоснования политики управления электрохозяйством предприятий, организаций и учреждений;

готовых к применению современных информационных технологий и технических средств для решения профессиональных задач в области электроэнергетики и электротехники;

готовых работать в конкурентной среде на рынке труда в условиях модернизации электрооборудования и электросетей предприятий, организаций и учреждений, обеспечения их устойчивой и надежной работы;

способных решать профессиональные задачи в области управления и стратегического развития электрического хозяйства промышленных предприятий и электроэнергетических систем в целом, прежде всего, за счет внедрения современного электрооборудования низкого и высокого напряжения, электротехнических установок, сетей и электропередач.

Обучение по данной ООП ориентировано на удовлетворение потребностей в специалистах в области электроэнергетических систем и сетей, электрохозяйства предприятий на предприятиях Москвы, Московской области и Российской Федерации в целом.

1.3.2. Срок освоения ООП Нормативный срок освоения ООП ВО в очной форме обучения – 2 года, включая последипломный отпуск. Нормативный срок освоения ООП ВО в заочной форме обучения – 2 года 3 месяца, включая последипломный отпуск.

1.3.3. Трудоемкость ООП 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника Трудоемкость освоения студентом данной ООП ВО за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению составляет 120 зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП ВО.

1.4. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь квалификацию бакалавра или специалиста, подтвержденную документами государственного образца. Конкурсный отбор осуществляется на основании вступительных экзаменов, позволяющих оценить, обладает ли поступающий компетенциями бакалавра согласно ФГОС третьего поколения.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Областью профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника с программой подготовки Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность является совокупность технических средств, способов и методов человеческой деятельности для производства, передачи, распределения, преобразования, применения электрической энергии, управления потоками энергии, разработки и изготовления элементов, устройств и систем, реализующих эти процессы.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности выпускника по профилю подготовки Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность являются:

электрические станции и подстанции;

электроэнергетические системы и сети;

системы электроснабжения городов, промышленных предприятий, сельского хозяйства, транспортных систем и их объектов;

установки высокого напряжения различного назначения, электроизоляционные материалы, конструкции и средства их диагностики, системы защиты от молнии и перенапряжений, средства обеспечения электромагнитной совместимости оборудования, высоковольтные электротехнологии;

релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем;

энергетические установки, электростанции и комплексы на базе возобновляемых источников энергии;

проекты в электроэнергетике;

персонал;

электрические машины, трансформаторы, электромеханические комплексы и системы, включая их управление и регулирование;

электрические и электронные аппараты, комплексы и системы электромеханических и электронных аппаратов, автоматические устройства и системы управления потоками энергии;

электрическая изоляция электроэнергетических и электротехнических устройств, кабельные изделия и провода, электрические конденсаторы, материалы и системы электрической изоляции кабелей, электрических конденсаторов;

различные виды электрического транспорта и средства обеспечения оптимального функционирования транспортных систем;

судовые автоматизированные электроэнергетические системы, преобразовательные устройства, электроприводы энергетических, технологических и вспомогательных установок, их систем автоматизации, контроля и диагностики;

электроэнергетические системы, преобразовательные устройства и электроприводы энергетических, технологических и вспомогательных установок, их системы автоматизации, контроля и диагностики на летательных аппаратах;

электрическое хозяйство промышленных предприятий, заводское электрооборудование низкого и высокого напряжения, электротехнические установки, сети предприятий, организаций и учреждений.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника Магистерская программа НОУ ВО Московский технологический институт «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность» в зависимости от видов деятельности и требований к результатам освоения ООП ориентирована на производственно-технологический, практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные), т.е.

является программой прикладной магистратуры.

В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 13.04.01 «Электроэнергетика и электротехника» выпускник прикладной магистерской программы «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность» подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

проектно-конструкторская;

организационно-управленческая;

производственно-технологическая;

сервисно-эксплуатационная.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Выпускник по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» по профилю «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ООП ВО:

проектно-конструкторская деятельность:

разработка и анализ обобщенных вариантов решения проблемы;

прогнозирование последствий принимаемых решений;

нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности и неопределенности;

планирование реализации проекта;

оценка технико-экономической эффективности принимаемых решений;

производственно-технологическая деятельность:

разработка норм выработки, технологических нормативов на расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии;

выбор оборудования и технологической оснастки;

оценка экономической эффективности технологических процессов, инновационно-технологических рисков при внедрении новых техники и технологий;

разработка мероприятий по эффективному использованию энергии и сырья;

выбор методов и способов обеспечения экологической безопасности производства;

организационно-управленческая деятельность:

организация работы коллектива исполнителей, принятие управленческих решений в условиях различных мнений, организация повышения квалификации сотрудников подразделений в области профессиональной деятельности;

оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества продукции, проведение маркетинга и подготовка бизнес-планов выпуска и реализации перспективных и конкурентоспособных изделий;

адаптация современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов, осуществление технического контроля и управления качеством;

сервисно-эксплуатационная деятельность:

организация эксплуатации и ремонта электроэнергетического и электротехнического оборудования.

3. Структура ООП Основная образовательная программа магистратуры предусматривает наличие следующих блоков:

– Б1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы, и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части;

– Б2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)», который в полном объеме относится к вариативной части программы.

– Б3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объеме относится к базовой части программы.

4. Компетенции выпускника ООП, формируемые в результате освоенияданной ООП

4.1. Характеристика требуемых компетенций, приобретаемых выпускниками Результаты освоения ООП ВО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения ООП ВО выпускник должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными:

способностью к абстрактному мышлению, обобщению, анализу, систематизации и прогнозированию (ОК-1);

способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести ответственность за принятые решения (ОК-2);

способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);

общепрофессиональными:

способностью формулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решения задач, выбирать и создавать критерии оценки (ОПК-1);

способностью применять современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненной работы (ОПК-2);

способностью использовать иностранный язык в профессиональной сфере (ОПК-3);

способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ОПК-4).

профессиональными, соответствующим видам деятельности, на которые ориентирована программа магистратуры:

проектно-конструкторская деятельность:

способностью формулировать технические задания, разрабатывать и использовать средства автоматизации при проектировании и технологической подготовке производства (ПК-6);

готовностью применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений (ПК-7);

способностью применять методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной деятельности (ПК-8);

готовностью выбирать серийные и проектировать новые объекты профессиональной деятельности (ПК-9);

готовностью управлять проектами разработки объектов профессиональной деятельности (ПК-10);

способностью осуществлять технико-экономическое обоснование проектов (ПК-11);

производственно-технологическая деятельность:

готовностью эксплуатировать, проводить испытания и ремонт технологического оборудования электроэнергетической и электротехнической промышленности (ПК-22);

готовностью применять методы и средства автоматизированных систем управления технологическими процессами электроэнергетической и электротехнической промышленности (ПК-23);

способностью принимать решения в области электроэнергетики и электротехники с учетом энерго- и ресурсосбережения (ПК-24);

способностью разработки планов, программ и методик проведения испытаний электротехнических и электроэнергетических устройств и систем (ПК-25);

способностью определять эффективные производственно-технологические режимы работы объектов электроэнергетики и электротехники (ПК-26);

организационно-управленческая деятельность:

способностью управлять действующими технологическими процессами, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов и рынка (ПК-12);

способностью использовать элементы экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии (ПК-13);

способностью разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии (ПК-14);

готовностью управлять программами освоения новой продукции и технологии (ПК-15);

способностью разрабатывать эффективную стратегию и формировать активную политику управления с учетом рисков на предприятии (ПК-16);

способностью владеть приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала, обеспечения требований безопасности жизнедеятельности (ПК-17);

способностью к реализации мероприятий по экологической безопасности предприятий (ПК-18);

способностью осуществлять маркетинг объектов профессиональной деятельности (ПК-19);

способностью организовать работу по повышению профессионального уровня работников (ПК-20);

сервисно-эксплуатационная деятельность:

способностью к проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-28);

способностью к подготовке технической документации на ремонт, к составлению заявок на оборудование и запасные части (ПК-29);

способностью к составлению инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний (ПК-30).

4.2. Матрица соответствия компетенций и составных частей ООП Структурная матрица формирования компетенций в соответствии с ФГОС ВО 3+ представлена в таблице 1.

–  –  –

5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП В соответствии со Статьей 12 Федерального закона Российской Федерации: от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС ВПО по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом с учетом его профиля, рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); другими материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами практик; календарным учебным графиком, методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий, и другими документами.



5.1. Календарный учебный график График учебного процесса и сводные данные по бюджету времени (в ЗЕ и неделях) приведены в Приложении 1.

5.2. Учебный план подготовки План отображает логическую последовательность освоения циклов и дисциплин ООП, а также практик, обеспечивающих формирование компетенций.

Рабочий учебный план, представлен в Приложении 2.

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

Блок 1 «Дисциплины (модули)» имеет обязательную (базовую) часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную).

Набор дисциплин (модулей), относящихся к базовой части программы магистратуры, является обязательным для освоения обучающимися.

Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в аспирантуре.

Дисциплины, относящиеся к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)», вуз определяет самостоятельно в объеме, установленном ФГОС ВО по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника».

Набор дисциплин, относящихся к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)»

по магистерской программе «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надежность» НОУ ВО Московский технологический институт включает в себя: «Философия технических наук», «Дополнительные главы математики», «Компьютерные, сетевые и информационные технологии», «Электропитающие сети и системы. Эксплуатация электрических сетей», «Экономика и управление энергетическими предприятиями», «Системы электроснабжения городов и промышленных предприятий», «Инжиниринговая деятельность».

Дисциплины (модули), относящиеся к вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)» программы магистратуры и определяющие направленность программы, вуз определяет самостоятельно в объеме, установленном ФГОС ВО по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» и с учетом рекомендаций соответствующей ПрООП ВО.

Структура и содержание дисциплин базовой и вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)» определены соответствующими рабочими программами.

В Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» для магистерской программы «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надежность» включены следующие виды практик:

- практика по получению первичных профессиональных умений и навыков;

- практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;

- преддипломная практика;

- научно-исследовательская работа.

Содержание практик определено соответствующими программами.

В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена, содержание которого определяется Программой государственной итоговой аттестации НОУ ВО Московский технологический институт по магистерской программе «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надежность».

ООП должна содержать дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет вуза.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

5.3. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин (модулей) В Приложении 3 приведены аннотации на рабочие программы всех дисциплин ООП по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» по профилю «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность». Рабочие программы учебных дисциплин прилагаются.

5.4. Программы практик и НИР В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» раздел основной образовательной программы магистратуры «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.

5.4.1. Программа учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков) Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является составной частью учебной программы подготовки магистров. Практика – это вид учебной работы, основным содержанием которой является выполнение практических учебных, учебно-исследовательских, научно-исследовательских, творческих заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся.

Практика направлена на приобретение студентами первичных профессиональных умений и навыков по направлению «Электроэнергетика и электротехника». Объемы практики определяются учебным планом, составленным в соответствии с ФГОС ВО, и составляют 3 зачетных единицы.

Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки магистра.

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков осуществляется непрерывным циклом при условии обеспечения логической и содержательно-методической взаимосвязи между теоретическим обучением и содержанием практики.

Приобретение практикантами опыта самостоятельной практической деятельности способствует развитию следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).

Общепрофессиональные компетенции:

способностью применять современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненной работы (ОПК-2).

Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.

Программа практики по получению первичных профессиональных умений и навыков прилагается (Приложение 4).

5.4.2. Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом ООП магистратуры и направлена на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Программой научно-исследовательской работы предусматриваются следующие виды и этапы выполнения и контроля научноисследовательской работы студентов:

планирование научно-исследовательской работы, включающие ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;

проведение научно-исследовательской работы;

корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;

составление отчета о научно-исследовательской работе;

публичная защита выполненной работы.

Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научноисследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара.

В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты её результатов проводится широкое обсуждение на заседаниях кафедры с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Результаты научно-исследовательской работы магистрантов проходят обязательную апробацию, должны быть оформлены в письменном виде (отчет) и представлены для утверждения научному руководителю.

Результаты, представленные в отчете о НИРМ, далее дополняются и уточняются в процессе прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, а также преддипломной практики, а полученные результаты обобщаются и служат основой для подготовки магистерской диссертации.

Приобретение практикантами опыта самостоятельной научно-исследовательской деятельности способствует развитию следующих компетенций:

Общепрофессиональные компетенции:

способностью формулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решения задач, выбирать и создавать критерии оценки (ОПК-1);

способностью применять современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненной работы (ОПК-2);

способностью использовать иностранный язык в профессиональной сфере (ОПКПрофессиональные компетенции:

способностью формулировать технические задания, разрабатывать и использовать средства автоматизации при проектировании и технологической подготовке производства (ПК-6);

готовностью применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений (ПК-7);

способностью применять методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной деятельности (ПК-8);

способностью осуществлять технико-экономическое обоснование проектов (ПКспособностью к составлению инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний (ПК-30).

Программа научно-исследовательской работы прилагается (Приложение 5).

5.4.3. Программа производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Целью производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является закрепление и углубление полученных теоретических знаний, а также приобретение опыта при реализации проектов в электроэнергетике и электротехнике, формирование навыков самостоятельного решения технических и организационных задач.

Задачи производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) состоят в следующем:

приобретение профессиональных навыков, формирование практико-ориентированных компетенций магистра в соответствии с выбранной программой подготовки;

практическое освоение различных форм и методов взаимодействия объектов электроэнергетики;

овладение стандартами и нормами, регламентирующими отношения в процессах производства, передачи, распределения, преобразования, применения электрической энергии;

выработка навыков принятия решений при управлении энергетическими объектами и системами;

формирование профессионального интереса, чувства ответственности и уважения к выбранной профессии.

Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Объемы практики определяются учебным планом, составленным в соответствии с ФГОС ВО 3+, и составляют 15 зачетных единиц.

Приобретение практикантами опыта самостоятельной практической деятельности способствует развитию следующих компетенций:

Общепрофессиональные компетенции:

способностью формулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решения задач, выбирать и создавать критерии оценки (ОПК-1).

Профессиональные компетенции:

способностью использовать элементы экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии (ПК-13);

способностью к реализации мероприятий по экологической безопасности предприятий (ПК-18);

готовностью эксплуатировать, проводить испытания и ремонт технологического оборудования электроэнергетической и электротехнической промышленности (ПК-22);

способностью к проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-28);

способностью к подготовке технической документации на ремонт, к составлению заявок на оборудование и запасные части (ПК-29).

Формой отчетности о прохождении производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является отчет о прохождении производственной практики. Программа производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) прилагается (Приложение 6).

5.4.4. Программа производственной практики (преддипломная практика) Преддипломная практика магистрантов является обязательной составной частью образовательной программы высшего образования и проводится в соответствии с утвержденным рабочим учебным планами и графиком учебного процесса.

Преддипломная практика – вид учебной работы, направленный на расширение и закрепление теоретических и практических знаний, полученных магистрантами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной магистерской программе, подготовку к будущей профессиональной деятельности, а также на обеспечения базы для написания выпускной квалификационной работы магистра.

Преддипломная практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Объем практики определяются учебным планом, составленным в соответствии с ФГОС ВО 3+, и составляет 18 зачетных единиц.

Приобретение практикантами опыта самостоятельной профессиональной деятельности способствует развитию следующих компетенций:

Общепрофессиональные компетенции:

способностью формулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решения задач, выбирать и создавать критерии оценки (ОПК-1);

способностью применять современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненной работы (ОПК-2).

Профессиональные компетенции:

готовностью применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений (ПК-7);

готовностью выбирать серийные и проектировать новые объекты профессиональной деятельности (ПК-9);

способностью осуществлять технико-экономическое обоснование проектов (ПК-11);

способностью использовать элементы экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии (ПК-13);

способностью разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии (ПК-14);

способностью владеть приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала, обеспечения требований безопасности жизнедеятельности (ПК-17);

способностью определять эффективные производственно-технологические режимы работы объектов электроэнергетики и электротехники (ПК-26).

Программа преддипломной практики прилагается (Приложение 7).

Вуз имеет заключенные договора о прохождении преддипломной практики со следующими предприятиями и организациями:

ООО «ЗЕФС-ЭНЕРГО»;

АО «Мангистауская Распределительная Электросетевая компания» (Республика Казахстан);

ОАО «Мурманская горэлектросеть»;

ОАО «Приволжский нефтепровод»;

ЗАО «Электросеть»;

ФГУП ФНПЦ «Старт» им.М.В.Проценко;

ТОО «Актобеэноргоснаб» (Республика Казахстан);

ОАО «Нурэнерго»;

ООО «Строй Плюс»;

ООО «Энергопрофиль»;

ОАО «МОЭСК» «Центральные электрические сети»;

ОАО «МРСК Северо-Запад» «КомиЭнерго» Воркутинские электрические сети;

ОАО «ЭСК«СОЮЗ»;

ООО «CтройСервисГрупп»;

ООО «УралСтройИнвестРесурс»;

МУП «Энергосети»;

ОАО «Приволжскнефтепровод».

6. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» в институте

6.1. Кадровое обеспечение Процент научно-педагогических кадров, имеющих, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью составляет 100 %;

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, составляет 78,5 % (по выпускающей кафедре – 75 %) от общего числа преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной ООП (больше 50 % по ФГОС), ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора – 23,9 % (по выпускающей кафедре – 25 %, больше 6 % по ФГОС).

Доля совместителей, привлеченных к участию в ООП, составляет 5,5 % (больше 5 % по ФГОС).

Доля преподавателей, имеющих стаж практической работы по данному направлению на должностях руководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет, составляет 7 % от общего числа преподавателей (меньше 10 % по ФГОС).

6.2. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение образовательного процесса при реализации ООП ВПО Учебно-методическое и информационное обеспечение ООП по направлению 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (программа «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность») осуществляется на основе следующих Положений:

Положение о разработке и реализации магистерских программ в НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости и качества знаний студентов;

Положение о государственной итоговой аттестации НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение о самостоятельной работе студентов в НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение об обеспечении учебного процесса учебными изданиями и иными библиотечно-информационными ресурсами в НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение об организации практики студентов НОУ ВО Московский технологический институт;

Положение о курсовых работах;

Методические указания по оформлению аттестационных работ студентов;

Положение об интерактивных формах и методах обучения;

и др.

и включает:

рабочие программы учебных дисциплин (Приложение 3);

программы прохождения педагогической и научно-исследовательской практик (Приложения 4, 6, 7);

программа научно-исследовательской работы (Приложение 5);

основную и дополнительную учебно-методическую и научную литературу по каждой учебной дисциплине, в том числе лабораторные практикумы, методические указания по выполнению самостоятельной работы, специализированные периодические издания (основная и дополнительная учебно-методическая и научная литература, а также специализированные периодические издания перечисляются в рабочих программах соответствующих дисциплин. Лабораторные практикумы и методические указания по выполнению самостоятельной работы указываются в приложениях к рабочим программам учебных дисциплин);

нормативные и технические документы (указываются в рабочих программах соответствующих дисциплин);

Интернет-ресурсы и другие электронные информационные источники (указываются в рабочих программах соответствующих дисциплин);

обучающие, справочно-информационные, контролирующие и прочие компьютерные программы, используемые при изучении дисциплин (указываются в рабочих программах соответствующих дисциплин);

фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации, включающие: вопросы для самопроверки, вопросы и задания для самостоятельной работы, тесты и компьютерные тестирующие программы, рекомендуемые темы эссе, рефератов и докладов, вопросы для подготовки к экзамену (зачету) для каждой учебной дисциплины, примерные темы курсовых и комплексных междисциплинарных курсовых работ (указываются в рабочих программах соответствующих дисциплин).

Уровень обеспеченности основной образовательной программы магистратуры по направлению 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (программа – «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность») учебно-методической документацией и информационными материалами соответствует требованиям п. 7.3 ФГОС ВО 3+ по направлению 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника.

Основная образовательная программа обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы. Содержание каждой учебной дисциплины представлено в сети Интернет (аннотации) и в локальной сети НОУ ВО Московский технологический институт.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам.

Учебно-лабораторная база подготовки магистров представлена компьютерным классом и лабораторией, оснащенными системой кондиционирования, имеется зал научных заседаний, используемые для проведения лекционных, практических занятий. На данный момент на кафедре имеется 7 лазерных принтеров, 2 мультимедийных проектора с ноутбуком, 3 ксерокса, плоттер, сканер, ризограф (минитипография), 1 ламинатор.

Библиотека обеспечивает своих читателей учебной литературой через систему абонентов и читальных залов. В распоряжении студентов и преподавателей имеются читальный зал и аудитории кафедры, пункт выдачи литературы на дом. Открыт доступ к электронным библиотекам через Internet. Обеспеченность учебно-методической литературой составляет в среднем 0,6 экз. на одного обучающегося, что соответствует лицензионным требованиям.

Библиотечный фонд института располагает большой научно-технической библиотекой, в которой имеется учебная и научная литература (книжный фонд, периодика, литература на электронных носителях, информационные фонды Internet, информационно-справочные и библиографические материалы) по всем дисциплинам магистерской программы направления подготовки 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника».

Библиотечный фонд укомплектован печатными и (или) электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние пять лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Фонд литературы создается на основе централизованного комплектования и организуется по назначению и видам документов. Комплектование определяется профилем учебных дисциплин и тематикой научно-исследовательских работ.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

В частности, институт обеспечивает доступ к следующим электроннобиблиотечным системам и базам данных:

1. Электронно-библиотечная система IPRbooks – научно-образовательный ресурс для решения задач обучения в России и за рубежом. Уникальная платформа ЭБС IPRbooks объединяет новейшие информационные технологии и учебную лицензионную литературу. Контент ЭБС IPRbooks отвечает требованиям стандартов высшей школы, СПО, дополнительного и дистанционного образования. ЭБС IPRbooks в полном объеме соответствует требованиям законодательства РФ в сфере образования (лицензионные документы, справка соответствия ЭБС ФГОС).

ЭБС IPRbooks обеспечивает возможность работы с постоянно пополняемой базой лицензионных изданий по широкому спектру дисциплин — учебные, научные издания и периодика, представленная более 300 федеральными, региональными и вузовскими издательствами, научно-исследовательскими институтами и ведущими авторскими коллективами.

ЭБС IPRbooks предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников и практикующих специалистов, стремящихся получать знания из качественных лицензионных источников.

В ЭБС IPRbooks представлено более 300 издательств, многие издания — эксклюзивная часть контента, которая не представлена в каких-либо других электронных ресурсах. Представлено более 160 журналов, в том числе более 100 журналов из перечня ВАК.

Журналы включаются в виде номеров, а не отдельных статей, и представлены архивы за несколько последних лет. По отдельным, наиболее востребованным у пользователей журналам, публикация номера в электронном виде осуществляется одновременно с выходом печатного экземпляра, что позволяет подписчикам существенно экономить средства на подписку таких журналов в печатном виде.

Доступ: из всей сети института и любой точки доступа Интернет.

2. Электронно-библиотечная система издательства «Лань»

Это ресурс, включающий в себя как электронные версии книг издательства «Лань»

и других ведущих издательств учебной литературы, так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам.

Доступ: из всей сети института и любой точки доступа Интернет.

3. Электронная система доступа к периодическим изданиям ИВИС ООО «ИВИС» – одна из крупнейших российских компаний-распространителей печатной периодики, книг, микрофильмов и микрофишей, электронных баз данных периодических изданий и других информационных ресурсов.

Периодическая литература ООП по направлению Электроэнергетика и электротехника включает следующие издания:

Российская газета;

Эксперт;

Мировая экономика и международные отношения.

Доступ: из всей сети института и любой точки доступа Интернет.

4. «East View Information Services, Inc»

НОУ ВО Московский технологический институт является официальным партнером и эксклюзивным дистрибьютором американской компании «East View Information Services, Inc» в России и СНГ. Среди продуктов компании информационные ресурсы из различных регионов мира: России, СНГ, Восточной Европы, стран Ближнего и Среднего

Востока, Южной и Восточной Азии. Информационная база включает в себя:

электронные информационные ресурсы: научные журналы, газеты и новостные ленты, специализированные ресурсы, ретроспективные проекты, библиографические издания, печатные периодические издания, микрофильмы и микрофиши, книги, ГОСТы.

Доступ: из всей сети института и любой точки доступа Интернет.

5. Глобальная система экономической и финансовой информации Eikon от лидера информационного рынка Thomson Reuters;

Доступ: из всей сети института.

6. Справочно-правовая система Консультант+ федеральное законодательство (более 70 000 документов);

региональное законодательство (более 30 000 документов);

справочная информация.

Доступ: из всей сети института.

Через внутреннюю локально-вычислительную сеть и сеть Интернет по системе дистанционного обучения из залов библиотеки студенты имеют возможность работы с любыми учебно-методическими материалами, предусмотренными учебными планами ООП.

Установлена локальная сеть на основе технологии Ethernet, объединяющая 30 персональных компьютеров (разбитыми на подгруппы с размещением в 3-х компьютерных классах) и имеющая выход в общеинститутскую компьютерную сеть и глобальную информационную сеть Internet. Через сеть Internet обеспечивается доступ студентов к научным библиотечным фондам зарубежных стран.

Традиционно библиотека ведет большую справочно-библиографическую и информационную работу: составляет в помощь научной и учебной работе вуза библиографические указатели, списки литературы и т.д., выполняет тематические, адресные и другие библиографические справки, консультирует по вопросам использования справочно-поискового аппарата библиотеки. Прививает навыки поиска информации, работы с книгой.



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Бюллетень новых поступлений за первый квартал 2015 года Вычислительная техника и программирование. Автоматика. Электротехника.Web-программирование. Курсовая работа : 1. 004.4(075) Методические указания/УГТУ; Сост.: С. М. В26 Мартюшев, Н.Н. Лапина. Ухта: УГТУ, 2013. с.Количество экз.:5 Web-программирование. Лабораторный 2. 004.4(075) практикум: Методические указания / УГТУ; В26 Сост.: С.М. Мартюшев, Н.Н. Лапина. Ухта: УГТУ, 2013. 30 с. Количество экз.:5 Количественные методы: Методические 3....»

«ДИАГНОСТИКА ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СТАНЦИЙ И ПОДСТАНЦИЙ Учебное пособие Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Диагностика электрооборуДования электрических станций и поДстанций Учебное пособие Рекомендовано методическим советом УрФУ для студентов, обучающихся по направлению 140400 — Электроэнергетика и электротехника Екатеринбург Издательство Уральского университета УДК...»

«Н. Х. САВЕЛЬЕВА НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК DEUTSCH Учебно-методическое пособие Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина Н. Х. Савельева НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Deutsch Учебно-методическое пособие Рекомендовано методическим советом УрФУ для студентов 1 курса заочного отделения технических специальностей 150400 «Металлургия», 190100 «Наземные транспортно-технологические комплексы», 270800 «Строительство», 240100 «Химическая...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.