WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

Pages:   || 2 |

«Учебно-методический комплекс по дисциплине (модулю) ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVII В. Направление подготовки 030600 - История Профиль подготовки Общий профиль ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ДГУ)

Исторический факультет

Учебно-методический комплекс по дисциплине (модулю)

ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVII В.

Направление подготовки



030600 - История Профиль подготовки Общий профиль Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения заочная

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол № 1 от 26 августа 2013 г.

Саидов А.Г. Зав. кафедрой истории России с древнейших времн до конца XIX в.

___________________

Гасанов М.М.

«_28_» __08__2013 г. __________________________

Махачкала, 2013

Автор-составитель:

Егорова Валентина Павловна к.и.н., профессор Учебно-методический комплекс по дисциплине «История России с древнейших времен до конца XVII в.» для студентов исторического факультета составлен в соответствии с требованиями Основной образовательной программы по направлению подготовки 030600 - История Дисциплина входит в федеральный компонент цикла профессиональных дисциплин и является обязательной для изучения

Согласование с деканом обучающего факультета:

декан ИФ, профессор Булатов Б.Б.

Председатель методсовета факультета Гарунова Н.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

I. Рабочая программа дисциплины

1.1. Цели освоения дисциплины……………………………………………………………….3

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………………………………….3

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)…………………………………………………………………………………..……3-4

1.4. Структура и содержание дисциплины (модуля)…………………………………………4

1.5. Образовательные технологии…………………………………………………………...4-5

1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины…………………………………………………………………………5-9

1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)…….9-10

1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)……………………….10 II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок изучения дисциплины

2.1. Распределение часов по темам и видам учебной работы……………………………10-11

2.2. Содержание курса……………………………………………………………………...11-20

2.3.Темы практических занятий…………………………………………………………….20Методические указания студентам…………………………………………………..31-33

2.5. Методические рекомендации для преподавателя……………………………………33-35 I. Рабочая программа дисциплины

1.1. Цели освоения дисциплины Данный учебно-методический комплекс предназначен для студентов 1 курса исторического факультета заочной формы обучения и составлен в соответствии с программой курса истории России с древнейших времен до конца XIX в., утвержденной УМУ Федерального агентства по образованию РФ. В ней учтены достижения исторической науки в отечественной истории последних лет.

Главная задача данного курса состоит в том, чтобы помочь студентам усвоить узловые проблемы социально-экономического развития страны в IX

– XVII вв., ее внутренней и внешней политики, развития культуры, науки и техники, форм социального протеста, выработать навыки анализа исторических источников и литературы.

Знание материалов по истории России с древнейших времен до конца XVII в.

будет способствовать пониманию специфики проявления в истории России наиболее общих закономерностей и тенденций исторического развития, а также пониманию возможностей ее настоящего и будущего развития.

Данный курс является одним из важных в системе подготовки высококвалифицированных специалистов-историков, способных помочь решению задач, стоящих перед РФ в современных условиях.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла ООП бакалавриата.

Дисциплина адресована студентам первого курса бакалавриата заочной формы обучения, по направлению 030600 - История, профиль подготовки – Общий профиль.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в средней общеобразовательной школе по курсам Отечественная история и Всемирная история.



Успешное освоение дисциплины позволит перейти к изучению курсов История России XVIII – XIX вв., Палеография, Метрология, Источниковедение, История исторической науки, входящих в базовую часть цикла общепрофессиональных дисциплин и дисциплин История Дагестана, История южных и западных славян, История геополитики, История народов Северного Кавказа, входящих в вариативную часть того же цикла.

Знания, умения и компетенции, полученные при изучении курса, позволят также перейти к изучению дисциплин, входящих в раздел «дисциплины по выбору студента» общепрофессионального цикла – История государственного управления в России XVII – XIX вв., История общественных организаций, политических партий и движений в России.

1.3. Компетенции обучающегося и требования к результатам освоения содержания дисциплины В результате освоения данной дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными:

умением системно мыслить, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11);

осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; умением владеть основными методами и средствами получения, хранения и переработки информации (ОК-14).

б) профессиональными:

способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области отечественной истории (ПК-1);

способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

способностью понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

Дополнительные компоненты формируемой компетенции:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать: базовый материал по экономической, социальной, политической, военной истории России, истории культуры России (основные исторические события, факты, даты и сведения об исторических персоналиях;

уметь: уметь применять эти базовые знания в практической деятельности; работать с историческими источниками и литературой, оперировать основными понятиями, исторической терминологией, давать развернутую характеристику исторических явлений, процессов, выдающихся деятелей;

владеть (быть в состоянии продемонстрировать) способностью понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию; способностью анализировать исторические карты, систематизировать их материал, использовать его при изложении событий, раскрытии их причин и следствий; навыками аргументации, ведения дискуссии по ключевым проблемам отечественной истории.

1.4. Структура и содержание дисциплины «История России с древнейших времен до конца XVII в.»

Общая трудоемкость дисциплины составляет – 5 зачетных единицы -180 часа (24 аудиторных часа, из них 16 лекционных и 8 часов практических занятий;

147 часов на самостоятельную работу, экзамен по завершении 1-2 семестров)

–  –  –

1.5. Образовательные технологии Ограниченное количество аудиторных часов по данному курсу на заочном отделении, предусмотренное учебным планом, не позволяет использовать в полной мере все разнообразие образовательных технологий. Тем не менее лекции и практические занятия на первом курсе носят проблемный характер, при анализе фактического материала и источников создаются проблемные ситуации, включаются дискуссионные вопросы.

В работе со студентамизаочниками превалируют консультации, индивидуальные собеседования по конкретным темам курса, внеаудиторные дополнительные занятия, связанные с изучением источников и тестированием. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки.

1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Во время сессии студенты-заочники в кабинетах истории России на историческом факультете, в научной библиотеке университета готовятся к практическим занятиям, на которых и осуществляется текущий контроль, проверяется знание материала, умения работать с источниками и рекомендованной литературой, конспектировать научную литературу и различные учебно-методические пособия, составлять библиографию, дорабатывать конспекты лекций.

Основная самостоятельная работа студентами проводится вне университета. Для того, чтобы она была результативной, они обеспечиваются программой (см. 2.2); темами практических занятий с выделением выносимых на обсуждение вопросов со списками источников и литературы (см.2.3). В разделе 1.7 приведены разнообразные учебно-методические материалы для самостоятельной работы.

Итоговая аттестация студентов-заочников проводится в форме экзамена. В экзаменационные билеты входят 2 вопроса. Ответы на них должны быть полные и соответствовать требованиям программы Экзаменационные вопросы 1 семестр.

Предмет и задачи курса истории России 1.

Общие сведения о литературе и источниках по истории России 2.

Первобытное общество на территории России 3.

Рабовладельческий мир и народы на территории России 4.

Восточные славяне в древности (до VI в.) 5.

Восточные славяне накануне возникновения государства Русь 6.

Предпосылки образования Древнерусского государства. Норманская 7.

теория и ее критика

8. Раннефеодальная монархия первых Рюриковичей. Политика Олега и Игоря

9. Внутренняя и внешняя политика Ольги и Святослава

10. Русь при Владимире I

11. Принятие христианства на Руси

12. Расцвет Руси при Ярославе Мудром

13. Восстания смердов в Киевской Руси (1024 г., 1070 – 1071 гг.)

14. Восстания в Киеве 1068 г. и 1113 г.

15. Половецкая опасность и княжеские усобицы XI – начала XII вв.

Владимир Мономах

16. Русская Правда и формирование феодального законодательства

17. Земледелие в Киевской Руси по Русской Правде

18. Животноводство в Киевской Руси по Русской Правде

19. Ремесло и торговля по Русской Правде

20. Город и городское население в Русской Правде

21. Челядь и холопы по Русской Правде

22. Администрация княжеской вотчины по Русской Правде

23. Князь и бояре в Русской Правде

24. Смерды, рядовичи, закупы по Русской Правде

25. Экономические и политические причины раздробленности Руси

26. Ростово-Суздальская земля в XII – первой половине XIII вв.

27. Киевская и Черниговская земли в XII – первой половине XIII вв.

28. Галицко-Волынская земля в XII – первой половине XIII вв.

29. Новгородская и Псковская земли в XII – XIII вв.

30. Образование раннефеодального Монгольского государства. Завоевания монголов на Востоке

31. Поход Батыя на Русь

32. Поход Батыя в Центральную Европу

33. Совместная борьба народов Прибалтики и Руси против крестоносной агрессии. Невская битва

34. Ледовое побоище

35. Образование Золотой Орды, ее социально-экономический и политический строй

36. Восстановление экономики Руси после монгольского завоевания

37. Борьба за великое княжение в первой половине XIV в. Иван Калита

38. Восстание в Твери 1327 г

39. Новый этап борьбы за политическое главенство на Руси при Дмитрии Донском

40. Куликовская битва и ее историческое значение

41. Поход Тохтамыша на Москву

42. Великое княжество Литовское во второй половине XIII – первой половине XV в.

43. Великий Новгород в XIV – XV вв.

44. Внутренняя и внешняя политика Василия I

45. Феодальная междоусобная война во второй четверти XV в.

46. Правление Ивана III

47. Завершение объединения русских земель в конце XV – начале XVI вв.

48. Свержение золотоордынского ига

49. Судебник 1497 г.

50. Церковь и великокняжеская власть в XIV – XV вв.

51. Церковь и великокняжеская власть в конце XV – начале XVI в.

Иосифляне и нестяжатели 2 семестр.

1. Социально-экономическое развитие России в XVI в.

2. Правление Василия III. Елена Глинская. Боярское правление Обострение социальных противоречий в середине XVI в.

3.

Укрепление самодержавия в XVI в. Иван Грозный 4.

Судебник 1550 г.

5.

Губная и земская реформы XVI в.

6.

Военная реформа Ивана IV 7.

Церковь и государство в XVI в.

8.

Политические и социальные причины введения опричнины и ее 9.

последствия

10. Ликвидация последних уделов при Иване IV

11. Иван Грозный и Андрей Курбский

12. Хозяйственное разорение 1570 – 1580-х гг.

13. Восточное направление внешней политики России в XVI в.

14. Освоение Сибири в XVI в. Поход Ермака

15. Борьба за выход к Балтийскому морю в XVI в. Ливонская война

16. Установление государственной системы крепостного права в стране в 80 – 90-е гг. XVI в.

17. Борьба за власть в период правления Федора Ивановича

18. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова

19. Установление в России патриаршества

20. Голод 1601 – 1602 гг. Восстание Хлопка

21. Международное положение России в начале XVII в. Лжедмитрий I

22. Боярский царь Василий Шуйский и его политика

23. Восстание Болотникова: предпосылки, движущие силы, ход и место в истории

24. Лжедмитрий II. Освобождение Москвы. Минин и Пожарский

25. Земский собор 1613 г.

26. Правление Михаила Федоровича

27. Социально-экономическое развитие России в XVII в.

28. Социальная политика Алексея Михайловича в середине XVII в.

Восстание в Москве 1648 г.

29. Соборное уложение 1649 г.

30. Юридическое оформление системы крепостного права по Соборному уложению 1649 г. (XI гл.)

31. Восстания 1650 г. в Новгороде и Пскове

32. Укрепление самодержавия в XVII в. (по Соборному уложению)

33. Сословно-представительные учреждения в России в XVII в.

34. Приказная система управления в России в XVII в.

35. Местное управление в России в XVII в.

36. Политический строй России в XVII в.

37. Церковная реформа патриарха Никона

38. Русский церковный раскол, его социальная и идеологическая сущность

39. Восстание в Москве 1662 г.

40. Раскол и Соловецкое сидение

41. Крестьянская война под предводительством Степана Разина

42. Народы Сибири и Дальнего Востока в XVII в.

43. Внешняя политика России в первой половине XVII в.

44. Освободительная война 1648 – 1654 гг. под руководством Б.

Хмельницкого

45. Внутренняя политика России в 70 – 80-е гг. XVII в.

46. Внешняя политика России в 70 – 80-е гг. XVII в.

47. Восстание стрельцов в Москве 1682 г.

48. Регентство Софьи

49. Начало единодержавного правления Петра I

50. Азовские походы Петра I

51. Великое посольство Петра I

52. Стрелецкий мятеж 1698 г.

Кроме того, студенты должны выполнить тестовое задание, которое включает 10 тестов. Весь набор тестов по дисциплине в свое время был опубликован (см. Егорова В.П. История России с древнейших времен до конца XVIII в. Контрольно-измерительные материалы для текущей и итоговой проверки знаний студентов исторического факультета. Махачкала:

ИПЦ ДГУ, 2004).

Студенты должны помнить:

1) в тестовые задания к экзамену в первом семестре включены тесты №№ 1-407, во втором - №№ 408-681

2) тесты составлены таким образом, что среди предлагаемых ответов могут быть правильными и два, и три, и четыре.

–  –  –

2. Плиний Старший и Тацит во второй половине I в. н.э. прославян называют

1) кельтами 2) венедами 3) германцами 4) бургундами

3. Перед Каспийским походом 909 – 910 гг. русы заключили договор с

1) булгарским правителем 2) хазарским правителем

3) персидским правителем 4) крымским правителем

4. Первоначально церковь на Руси существовала за счет десятины с княжеских доходов, как определил князь

1) Олег 2) Игорь 3) Святослав 4) Владимир I

5. По Русской Правде закуп превращается в холопа, если

1) возьмет у господина плуг и борону 2) «погубит» господского коня

3) украдет что-либо

4) убежит от господина

–  –  –

10. В первые годы правления Ивана III обострились московско-казанские отношения, так как казанские властители претендовали на земли

1) нижегородские и вятские 2) владимирские и суздальские

3) псковские и новгородские 4) смоленские и можайские

–  –  –

3. Что из указанного ниже связано с правлением Ольги? Она

1) отменила полюдье

2) прекратила внешние походы, а наемных варягов отправила в Византию

3) ездила в Константинополь, приняла христианство

4) освободила вятичей от хазарской дани

4. Первые усобицы на Руси начались после смерти

1) Святослава 2) Владимира I 3) Ярослава Мудрого 4) Изяслава

–  –  –

7. Волынское и Галицкое княжества были объединены в мощное Галицко-Волынское князем

1) Юрием Долгоруким в 40-х гг. XII в.

2) Андреем Боголюбским в 60-х гг. XII в.

3) Романом Мстиславичем на рубеже XII – XIII вв.

4) Александром Невским в 40-х гг. XIII в.

8. Во время похода в Европу войска Батыя разорили земли

1) Англии, Франции, Испании 2) Дании, Голландии

3) Польши, Венгрии, Болгарии 4) Чехии, Австрии

–  –  –

2. Во второй половине XV – середине XVI в. московский митрополит назначался по решению

1) константинопольского патриарха

2) киевского митрополита

3) поместного собора русской церкви

4) великого князя

3. В ходе Ливонской войны в борьбу за раздел территории Ливонского ордена включались

1) Крым, Турция, Италия 2) Дания, Швеция, Литва, Польша

3) Австрия, Венгрия, Болгария 4) Франция, Голландия, Англия, Бельгия

–  –  –

6. Что объединяет фамилии: Кошкины, Захарьины, Юрьевы? Они –

1) родоначальники династии Калиты

2) участники феодальной войны 1425 – 1453 гг.

3) родоначальники династии Романовых

4) организаторы борьбы против ордынского ига

–  –  –

8. В XVII в. кузнечное дело развивается в направлении укрупнения производства, применения наемного труда в районах

1) Тулы и Устюжны 2) Тихвина и Устюга Великого

3) Царицына и Астрахани 4) Урала

9. Против спекуляции хлебом, дороговизны, голода в 1650 г. восстали горожане

1) Смоленска и Москвы 2) Пскова и Новгорода

3) Нижнего Новгорода и Казани 4) Симбирска и Астрахани

–  –  –



2. В первой половине XVI в. включали в приоритеты своей внешней политики установление контроля над бассейном Волги правители

1) Казанского ханства 2) Астраханского ханства

3) Ногайской Орды 4) Крымского ханства

–  –  –

8. В XVII в. в России работали такие купеческие мануфактуры, как

1) Хамовный двор в Замоскворечье

2) Оружейная и Серебряная палаты в Москве

3) Канатные дворы в Вологде, Холмогорах

4) Духанинский стекольный завод под Москвой

–  –  –

1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История России с древнейших времен до конца XVII в.»

а) Основная литература

1. История России с древнейших времен до конца XVII в. / Отв.ред. А.Н.

Сахаров, А.П. Новосельцев. М., 1996

2. История России с древнейших времен до 1861 г. / Отв.ред. Н.И. Павленко.

Изд.2-е. М., 2000

3. История России с древнейших времен до наших дней. / Под ред. А.Н.

Сахарова. М., 2012

4. Кузьмин А.Г. История России с древнейших времен до 1618 г. М., 2004.

Кн. 1,2

б) Дополнительная литература

1) Учебники История России с древнейших времен до конца XVIII в. /Под ред. акад.

1.

Б.А. Рыбакова. 2-е. изд. М., 1983 История России с древнейших времен до конца XХ в. / Для вузов. М.М.

2.

Горшков и др. М., 2000 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России.

3.

/2-е изд. Перераб и доп. М.: Проспект, 2012

2) Учебные пособия Егорова В.П. Методические указания к изучению «Русской Правды» для 4.

студентов 1 курса ОЗО исторического факультета. Махачкала: ДГУ, 1983 Егорова В.П. Социально-экономическое развитие Киевской Руси в XI – 5.

XII вв. по «Русской Правде». / Учебное пособие. Махачкала: ИПЦ ДГУ, История СССР с древнейших времен до конца XVII в. / Под ред. Л.В.

6.

Милованова. М.: МГУ, 2006.

Магомедов Ш.Б., Егорова В.П. Судебник 1497 г. – законодательный акт 7.

периода образования Русского централизованного государства. / Учебное пособие. Махачкала: ДГУ, 2000 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России 8.

в схемах. М.: Проспект, 2012

9. Правда Русская. / Учебное пособие под ред. Б.Д. Грекова. М.-Л., 1947

10. Практикум по истории СССР с древнейших времен до конца XVIII в. / Сост. В.П. Глаголев. М.: Просвещение, 1976

11. Пронштейн А.П., Задера А.Г. Практикум по истории СССР. Ростов-наДону: изд-во РГУ, 1964

12. Тихомиров М.Н. Пособие для изучения «Русской Правды». М.: изд-во МГУ, 1953

13. Тихомиров М.Н., Епифанов П.П. Соборное Уложение 1649 г. / Учебное пособие для высшей школы. М., 1961

3) Первоисточники (исторические источники, сборники документов, хрестоматии)

14. Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий.

Вып. 1. М., 1985; Вып. 2. М., 1987; Вып.3. М., 1989

15. Памятники смутного времени. Тушинский вор: личность, окружение, время. М.: изд-во МГУ, 2001

16. Российское законодательство Х – ХХ вв. В 9-ти т. Т. 1-3. М.: изд-во Юрид.лит-ра, 1984-1985

17. Сборник документов по истории СССР. Ч.1. IX – XIII вв. М., 1970; Ч.2.

XIV – XV вв. М., 1971; Ч.3. XVI в. М., 1972; Ч.4. XVII в. М., 1973

18. Судебники XV – XVI вв. / Под ред. акад. Б.Д. Грекова. М.-Л., 1952

19. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до конца XV в. / Под ред. М.Н. Тихомирова. М., 1960

20. Хрестоматия по истории СССР. XVI – XVII вв. / Под ред. А.А. Зимина.

М., 1962

21. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до конца XV в. / Под ред. А.С. Орлова. М., 1999

22. Хрестоматия по истории России / Авт.-сост. А.С. Орлов и др. М.:

Проспект, 2012

23. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до 1618 г. / Под ред. А.Г. Кузьмина. М., 2004

24. Художественная проза Киевской Руси. XI – XIII вв. М., 1957

4) Научная и научно-популярная литература (монографии, статьи, сборники научных трудов и т.д.)

25. Абсолютизм в России (XVII – XVIII вв.). М., 1964

26. Буганов В.И. Крестьянские войны в России XVII – XVIII вв. М.: Наука,

27. Греков Б.Д. Киевская Русь. М., 1953

28. Греков Б.Д. Краткий очерк истории русского крестьянства. М., 1958

29. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М., 1997

30. История СССР. В 12-ти т. Т. 1,2 / Под обшей ред. В.В. Мавродина. М., 1968.

31. Корецкий В.И. Формирование крепостного права и первая крестьянская война в России. М.: Наука, 1975

32. Маньков А.Г. Уложение 1649 года – кодекс феодального права России. Л.:

Наука, 1980

33. Новосельцев А.П., Пашуто В.Г., Черепнин Л.В. Пути развития феодализма. М., 1972

34. Платонов С.Ф. Очерки по истории Смуты в Московском государстве XVI

– XVII вв. М., 1995

35. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII – XIII вв. М., 1982

36. Сахаров А.М. Образование и развитие Российского государства в XIV – XVII вв. М.: Высшая школа, 1969

37. Славяне и скандинавы. М., 1986

38. Сахаров А.М. Образование и развитие Российского государства в XIV – XVII вв. М.: Высшая школа, 1969

39. Скрынников Р.Г. Иван Грозный. М., 1985

40. Скрынников Р.Г. Лихолетье. Москва в XVI – XVII вв. М., 1988

41. Смирнов И.И., Маньков А.Г., Подъяпольская Е.П., Мавродин В.В.

Крестьянские войны в России в XVII – XVIII вв. М.-Л., 1986

42. Черепнин Л.В. Земские соборы Русского государства в XVI – XVII вв. М.:

изд. Наука, 1978

5) Периодические издания (профессиональные журналы и газеты) журналы

43. Вестник МГУ. Серия 8. История

44. Военно-исторический журнал

45. Вопросы истории

46. Исторический архив

47. Источник

48. Отечественная история

49. Преподавание истории в школе

50. Преподавание истории и обществоведения в школе

51. Родина

52. Газета «История». Издательский Дом «Первое сентября»

Интернет-ресурсы

51. http://lants.tellur.ru/ /danilevsky – Лекции известного историка И.Н.

Данилевского о происхождении восточных славян и формировании феодального государства

52. http://history.pu.ru/biblioth/russhist/...01.htm#a02 – Глава из книги А.Ю.

Дворниченко, С.Г. Кащенко, М.Ф. Флоринского «Отечественная история (до 1917 г.)»

53. http://www.websib.ru/gardarika/index.htm – Сайт «Страна Гардарика»

54. http://oldru.narod.ru/ - Электронная библиотека. Монография К. Егорова «Образование Киевской Руси»

55. http://www.tomovl.ru/centrury13.html - Интерактивная карта «Завоевание Руси татаро-монголами»

56. http://rutenica.narod.ru/index.html - Сайт посвящен различным аспектам истории России, ее соседей и их общим историческим судьбам

57. http://hist-battle.chat.ru/chud.htm - Ледовое побоище

58. http://www.rustrana.ru/article.php?=942 – Иван Калита

59. http://www.voskes.ru/army/spirit/kulitschkin.htm - Дмитрий Донской

60. http://tochka.gerodot.ru/rus-orda/glava13.htm - История о великом князе Московском Иване III Васильевиче.

61. http://his.1september.ru/2001/42/no42_01.htm - Отечественные историки об эпохе Ивана Грозного

62. http://ivan.grozny.ru – Александрова Слобода

63. http://annals.xlegio.ru/small/ermak.htm - В.И. Сергеев. К вопросу о походе в Сибирь дружины Ермака

64. http://fershal.narod.ru/Memories/Texts - Документы к истории Смутного времени

65. http://www.vokrugsveta.ru/vs/article/6173/ - О В. Шуйском, Федоре Иоанновиче

66. http://www.hrono.info/biograf/lzhe_dm.html - О Лжедмитрие I

67. http://www.emc.komi.com/01/17/039.htm - Семибоярщина

68. http://www.hronos.km.ru/biograf/minin.html - Минин (Захарьев-Сухорук) Кузьма Минич Пожарский Дмитрий

69. http://www.hrono.ru/biograf/pozharski.html Михайлович

70. http://www.emc.komi.com/02/12/061.htm - М.Ф. Романов

71. http://www.moscowkremlin.ru/romanovs.html - Династия Романовых:

виртуальная экскурсия

1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Истории России с древнейших времен до конца XVII в.»

На факультете функционируют кабинет и аудитория со специальной техникой для демонстрации учебных слайдов, где имеется картотека видеофильмов по дисциплине.

Данная аудитория, рассчитанная на 50 посадочных мест, позволяет проводить полноценные лекции и семинарские занятия.

По данному курсу в кабинете есть в наличии видео-фильмы по отечественной истории

1. Древняя Русь. Рюрик и его братья. Князь Олег Вещий

2. Битва на поле Куликовом

3. Царь Борис Годунов

4. Романовы. Начало династии

5. Государь Алексей Михайлович Также имеется компьютерный класс. Класс оснащен 12-ю компьютерами, где есть интернет-связь, для того, чтобы студенты могли работать в учебное и во внеучебное время.

Есть возможность использовать электронные источники информации – каталоги ведущих российских библиотек, электронные учебники, материалы журналов, монографии и сборников статей.

УМК составлен в соответствии с требованием ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки история – 030600, специалист (Историк, преподаватель истории) Автор - Егорова В.П.- к.и.н., профессор кафедры истории России с древнейших времен до конца XIX в.

Рецензент – Исмаилова А.М.- к.и.н., доцент кафедры Отечественной истории ДГУ

–  –  –

2.2. Содержание курса Раздел 1.

Отечественная история с древнейших времен до конца XV в.

Тема 1. Введение.

Предмет исторической науки. Методологические основы изучения исторического процесса. Основные задачи и проблемы курса истории России. Место России в мировой истории. Общие сведения об источниках и литературе по истории России.

Тема 2. Первобытнообщинный строй на территории нашей страны Первобытнообщинный строй.

Заселение территории Евразии. Палеолит.

Развитие охоты и рыболовства. Матриархат. Происхождение религии.

Мезолит. Неолит. Земледелие. Скотоводство. Ремесла, гончарство, ткачество.

Энеолит. Трипольская и др. культуры. Бронзовый век.

Оседлоземледельческие и кочевые скотоводческие культуры. Патриархат.

Языковые семьи и этногенез народов. Железный век.

Тема 3. Древнейшие народы и государства на территории нашей страны Разложение родоплеменного строя; военная демократия.

Формирование городов. Возникновение греческих колоний в Причерноморье.

Рабовладельческие города – полисы. Боспорское царство. Взаимоотношения греков с местным скифо-сарматским населением. Скифы, их хозяйственнокультурный тип, общественная организация, военно-политическая история.

Скифское царство в Крыму. Кавказская Албания.

Тема 4. Великое переселение народов.

Кочевники Великой степи (IV

– VIII вв.) Нашествие гуннов. Кочевые народы степей. Тюркский каганат и Аварский каганаты. Хазары и болгары.

Тема 5. Восточные славяне VI – IX вв.

и их соседи (Хазария, Волжская Булгария) Восточные славяне в VI – IX вв., распад родовых отношений и процесс социального расслоения у славян в VI – IX вв., колонизация славянами Северо-Востока и Приазовья. Восточнославянские племена и союзы племен.

Военная демократия. Восточнославянская община.

Тема 6. Образование Древнерусского государства.

Норманская теория и современное состояние «варяжского вопроса».

Образование Древнерусского государства. Объединение восточных славян под властью киевских князей. Образование древнерусской народности. Норманская теория: основные положения и аргументы; ее критика, сторонники и противники. Неонорманизм. Его политизация и вытеснение из отечественной историографии в 30-50-х гг. ХХ в. Вопрос об исторической роли норманнов в Восточной Европе. Циркумбалтийская теория.

Тема 7. Киевская Русь в X – XI вв.

Киевская Русь в X – XI вв. Внешняя политика Киевской Руси: Русь и Византия; Русь и кочевники, восточная политика. Народные восстания.

Введение христианства. «Русская правда»; формирование феодальных отношений. Древнерусская держава.

Тема 8. Феодальные отношения на Руси по «Русской Правде»

Тип феодального хозяйства по «Русской Правде». Древнерусское общество, его сословная стратификация. Князья, боярство, служилый элемент. Свободное и зависимое население – городское и сельское. Вопрос о смердах. Рядовичи и закупы, холопы и челядь.

Тема 9. Феодальное раздробление Руси в XII в.

Русские земли в XII – XIII вв.

Русские земли в период феодальной раздробленности. Экономические и политические основы феодальной раздробленности. Особенности общественно-политического строя и управления в русских землях.

Политические и культурные связи между русскими княжествами. Общность языка и культуры и особенности их развития в период феодальной раздробленности.

Тема 10. Великие княжества Владимирское и Галицко-Волынское в XII – XIV вв.

Общественно-политические особенности Ростово-Суздальской земли.

Колонизация северо-востока Руси и роль князя. Формирование Великого княжества Владимирского, его политическая роль. Галичина и Волынь в XII в. – различия и взаимодополнения. Роль боярства и князя. Складывание великого княжества Галицко-Волынского, преодоление междоусобиц, связи со странами Запада.

Тема 11. Новгородско-Псковская земля в XII – XIV вв.

Освоение Северо-Запада. Особенности хозяйства и политического устройства Новгородчины. Формирование аристократической республики.

Внешние связи Новгорода и Пскова.

Тема 12. Русь в борьбе против иноземных захватчиков в XIII в.

Вторжение Батыя на Русь: ход завоевания, его итоги. Складывание Золотой Орды, место Русского улуса в ее политической системе.

Формирование двух основных политических группировок в ордынских верхах.

Борьба русского народа с феодальной немецко-датско-шведской агрессией в XII – XIII вв. Орден меченосцев. Тевтонский орден. Победа русского народа над немецкими и шведскими захватчиками. Невская битва и Ледовое побоище.

Тема 13. Русь, Золотая Орда и Великое княжество Литовское Политическая карта Восточной Европы после монгольского завоевания и крестоносной агрессии.

Перемещение центра русской политической жизни в междуречье Оки и Волги.

Восстановление экономики Руси после монгольского завоевания. Рост населения и развитие хозяйства в Северо-Восточной Руси. Рост крупного светского и церковного феодального землевладения. Феодальная вотчина и иммунитет. Черные земли. Споры об их социальной природе среди историков.

Великое княжество Литовское и юго-западные земли Руси.

Объединение литовских племен и образование Литовского государства.

Социально-экономический строй. Паны и шляхта. Положение крестьянства.

Город. Магдебургское право. Организация политической власти. Русские, украинские и белорусские земли в составе Литвы. Кревская уния. Витовт.

Тема 14. Этапы объединения русских земель вокруг Москвы (XIII – XIV вв.

) Золотая Орда к концу XIII в.: первый кризис. Социально-политические перемены и Узбек-хан. Его реформы и хозяйственно-культурный и политический подъем Ордынской державы в первой половине XIV в.

Хозяйственная и политическая стабилизация Северо-восточной Руси.

Факторы возвышения Москвы, начало объединения вокруг нее русских земель в XIV в. Иван Калита. Новый этап объединения русских земель во второй половине XIV в.

Переход русского народа к активной борьбе с Золотой Ордой.

Куликовская битва и ее историческое значение. Дмитрий Донской.

Нашествия Тохтамыша. Поход Тамерлана. Едигеева рать. Отношения с Литвой.

Тема 15. Социально-экономическое и политическое развитие Северо-восточной Руси в XIV- XV вв.

Социально-экономическое развитие Северо-восточной Руси в XIV- XV вв. Переход к трехполью. Восстановление городов. Виды землевладения.

Преобладание натурального оброка и поземельной зависимости крестьянства. Сословная иерархия. Князья, боярская аристократия, церковь.

Политическая структура Северо-восточной Руси в XIV- XV вв. Ее место в политической системе Золотой Орды до кризиса 50 – 70-х гг. XIV в.

Конфедеративное объединение великих княжеств и республик Новгородской и Псковской. Аристократическая республика как тип государства. Вече.

Обострение социальных противоречий и кризис республиканского устройства. Внешнеполитические связи. Ордынское влияние в политической структуре и традициях. Правление Василия I.

Тема 16. Церковь и княжеская власть в период объединения русских земель Антифеодальные еретические движения.

Церковь и княжеская власть в период объединения русских земель вокруг Москвы. Перенос митрополии в Москву. Митрополит Алексий и Сергий Радонежский. Флорентийская уния.

Распад единой русской метрополии.

Тема 17. Феодальная война на Руси во второй четверти XV в.

Феодальная война в Северо-восточной Руси во второй четверти XV в.

Консолидация сторонников единства Руси вокруг Василия II. Обострение отношений с Казанским ханством. Заговор против Василия II, его временное поражение и реванш. Итоги феодальной войны.

Тема 18. Культура Руси второй половины XIII – XV вв.

Тормозящее воздействие монгольского завоевания и золотоордынского ига на развитие русской культуры. Разгром и уничтожение культурных ценностей. Разрыв и ослабление культурных связей с Византией и другими христианскими странами. Упадок ремесла и искусства. Местные особенности в развитии культуры.

Подъем русской культуры после Куликовской победы. Москва – центр складывающейся культуры великорусской народности. Отражение в литературе политических тенденций развития страны. Летописание, исторические повести, сказания, житийная литература, «Хождения».

Тема 19. Политическое развитие России в годы правления Ивана III Политический строй России во второй половине XV – начале XVI в.

Централизация государственного аппарата. Сокращение числа уделов.

Боярская дума. Государев двор. Организация войска. Складывание приказного управления. Великокняжеский судебник 1497 г., начало оформления крепостного права в общегосударственном масштабе.

Местничество. Церковь и великняжеская власть. Еретические движения конца XV – начала XVI вв.

Тема 20. Внешняя политика Российского государства во второй половине XV –начале XVI вв.

Окончательное освобождение Руси от монголо-татарской зависимости.

Три стратегических направления в русской внешней политике. Отношения со странами Запада. Контакты с Италией. Связи с Молдовой, Трансильванией, Венгрией, Германской империей, поиски союзников в борьбе с ПольскоЛитовским государством. Противоборство с Ливонией и Швецией, сближение с Данией. Отношения со странами Востока. Союз с Крымским ханством и контакты с Турцией. Связи с Ширваном и Грузией.

Обострение отношений с Литвой, его причины. Войны с Литвой и Ливонией в начале XVI в. и возвращение верховских княжеств. Война за Смоленщину, Северщину и Черниговщину, их возвращение.

–  –  –

Территория и население. Упрочение господства феодальной экономики.

Вотчинное землевладение и поместная система. Развитие феодальной эксплуатации и закрепощение крестьян. Город. Ремесло. Расширение торговых связей. Специализация ремесла. Остатки феодальной раздробленности – тормоз дальнейшего развития страны.

Тема 2. Русское государство и общество в первой половине XVI в.

Эпоха Василия III. Завершение территориального объединения Руси, ликвидация уделов, внешняя политика. Елена Глинская. «Боярское правление»

Тема 3. Реформы середины XVI в.

и укрепление самодержавия.

Воцарение Ивана IV и внутриполитические перемены. Избранная Рада.

Земский собор 1549 г. Судебник 1550 г. Стоглав. «Уложение о службе».

Сословно-иерархическая структура общества. Преобразования в армии.

Отмена кормлений. Земская реформа. Сошная система.

Тема 4. Внешняя политика Ивана IV.

Основные направления внешней политики России в XVI в.

Присоединение к России Казанского и Астраханского ханств. Вхождение башкирских земель в состав Российского государства. Укрепление позиций России на Кавказе. Отношения с Крымским ханством. Присоединение Ногайской орды. Внешнеполитический выбор: борьба за выход к Балтике.

Ливонская война 1558-1583 гг. и ее итоги.

Тема 5. Внутренняя политика Ивана I в 1560-е – 1570-е гг.

Политические и социальные причины введения опричнины. Усиление личной власти царя. Ликвидация последних уделов. Борьба с боярской оппозицией. Опричный террор. Споры историков о путях политического развития России. Андрей Курбский. Последствия опричнины для дальнейшего развития страны.

Тема 6. Хозяйственное и политическое положение России накануне «смутного времени».

Хозяйственное разорение 1570-х - 1580-х гг. Массовое бегство крестьян.

Указы о крестьянах и холопах. Установление государственной системы крепостного права в стране. «Заповедные лета», «Книги сотого года», «Урочные» годы, Уложение о кабальных холопах. «Указное» и «безуказное»

закрепощение крестьян.

Тема 7. Династический кризис накануне «смутного времени».

Обострение социальных противоречий.

Борьба за власть в период правления Федора Ивановича. Борис Годунов.

Внутренняя и внешняя политика. Установление патриаршества.

Крепостное законодательство и обострение социальных противоречий в начале XVII в. Казачество. Голод 1601-1602 гг. Восстание холопов под предводительством Хлопка.

Международное положение России. Усиление шляхтско-католической экспансии на восток. Война со Швецией и Тявзинский мир. Строительство крепостей и укрепление западной и южной границ. «Перемирные годы» с Речью Посполитой.

Тема 8. Смутное время в истории России Польская и шведская интервенция.

Лжедмитрий I. Народное восстание в Москве в 1606 г. Царь В. Шуйский, его социальная и внешняя политика.

Предпосылки, движущие силы и этапы хода первой крестьянской войны.

Причины ее поражения. И.И. Болотников.

Лжедмитрий II. Борьба русского народа против интервентов.

«Семибоярщина» и оккупация Москвы. Первое ополчение, его распад.

Организация второго ополчения. К. Минин и Д. Пожарский. Освобождение Москвы. Земский собор 1613 г. и начало правления династии Романовых.

Тема 9. Социально-экономическое развитие России в XVII в.

Территория и население. Влияние последствий интервенции на экономическое развитие России. Затяжной характер кризиса экономики после «смутного времени». Эволюция форм феодального землевладения и хозяйства. Усиление феодально-крепостнической эксплуатации. Социальная структура феодального общества XVII в. Новый период русской истории.

Развитие общественного разделения труда и товарного производства. Первые мануфактуры и их характер. Развитие торговли. Торговый (1653 г.) и Новоторговый (1667 г.) уставы. Начало формирования всероссийского рынка.

Тема 10. Юридическое оформление крепостного права.

Соборное Уложение 1649 г.

Соборное Уложение 1649 г. Усиление самодержавия. Гегемония дворянства. Изменения в режиме правления. Перемены в положении крестьянства и посадских людей. Завершение юридического оформления крепостного права и его значение для дальнейшей истории России.

Тема 11. Политический строй России в XVII в.

Политическое развитие России в XVII в. Государственный строй России в XVII в. Органы власти, центральное и местное управление. Усиление самодержавной власти, начало перехода к абсолютизму. Церковная реформа.

Деятельность Никона. Раскол, его социальная и идеологическая сущность.

Финансовая система. Податная реформа. Создание полков нового строя.

Переход к абсолютизму – определяющая тенденция развития политического строя России второй половины XVII в.

Тема 12. Социальный протест и его обострение в середине и во второй половине XVII в.

Обострение классовой борьбы в России. Городские восстания середины XVII в. Восстание 1662 г. в Москве. Усиление побегов крестьян, рост казачества. Предпосылки, движущие силы и ход второй крестьянской войны под предводительством С.Т. Разина. Ее особенности, причины поражения и значение. Отечественная историография о движении Разина: различия в оценках.

Тема 13. Внешняя политика России в XVII в.

Внешняя политика и международное положение России в 30-е гг. XVII в.

Смоленская война 1632-1634 гг. Строительство Белгородской засечной черты. Азовское сидение. (1637-1642 гг.).

Воссоединение Левобережной Украины и Киева с Россией. Украина и Белоруссия в составе Речи Посполитой. Освободительная борьба под руководством Богдана Хмельницкого. Переяславская рада. Война с Польшей 1654-1667 гг. Русско-шведская война. Турецкая агрессия на Украине. Разброд в рядах казацкой старшины. Андрусовское перемирие.

Тема 14. Восточная политика в XVI – XVII вв.

(Поволжье, Приуралье, Сибирь) Завоевание Поволжья в середине XVI в. Народы Поволжья в составе Московского государства. Волжский торговый путь и «засечная черта».

Народы и земли Сибири к концу XVI в. Поход Ермака и его последствия.

Землепроходцы: этапы освоения Сибири в XVII в. Земледелие, торговля, города; культурное влияние России. Политика московских властей.

Отношения со Средней Азией и Китаем: Нерчинский договор.

Тема 15. Россия в последней четверти XVII в.

Экономическое, внутриполитическое и международное положение России в последней четверти XVII в. Внутренняя и внешняя политика русского правительства. Восстание 1682 г. в Москве. Установление «двоевластия».

Правление Софьи. Участие России в антитурецкой коалиции европейских держав. Падение Софьи. Начало царствования Петра I. Азовские походы.

Первые мероприятия в военной сфере. «Великое посольство». Пребывание Петра I в Европе.

–  –  –

экономическое развитие Киевской Руси в XI – XII вв. по Русской Правде.

Уч. пособие. – Махачкала, 2001 и другие публикации) Литература Греков Б.Д. Киевская Русь. – М., 1953.

1.

Греков Б.Д. Крестьяне на Руси с древнейших времен до XVII века. Кн.1.

2.

2-е изд. – М., 1952.

Егорова В.П. Методические указания к изучению Русской Правды. Для 3.

студентов 1 курса исторического факультета. – Махачкала, 1983.

Егорова В.П. Социально-экономическое развитие Киевской Руси в XI – 4.

XII вв. по Русской Правде. Уч. пособие. – Махачкала, 2001.

Зимин А.А. Холопы на Руси (с древнейших времен до конца XV в.). – М., 5.

1973.

Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII – XIII вв. – М., 1982.

6.

Свердлов М.Б. Генезис и структура феодального общества в Древней 7.

Руси. – Л., 1983.

Фроянов И.Я. Киевская Русь. Очерки социально-политической истории. – 8.

Л., 1980.

Черепнин Л.В. Общественно-политические отношения в Древней Руси и 9.

Русская Правда // Новосельцев А.П., Пашуто В.Т., Черепнин Л.В. и др.

Древнерусское государство и его международное значение. – М., 1965.

–  –  –

3. Платонов С.Ф. Очерки по истории Смуты в Московском государстве XVI - XVII вв. – М., 1995

4. Смирнов И.И. Краткий очерк истории восстания Болотникова. – М.,

5. Скрынников Р.Г. Борис Годунов. – М., 1978

6. Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII в. – Новосибирск,

7. Скрынников Р.Г. Лихолетье. Москва в XVI – XVII вв. – М., 1988

2.4. Лабораторные работы не предусмотрены

2.5. Методические указания студентам Студенты первого курса ОЗО должны помнить, что самостоятельная работа по усвоению курса Истории России с древнейших времен до конца XVII в.

составляет 85 % общего количества часов, отведенных учебным планом на изучение данного курса. Чтобы его глубоко усвоить, студентам в межсессионный период необходимо самостоятельно работать, опираясь на программу.

Следует обратить внимание на работу с источниками (документами) и литературой, списки которых приведены в соответствующем разделе (см.1.7).

Для подготовки к практическим занятиям и к экзаменам им окажут помощь разработанные нами и изданные в университете следующие методические пособия:



Pages:   || 2 |



Похожие работы:

«АНООВО «Севастопольская морская академия» Факультет Транспортных технологий, туризма и менеджмента Кафедра туризма, отельно-ресторанного и круизного бизнеса МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ студентов дневной формы обучения направления подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело» квалификационного уровня «бакалавр» по дисциплине «Теория и история туризма» Разработчик ст. пр. Зайнчуковская О.А. Заведующий кафедрой д.с.н., профессор Шинкаренко В.Д. Севастополь Введение...»

«Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена. История (письменный экзамен). 2014-2015 учебный год Методические материалы для подготовки и проведения государственного выпускного экзамена по ИСТОРИИ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования Государственный выпускной экзамен для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего...»

«УДК 93: 008: (470+571) (07) ББК 63.3. (2) Я 73 Р76 Учебное пособие «Россия в мировой цивилизации» разработано коллективом кафедры истории и культурологии Волгоградского государственного медицинского университета (проф. Петрова И.А. (темы N 1, 3, 9, 10, 16, 22, 25, 27), доц. Скворцов Ю.Е. (темы N 17, 18), доц. Медведева Л.М. (темы N 26), доц. Пащенкова Е.И.(темы N 11-14,), доц. Кибасова Г.П.(темы N 5-8, 19), ст. преп. Черемушникова И.Н. (темы N 4, 5), доц. Каден А.Г. (тема N 2, 19), ст. преп....»

«Частное учреждение образования МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра истории и теории права О.И.Лейко Методические указания к УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ студентов дневной формы получения высшего образования по изучению тем по дисциплине “ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА” в 1 семестре Минск 2014 УПРАВЛЯЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА студентов по изучению тем по дисциплине “ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА” Цель управляемой самостоятельной работы – самостоятельное овладение студентами знаниями по определённым темам...»

«ЕВРОПЕЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебное пособие 2-е издание, исправленное С.-ПЕТЕРБУРГ Специальные исторические дисциплины: Учеб. пособие/С. В. Белецкий, И. В. Воронцова, 3. В. Дмитриева и др.; Сост. М. М. Кром. 2-е изд., испр. CП6.: «Дмитрий Буланин», 2003. Учебное пособие предназначено для студентов исторических факультетов вузов и содержит очерки по всем предусмотренным программой специальным (или вспомогательным) дисциплинам: палеографии...»

«Олег Усманович Девлетов История Европы с древнейших времён до конца XV века http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=11822747 История Европы с древнейших времён до конца XV века. Учебное пособие для студентов вузов. 2-е издание: ДиректМедиа; Москва-Берлин; 2015 ISBN 978-5-4475-3076-1 Аннотация Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Издание содержит систематическое изложение всемирной истории...»

«УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Вашему вниманию предлагается 77-й выпуск информационного бюллетеня, который содержит сведения о новых книгах, электронных документах, методических материалах областных библиотек Республики Беларусь и публичных библиотек Брестской области, поступивших в фонд отдела библиотековедения УК «Областная библиотека им. М. Горького» за период: январь – май 2015 г. НОВЫЕ КНИГИ ИЗ ФОНДА ОТДЕЛА БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ Алёшин, Л. И. Библиотековедение. История библиотек и их современное состояние...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «История и состояние архивов Сибири и Кузбасса» (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 460302/03470062 Документоведение и архивоведение (шифр, название...»

«» 201000 « » 201000 « » Пояснительная записка К числу наиболее актуальных проблем относится изучение студентами неисторических факультетов отечественной истории. Она определяется общегуманитарной значимостью овладения молодым поколением знаниями об историческом прошлом, освоения им исторического опыта. Актуальность обуславливается также и тем высоким воспитательным потенциалом, которым обладает историческая наука. Предмету «История» отводится существенная роль и в воспитании чувства глубокого...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ (УНИВЕРСИТЕТ) Кафедра «История России» «История Кузбасса» Методические указания для студентов всех направлений подготовки Кемерово 2015 Составители: А.Н. Устьянцев, ст. преподаватель К.Ю. Маркова, преподаватель Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры «История России» Протокол № 7 от 12.02.2015 Рекомендовано методической комиссией экономического факультета Протокол № 1 от 10.02.2015...»

«КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Д.А. Шагавиев Учебное пособие ИСЛАМСКИЕ ТЕЧЕНИЯ И ГРУППЫ Казань — 2015 УДК 28 ББК 86.38 Ш 15 Рецензенты: Р.К. Адыгамов, кандидат исторических наук, доцент; Л.И. Алмазова, кандидат философских наук, доцент. Ш15 Шагавиев, Д.А. Исламские течения и группы: Учебное пособие / Дамир Шагавиев. — Казань, 2015. — 336 c. Учебное пособие «Исламские течения и группы» предназначено для студентов-теологов, исламоведов и востоковедов. Оно также адресовано слушателям курсов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» ПФ КемГУ (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «История зарубежной литературы» (XVII – XVIII вв.) (Наименование дисциплины (модуля)) Cпециальность подготовки 031001 Филология (шифр, название направления) Направленность (профиль)...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор _Бучаев Я.Г. «30» августа 2014г. Кафедра гуманитарных дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ» Направление подготовки – 40.03.01 «Юриспруденция», профили «Гражданское право» Квалификация – бакалавр Махачкала – 201 УДК_39 ББК_63. Составитель – Атаева Патимат Атавовна, кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин, Магомедова Мадина Зайнудиновна, кандидат философских...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт истории и политических наук Кафедра отечественной истории КРУЖИНОВ Валерий Михайлович ИСТОРИЯ ТЮМЕНСКОГО РЕГИОНА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов 46.06.01 Исторические науки и археология (Отечественная история) очной и заочной форм обучения Тюменский...»

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по специальности 030501.65 Юриспруденция Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место № Наименование дисциплины по учебному издания, год издания, тираж) п/п плану 1) Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» Иностранный язык 1.2) Контрольные задания для юридического факультета к учебнику...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. И. ВЕРНАДСКОГО ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра исторического регионоведения и краеведения Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «ИСТОРИЧЕСКАЯ БИБЛИОГРАФИЯ» для студентов направления подготовки 46.03.01 История Составители: д.и.н., профессор А. А. Непомнящий, к.и.н., ст. преподаватель В. В. Калиновский. Симферополь – 2015 Дисциплина...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Кафедра истории России ИСТОРИЯ Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех направлений подготовки очной формы обучения Кемерово 2014 Составители: В.А. Мирошник, к. и. н., доцент; А.В. Палин, к. и. н., доцент; А.Н. Устьянцев, ст. преподаватель; К.Ю. Маркова, преподаватель Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры истории России, протокол № 10 от 26.05.2014 г. Рекомендовано...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК по дисциплине «Новейшая история. Часть 1» для студентов направления 46.03.01 «История» профиля подготовки «Историко-культурный туризм» очной формы обучения (7 семестр) Автор: Сокова З. Н. Объем 20 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Заведующий кафедрой новой Рекомендовано Протокол заседания Кондратьев истории и к электронному кафедры от 05.02.2015..2015 С.В. международных изданию №6 отношений Председатель УМК...»

«Методические и иные документы обеспечения образовательного процесса для направления подготовки 100400. «Туризм» № Наименование п/п История: методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов всех направлений подготовки и специальностей очной формы обучения/ Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Н.Е Горюшкина, А.А Колупаев. Курск, 2014. 76 с. Технологии продаж: методические рекомендации для самостоятельной подготовки к занятиям по дисциплине для студентов направления подготовки 100400.62 Туризм...»

«МИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра истории и теории права О.И.Лейко Методические указания к УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ студентов заочной формы получения высшего образования по изучению тем по дисциплине “ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА” в 1 семестре Минск 2014 УПРАВЛЯЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА студентов по изучению тем по дисциплине “ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА” Цель управляемой самостоятельной работы – самостоятельное овладение студентами знаниями по определённым темам дисциплины “Общая теория права”....»





 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.