WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

Pages:   || 2 | 3 |

«ЗОРИН В.А., ПАВЛОВ А.П. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» (профиль «Оборудование и технология повышения ...»

-- [ Страница 1 ] --

МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ)

ЗОРИН В.А., ПАВЛОВ А.П.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ

БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

по направлению подготовки 150700 «Машиностроение»

(профиль «Оборудование и технология повышения



износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов»)

МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(МАДИ) Кафедра «Производство и ремонт автомобилей и дорожных машин»

Утверждаю Зав. кафедрой проф. Зорин В.А.

______________

«____» ____________ 2014 г.

ЗОРИН В.А., ПАВЛОВ А.П.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ

БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» (профиль «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов»)

МОСКВА

МАДИ УДК 621.81-044.3 ББК 34.44:30.83 З Зорин, В.А.

З 86 Методические указания к выполнению выпускной бакалаврской работы / В.А. Зорин, А.П. Павлов. – М.: МАДИ, 2014. – 96 с.

В методических указаниях даны сведения о содержании и методике выполнения выпускной бакалаврской работы, изложены основные требования ГОСТов, ЕСКД, ЕСТД и нормативных документов к техническим работам.

В приложениях содержатся образцы оформления расчетно-пояснительной записки и графической части выпускной бакалаврской работы.

Указания предназначены для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 150700 – «Машиностроение» – профиль 150700-1 «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов».

Они могут быть использованы бакалаврами других инженерно-технических специальностей.

УДК 621.81-044.382 ББК 34.44:30.83 ___________________________________________________________________

ЗОРИН Владимир Александрович ПАВЛОВ Алексей Петрович

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ

БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» (профиль «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов») Редактор Т.А. Феоктистова Подписано в печать 07.02.2014 г. Формат 6084/16.

Усл. печ. л. 6,0. Уч.-изд. л. 4,8. Тираж 70 экз. Заказ 45. Цена 100 руб.

МАДИ, 125319, Москва, Ленинградский пр-т, 64.

© МАДИ, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНЫХ

БАКАЛАВРСКИХ РАБОТ

1.1. Цели и задачи выпускной бакалаврской работы

1.2. Организация работ по выполнению выпускной бакалаврской работы

1.3. Обязанности руководителя выпускной бакалаврской работы

1.4. Тематика выпускных бакалаврских работ

1.5. Структура выпускной бакалаврской работы

1.5.1. Исследовательская часть

1.5.2. Технологическая часть

1.5.3. Конструкторская часть

1.5.4. Проектная часть

1.5.5. Графическая часть

1.6. Структура расчетно-пояснительной записки выпускной бакалаврской работы

1.7. Основные требования к оформлению расчетнопояснительной записки выпускной бакалаврской работы........ 17

1.8. Основные требования по оформлению графической части выпускной бакалаврской работы

1.9. Порядок представления к защите выпускной бакалаврской работы в электронном виде

2. СОДЕРЖАНИЕ ЧАСТЕЙ ВЫПУСКНОЙ

БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

2.1. Исследовательская часть выпускной бакалаврской работы

2.2. Технологическая часть выпускной бакалаврской работы......... 33 2.2.1. Анализ и подбор технологического процесса технического диагностирования агрегатов и систем машин

2.2.2. Анализ и выбор технологического процесса мойки и очистки машин, агрегатов и деталей.................. 36 2.2.3. Анализ и выбор технологического процесса дефектации деталей





2.2.4. Анализ и выбор технологического процесса восстановления (изготовления) деталей

2.2.5. Анализ и выбор технологического процесса сборки (разборки) узла или агрегата

2.2.6. Анализ и выбор технологического процесса окраскидеталей, агрегатов, машин

2.2.7. Анализ и выбор технологического процесса испытаний агрегатов и сборочных единиц после изготовления и ремонта

2.2.8. Оформление документации на выбранныетехнологические процессы

2.3. Конструкторская часть выпускной бакалаврской работы......... 50

2.4. Проектная часть выпускной бакалаврской работы

ПРИЛОЖЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ

Одной из форм самостоятельной творческой работы студентов является выполнение ими выпускной аттестационной бакалаврской работы.

Выпускная бакалаврская работа по направлению 150700 – «Машиностроение» профиль 150700-1 «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов» занимает особое место в системе подготовки студентов.

Выпускная бакалаврская работа – завершающая, аттестационная самостоятельная работа, в которой студент должен проявить свои способности в сборе, обработке и использовании материалов и показать умение анализировать варианты решений реальных исследовательских и конструкторско-технологических разработок с точки зрения возможности их применения на практике.

Аттестационная бакалаврская работа представляет собой законченную инженерную разработку, выполненную в соответствии с учебным планом и посвященную решению важной для производства, актуальной или перспективной задачи как в конструкторском и технологическом направлении, так и в направлении организации и проведении научных исследований. В каждой выпускной бакалаврской работе должны содержаться разработки теоретических и практических вопросов темы.

Выполнение выпускной бакалаврской работы предполагает:

1) систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студента по избранной специальности и применение этих знаний при решении конкретных научно- исследовательских, технических и конструкторских задач в области производства и ремонта машин;

2) развитие у студента навыков самостоятельной работы и овладение им методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной бакалаврской работе вопросов для решения профессиональных научно-исследовательских, организационно-технических, технологических и проектно-конструкторских задач;

3) определение уровня подготовленности студента для самостоятельной работы в условиях развития науки, техники и технологии, современных процессов производства и ремонта.

Все методические положения, относящиеся к разработке каждой части выпускной бакалаврской работы (исследовательской, технологической и проектно-конструкторской), рассматриваются в данном методическом пособии с позиций требований стандартов:

Единой системы конструкторской документации (ЕСКД);

Единой системы технологической документации (ЕСТД);

Единой системы технологической подготовки производства (ЕСТПП) и других систем стандартов, являющихся основой обеспечения эффективности и качества продукции при производстве и ремонте изделий машиностроения.

При этом очень важно ориентировать выпускную бакалаврскую работу в области машиностроения на генеральные направления технического прогресса: разработку ресурсосберегающих технологий, повышение качества продукции, комплексную механизацию и автоматизацию производства, разработку и внедрение новых машиностроительных и ремонтных материалов.

1. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ВЫПУСКНЫХ БАКАЛАВРСКИХ РАБОТ

1.1. Цели и задачи выпускной бакалаврской работы

Цель выпускной бакалаврской работы по технологии производства и ремонта машин:

1) научить студентов обоснованно применять теоретические знания, полученные ими в процессе обучения в университете;

2) использовать навыки и опыт работы, приобретенные студентами во время прохождения производственных практик на предприятиях, для профессионального решения научно-исследовательских, технологических и проектно- конструкторских задач.

В процессе выполнения выпускной бакалаврской работы ставятся следующие задачи:

1) показать способность будущего специалиста к самостоятельному анализу оценки современного состояния поставленных перед ним проблем производства и ремонта изделий машиностроения на основе научной, технической и патентной информации;

2) ознакомиться с современными методами ведения инженерного поиска, моделирования и исследования процессов и систем производства;

3) овладеть методами проектирования технологических процессов производства и ремонта сборочных единиц, агрегатов и машин в целом;

4) совершенствовать навыки по обоснованному выбору стандартизированного технологического оборудования и оснастки для производства и ремонта изделий машиностроения;

5) закрепить навыки по использованию электронно- вычислительной техники для решения технологических, проектно-конструкторских задач по производству и ремонту изделий машиностроения;

6) овладеть методами проектирования производственных цехов и участков;

7) закрепить навыки по работе с нормативно-технической документацией;

8) совершенствовать умение логически обосновывать и защищать разработанные инженерные решения.

Выпускная бакалаврская работа выполняется на основе глубокого изучения имеющейся литературы и патентного анализа по теме работы с учтом накопленного в производстве опыта.

Изучение литературы, аналитический обзор, обработку производственного опыта и научное исследование отдельных вопросов по теме работы студент может проводить заблаговременно на производственных практиках, в процессе выполнения учебной, научно- исследовательской работы и курсового проектирования (курсовой проект может быть составной частью выпускной бакалаврской работы).

Выпускная бакалаврская работа может выполняться в университете, на производстве или ремонтном предприятии, в научно- исследовательском учреждении или в проектной организации.

За принятые в выпускной бакалаврской работе решения и за правильность всех приводимых в нем данных ответственность несет студент – автор выпускной бакалаврской работы.

1.2. Организация работ по выполнению выпускной бакалаврской работы Обеспечение плановых сроков выполнения и высокого качества выпускной бакалаврской работы в решающей степени зависит от того, насколько активно будет работать студент.

Тема и задание на выпускную бакалаврскую работу выдаются студентам перед направлением на практику.

При разработке тем выпускной бакалаврской работы необходимо учитывать изучаемые студентами специальные дисциплины, по которым они выполняли курсовые проекты (работы) по следующим основным направлениям проектирования:

1) техническое диагностирование агрегатов и систем транспортно-технологических машин;

2) технологические процессы ремонта (изготовления) деталей;

3) технологические процессы мойки и очистки деталей, агрегатов и машин в целом;

4) технологические процессы диагностирования машин;

5) технологические процессы сборки (разборки) агрегата (узла);

6) технологические процессы окраски деталей, агрегатов и машин;

7) технологические процессы испытаний (изготовленных) или отремонтированных агрегатов и машин;

8) разработка конструкции технологического оборудования (приспособления);

9) проектирование производственных цехов и участков.

Данный подход предусматривает использование сквозного проектирования, основанного на последовательной разработке отдельных составных частей выпускной бакалаврской работы. Эти части должны быть взаимосвязаны с общими целями и задачами, решаемыми в рамках курсового проектирования, которые затем могут быть

–  –  –

Общее руководство выполнением выпускной бакалаврской работы осуществляет руководитель.

1.3. Обязанности руководителя выпускной бакалаврской работы

Руководитель выпускной бакалаврской работы:

1) выдает задание на выпускную бакалаврскую работу, утвержденное заведующим кафедрой;

2) оказывает студенту помощь в разработке календарного графика работы на весь период выполнения выпускной бакалаврской работы с указанием очередности выполнения отдельных этапов;

3) рекомендует студенту основную литературу, справочные и архивные материалы, типовые проекты и другие источники по теме;

4) проводит по расписанию систематические консультации со студентом;

5) проверяет выполнение работы;

6) составляет отзыв, в котором должна быть дана оценка результатов выполненной студентом работы по всем частям выпускной бакалаврской работы;

7) представляет письменный отзыв на выпускную бакалаврскую работу заведующему кафедрой для решения вопроса о допуске студента к защите.

Все графические работы и расчетно-пояснительная записка к выпускной бакалаврской работе должны быть подписаны студентом, руководителем работы и заведующим кафедрой.

Заключение о готовности выпускной бакалаврской работы и допуске ее к защите должно быть получено на основе отзыва руководителя за 3 дня до начала работы Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Выполненную выпускную бакалаврскую работу студенты представляют на просмотр и утверждение заведующему кафедрой или уполномоченным им лицам на основании соответствующего распоряжения по кафедре.

Все выпускные бакалаврские работы, допущенные к защите, подлежат внешнему рецензированию. Заведующий кафедрой утверждает состав рецензентов из числа наиболее квалифицированных руководителей и инженеров производственных предприятий и научноисследовательских проектных организаций.

Пример бланка направления на рецензию и ее содержание представлены в Приложении 1.

Сроки защиты выпускных бакалаврских работ определяются утвержденным графиком учебного процесса на соответствующий учебный год.

График защиты составляется в соответствии со сроками выполнения работ, указанными в заданиях на выпускную бакалаврскую работу и в индивидуальных графиках выполнения проектов, и заблаговременно доводится до общего сведения студентов.

Для изложения содержания работы студенту предоставляется 5 минут. При этом студент должен осветить основные вопросы, решенные в работе: исследовательские, технологические, проектно- конструкторские.

Особое внимание в докладе следует акцентировать на собственных разработках студента, выполненных в каждой части выпускной бакалаврской работы, носящих принципиальный характер и имеющих практическую значимость для перспективного развития производственных, эксплуатационных и ремонтных предприятий.

Допускается выполнение комплексной аттестационной работы несколькими студентами, работающими над сложной научной, проектно-конструкторской или технологической проблемой.

Защиту комплексной выпускной бакалаврской работы начинает студент – ведущий работы. Он освещает общие для всей темы вопросы и выполненный лично им объем работы:

1) анализ современного состояния производства, связанного с темой работы;

2) актуальность решаемых задач и необходимость их комплексного решения;

3) методику и организацию выполнения работы;

4) полученные результаты по своей части работы.

Вслед за этим в логической последовательности защищают свои проекты остальные соавторы комплексной выпускной бакалаврской работы.

Листы графической части комплексной работы вывешивают перед началом защиты первого студента или демонстрируют в виде слайдов презентации в процессе защиты.

По окончании доклада члены комиссии задают студентам вопросы по содержанию работы. После ответов на вопросы защита считается законченной, и комиссия определяет оценку комплексной выпускной бакалаврской работе, как оценку каждого защищающегося студента.

В аналогичном порядке проходит индивидуальная защита аттестационных работ студентов на степень бакалавра.

Выпускные бакалаврские работы, имеющие практический интерес, могут передаваться в промышленность или в научно- исследовательские и проектно-технологические организации для использования и внедрения на основании соответствующих писем этих организаций.

После защиты выпускная бакалаврская работа сдается на хранение в архив университета.

1.4. Тематика выпускных бакалаврских работ Тематика выпускных бакалаврских работ предлагается преподавателями и утверждается приказом заведующего кафедрой.

Бакалаврские работы должны отражать актуальность решения задач, которые направлены на повышение эффективности функционирования проектируемого объекта, улучшения качества выпускаемой продукции и обеспечение требований по безопасности ее использования.

Темы выпускных бакалаврских работ должны базироваться на современном состоянии производства и перспективе его развития. При разработке тем выпускных бакалаврских работ необходимо учитывать предложения действующих предприятий и проектных организаций.

Студенты имеют право выбрать тему выпускной бакалаврской работы из числа рекомендованных или предложить для разработки свою тему, которая должна соответствовать профилю подготовки студентов.

Основанием для разработки тем выпускных бакалаврских работ могут служить:

1) планы перспективного развития предприятий;

2) тематические планы предприятий по совершенствованию организации и технологии объектов производства, эксплуатации и ремонта;

3) планы по рационализаторской и изобретательской работе, связанные с модернизацией существующих средств технологического оснащения производственных, эксплуатирующих и ремонтных предприятий;

4) тематические планы проектных организаций и др.;

Тематика выпускных бакалаврских работ включает решение следующих основных задач:

1) оценку технологических процессов:

– технического диагностирования агрегатов и систем машин;

– мойки и очистки деталей, сборочных единиц и агрегатов машин;

– диагностирования машин и их подсистем;

– технического обслуживания и текущего ремонта машин и их агрегатов;

– дефектации деталей машин;

– производства деталей машин;

– восстановления деталей машин;

– сборки (разборки) сборочных единиц (узлов и агрегатов) машин;

– окраски деталей и агрегатов машин;

– испытания сборочных единиц и агрегатов машин;

2) исследование и оценка технологического оборудования или оснастки для изготовления и ремонта деталей, сборочных единиц и агрегатов машин;

3) исследование и выбор диагностического оборудования;

4) исследование и выбор оборудования для проведения ремонта машин.

В каждую разрабатываемую тему выпускной бакалаврской работы включается следующий комплекс решаемых вопросов:

1) результаты исследовательской работы студентов;

2) оценка и выбор конструкций технологического оборудования или оснастки;

3) оценка и выбор технологических процессов диагностирования, дефектовки, технического обслуживания, ремонта и испытаний.

4) проектирование производственных участков и цехов для ремонта машин и их агрегатов.



С учетом особенностей конкретного содержания работы, допускается вариантность комплекса разрабатываемых вопросов. При этом могут включаться дополнительные вопросы или отдельные из перечисленных вопросов заменяться другими.

1.5. Структура выпускной бакалаврской работы В каждой выпускной бакалаврской работе содержатся результаты разработки теоретических и практических вопросов темы.

Полностью оформленная выпускная бакалаврская работа состоит из расчетно-пояснительной записки и графического материала.

По направленности, содержанию и взаимосвязи выполненных проектных разработок, выпускная бакалаврская работа должна состоять из следующих структурных частей.

1.5.1. Исследовательская часть

В исследовательской части работы приводятся следующие материалы:

1) обоснование актуальности темы, необходимости разработки в целом или отдельных частей;

2) сведения и выводы по анализу патентной и литературной информации о современном состоянии рассматриваемого вопроса;

3) цель, задачи и методика исследования, план его проведения и сбора необходимых статистических данных;

4) полученные результаты исследования и принятые методы обработки результатов экспериментов;

5) выводы и заключения по проведенному исследованию;

6) анализ нормативно-технологической документации по оценке безопасности применения продукции машиностроительного производства;

7) технико-экономический анализ различных вариантов конструкторских и проектно-технологических решений, рассматриваемых в работе.

Результаты выполненного исследования составляют научную основу для принятия инженерных решений в следующих частях выпускной бакалаврской работы: технологической и проектно- конструкторской.

1.5.2. Технологическая часть В технологической части приводятся следующие материалы и результаты:

1) анализ действующих технологических процессов;

2) формирование маршрута и вариантов реализации разработанных технологических процессов.

1.5.3. Конструкторская часть В конструкторской части содержатся материалы по обоснованию новых конструктивных решений, выбору технологического оборудования и оснастки, используемых для заданного объекта производства и ремонта.

1.5.4. Проектная часть

В проектную часть, в зависимости от темы проекта, входят:

1) проект производственного или ремонтного предприятия (цеха, участка) по укрупненным показателям:

– расчеты;

– компоновка производственного корпуса;

– расстановка технологического оборудования.

2) технический проект цеха или участка:

– расчеты;

– компоновка производственного корпуса;

– план расстановки технологического оборудования.

Если тема дипломного проекта связана с реконструкцией действующего предприятия (участка), то в проектной части даются планировочные решения до и после его реконструкции.

1.5.5. Графическая часть В графической части работы представляются: чертежи, графики, схемы, таблицы, диаграммы, карты эскизов и т.п., выполненные на чертежной бумаге формата А1 (841 594) или представленные в виде слайдов.

Графическая часть работы должна содержать материал, необходимый для иллюстрации актуальности и практической значимости решаемой задачи, а также разработанные технологические, конструктивные и исследовательские решения:

1) методы и результаты проведенных исследований;

2) принятые технологические и конструкторские решения.

Последовательность выполнения и представления разработанных частей выпускной бакалаврской работы определяется его руководителем и студентом (исполнителем) на основании содержания выбранной темы.

1.6. Структура расчетно-пояснительной записки выпускной бакалаврской работы

В расчетно-пояснительной записке в краткой и лаконичной форме должны содержаться следующие материалы:

1) актуальность задач, решаемых в рамках темы работы;

2) обоснование необходимости проведения исследований и использования для этой цели соответствующих методов;

3) описание проведенных исследований и полученных результатов расчетов, их анализ и выводы по ним;

4) описание и документы по технологическим процессам;

5) описание проектно-конструкторских исследований.

Основные положения расчетно-пояснительной записки должны иллюстрироваться таблицами, расчетными и конструктивными схемами, диаграммами, графиками, программами расчетов на ЭВМ, фотографиями и другими материалами.

Перечень основных разделов пояснительной записки

1) титульный лист с заключением кафедры о допуске работы к защите;

2) задание на выполнение выпускной бакалаврской работы;

3) краткая аннотация (реферат) по проекту с перечнем основных разработок, выполненных студентом;

4) содержание (оглавление) работы с последовательным перечислением заголовков разделов, подразделов, приложений и страниц;

5) введение;

6) структурные части выпускной бакалаврской работы (исследовательская, технологическая, проектно-конструкторская) очередность представления частей выпускной бакалаврской работы определяется ее сущностью;

7) заключение;

8) список использованной литературы;

9) приложения.

К расчетно-пояснительной записке прилагаются отзыв руководителя о работе студента при выполнении выпускной бакалаврской работы и рецензия.

Объем расчетно-пояснительной записки до 60…80 страниц машинописного текста формата А4 в рамке, с размещением текста на одной стороне листа. Текст набирается шрифтом «Arial», размер шрифта – 14 пунктов, красная строка 1.25, интервал между строками «полуторный».

Подробный перечень вопросов, решаемых в каждой части расчетно-пояснительной записки, приводится в соответствующих разделах данного учебного пособия.

Структура пояснительной записки аттестационной бакалаврской работы может корректироваться в соответствии с решениями ученого совета МАДИ.

1.7. Основные требования к оформлению расчетно-пояснительной записки выпускной бакалаврской работы Образцы оформления титульного листа и задания на выпускную бакалаврскую работу представлены соответственно в Приложениях 2 и 3.

Реферат объемом 1–2 страницы должен включать: конкретные сведения, раскрывающие содержание основной части работы; краткие выводы относительно особенностей, эффективности, возможности и области применения полученных результатов.

Перечень сокращений, символов и специальных терминов с их определениями (его включают в записку лишь в том случае, если общее число не общепринятых сокращений, символов и терминов в записке больше 20, и каждый из них повторяется в тексте не менее 3...5 раз).

Образец оформления реферата на выпускную бакалаврскую работу представлен в Приложении 4.

В содержании выпускной бакалаврской работы указывается последовательное перечисление заголовков разделов, подразделов всех частей, списка использованной литературы и приложений.

Образец оформления содержания выпускной бакалаврской работы представлен в Приложении 5.

Расчетно-пояснительная записка должна начинаться с ВВЕДЕНИЯ. В нем кратко характеризуют современное состояние вопроса, которому посвящена аттестационная выпускная работа, а также ее цель. Во введении следует четко сформулировать, в чем заключаются новизна и актуальность описываемой работы, и обосновать по существу необходимость ее проведения. Объем введения 1...3 страницы.

Дальнейшее содержание расчетно-пояснительной записки должно строго соответствовать заданию на проектирование и устанавливается руководителем выпускной бакалаврской работы.

Нумерация страниц расчетно-пояснительной записки сквозная (включая и приложения). Написание расчетно-пояснительной записки должно выполняться по требованиям стандартов. Расчетно- пояснительная записка может содержать сплошной текст и текст, разбитый на графы (таблицы, ведомости и др.).

Текст расчетно-пояснительной записки на странице должен размещаться в определенных границах с соблюдением следующих размеров полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее

– 20 мм.

Формулы, условные знаки, схемы и рисунки набирают в электронном виде или, при необходимости, вписывают в текст черной тушью или черными чернилами.

Все страницы расчетно-пояснительной записки должны иметь сквозную нумерацию.

Текст каждой части выпускной бакалаврской работы (исследовательской, технологической, конструкторской) должен начинаться с новой страницы (листа) и иметь порядковый номер, следующий за предыдущей частью и обозначаемый арабской цифрой с точкой.

Примеры оформления первой и последующих страниц расчетнопояснительной записки для каждой части выпускной бакалаврской работы представлены в Приложениях 6 и 7.

Нумерация пунктов состоит из номера части выпускной бакалаврской работы и пункта, например для первой части работы – 1.1, 1.2 и т.д. При наличии в тексте подразделов нумерация пунктов в пределах каждого подраздела имеет три цифры, например 1.1.1, 1.1.2 и т.д.

Пункты при необходимости можно делить на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например 1.1.2.1, 1.1.2.2 и т.д.

Содержащиеся в тексте пункта или подпункта перечисления требований, указаний, положений обозначают арабскими цифрами со скобкой.

Первая цифра порядкового номера пункта и первая буква каждого абзаца не должны выступать за границу абзаца.

Каждую часть работы и ее подраздел снабжают заголовком, который должен быть кратким и соответствовать содержанию части или подраздела. Заголовок пишут с красной строки, не подчеркивают, точку в конце не ставят. Перенос слов в заголовке не допускается. При наличии двух предложений их разделяют точкой.

Заголовок части работы пишут прописными буквами, заголовок подраздела – строчными (кроме первой прописной).

Изложение текста должно быть последовательным. Каждую часть работы и подраздел нужно начинать с абзаца, в котором обязательно указывают цели, и задачи данной части работы, и заканчивать абзацем, в котором кратко формулируют основные выводы и предложения по рассматриваемому вопросу.

Изложение текста должно быть кратким, четким, исключающим субъективное толкование. Терминология и определения текста должны соответствовать стандартам, принятым в научно-технической литературе. Текст пишут от третьего лица в изъявительном наклонении, например «агрегат (деталь) ремонтируют (изготавливают)...» и т.д.

Текст каждой части работы или подраздела начинают на расстоянии 10 мм после заголовка, а наименование подразделов на расстоянии 15 мм после последней строки предыдущего текста.

Сокращение слов в тексте и подписях под иллюстрациями не допускается.

В виде исключения разрешается сокращать следующие слова и словосочетания текста:

– в конце фразы – т.е. (то есть), и т.п. (и тому подобное), и т.д. (и так далее), и др. (и другие), и мн.др. (и многие другие), и пр. (и прочие);

– при ссылках и сносках в сплошном тексте - см. (смотри), ср.

(сравни), табл. (таблица), рис. (рисунок), стр. (страница), вып. (выпуск), журн. (журнал), изд. (издательство), л. (лист), п. (пункт), разд.

(раздел), черт. (чертеж), сб. (сборник), ст. (статья).

Если в расчетно-пояснительной записке принята особая система сокращения слов или наименований, то необходимо дать перечень принятых сокращений в отдельном разделе пояснительной записки.

Нельзя сокращать следующие слова и словосочетания: графа, уравнение, формула, так как, например, более или менее, главным образом, должно быть, около, таким образом, так называемый.

Знаки №, %, °, sin, cos и другие нельзя давать в тексте без цифровых или буквенных обозначений. Знаки №, % и ° не удваивают, если текст пишется во множественном числе.

В тексте следует избегать оборота «от... до». Его заменяют, обозначая интервал тремя точками, например «8...12 кг» и т. д. Пользуются оборотом только в случае перехода от положительного к отрицательному значению, например «от 5 до –8°С».

Отвлеченные числа до 9 пишут словами, свыше 9 – цифрами, например, «три кривые», «10 делений» и т.д.

Числа с размерностью пишут только цифрами, например «3 км», «5 руб.» и т.д.

Дробные значения проставляют только цифрами – «1/4 ч» и т.д.

Порядковые числительные, как правило, указывают с падежными окончаниями: «7-й день», «1, 2 и 5-й графики» и т.д.

Без падежных окончаний можно писать количественные числительные, например «на 20 листах», «21 апреля» и т.д.

Формулы, коэффициенты, нормативные величины должны сопровождаться ссылкой на литературный источник, порядковый номер которого указывают в квадратных скобках, например «[32]».

Литературу, используемую при подготовке аттестационной работы, приводят в конце основной части записки после приложений. Ее нумеруют в алфавитном порядке.

Ссылки на отдельные подразделы, пункты и иллюстрации стандартов или других документов не допускаются. Ссылаются на документ в целом или его разделы с указанием обозначения и наименования документа, номера и наименования раздела.

Наименования в тексте записки должны строго соответствовать надписям на чертежах, схемах, рисунках, в таблицах, приложениях и др.

Оформление иллюстраций. Иллюстрации (схемы, чертежи, фотографии и др.) размещают сразу после ссылки на них в тексте записки и называют рисунками. Их число определяется содержанием работы (работы) и должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста.

Все иллюстрации нумеруют арабскими цифрами в пределах каждой части работы или всей записки. Номера рисунков в тексте могут быть указаны по разделам, например «рис. 1.2» (второй рисунок первой части работы) или дается сквозная нумерация, например «рис. 10».

В пояснительной записке применяется только один вид нумерации рисунков.

Повторные ссылки на рисунки дают в скобках, добавляя сокращенное слово «смотри», например «(см. рис. 1.2)» или «(см. рис. 1)».

Рисунки в бакалаврских работах выполняют с использованием компьютерной графики, а также на кальке или на писчей бумаге тушью.

В записке можно приводить фотографии и светокопии, полученные на множительных аппаратах. Не рекомендуется давать рисунки, размер которых превышает формат А4 (297 210).

Каждый рисунок помещают сразу же после первого упоминания о нем в тексте.

Рисунки размещают в тексте так, чтобы их можно было рассматривать, не поворачивая текст или поворачивая его по часовой стрелке.

Каждый рисунок должен иметь подрисуночный текст, в котором указывают:

– римскими цифрами – различные положения механизма (изделия) и др.;

– арабскими цифрами – составные части (агрегаты, узлы, детали) механизма (изделия) и др.;

– строчными буквами русского алфавита (а, б, в и т.д.) э – элементы деталей (отверстия, пазы, канавки, буртики и др.).

В подписи к рисунку и подрисуночном тексте должен быть прямой порядок слов, например «Рис. 1. Чертеж редуктора: 1 – червячное колесо; а – конический паз» и т.д.

Построение таблиц. Цифровые данные, полученные в результате расчетов, перечень оборудования, показатели работы предприятия, характеристики объекта и другой материал оформляют в виде таблиц. Каждую таблицу помещают сразу же после первого упоминания о ней в тексте.

Заголовки граф и колонок таблиц начинаются с прописных букв.

Если подзаголовки граф составляют одно предложение с заголовком, их пишут со строчных букв, при самостоятельном значении – с прописных букв.

Заголовки пишут в единственном числе. Заголовки можно заменить буквенными обозначениями, если они пояснены в тексте или на рисунках.

Делить графы, строки и головки таблиц по диагонали запрещается.

Все таблицы могут иметь или не иметь тематические заголовки.

Заголовки не подчеркивают.

При размещении таблицы на нескольких страницах на второй и последующих страницах текста с табличным материалом пишут слова «Продолжение табл. 2».

Если строки или графы таблицы выходят за формат листа, то в первом случае в каждой части таблицы повторяют ее головку, а во втором случае боковик.

Таблицы с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой на одном листе.

При наличии в тексте нескольких таблиц они должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах всего документа или раздела. Каждая таблица должна иметь номер, например «таблица 1.2» (вторая таблица первой части работы) или при сквозной нумерации «Таблица 2» и название. Иногда указывают только номер таблицы, опуская слово «Таблица».

В пояснительной записке применяется только один вид нумерации таблиц.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте по сокращенной записи, например «(табл. 1.2)», а при повторной ссылке «(см. табл.

1.2)». При наличии в тексте одной таблицы ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

В таблицу графу «№ п/п» не включают. При необходимости можно привести подобную графу, указав ее заголовок, например «Номер строки», «Номер позиции», «Номер на плане» и др.

Порядковые номера иногда можно указывать в боковике таблицы перед наименованием показателей.

Допускается нумерация граф, если в тексте возникла необходимость сделать ссылку на данные какой-либо графы. В случае если таблица может быть размещена на одной странице, то необходимо нумеровать столбцы таблицы с обязательным дублированием строки с нумерацией столбцов на следующей странице в начале таблицы.

Если параметры имеют различную размерность, ее указывают в каждой графе или строке, например «Масса, кг», «Зольность, %, не более» и др. При одной единице измерения показателей сокращенное обозначение единицы измерения помещают над таблицей, после заголовка, например «Размеры, мм». Единицы измерения различных показателей помещают в заголовках соответствующих граф.

Повторяющийся текст в графах таблицы, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками. Если же текст содержит два или более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», далее кавычками. Не допускается заменять кавычками повторяющиеся цифры, марки, знаки, математические и химические символы.

Цифры в графах таблицы должны иметь одинаковое число десятичных знаков, и их располагают так, чтобы классы чисел по всем графам были точно один под другим.

Пределы размеров указывают от меньших к большим размерам.

Если цифровые или иные данные в таблице не приводят, то в соответствующей графе (строке) обязательно ставят прочерк.

Написание формул. В формулах условные буквенные обозначения (символы) механических, химических, математических и других величин следует применять только соответствующие стандартам и рекомендуемые в учебниках соответствующих дисциплин.

Расшифровку каждого символа и его числовое значение приводят с новой строки непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где», двоеточие после него не ставят.

Размерность одного и того же параметра, принятого или рассчитанного по формуле, в пределах всей записки должна быть постоянной, т.е. в одной из установленных единиц измерения. Когда приводят несколько цифровых значений величины, то единицу измерения ставят в конце ряда, например «2,20; 2,50; 3,00 м».

При необходимости формулы нумеруют арабскими цифрами в пределах соответствующей части работы или всей записки. Номер ставят с правой стороны листа на уровне нижней строки формулы в круглых скобках, например:

В А (5.1) А В /С или.

Д С Д Для написания буквенных обозначений отношений единиц дом пускается применение косой черты – м/с, прямой черты – с или умножение числителя на отрицательную степень знаменателя – м·с-1.

Если знаменатель состоит из произведения нескольких единиц, то их заключают в скобки, например «Дж/(кг-К)».

Не допускается применение более одной косой или горизонтальной черты как знаков деления. Например, «5 м/с/км», следует писать «5 м/с на 1 км».

При переводе значения величины в единицы СИ следует по возможности сохранять точность прежнего значения.

Числовые значения величин в тексте следует указывать с необходимой степенью точности.

Наименование и обозначение физических величин и их значений должны соответствовать Международной системе единиц (СИ).

Оформление приложений. Приложениями, которые помещаются в конце расчетно-пояснительной записки, могут быть иллюстрации (рисунки), таблицы, спецификации, а также текст вспомогательного характера.

Каждое приложение должно иметь номер и заголовок.

Текст в пределах каждого приложения может быть разбит на разделы, подразделы и пункты с соответствующей нумерацией, например «п. 1.2.3» (третий пункт второго подраздела первого приложения).

Нумерация страниц расчетно-пояснительной записки и приложений должна быть сквозной, причем в содержании (оглавлении) необходимо перечислить все приложения.

Иллюстрации (рисунки), таблицы и формулы в каждом приложении нумеруют арабскими цифрами. Например: «рис. п. 2.1» (первый рисунок второго приложения); «табл. п. 1.3»(третья таблица первого приложения); «формула п. 3.2» (вторая формула третьего приложения).

Написание примечаний. В примечаниях к текстовой части работы и к таблицам указывают только справочные и поясняющие данные. На чертежах примечания не приводят.

1.8. Основные требования по оформлению графической части выпускной бакалаврской работы Общий объем графического материала для студентов дневной, вечерней и заочной форм обучения составляет 8–9 листов формата А1, которые могут быть представлены в виде презентации.

Объем графической части выпускной бакалаврской работы формируется на основе разработанных материалов его составных частей:

исследовательской, технологической, конструкторской и проектной.

Каждая часть выпускной бакалаврской работы имеет свой порядковый номер. Сквозная нумерация листов графической части выпускной бакалаврской работы осуществляется в пределах всех его составных частей.

Графическое оформление каждой части работы осуществляется на основе требований соответствующих ГОСТов, ЕСКД и ЕСТД.

Графическая часть выпускной бакалаврской работы выполняется с использованием компьютерных программ (AutoCAD, Corel Draw, Компас и т.п.) либо в карандаше или тушью.

Допускается в одной бакалаврской работе использование различных способов выполнения отдельных листов его графической части.

Для наглядности восприятия содержания графических листов исследовательской и технологической частей выпускной бакалаврской работы допускается их выполнение в цветном изображении.

При выполнении графических листов конструкторской части запрещается использование ксерокопий, сканированных чертежей, рисунков и т.п.

Примеры оформления и заполнения штампов графической части выпускной бакалаврской работы, представлены соответственно в Приложениях 8 и 9 настоящего пособия.

1.9. Порядок представления к защите выпускной бакалаврской работы в электронном виде Допускается защита выпускных бакалаврских работ, подготовленных на электронных носителях.

В этом случае для защиты выпускной бакалаврской работы студент представляет распечатку графического материала (формата А4) в количестве экземпляров, соответствующих числу членов ГАК и стандартную расчетно-пояснительную записку.

Один комплект распечатки графического материала (формата А4) должен содержать оригинальные подписи: студента, руководителя выпускной бакалаврской работы и допуск заведующего кафедрой.

Штамп в действительных размерах располагается с обратной стороны каждого листа каждого раздела.

Кроме того, студент должен представить материалы работы на электронном носителе, оформленные в виде презентации Power Point.

В процессе защиты материалы выпускной бакалаврской работы должны демонстрироваться на экране с помощью видеопроектора.

После защиты все материалы выпускной бакалаврской работы (расчетно-пояснительная записка, комплект графических материалов с оригинальными подписями и электронный носитель) сдаются в архив.

2. СОДЕРЖАНИЕ ЧАСТЕЙ ВЫПУСКНОЙ

БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ

2.1. Исследовательская часть выпускной бакалаврской работы Исследовательская часть является важной структурной частью каждой выпускной бакалаврской работы.

Исходя из тематики выпускной бакалаврской работы, результаты выполнения его исследовательской части должны быть сформулированы в виде основных выводов и предложений по содержанию и разработке последующих частей работы (технологической и конструкторской).

Основные направления исследований при выполнении выпускной бакалаврской работы могут быть следующие:

1) исследование процессов изменения технического состояния сопряжения, сборочных единиц и машин в целом;

2) исследование технического состояния ремонтного фонда и запасных частей;

3) анализ качества изготовления (восстановления) деталей, разборки (сборки) сборочных единиц и изделий;

4) исследование отказов отремонтированных изделий, определение причин их возникновения и анализ технологического процесса, связанного с появлением данного отказа;

5) оценка применяемых и новых способов выявления дефектов;

6) оценка применяемых и новых способов диагностики технического состояния механизмов и сборочных единиц;

7) оценка применяемых и новых способов устранения дефектов восстанавливаемых деталей;

8) оценка применяемых и новых способов организации и проведения испытаний отремонтированной продукции;

9) совершенствование действующих технологических процессов на основе механизации и автоматизации работ, применения ЭВМ, группирования и типизации объектов производства и др.;

10) выбор и применение методов оптимизации параметров, определяющих качество, стабильность и эффективность технологических процессов;

11) анализ и выбор методов контроля качества ремонта деталей и машин;

12) анализ и выбор методов контроля качества испытаний отремонтированной продукции;

13) маркетинг оборудования, приспособлений и инструмента;

14) выбор рациональных методов и определение оптимальных объемов работ при производстве, техническом обслуживании и ремонте деталей и машин;

15) поиск оптимальных норм точности на производство ремонт деталей и машин на основе компьютерного моделирования с широким использованием теории многофакторного исследования;

16) исследование систем и оценка эффективности производства.

Исследовательскую часть выполняют на основании комплексного анализа исходных данных в соответствии с темой выпускной бакалаврской работы.

Материалы для анализа студент собирает и изучает в период прохождения практики на предприятии.

На практике студент обязан глубоко и всесторонне изучить:

1) производственную структуру предприятия;

2) состояние производственно-технической базы предприятия;

3) применяемые технологические процессы и средства технического обеспечения для производства или ремонта продукции;

4) требования нормативно-технической документации, предъявляемые к объекту выпускной бакалаврской работы;

5) используемые предприятием схемы и методы организации и планирования производства за последние 3...5 лет.

Для комплексного анализа используют данные производственнотехнического паспорта предприятия, его производственно-финансового плана, годовых отчетов, актов-рекламаций, рабочего технологического процесса объекта производства, ремонта и других материалов.

Технологию и организацию производства изучают непосредственно на рабочих местах производственных участков предприятия.

На основе анализа технологии, организации и качества производства и ремонта изделий на предприятии осуществляется обоснование необходимости улучшения средств технологического оснащения (замены или модернизации оборудования и оснастки), что позволяет наметить тему конструкторской части выпускной бакалаврской работы.

Раздел должен быть представлен в виде последовательного текстового и графического изложения собранного материала по вопросам производственной деятельности предприятия.

На основе анализа функционирования конкретного предприятия и технической оценки состояния его производственно-технической базы итогом выполнения исследовательской части выпускной бакалаврской работы должны быть обоснованы предложения:



Pages:   || 2 | 3 |
 
Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» (Университет машиностроения) «Утверждаю» Ректор А.В. Николаенко « » 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации образовательного процесса в Университете машиностроения и его филиалах Москва 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения.. 4 2 Документы, регламентирующие учебную работу. Организация разработки и реализации образовательных программ....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Авиамашиностроения и транспорта Кафедра Менеджмента и логистики на транспорте УТВЕРЖДАЮ Председатель Методической комиссии Института авиамашиностроения и транспорта _ Р.Х. Ахатов 27 апреля 2015 г. Колганов С.В., Прокофьева О.С., Шаров М.И., Яценко С.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (бакалаврской работы) для студентов направления...»

«Новые книги поступившие в библиотеку Университета машиностроения в январе-марте 2015 г. (ул. Б. Семеновская) 1 Общий отдел 1 03 Большая Российская энциклопедия [Текст] : в 30Б 799 ти т. Т. 26 : Перу Полуприцеп / пред. науч.ред. совета Ю. С. Осипов. М. : Большая Росcийская энциклопедия, 2014. 766 с. : ил. ISBN 978-5-85270экз. 2 004 Информационные системы и дистанционные И 741 технологии [Текст] : сборник научных трудов Московского государственного машиностроительного университета. Вып. 2 /...»

«Издания, представленные в фонде НТБ, 2005-2015гг. Раздел по УДК 621.9.06-52 «Станки автоматические» БС Местонахождение 1. Лукина С.В. Современные проблемы организации и управления инструментальным обеспечением машиностроительных производств: учебное пособие для студ. вузов, обуч. по направ. подготовки «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (УМО).-М.: Ун-т машиностроения, 2013.-116с. 1 экз. Местонахождение БС 2. Машиностроение: комплексный терминологический...»

«Издания, представленные в фонде НТБ, 2005-2015гг. Раздел по УДК 621.9.06-52 «Станки автоматические» БС Местонахождение 1. Лукина С.В. Современные проблемы организации и управления инструментальным обеспечением машиностроительных производств: учебное пособие для студ. вузов, обуч. по направ. подготовки «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (УМО).-М.: Ун-т машиностроения, 2013.-116с. 1 экз. Местонахождение БС 2. Машиностроение: комплексный терминологический...»

«Новые книги поступившие в библиотеку Университета машиностроения в январе-марте 2015 г. (ул. Б. Семеновская) 1 Общий отдел 1 03 Большая Российская энциклопедия [Текст] : в 30Б 799 ти т. Т. 26 : Перу Полуприцеп / пред. науч.ред. совета Ю. С. Осипов. М. : Большая Росcийская энциклопедия, 2014. 766 с. : ил. ISBN 978-5-85270экз. 2 004 Информационные системы и дистанционные И 741 технологии [Текст] : сборник научных трудов Московского государственного машиностроительного университета. Вып. 2 /...»

«Высшее профессиональное образование бакалаВриат системы, технологии и организация услуг В аВтомобильном серВисе учебник Под ред. д-ра пед. наук, проф. а. н. ременцоВа, канд. техн. наук, проф. Ю. н. ФролоВа Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный...»

«В. И. БРЕЗГИН МОДЕЛИРОВАНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ С ALLFUSION PROCESS MODELER 4.1 Часть 2 Лабораторный практикум Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина В. И. Брезгин Моделирование бизнес-процессов с AllFusion Process Modeler 4.1 Часть 2 Лабораторный практикум Рекомендовано методическим советом УрФУ для студентов, обучающихся по программе бакалавриата (магистратуры) по направлению подготовки 141100 —...»

«УДК 620.22 ББК 30.3 М34 Авторы: В. С. Биронт, Т. А. Орелкина, Т. Н. Дроздова, Л. А. Быконя, Л. С. Цурган Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Материаловедение» подготовлен в рамках инновационной образовательной программы «Материаловедческое образование при подготовке бакалавров, инженеров и магистров по укрупненной группе образовательных направлений и специальностей «Материаловедение, металлургия и машиностроение» в СФУ», реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г. Рецензенты:...»

«Б А К А Л А В Р И А Т Д.Н. Гаркунов Э.Л. Мельников В.С. Гаврилюк ТРИБОТЕХНИКА Допущено УМО вузов по образованию в области автоматизированного машиностроения в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Автоматизированные технологии и производства», «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» Второе издание, стереотипное КНОРУС • МОСКВА • 2015 УДК 620.179.112(075.8) ББК 34.41я73 Г20 Рецензенты: В.Ф. Пичугин, заведующий...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет» В. В. Бичанин ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МЕНЕДЖМЕНТ В МАШИНОСТРОЕНИИ Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 1-36 01 0 «Технология машиностроения» Новополоцк ПГУ Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет» В. В. Бичанин ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МЕНЕДЖМЕНТ В...»

«В.В. Муленко Компьютерные технологии и автоматизированные системы в машиностроении. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Автоматизация проектирования нефтегазопромыслового оборудования», «Автоматизация проектирования бурового оборудования», бакалавров и магистров, обучающихся по направлению 151000 «Технологические машины и оборудование» 27.04.01 «Стандартизация и метрология» РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина МОСКВА 2015 Содержание Содержание 2 Система...»

«. О. Л. БЕЛИКОВ, Л. П. КАШИРЦЕВ ПРИВОДЫ ЛИТЕЙНЫХ МАШИН Под редакцией Г. Ф. БАЛАНДИНА Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности «Машины и технология литейного производства» _ Москва «Машиностроение» 197. Приводы литейных машин Приводы литейных машин. Беликов О. А., Каширцев Л. П., М., «Машиностроение», 1971, стр. 311. В учебном пособии приведены основные сведения об электрическом,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» ПРОГРАММА вступительного испытания при поступлении в магистратуру по направлению подготовки 15.04.04 «АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ» по магистерским программам «Системы автоматизированного управления в металлургии» «Системы автоматизированного управления в...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» и профилю подготовки «Машины и технология литейного производства»1.2 Нормативные документы для разработки ОПОП бакалавриата по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» 1.3 Общая характеристика вузовской ОПОП ВО бакалавриата 1.4 Требования к абитуриенту 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.