WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

Pages:     | 1 ||

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ОП. 09 Технологическая оснастка Специальность: 151901 Технология машиностроения ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ...»

-- [ Страница 2 ] --

4.2 Оформление иллюстраций Все иллюстрации, помещаемые в проект, должны быть тщательно подобраны, ясно и четко выполнены. Рисунки и диаграммы должны иметь прямое отношение к тексту, без лишних изображений и данных, которые нигде не поясняются. Количество иллюстраций в проекте должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации следует размещать как можно ближе к соответствующим частям текста. На все иллюстрации должны быть ссылки в тексте проекта. Наименования, приводимые в тексте и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми.



Ссылки на иллюстрации разрешается помещать в скобках в соответствующем месте текста, без указания см. (смотри). Ссылки на ранее упомянутые иллюстрации записывают, сокращенным словом смотри, например, см. рисунок 3.

Надписи, загромождающие рисунок, чертеж или схему, необходимо помещать в тексте или под иллюстрацией.

4.3 Общие правила представления формул

В формулах и уравнениях условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать обозначениям, принятым в действующих государственных стандартах. В тексте перед обозначением параметра дают его пояснение, например:

Временное сопротивление разрыву В.

Формулы и уравнения располагают на середине строки, а связывающие их слова (следовательно, откуда и т.п.) – в начале строки.

Например:

Из условий неразрывности находим Q = 2rvr (16)

–  –  –

Курсовой проект должен быть написан логически последовательно, чётко, техническим языком. Повторное употребление одного и того же слова, если это возможно, допустимо через 50 – 100 слов. Не должны употребляться как излишне пространные и сложно построенные предложения, так и чрезмерно краткие лаконичные фразы, слабо между собой связанные, допускающие двойные толкования и т. д.

При написании курсового проекта не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т. д. Корректнее использовать местоимение «мы».

Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», то есть фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем».

При написании курсового проекта необходимо пользоваться языком научного изложения. Здесь могут быть использованы следующие слова и выражения:

для указания на последовательность развития мысли и временную соотнесенность:

– прежде всего, сначала, в первую очередь;

– во – первых, во – вторых и т. д.;

– затем, далее, в заключение, итак, наконец;

для указания на следствие, причинность:

– таким образом, следовательно, итак, в связи с этим;

– отсюда следует, понятно, ясно;

– это позволяет сделать вывод, заключение;

– свидетельствует, говорит, дает возможность;

– в результате;

для дополнения и уточнения:

– помимо этого, кроме того, также и, наряду с…, в частности;

– главным образом, особенно, именно;

для иллюстрации сказанного:

– например, так;

– проиллюстрируем сказанное следующим примером, приведем пример;

– подтверждением выше сказанного является;

для введения новой информации:

– рассмотрим следующие случаи, дополнительные примеры;

– перейдем к рассмотрению, анализу, описанию;

– остановимся более детально на…;

– следующим вопросом является…;

– еще одним важнейшим аспектом изучаемой проблемы является…;

для выражения логических связей между частями высказывания:

– как показал анализ, как было сказано выше;

– на основании полученных данных;

– проведенное исследование позволяет сделать вывод;

– резюмируя сказанное;

Письменная речь требует использования в тексте большого числа развернутых предложений, включающих придаточные предложения, причастные и деепричастные обороты. В связи с этим часто употребляются составные подчинительные союзы и клише:

– поскольку, благодаря тому, что, в соответствии с…;

– в связи, в результате;

– при условии, что, несмотря на…;

– наряду с…, в течение, в ходе, по мере.

Необходимо определить основные понятия по теме исследования, чтобы использование их в тексте курсового проекта было однозначным.





Это означает: то или иное понятие, которое разными учеными может трактоваться по-разному, должно во всем тексте данной работы от начала до конца иметь лишь одно, четко определенное автором курсовой работы значение.

5. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект, выполненный с соблюдением рекомендуемых требований, оценивается и допускается к защите. Защита должна производиться до начала экзамена по дисциплине.

ВНИМАНИЕ! Выполненный курсовой проект сдается руководителю на проверку.

Проверку, составление письменного отзыва и прием курсового проекта осуществляет преподаватель дисциплины вне расписания учебных занятий.

Перед сдачей работы Вы должны проверить соблюдение всех необходимых требований по ее содержанию и оформлению.

Несоблюдение требований может повлиять на оценку или курсовой проект может быть возвращен для доработки, а также повторного выполнения.

Руководитель проекта может предусмотреть досрочную защиту курсового проекта.

Процедура защиты курсового проекта включает в себя:

– выступление студента по теме и результатам работы (5-8 мин),

При подготовке к защите Вам необходимо:

– внимательно прочитать содержание отзыва руководителя проекта,

– внести необходимые поправки, сделать необходимые дополнения и/или изменения;

– обоснованно и доказательно раскрыть сущность темы курсового проекта.

ПОМНИТЕ, что оценка за курсовой проект выставляется после защиты.

Работа оценивается дифференцированно с учетом качества ее выполнения, содержательности Вашего выступления и ответов на вопросы во время защиты.

Результаты защиты оцениваются по четырехбалльной системе:

«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовой проект, выставляется только при условии успешной сдачи курсового проекта на оценку не ниже «удовлетворительно».

Если Вы получили неудовлетворительную оценку по курсовому проекту, то не допускаетесь к квалификационному экзамену по дисциплине.

К защите курсового проекта предъявляются следующие требования:

1. Логически последовательное и самостоятельное изложение материала.

2. Оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

3. Обязательное наличие отзыва руководителя на курсовой проект.

Для выступления на защите необходимо заранее подготовить и согласовать с руководителем тезисы доклада и иллюстративный материал.

При составлении тезисов необходимо учитывать ориентировочное время доклада на защите, которое составляет 8-10 минут. Доклад целесообразно строить не путем изложения содержания работы по главам, а по задачам, то есть, раскрывая логику получения значимых результатов.

В докладе обязательно должно присутствовать обращение к иллюстративному материалу, который будет использоваться в ходе защиты работы. Объем доклада должен составлять 7-8 страниц текста в формате Word, размер шрифта 14, полуторный интервал. Рекомендуемые структура, объем и время доклада приведены в таблице 5.

–  –  –

В качестве иллюстраций используются пояснительная записка и чертежи.

В случае неявки на защиту по уважительной причине, Вам будет предоставлено право на защиту в другое время. В случае неявки на защиту по неуважительной причине, Вы получаете неудовлетворительную оценку.

–  –  –

1. Проектирование скальчатого кондуктора с пневматическим зажимом для обработки детали «Втулка».

2. Проектирование скальчатого кондуктора с пневматическим зажимом для обработки детали «Сопло».

3. Проектирование скальчатого кондуктора с пневматическим зажимом для обработки детали «Валик».

4. Проектирование скальчатого кондуктора с пневматическим зажимом для обработки детали «Упор».

5. Проектирование скальчатого кондуктора с пневматическим зажимом для обработки детали «Серьга».

6. Проектирование сверлильного поворотного приспособления с пневматическим зажимом для обработки детали «Корпус».

7. Проектирование сверлильного поворотного приспособления с пневматическим зажимом для обработки детали «Поводок».

8. Проектирование сверлильного поворотного приспособления с пневматическим зажимом для обработки детали «Фланец».

9. Проектирование сверлильного поворотного приспособления с пневматическим зажимом для обработки детали «Валик».

10. Проектирование сверлильного поворотного приспособления с пневматическим зажимом для обработки детали «Втулка».

11. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с вертикальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Валик».

12. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с вертикальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Упор».

13. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с вертикальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Сопло».

14. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с вертикальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Корпус».

15. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с вертикальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Опора».

16. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с горизонтальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Валик».

17. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с горизонтальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Поводок».

18. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с горизонтальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Втулка».

19. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с горизонтальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Опора».

20. Проектирование фрезерного поворотного приспособления с горизонтальной цангой с пневматическим приводом для обработки детали «Корпус».

21. Проектирование фрезерного приспособления, работающего на разжим, с пневматическим приводом для обработки детали «Втулка».

22. Проектирование фрезерного приспособления, работающего на разжим, с пневматическим приводом для обработки детали «Корпус».

23. Проектирование фрезерного приспособления, работающего на разжим, с пневматическим приводом для обработки детали «Фланец».

24. Проектирование фрезерного приспособления, работающего на разжим, с пневматическим приводом для обработки детали «Корпус».

25. Проектирование фрезерного приспособления, работающего на разжим, с пневматическим приводом для обработки детали «Корпус».

26. Проектирование фрезерного многоместного приспособления с пневматическим приводом для обработки детали «Втулка».

27. Проектирование фрезерного многоместного приспособления с пневматическим приводом для обработки детали «Опора».

28. Проектирование фрезерного многоместного приспособления с пневматическим приводом для обработки детали «Пята».

29. Проектирование фрезерного многоместного приспособления с пневматическим приводом для обработки детали «Упор».

–  –  –

Форма календарного плана выполнения курсового проекта Министерство образования и науки Самарской области

ГБОУ СПО «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

–  –  –

Образец титульного листа курсового проекта Министерство образования и науки Самарской области

ГБОУ СПО «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

–  –  –

Пример разработки введения курсового проекта Тема «Проектирование фрезерного приспособления с пневматическим зажимом для фрезерования паза в детали «Гайка»»

–  –  –

Актуальность темы: В последние годы на предприятиях машиностроения отмечается рост числа деталей изделий, вызванный повышением сложности выпускаемой продукции и расширением ее номенклатуры, что приводит к необходимости разработки большего количества технологической оснастки. Качество применяемого в производстве технологического оснащения и технологической оснастки существенно влияет на качество новых изделий.

Уровень качества технологической оснастки и сроки технологической подготовки производства определяются преемственностью разрабатываемой конструкции, что влияет на экономию трудовых и материальных ресурсов при создании новой оснастки.

Цель исследования: проектирование станочного приспособления с учётом новейших достижений науки и техники в рассматриваемой предметной области, требований условий эксплуатации, дизайна, эргономики и в соответствии с действующими государственными, отраслевыми стандартами.

Объект исследования: процесс использования станочных приспособлений на предприятиях машиностроения.

Предмет исследования: фрезерное приспособление с пневматическим зажимом для фрезерования паза в детали «Гайка».

Гипотеза исследования: эффективность технологического процесса механической обработки детали «Гайка» повысится, если использовать приспособление, обеспечивающее заданную точность обработки, удобное для установки на станок, простое и дешевое в изготовлении, доступное для ремонта и замены изношенных деталей.

Задачи исследования:

1) выбрать конструкцию прогрессивного приспособления для фрезерования паза в детали «Гайка»;

2) выполнить необходимые расчеты проектируемой технологической оснастки;

3) выполнить графическую часть проекта для наглядного представления конструкторского решения.

Теоретическая значимость: Теоретическая значимость данного проекта заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в работе над дипломным проектом по специальности «Технология машиностроения».

Практическая значимость: спроектированное нами фрезерное приспособление с пневматическим зажимом для фрезерования паза в детали «Гайка» может быть использовано в практике работы машиностроительных предприятий Самарской области.

Методы исследования:

- метод анализа и синтеза;

- расчетный метод;

- метод проб и ошибок;

- метод индукции (от общего – к частному) и дедукции (от частного – к общему).

Структура курсового проекта включает в себя следующие разделы:

- введение,

- аналитический обзор,

- расчетная часть,

- техника безопасности (охрана труда),

- графическая часть,

- заключение,

- список источников и литературы,

- приложения.

Приложение 5 Пример оформления содержания курсового проекта

СОДЕРЖАНИЕ

Название разделов Стр.

Введение

1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР

1.1 Назначение, устройство и принцип работы проектируемого приспособления.

1.2 Разработка схемы базирования.

2. РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ

2.1. Расчёт погрешности базирования заготовки.

2.2. Расчёт требуемого усилия зажима заготовки, включающий расчёт технологической операции по обработке заданной детали.

2.3. Расчет надежности зажима заготовки.

2.4. Прочностной расчёт наиболее нагруженной детали приспособления.

3. ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

3.1. Чертеж детали типа «Втулка».

3.2. Сборочный чертёж приспособления.

3.3. Спецификация приспособления

3.4. Чертеж детали приспособления: шайба опорная.

3.5. Чертеж детали приспособления: втулка.

Заключение Список источников и литературы

–  –  –

Фамилия, И.О. одного автора (или первого). Название книги:

сведения, относящиеся к заглавию (то есть сборник, руководство, монография, учебник и т.д.) / И.О. Фамилия одного (или первого), второго, третьего авторов; сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Сведения о переиздании (например: 4-е изд., доп. и перераб.). – Место издания: Издательство, год издания. – количество страниц.

Пример:

Краснов А. Ф. Ортопедия в задачах и алгоритмах / А. Ф.

1.

Краснов, К. А. Иванова, А. Н. Краснов. – М.: Медицина, 1995. – 23 с.

Нелюбович Я. Острые заболевания органов брюшной полости 2.

: сборник : пер. с англ. / Я. Нелюбович, Л. Менткевича; под ред. Н. К.

Галанкина. - М.: Медицина, 1961. - 378 с.

Книги, имеющие более трех авторов Коллективные монографии

Название книги: сведения, относящиеся к заглавию / И.О. Фамилия одного автора с добавлением слов [и др.]; сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Сведения о произведении (например: 4-е изд., доп. и перераб.). - Место издания: Издательство, год издания. – Количество страниц.

Пример:

1. Радиоприемные устройства / О.В. Головин [и др.]. – 4-е изд., доп. – М.: Высшая школа, 2000. - 344 с.

–  –  –

Пример:

1. Социальные льготы: сборник / сост. В. Зинин. – М.: Соц. защита, 2000. – Ч.1. – 106 с.

2. Оценка методов лечения психических расстройств: доклад ВОЗ по лечению психических расстройств. - М.: Медицина, 1993. - 102 с.

Многотомное издание. Том из многотомного издания

Пример:

1. Справочник по полупроводниковым приборам: в 4 т. / под ред.

В.М.Петухов. – М.: РадиоСофт, 2011. – 4 т.

Материалы конференций, совещаний, семинаров Заглавие книги: сведения о конференции, дата и год проведения / Наименование учреждения или организации (если название конференции без указания организации или учреждения является неполным); сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Город: Издательство, год издания.

– Количество страниц.

Пример:

1. Международная коммуникация : тез. докл. и сообщ. Сиб.-фр. Семинар (Иркутск, 15-17 сент. 1993 г.). – Иркутск: ИГПИИЯ, 1993. – 158 с.

Патентные документы

Обозначение вида документа, номер, название страны, индекс международной классификации изобретений. Название изобретения / И.О.

Фамилия изобретателя, заявителя, патентовладельца; Наименование учреждения-заявителя. – Регистрационный номер заявки; Дата подачи ;

Дата публикации, сведения о публикуемом документе.

Пример:

1. Пат. №2398335, российская Федерация, МПК Н02Н3/00. Электронный предохранитель / Коновалов Д.В. ; заявитель и патентообладатель Коновалов Д.В.. - № 2282915; заявл. 18.06.2009; опубл. 27.08.2010, Бюл.

№17. – 3 с.

СТАТЬИ

…из книг (сборников)

Фамилия И.О. одного автора (или первого). Заглавие статьи :

сведения, относящиеся к заглавию / И.О. Фамилия одного (или первого), второго и третьего авторов // Заглавие документа : сведения относящиеся к заглавию/ сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Место издания, год издания. – Первая и последняя страницы статьи.



Если авторов более трех… Заглавие статьи / И.О. Фамилия первого автора [и др.] // Заглавие документа: сведения, относящиеся к заглавию/ сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Место издания, год издания. – Первая и последняя страницы статьи.

…из журналов При описании статей из журналов приводятся автор статьи, название статьи, затем ставятся две косые черты (//), название журнала, через точкутире (.–) год, номер журнала честь, том, выпуск, страницы, на которых помещена статья. При указании года издания, номера журнала используют арабские цифры.

–  –  –

Фамилия И.О. автора (если указаны). Заглавие (название) издания [Электронный ресурс]. – Место издания: Издательство, год издания. – Сведения о носителе (CD-Rom,DVD-Rom)

–  –  –

Фамилия И.О. автора (если указаны). Название ресурса [Электронный ресурс]. – Место издания: Издательство, год издания (если указаны). – адрес локального сетевого ресурса (дата просмотра сайта или последняя модификация документа).

Наиболее часто употребляемые сокращения слов и словосочетаний в библиографическом описании документов

В названии места издания:

Москва - М.

Санкт – Петербург – СПб.

Ростов-на-Дону – Ростов н/Д.

Ленинград – Л.

Название других городов приводится полностью.

В продолжающихся и сериальных изданиях:

Труды-Тр.

Известия – Изв.

Серия – Сер.

Том – Т.

Часть-Ч.

Выпуск – Вып.

–  –  –

1. Андреев Г.Н. Проектирование технологической оснастки машиностроительного производства / Г.Н.Андреев, В.Ю.Новиков,

3. А.Г.Схиртладзе; Под ред. Ю.М.Соломенцева. – М.: Высш. шк., 2001. с.

4. Ансеров М.А. Проектирование приспособлений для металлорежущих станков / М.А.Ансеров. - Л.: Машиностроение, 1989. -656с.

6. Горохов В.А. Проектирование и расчет приспособлений / В.А.Горохов.

- Минск: Высшейш. шк., 1996. - 238 с.

7. Корсаков В.С. Основы конструирования приспособлений / В.С.Корсаков. - М.: Машиностроение, 1983. – 277 с.

8. Микитянский В.В. Точность приспособлений в машиностроении 9. / В.В. Микитянский. - М.: Машиностроение, 1994. – 128 с.

10. Переналаживаемая технологическая оснастка / Под ред. Д.И.

11. Полякова - М.: Машиностроение, 1988. – 256 с.

Научные, технические и учебно-методические издания

1. Нефедов Н. А., Осипов К. А. Сборник задач и примеров расчета по резанию металлов и режущему инструменту. - М.: Машиностроение, 1990. 448 с.

2. Обработка металлов резанием. Справочник технолога. Под ред.

А.А.Панова. М.: Машиностроение-1, 2004. —784 с.

3. Режимы резания металлов. Справочник под ред.

Ю.В.Барановского. М.: НИИТавтопром, 1972.— 408 с.

4. Справочник технолога-машиностроителя В 2 т. т. 1 / Под ред. А.Г.

Косиловой, В.К. Мещерякова. - М.: Машиностроение-1, 2001. 912 с.

5. Справочник технолога-машиностроителя В 2 т т.2 / Под ред. А.Г.

Косиловой, В.К. Мещерякова. - М.: Машиностроение-1, 2001. 944 с.

–  –  –

3.2.Получение индивидуального задания

3.3.Составление плана подготовки курсового проекта

3.4.Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме

3.5.Разработка содержания курсового проекта 3.5.1.Разработка введения 3.5.2.Разработка основной части курсового проекта 3.5.3.Разработка заключения 3.5.4.Составление списка использованной литературы

4. Общие правила оформления курсового проекта

4.1.Оформление текстового материала

4.2.Оформление иллюстраций

4.3.Общие правила представления формул

4.4.Требования к лингвистическому оформлению курсового проекта

5.Процедура защиты курсового проекта Приложение 1 - Примерный перечень тем курсовых проектов Приложение 2 – Форма календарного плана выполнения курсового проекта Приложение 3 - Образец титульного листа курсового проекта Приложение 4 - Пример разработки введения курсового проекта Приложение 5 - Пример оформления содержания курсового проекта Приложение 6 - Требования по оформлению списка источников литературы Приложение 7 - Пример оформления списка источников и литературы в соответствии с профилем специальности и характером курсового проекта

–  –  –

Преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО «Поволжский государственный колледж»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

–  –  –



Pages:     | 1 ||
Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» и профилю подготовки «Машины и технология литейного производства»1.2 Нормативные документы для разработки ОПОП бакалавриата по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» 1.3 Общая характеристика вузовской ОПОП ВО бакалавриата 1.4 Требования к абитуриенту 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 15.04.02 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ Программы подготовки ТЕХНОЛОГИЯ ГАЗОНЕФТЯНОГО МАШИНОСТРОЕНИЯ Квалификация выпускника МАГИСТР Нормативный срок обучения 2 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ МОСКВА, 2015 г. Назначение ООП ВО ООП ВО представляет собой систему документов,...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» (Университет машиностроения) «Утверждаю» Ректор А.В. Николаенко « » 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации образовательного процесса в Университете машиностроения и его филиалах Москва 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения.. 4 2 Документы, регламентирующие учебную работу. Организация разработки и реализации образовательных программ....»

«ПРОЕКТИРОВАНИЕ СРЕДСТВ ВЫВЕДЕНИЯ КОСМИЧЕСКИХ АППАРАТОВ Посвящается внукам Дмитрию и Михаилу В.К. Сердюк ПРОЕКТИРОВАНИЕ СРЕДСТВ ВЫВЕДЕНИЯ КОСМИЧЕСКИХ АППАРАТОВ Под редакцией д-ра техн. наук профессора А.А. Медведева Допущено Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области авиации, ракетостроения и космоса в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений РФ, обучающихся по специальностям 160801 Ракетостроение и 160802...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва» Электроника ЗАДАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ на контрольную работу №1 для студентов заочной формы обучения в сокращенные сроки на базе СПО Саранск 2014 УДК 621.3 Рецензенты: Кузьмичёв Н. Д., доктор физ.-мат. наук, профессор, зав. кафедрой общенаучных дисциплин Рузаевского института машиностроения Мордовского...»

«МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) ЗОРИН В.А., ПАВЛОВ А.П. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ по направлению подготовки 150700 «Машиностроение» (профиль «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов») МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) Кафедра «Производство и ремонт автомобилей и дорожных машин» Утверждаю Зав. кафедрой проф....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению компьютерной лабораторной работы «Диагностика износа токарных резцов и формы стружки» для студентов специальностей 151001, 151002 Курган 2009 Кафедра «Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты» Дисциплина «Надежность и диагностика...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Волгодонский инженерно-технический институт филиал НИЯУ МИФИ ТЕХНИКУМ Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины БД.04 История для специальности 15.02.08 Технология машиностроения Волгодонск РАССМОТРЕНЫ: УТВЕРЖДАЮ: МЦК...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Авиамашиностроения и транспорта Кафедра Менеджмента и логистики на транспорте УТВЕРЖДАЮ Председатель Методической комиссии Института авиамашиностроения и транспорта _ Р.Х. Ахатов 27 апреля 2015 г. Колганов С.В., Прокофьева О.С., Шаров М.И., Яценко С.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (бакалаврской работы) для студентов направления...»

«Высшее профессиональное образование бакалаВриат системы, технологии и организация услуг В аВтомобильном серВисе учебник Под ред. д-ра пед. наук, проф. а. н. ременцоВа, канд. техн. наук, проф. Ю. н. ФролоВа Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Волгодонский инженерно-технический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (ВИТИ НИЯУ МИФИ) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации...»

«О.Г. ТУРОВЕЦ В.Н. РОДИОНОВА ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии машиностроения» УДК 658.5(075.8) ББК 65.2/4-80я73 Т86 Рецензенты: кафедра экономики труда и основ управления Воронежского государственного университета; д-р экон. наук, проф....»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет» В. В. Бичанин ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МЕНЕДЖМЕНТ В МАШИНОСТРОЕНИИ Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 1-36 01 0 «Технология машиностроения» Новополоцк ПГУ Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Полоцкий государственный университет» В. В. Бичанин ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МЕНЕДЖМЕНТ В...»

«Высшее профессиональное образование бакалаВриат системы, технологии и организация услуг В аВтомобильном серВисе учебник Под ред. д-ра пед. наук, проф. а. н. ременцоВа, канд. техн. наук, проф. Ю. н. ФролоВа Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный...»

«МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ В МАШИНОСТРОЕНИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ В МАШИНОСТРОЕНИИ Утверждено в качестве учебного пособия редсоветом МАДИ МОСКВА МАДИ УДК 006. ББК 30. М Авторы: Раковщик Т.М., Шаламов А.Н. (глава 1); Аристов А.И., Кудряшов Б.А. (глава 2)...»

«Новые книги поступившие в библиотеку Университета машиностроения в январе-марте 2015 г. (ул. Б. Семеновская) 1 Общий отдел 1 03 Большая Российская энциклопедия [Текст] : в 30Б 799 ти т. Т. 26 : Перу Полуприцеп / пред. науч.ред. совета Ю. С. Осипов. М. : Большая Росcийская энциклопедия, 2014. 766 с. : ил. ISBN 978-5-85270экз. 2 004 Информационные системы и дистанционные И 741 технологии [Текст] : сборник научных трудов Московского государственного машиностроительного университета. Вып. 2 /...»

«Проект «Инженерные кадры Зауралья» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федерального государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курганский государственный университет» Кафедра технологии машиностроения, металлорежущих станков и инструментов ПРОГРАММИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ОБОРУДОВАНИЯ (Разработка управляющих программ для оборудования с ЧПУ с применением системы SprutCAM: Программирование токарнофрезерной обработки. Часть 2)...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Султан-заде Н.М., Клепиков В.В., Солдатов В.Ф., Преображенская Е. В. ТЕХНОЛОГИИ МАШИНОСТРОЕНИЯ Учебно-методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной работы по направлению «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», профиль Технология машиностроения Москва, 2014 г. Аннотация Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 151001 всех форм обучения. Показаны тематика и состав...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Авиамашиностроения и транспорта Кафедра Менеджмента и логистики на транспорте УТВЕРЖДАЮ Председатель Методической комиссии Института авиамашиностроения и транспорта _ Р.Х. Ахатов 27 апреля 2015 г. Колганов С.В., Прокофьева О.С., Шаров М.И., Яценко С.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (бакалаврской работы) для студентов направления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Волгодонский инженерно-технический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (ВИТИ НИЯУ МИФИ) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.