WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы Сыктывкар 201 Методические рекомендации подготовлены с целью оказания помощи в оформлении ...»

Государственное профессиональное

образовательное учреждение

«Сыктывкарский автомеханический техникум»

(ГПОУ «САТ»)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по организации выполнения и защиты

выпускной квалификационной работы

Сыктывкар 201

Методические рекомендации подготовлены с целью оказания помощи в

оформлении выпускных квалификационных работ, представленных к защите перед

государственной аттестационной комиссией, и для соблюдения необходимых



требований.

Книга предназначена для студентов ГПОУ «САТ» и носит рекомендательный характер

1. Общие положения

1.1. Выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) – это итоговая аттестационная, самостоятельная, работа студента, выполненная им по окончании обучения, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная к защите перед государственной аттестационной комиссией.

1.2. Защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников ГПОУ «САТ» по программам профессиональной подготовки.

1.3. ВКР выполняется в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки квалифицированных рабочих и служащих согласно ФГОС

1.4. Выполнение ВКР призвано способствовать систематизации, закреплению и совершенствованию полученных студентом знаний, профессиональных умений и навыков.

1.5. Защита ВКР проводится с целью выявления готовности студента к осуществлению основных видов профессиональной деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту в системе среднего профессионального образования.

1.6. Выпускная квалификационная работа должна быть по содержанию актуальной и иметь практическую значимость.

2. Организация разработки и утверждения тематики выпускных квалификационных работ

2.1. Тематика ВКР определяется предметной цикловой комиссией и разрабатывается в соответствии с программами дисциплин профессиональной подготовки сроком на 1 год.

2.2. Темы ВКР могут быть предложены слушателям при условии обоснования целесообразности их практического применения.

2.3. Темы ВКР должны отражать современный уровень технической подготовленности выпускника и соответствовать направлениям ФГОС в области применения.

2.4. При выборе темы студенты могут опираться на методические рекомендации (Приложение 1).

2.5. Директор ГПОУ «САТ» назначает руководителей ВКР приказом за месяцев до окончания обучения.

2.6. Студент под руководством руководителя ВКР разрабатывает согласно избранной теме Примерный план индивидуальной работы по подготовке и проведению, структуре работы, содержания и введения (Приложение 2).

3. Организация выполнения выпускных квалификационных работ

3.1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляют преподаватель профилирующего предмета и мастер производственного обучения в соответствии с должностными обязанностями:

* заместитель директора по теории:

готовит проект приказа об организации и проведении государственной аттестационной комиссии (ГАК);

контролирует уровень готовности ВКР;

составляет проект расписания работы ГАК;

обеспечивает своевременность проверки и рецензирования ВКР.

* заведующий учебной частью:

организует совещание для руководителей выпускных квалификационных работ;

готовит проект приказа о руководстве выпускной квалификационной работой, организации рецензирования контролирует выполнение преподавателями ведение журнала индивидуальных консультаций по подготовке ВКР;

* руководитель ВКР и мастер ПО:

координирует работу преподавателей и студентов по организации выполнения ВКР;

проводит организационную работу со студентами по выбору тем;

составляет проект расписания групповых и индивидуальных консультаций для слушателей;

контролирует ход выполнения студентами индивидуального плана работы над выпускной квалификационной работой;

3.2. Непосредственный контроль за ходом выполнения ВКР осуществляет руководитель ВКР и мастер производственного обучения. Основными функциями руководителя ВКР и мастера ПО являются:

руководство разработкой плана работы и выполнения письменной и практической частей работы;

консультирование по вопросам содержания последовательности выполнения работы. В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объём, принципы разработки и оформления, примерное 4 распределение времени на выполнение отдельных частей работы, даются ответы на вопросы студентов;





оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

проверка ВКР;

подготовка письменного отзыва на выпускную работу, который должен включать

а) заключение о соответствии ВКР заявленной теме;

б) оценку качества выполнения и содержания ВКР как по частям, так и в целом, включая:

• оценку полноты освещения поставленных вопросов, актуальности, теоретической и практической значимости ВКР;

• соответствие заявленной теме и практическое выполнение работы на преддипломной практике;

• оценку соответствия ВКР современному состоянию изученности темы;

• оценку соблюдения правил оформления работы;

в) согласие на представление работы к защите.

3.3. Руководитель ВКР за 1 неделю до защиты оформляет письменный отзыв, подписывает титульный лист, знакомит студента с письменным отзывом.

3.4. Заведующий учебно-производственной практикой или ст. мастер рецензирует работу.

–  –  –

4.1. По содержанию ВКР должна включать теоретическую часть описания выполненной работы и иметь практическую направленность на предприятии прохождения преддипломной практики. В отдельных случаях работа может быть проектного характера. Объём ВКР должен составлять не менее 15 страниц печатного текста.

4.2. ВКР должна быть представлена в двух вариантах: в машинописном и электронном виде. Текст работы должен быть распечатан на компьютере на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А-4, в текстовом редакторе WORD (междустрочный интервал 1,5; размер шрифта 14; поля слева – 3см, справа

– 1,5см, сверху и снизу – по 2см; нумерация страниц – внизу справа). Оформление титульного листа см.Приложение 3.

4.3. ВКР состоит из:

введения, основной части, мероприятий по охране труда и технике безопасности, заключения, библиографического списка и приложений (если таковые имеются).

Во введении Студент описывает предприятие на котором проходил преддипломную практику и выполнял работу согласно теме ВКР.

Основная часть состоит из трех – четырех параграфов:

первый параграф состоит из общего описания автомобиля, трактора и т.п. с которым проводилась работа;

второй параграф ВКР должна включать описание, характеристику и конструктивные особенности определенного узла агрегата и т.п. согласно теме работы.

третий параграф - выбор оборудования и инструмента и т.д. которыми производились работы. (если таковые необходимы при производстве работ) четвертый параграф - технологический процесс ремонта, обслуживания и т.д. определенного узла агрегата и т.п. согласно теме работы.

Каждый параграф должен сопровождаться графическими изображениями хода выполнения работ, изображения техники, агрегатов, узлов, инструмента.

Мероприятия по охране труда и технике безопасности содержат описания действий по охране труда и техники безопасности при выполнении данных видов работ, а также обязанности работников и работодателей при выполнении данных видов работ.

Заключение содержит общие выводы и рекомендации относительно возможностей практического выполнения работ и используемых материалов, а так же экономической целесообразности выполнения работ.

Библиографический список и интернет ссылки – оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа (см. Приложение 6) Приложения могут включать в себя используемый диагностический инструментарий, наглядное пособие и т.д.

5. Рецензирование выпускных квалификационных работ

5.1. Выпускные квалификационные работы, рецензируются заведующим учебно-производственной практикой или старшим мастером на основании приказа директора.

5.2. Рецензенты выпускных квалификационных работ готовят рецензию после проверки работы.

5.3. Рецензия должна включать:

заключение о соответствии содержания ВКР как по частям, так и в целом, включая: оценку степени разработки поставленных вопросов, актуальности, теоретической и практической значимости работы;

оценку соответствия работы современному состоянию изученности темы;

оценку соблюдения правил оформления работы;

6 общую отметку выпускной квалификационной работы.

Внесение изменений в выпускную работу после получения рецензии не допускается.

5.4. В случае получения неудовлетворительной рецензии на ВКР заведующий учебно-производственной практикой или ст. мастер информирует об этом заместителя директора по теории и готовит приказ о недопуске студента к защите ВКР.

–  –  –

6.1. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.

6.2. Процедура защиты включает:

доклад студента (компьютерная презентация) не более 10 минут;

вопросы членов комиссии;

ответы студента;

зачитывание рецензии.

Может быть предусмотрено выступление руководителя ВКР, если у председателя государственной аттестационной комиссии возникают вопросы по оценке работы.

6.3. При определении окончательной отметки по ВКР учитываются:

доклад студента;

ответы студента на вопросы;

предложения членов комиссии;

мнение и оценка работы председателем комиссии.

6.4. Ход заседания ГАК протоколируется.

6.5. Решение государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании большинством голосов её членов. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

6.6. Оценки ВКР объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.

6.7. Студенты, выполнившие ВКР, но получившие при защите неудовлетворительную оценку, имеют право на повторную защиту. В этом случае ГАК определяет срок повторной защиты, но не ранее, чем через год.

Студент, получивший отметку «неудовлетворительно», знакомится с решением комиссии под роспись.

Слушателю выдаётся академическая справка установленного образца, которая обменивается на диплом в соответствии с решением ГАК после успешной защиты ВКР.

–  –  –

При выборе темы ВКР необходимо четко определить и сформулировать проблему, обосновать ее актуальность, раскрыть значение её для практического применения. Далее необходимо:

1. Изучить теорию и технологический процесс изучаемого вопроса.

2. Выполнить тему ВКР на предприятии заявленном в производственной практике.

3. Составить список литературы и источников, намеченных к изучению.

4. Обосновать актуальность работы, и практическую значимость.

5. Определить цель, которую Вы ставите перед собой при написании работы.

6. Сформулировать экономическую целесообразность выполнения работы.

7. Определить объект и предмет исследования.

8. Подготовить план проведения работ по теме ВКР.

9. Определить методы работ и инструментарий

10. Сформулировать названия параграфов.

11. Определить комплекс мер по охране труда и технике безопасности при выполнении работ.

12. Выяснить возможные последствия и ответственность работника, работодателя при несоблюдении мер по охране труда и техники безопасности при выполнении указанных работ.

14. Наметить рабочий план ВКР.

–  –  –

Фамилия, имя, отчество студента ______________________________________

Группа №___________________________________________________________

Тема________________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество научного руководителя _____________________

–  –  –

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

----------------------------------------------------------------------------------------------------------ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СЫКТЫВКАРСКИЙ АВТОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГПОУ «САТ»)

–  –  –

ОБРАЗЕЦ ВВЕДЕНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

----------------------------------------------------------------------------------------------------------ВВЕДЕНИЕ Для выполнения своей выпускной квалификационной работы я был направлен в ОАО "Автотранспортное предприятие - 1" г. Сыктывкара.

Открытое акционерное общество "Автотранспортное предприятие - 1" образовано 6 декабря 2004 года на базе Сыктывкарского филиала ЗАО "ЛУКОЙЛТранс". Специализируется ОАО "АТП-1", как большинство предприятий ЗАО "Спецнефтетранс", на перевозке нефтепродуктов.

На предприятии немало молодёжи и работников с опытом: треть коллектива люди, перешагнувшие 50-летний возраст. Подобный сплав опыта и молодости, как известно, залог успеха коллектива.

Около 70% представителей водительского состава имеют 1-й класс. Многие удостоены знаков "За работу без аварий" I и II степени. Ежегодно, в день работников автомобильного транспорта, лучшие работники ОАО "АТП-1" награждаются почетными грамотами и благодарностями ЗАО "Спецнефтетранс".

Предприятие имеет высококвалифицированный управленческий состав.

Несмотря на то, что большинство сотрудников имеет высшее образование, на предприятии приветствуется работа по совершенствованию профессионализма.

Сотрудники регулярно повышают квалификацию на различных семинарах и курсах.

Для оперативного управления перевозками нефтепродуктов в составе предприятия созданы отдалённые участки в городе Воркуте и посёлке Кослан.

Руководство предприятия внимательно относится к своим работникам.

Работники предприятия имеют все предусмотренные социальные льготы и гарантии. Соблюдаются права работников и во время отпусков. Так, например, предприятие частично компенсирует отдых детей работников предприятия, один раз в два года оплачивается проезд работников к месту отдыха и обратно. По возможности, выделяется материальная помощь в связи с тяжёлым семейным материальным положением и в иных случаях.

Руководство предприятия заботится об охране здоровья работников, создании безопасных условий труда. Для улучшения качества знаний правил дорожного движения и для контроля этих знаний создан компьютеризированный класс.

На предприятии имеется более 80 единиц автотранспорта. Кроме специализированного, для перевозки ГСМ, это почти все виды грузовых и легковых машин, автобусы, строительная и специальная техника.

Главный потребитель услуг - предприятия группы "ЛУКОЙЛ", в первую очередь ООО "ЛУКОЙЛ-Северо-Запад". Транспортными услугами предприятия пользуются более ста заказчиков, в числе которых предприятия нефтяной отрасли и городского хозяйства, частные предприниматели.

Учитывая уровень развития рынка автотранспортных услуг и структуру спроса в регионе, предприятие намерено расширять свою деятельность. Так, в 2009 году, для обслуживания клиентов был приобретён новый комфортабельный автобус "Toyota coaster"; для увеличения объёмов перевозки нефтепродуктов закуплено два седельных тягача. В 2010 году предприятием запланировано пополнение парка двумя топливовозами, один из которых, учитывая сложность дорог региона, с повышенной проходимостью.

На сегодня предприятие выполняет следующие виды услуг:

перевозка (транспортировка) всех видов грузов, в том числе нефти и нефтепродуктов;

оказание транспортных услуг в России, включая осуществление транспортно-экспедиционной деятельности;

пассажирские перевозки.

Меня назначили слесарем по ремонту автомобильного транспорта в Автомобильный бокс № 1 (Легковые автомобили) и согласно теме ВКР дали задание по ремонту и техническому обслуживанию карданной передачи ВАЗ-2107 Данная задача для предприятия ОАО "Автотранспортное предприятие - 1" актуальна в связи с частыми поломками легковых автомобилей и изношенностью автопарка.

Кроме самой процедуры выполнения работ мне было дано задание выяснить экономическую целесообразность выполнения данной работы или все же дешевле и менее трудозатратней приобрести новую карданную передачу.

С поставленной задачей я справился, о чем имею отметки в дневнике производственной практики.

Перед началом работ я получил инструктаж о технике безопасности у завгара Иванова М.М. Далее я ознакомился с краткой характеристикой ВАЗ-2107, описанием, характеристика и конструктивные особенности карданной передачи.

Наставник Петров С.Т. объяснил мне технологический процесс ремонта карданной передачи и помог с выбором оборудования и инструмента

–  –  –

ОБРАЗЕЦ ЗАКЛЮЧЕНИЯ К ВКР

----------------------------------------------------------------------------------------------------------ЗАКЛЮЧЕНИЕ За время работы на ОАО «Автотранспортное предприятие – 1» г.

Сыктывкара я закрепил приобретенные теоретические знания и научился практически выполнять работы по ремонту и техническому обслуживанию ВАЗа так же разборки и сборки различных агрегатов и узлов автомобилей.

Научился осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта автотранспорта. Ознакомился с процессом работы на производстве с принципами работы в трудовом коллективе. На практике изучил назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей; технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов; виды и методы ремонта; способы восстановления деталей.

Уяснил для себя что такое профессионал – человек способный выполнять качественно и в срок поставленные перед ним задачи.

Закрепил полученные знания по технике безопасности и охране труда.

В процессе работ я выяснил экономическую целесообразность ремонта карданной передачи и выявил, что ремонт карданной передачи с учетом трудозатрат и заменой комплектующих обходится предприятию гораздо дешевле.

Расходы:

1. При ремонте карданной передачи с учетом трудозатрат и заменой комплектующих – 2160 руб.

2. При замене карданной передачи + расходы по установке – 7200 руб.

Разница – 5040 рублей.

Выводы:

1. Ремонт карданной передачи гораздо дешевле чем замена.

2. Полученные на практике знания я могу применять в повседневной профессиональной деятельности.

3. За время обучения в ГПОУ «САТ» я приобрел большой багаж знаний и умений, который позволит мне по окончанию данного учебного заведения найти достойную высокооплачиваемую работу

–  –  –

Оформление интернет ссылок и библиографического списка

1. Библиографическая ссылка – это совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте источнике, его составной части или группе источников. Каждая библиографическая ссылка включает в себя все библиографические сведения.

2. Библиографический список включает лишь те источники, которые непосредственно использованы при написании ВКР, т.е. те, на которые даны ссылки в тексте самой работы.

3. Библиографический список оформляется следующим образом:

Автор; Полное наименование; Издательство; Год издания;

пример: А.Туполев; Справочник слесаря; Москва; 2009

4. Оформление интернет ссылок должно соответствовать формату Юникод UTF8 и заголовком данной страницы пример: http://irgali.ru/joom/content/view/89/64/ - Ремонт карданной передачи ВАЗ-2107

–  –  –



КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

При определении окончательной оценки по результатам защиты работы учитываются: изложение выпускником каждого раздела работы, ответы на вопросы, оценка и отзыв руководителя и мастера производственного обучения, а также качество выполнения работы, новизна и оригинальность решений, глубина проработки всех вопросов, степень самостоятельности студента, его инициативность, соответствие оформления требованиям.

Работа оценивается по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» может быть выставлена, если выпускная квалификационная работа отвечает следующим основным требованиям:

содержание работы полностью раскрывает утвержденную тему и соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к выполнению ВКР;

выполненная работа свидетельствует о знании основных теоретических концепций, практически применена в действии.

теоретические выводы и практическая работа студента соответствуют сформулированным и поставленным задачам.

в работе в полной мере использованы современные методы подхода к выполнению работы, работа выполнена в полном объеме, полностью освещен порядок выполнения работы.

соблюдены и освещены в ВКР нормы охраны труда и правила техники безопасности Описаны литературные и интернет источники.

оформление работы соответствует установленным требованиям;

Презентация соответствует заявленной теме и носит краткий информативный характер, наглядно отображает раскрытие темы ВКР работа оценена рецензентом на «отлично».

Оценка «хорошо» может быть выставлена, если работа отвечает следующим основным требованиям:

содержание работы раскрывает утвержденную тему и соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к подобным работам по профессии;

выполненная работа свидетельствует о знании основных теоретических концепций, практически применена в действии.

теоретические выводы и практическая работа студента соответствуют сформулированным и поставленным задачам.

в работе использованы современные литературные источники, обобщенные данные.

выводы и предложения автора соответствуют сформулированным во введении задачам и вытекают из содержания работы;

оформление работы соответствует установленным требованиям.

Однако в работе имеются отдельные упущения в изложении некоторых вопросов. При этом работа оценена рецензентом на «хорошо».

Оценка «удовлетворительно» может быть выставлена, если работа отвечает следующим основным требованиям:

содержание работы не полностью раскрывает утвержденную тему, но вместе с тем соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к подобным работам по профессии;

выполненная работа свидетельствует о недостаточном знании студентом основных теоретических концепций.

выводы и предложения студента не полностью соответствуют сформулированным во введении задачам и не вытекают из содержания работы;

имеются незначительные нарушения требований по оформлению работы, работа оценена рецензентом на «удовлетворительно».

Оценка «неудовлетворительно» выставляется при наличии следующих недостатков:

содержание работы не раскрывает утвержденную тему;

выполненная работа свидетельствует о незнании студентом основных теоретических концепций.

в работе отсутствуют теоретические выводы, практические навыки;

нет ссылок на используемые источники;

работа оформлена с нарушением требований, предъявляемых к работам данного вида;

работа оценена рецензентом на «неудовлетворительно».

Памятка рецензенту

В рецензии на ВКР должны быть отражены:

• актуальность темы, качество и достоинства выполненной работы;

• полнота и обстоятельность изложения поставленной тематики;

• эффективность использования избранных методов и способов для решения задачи;

• достижение поставленной цели;

• умение студента анализировать и обобщать информацию:

• обоснованность выводов, их теоретическая и практическая значимость;

• замечания и дополнительные вопросы по работе;

• рекомендация о допуске (недопуске) к защите;

• общий вывод по ВКР и ее оценка.

Рецензия должна обязательно включать:

1) общую характеристику и анализ положительных сторон работы;

2) подробное рассмотрение недостатков и ошибок, имеющихся в работе, как с точки зрения её структуры, содержания, освещения отдельных вопросов, так и с точки зрения стиля написания и оформления;

3) заключительную часть, в которой даются подробные рекомендации и советы о том, какие вопросы требуют доработки. Особое внимание необходимо уделить разъяснению ошибочных положений, неправильному оформлению формулировок;

4) в конце рецензент даёт предварительную оценку ВКР и решает вопрос о допуске её к защите.

В том случае, если работа оценена на неудовлетворительно, то студент существенно перерабатывает её или пишет работу на новую тему.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

2. Организация разработки и утверждения тематики выпускных квалификационных работ

3. Организация выполнения выпускных квалификационных работ

4. Требования к структуре и оформлению выпускных квалификационных работ...5

5. Рецензирование выпускных квалификационных работ

6. Защита выпускных квалификационных работ

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Приложение 7

*******

–  –  –



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А.Э. Болотин С.М. Сильчук А.М. Сильчук Ю.Н. Щедрин СПОРТИВНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ Учебное пособие Санкт-Петербург А.Э. Болотин, С.М. Сильчук, А.М. Сильчук, Ю.Н. Щедрин. Спортивное ориентирование в системе физической подготовки студентов / Учебное пособие – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009....»

«РАЗРАБОТЧИКИ ОП: д-р техн. наук, профессор кафедры «ИСиРТ» Божич В.И., канд. пед. наук, доцент кафедры «ИСиРТ» Савченко М.Б., научно-методический совет направления 09.04.02 (230400.68), деканат механико-радиотехнического факультета ОП рассмотрена, обсуждена и одобрена Ученым советом ЮРГУЭС Протокол № 9 от « 25 » апреля 2013 года Приказ ректора № 65-а-ов от « 30 » апреля 2013 года Срок действия ОП: 2013-2015 уч. годы Визирование ООП для реализации в 2014-2015 учебном году Протокол № 11 от « 15 »...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ А.С. Скобун, Ж.В. Белодедова ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ БИООРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ Лабораторный практикум Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 547.1Скобун А.С., Белодедова Ж.В. Органическая химия. Качественный анализ биоорганических соединений: Лабораторный практикум: учеб.-метод....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ С.Ф. Соболев МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПОВЕРХНОСТНОГО МОНТАЖА Санкт-Петербург УДК 65.015.13 Соболев С.Ф. Методические указания по лабораторным работам поверхностного монтажа. – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009. – 72с. Методические указания содержат основные рекомендации по выполнению лабораторных...»

«ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД ЧЕРЕПОВЕЦ МЭРИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 02.07.2013 №3009 О подготовке докладов о результатах и основных направлениях деятельности В соответствии с Федеральным законом от 26.04.2007 № 63-ФЗ «О внесе­ нии изменений в Бюджетный кодекс Российской Федерации в части регулирова­ ния бюджетного процесса и приведении в соответствие с бюджетным законода­ тельством Российской Федерации отдельных законодательных актов Российской Федерации», постановлением мэрии города от 10.11.2011 № 4645...»

«Зверева Е.Н., Лебедько Е.Г., Петросян Г.А. СБОРНИК ПРИМЕРОВ И ЗАДАЧ ПО ВЕРОЯТНОСТНЫМ МОДЕЛЯМ В ОПТОТЕХНИКЕ Методические указания f(x) =0 x Санкт-Петербург МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Зверева Е.Н., Лебедько Е.Г., Петросян Г.А. СБОРНИК ПРИМЕРОВ И ЗАДАЧ ПО ВЕРОЯТНОСТНЫМ МОДЕЛЯМ В ОПТОТЕХНИКЕ Методические указания Санкт-Петербург Зверева Е.Н., Лебедько Е.Г., Петросян...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 26.05.2015 Рег. номер: 107-1 (17.03.2015) Дисциплина: Психофизиологические механизмы адаптации человека Учебный план: 06.03.01 Биология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Кыров Дмитрий Николаевич Автор: Кыров Дмитрий Николаевич Кафедра: Кафедра анатомии и физиологии человека и животных УМК: Институт биологии Дата заседания 24.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования Зав. кафедрой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ И.А. Хахаев ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТАМОЖЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Учебное пособие Санкт-Петербург Хахаев И.А. Информационные таможенные технологии: учеб. пособие. – СПб: НИУ ИТМО, 2014. – 122 с. Учебное пособие разработано в соответствие с программой дисциплины «Информационные таможенные технологии» и предназначено для студентов, обучающихся по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ С.А. Горячий ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 351/354 Горячий С.А. Государственное и муниципальное управление: Учеб.-метод. пособие. СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. 46 с. Приведены программа дисциплины «Государственное и муниципальное управление», а...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ И.К. Мешковский, А.Ф. Новиков, А.В. Токарев ХИМИЯ РАДИОМАТЕРИАЛОВ Часть 2. Поверхность и ее обработка. Учебное пособие Санкт-Петербург УДК 621.315.592; 538.95; 66.926. Мешковский И.К., Новиков А.Ф., Токарев А.В. Химия радиоматериалов. Ч.2. Поверхность и ее обработка. Учебное пособие. – СПб.: СПб НИУ ИТМО, 2015 г. – 124 с. Учебное пособие соответствует государственному образовательному...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ И.Б. Бондаренко, Н.Ю. Иванова, В.В. Сухостат УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ Учебное пособие Санкт-Петербург Бондаренко И.Б., Иванова Н.Ю., Сухостат В.В. Управление качеством электронных средств. – СПб: СПбГУ ИТМО, 2010. – 211с. В учебном пособии описаны технологии и методы управления качеством электронных средств, а также основы обеспечения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ А.А. Брусенцев, Т.Н. Евстигнеева ТЕХНОЛОГИЯ МОЛОКА И МОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ Часть 1 Технология цельномолочной продукции, мороженого и молочных консервов Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 637.14 Брусенцев А.А., Евстигнеева Т.Н. Технология молока и молочных продуктов. Ч. 1. Технология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО Н.П. Деменчук ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА Сопротивление материалов Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 539.3/8(075.8) Деменчук Н.П. Прикладная механика. Сопротивление материалов: Учеб.-метод. пособие. СПб.: Университет ИТМО; ИХиБТ, 2015. 39 с. Приведены рабочая программа, методические указания и контрольные задания по курсу «Прикладная механика», ч. I – «Сопротивление материалов». Предназначено для направлений...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО С.В. Варжель ВОЛОКОННЫЕ БРЭГГОВСКИЕ РЕШЕТКИ Учебное пособие Санкт-Петербург С.В. Варжель, Волоконные брэгговские решетки. – СПб: Университет ИТМО, 2015. – 65 с. В рамках учебного пособия изучены теоретические и технологические основы формирования брэгговских решеток в фоторефрактивных оптических волокнах. Рассмотрены методы записи волоконных решеток Брэгга, проанализированы различные механизмы изменения показателя...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Т.П. Арсеньева БЕЗОТХОДНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОТРАСЛИ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 637.1/3 Арсеньева Т.П. Безотходные технологии отрасли: Учеб.-метод. пособие. – СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. – 37 с. Содержит методические указания к лабораторным работам по теме «Безотходные технологии отрасли»...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Ю.Е. Каплина ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 330 Каплина Ю.Е. Институциональная экономика: Учеб.-метод. пособие / Под ред. Н.А. Шапиро. – СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. 43 с. Представлена программа дисциплины «Институциональная экономика» в соответствии с...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Санкт–Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики В.А.Серебряков Опорный конспект лекций по курсу ЛАЗЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНЕ Санкт–Петербург Серебряков В.А. Опорный конспект лекций по курсу «Лазерные технологии в медицине». – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009. – 266 с. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов специальности 200201 «Лазерная техника и лазерные...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Санкт–Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики Е.А.Шахно АНАЛИТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАСЧЕТА ЛАЗЕРНЫХ МИКРО– И НАНОТЕХНОЛОГИЙ Учебное пособие Санкт–Петербург Шахно Е.А. Аналитические методы расчета лазерных микро– и нанотехнологий. Учебное пособие – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009. – 77 с. Учебное пособие предназначено для магистрантов, проходящих обучение по курсу «Лазерные...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Е.А. Вицко МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 658.13+339.13 Вицко Е.А. Менеджмент и маркетинг: Учеб.-метод. пособие. СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2014. 46 с. Приведены темы дисциплины, методические указания к практическим занятиям, варианты контрольных работ, тесты...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ В.А. Трофимов, Л.П. Шарок ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ Учебное пособие Санкт-Петербург ББК 85 УДК 72 Трофимов В.А., Шарок Л.П. Основы композиции. – СПб: СПбГУ ИТМО, 2009. – 42 с. В учебном пособии изложены понятия об основных категориях и закономерностях композиции объемно-пространственных форм. Рассматриваются основные...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.