WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

«Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальности 100101 «Сервис» - специализация (сервис на транспорте) Санкт-Петербург ...»

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

аэрокосмического приборостроения»

Кафедра - Экономической теории и предпринимательства (№84)

Методические рекомендации

по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальности 100101 «Сервис» - специализация (сервис на транспорте)

Санкт-Петербург



Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальности 100101 «Сервис», специализация (сервис на транспорте) Автор и сост. д.э.н., профессор Е.М.. Ильинская– СПб.: ГУАП, 2011 Рецензент: д.э.н., профессор зав. кафедрой менеджмента СанктПетербургского университета технологии и дизайна М.Н. Титова Методические рекомендации составлены на основе требований государственного стандарта профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников, инструктивных документов Министерства образования и науки Российской Федерации и опыта ведущих вузов страны.

В методических рекомендациях даны требования к содержанию, структуре, порядку оформления и защиты отчетов по практике и выпускной (итоговой) квалификационной (дипломной) работы.

Методические рекомендации являются обязательным руководящим материалом для студентов, обучающихся по специальности 100101 «Сервис», специализация (сервис на транспорте) Утверждены ученым советом экономического факультета ГУАП Протокол № _______ от _______2011 г.

ВВЕДЕНИЕ

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

2 ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЕ

3 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

4 ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ)

РАБОТЫ

5. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТОЙ

6 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

(ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

7. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ

8. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ)

РАБОТЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Настоящие указания предназначены для студентов всех форм обучения в качестве руководства для выполнения выпускных квалификационных (дипломных) работ, а также для руководителей и рецензентов с целью формирования единых требований при разработке и оценке выпускных квалификационных (дипломных) работ. Указания освещают структуру, объём, содержание и оформление работ, сроки их подготовки и представления к защите.

Данные указания разработаны в соответствии с действующим «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации», утверждённым Постановлением Министерства высшего образования России № 1555 от 25.03.2003 г.

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

Выполнение дипломных работ и их защита перед государственной аттестационной комиссией являются итоговым этапом обучения студентов в институте. Выпускная квалификационная (дипломная) работа по специальности 100101 - «Сервис» является самостоятельной квалификационной работой, составной частью итоговой государственной аттестации студента. Уровень качества выпускной квалификационной (дипломной) работы и его оценка Государственной аттестационной комиссией (ГАК) служат основанием для присуждения / неприсуждения студенту квалификации «Специалист по сервису».

Целями выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы являются:

систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студентов по избранной специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;

развитие навыков ведения самостоятельной работы и применение различных методик исследования при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и вопросов;

определение уровня теоретических и практических знаний студентов, а также умение применять их для решения конкретных практических задач;

выявление уровня готовности студента к самостоятельной работе в современных условиях.





Основными задачами выпускной квалификационной (дипломной) работы являются:

обоснование актуальности выбранной темы, ее ценности и значения для осуществления конкретного вида деятельности в сфере сервиса;

изучение теоретических положений, нормативно-техническую документации, статистических материалов, справочной и научной литературы по избранной теме;

развитие навыков самостоятельной работы с методическим материалом и литературой, овладение методиками анализа, исследования, экспериментирования по данной предметной области;

собор необходимого статистического материала для проведения конкретного анализа и раскрытие сущности основных понятий и проблем, связанных с избранной темой;

теоретическое обоснование и изложение своей точки зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме;

анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации и выявление недостатков и проблем;

формирование научнообоснованных выводов, предложений и рекомендаций по решению конкретных задач, рассматриваемых в работе.

разработка рекомендаций на основе проведенного анализа по повышению эффективности работы;

выполнение расчета социально-экономической эффективности от внедрения предлагаемых мероприятий;

оформление выпускной квалификационной (дипломной) работы в соответствии со стандартами.

2 ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЕ

Выпускная квалификационная (дипломная) работа по своей сути и назначению является научно-исследовательской работой. В ней должны содержаться анализ существующей на предприятии практики, действующих нормативных положений, международных стандартов, имеющейся литературе по исследуемой теме, разработка собственных предложений дипломника и их аргументация.

Работа должна быть выполнена на высоком научно-теоретическом уровне с глубоким и полным анализом исследуемых проблем, основанным на логической аргументации. В работе рекомендуется применять разнообразные методы научного исследования: анализ, наблюдения, беседы, социологические опросы, тестирование и пр.

Основные требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе:

актуальность темы и разработка ее на уровне современных научных, методических и практических знаний по специальности;

обоснованность аналитических решений и выводов, точность и четкость изложения;

комплексность и конкретность, практическая значимость и экономическая эффективность проектных решений;

самостоятельность исследованием конкретной актуальной научной или практической проблемы или её части;

критичность оценки концепций различных авторов и собственное отношение к ним;

достоверность собранной экономической и статистической информации и ее обработка с использованием математического аппарата.

Для выполнения и защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы студенту необходимы знания всех циклов дисциплин учебного плана специальности: общих гуманитарных и социально-экономических, естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных.

В результате их изучения студент должен:

иметь глубокие знания в области макроэкономики и микроэкономики, экономики фирмы;

знать современные тенденции и проблемы развития мировой и национальной индустрии сервиса и услуг;

уметь пользоваться Интернет, периодической и специальной литературой для сбора информации по теме;

уметь вести анализ макро- и микросред маркетинговой деятельности предприятий сервиса и делать соответствующие выводы для разработки проектных решений;

применять методы изучения потребителей, конкурентов, поставщиков и посредников и проводить маркетинговые исследования спроса и предложения на услуги;

разрабатывать инновационные подходы к решению проблем сферы сервиса;

разрабатывать предложения развитию сферы сервиса;

оформлять технологические документы по предлагаемым услугам в соответствии с требованиями нормативных правовых и технических нормативных правовых актов;

осуществлять работу по поиску клиентов, создавать и поддерживать информационную базу данных по предлагаемым услугам;

обеспечивать высокую культуру обслуживания клиентов;

принимать участие в разработке рекламных материалов, каталогов, брошюр и пр. и выработке концепции продвижения сервисных услуг;

изучать жалобы и претензии клиентов к качеству предлагаемых услуг, принимать меры по проведению корректирующих мероприятий, направленных на устранение выявленных недостатков;

уметь логично, грамотно и убедительно: формулировать цели и задачи дипломного проекта, представлять результаты анализа, методические рекомендации, проектные решения и мероприятия по их внедрению;

иметь навыки публичных выступлений, подготовки текстов докладов, оформления раздаточных материалов и мультимедийной презентации.

3 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙКВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

Выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы складывается из следующих основных этапов:

1. Выбор темы выпускной квалификационной (дипломной) работы, её согласование с кафедрой и предприятием.

2. Составление плана работы.

3. Подбор литературы.

4. Критическое изучение литературы, подбор материала на предприятии, их анализ и обобщение.

5. Написание выпускной квалификационной (дипломной) работы и по мере работы передача её частей научному руководителю для проверки.

6. Доработка отдельных частей работы с учётом замечаний научного руководителя.

7. Завершение и оформление выпускной квалификационной (дипломной) работы и представление её на кафедру.

8. Прохождение предзащиты, после получение отзыва руководителя и рецензента.

9. Написание доклада к защите, подготовка раздаточных материалов и мультимедийной презентации.

10.Защита выпускной квалификационной (дипломной) работы.

4 ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ(ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

Тематика выпускной квалификационной (дипломной) работы должна отличаться новизной, актуальностью и соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники и культуры. Тематика определяется выпускающей кафедрой, рассматривается и утверждается на заседании кафедры.

Примерный перечень тем выпускных квалификационной (дипломных) работ представлен в приложении 1.

Общий перечень тем выпускных квалификационной (дипломных) работ обновляется по мере необходимости.

Студентам предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной (дипломной) работы. Студент может предложить свою тему выпускной квалификационной (дипломной) работы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Закрепление за студентом определенной темы выпускной квалификационной (дипломной) работы происходит изданием приказа по Университету.

Изменения формулировок названий тем или смена руководителя допускаются в исключительных случаях, с разрешения первого проректора.

В соответствии с темой выпускной квалификационной (дипломной) работы научный руководитель выдает студенту задание на выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы (см. приложение 4) вместе с указанием сроков промежуточного контроля и даты представления на кафедру завершенной выпускной квалификационной (дипломной) работы.

5. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙКВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТОЙ

Руководители выпускных квалификационных (дипломных) работ назначаются из числа преподавателей кафедры и, по представлению кафедры, сотрудников различных организаций и учреждений.

Во время всего периода подготовки и написания выпускной квалификационной (дипломной) работы научный руководитель:

- совместно со студентом разрабатывает план выпускной квалификационной (дипломной) работы;

- рекомендует студенту необходимую литературу, справочные и архивные материалы, иные источники по теме;

- проводит систематические консультации согласно расписанию;

- проверяет ход подготовки дипломной работы (по частям и в целом), как определено в задании.

Законченная выпускная квалификационная (дипломная) работа, подписанная студентом на титульном листе (пояснительная записка), представляется научному руководителю. Бланк пояснительной записки представлен в приложении 3. После ознакомления с окончательным вариантом текста, руководитель составляет письменный отзыв, в котором содержится характеристика проделанной работы, ее значимость, актуальность и объективная оценка.

Далее вместе с отзывом научного руководителя работа передается заведующему выпускающей кафедры. На основании этих материалов заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы, делая об этом соответствующую запись на титульном листе выпускной квалификационной (дипломной) работы.

В случае, если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и дипломника. Если 2/3 членов кафедры проголосовало за допуск работы к защите, то выпускная квалификационной (дипломная) работа считается допущенной к защите.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа, допущенная выпускающей кафедрой к защите, направляется на рецензию. Состав рецензентов утверждается учебно-методическим отделом Университета из числа преподавателей университета, и, по представлению кафедры, других вузов, специалистов и научных работников учреждений и организаций.

Затем проводится предварительная защита выпускной квалификационной (дипломной) работы студента на кафедре в срок, установленный календарным графиком факультета. Для предварительной защиты студент должен иметь: законченную выпускную квалификационную (дипломную) работу, отзыв научного руководителя, рецензию на работу.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа вместе с машинописным текстом отзыва научного руководителя и машинописным текстом рецензии с подписью рецензента, направляется в Государственную аттестационную комиссию для защиты. Бланки отзыва научного руководителя и рецензии представлены в приложениях 4 и 5.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа предоставляется на кафедру специалисту по учебно-методической работе за 2 недели до защиты.

6 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙКВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна быть логичной, научной по своему содержанию, в ней в систематизированной форме должны быть изложены материалы проведенного исследования и его результаты.

Структурными элементами выпускной квалификационной (дипломной) работы являются:

- пояснительная записка (титульный лист);

- задание;

- оглавление (перечня всех заголовков с указанием страниц)

- введение;

- основная часть (1 глава – теоретическая, 2 глава – аналитическая, 3 глава - конструктивная);

- заключение;

- перечень принятых сокращений (при необходимости);

- перечень принятых терминов (при необходимости);

- список литературы;

- приложения.

Все структурные элементы выпускной квалификационной (дипломной) работы должны начинаться с новой страницы.

В пояснительной записке (титульной листе) выпускной квалификационной (дипломной) работы указывается:

- полное наименование вышестоящей организации, вуза, факультета, выпускающей кафедры;

- тема выпускной квалификационной (дипломной) работы;

- вид выпускной квалификационной (дипломной) работы;

- фамилия, имя, отчество, группа дипломника и его подпись;

- фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание научного руководителя и его подпись;

- подпись заведующего выпускающей кафедрой о допуске к защите;

- место и год выполнения выпускной (дипломной) работы.

В задании на выпускную квалификационную (дипломную) работу указывается:

подпись заведующего выпускающей кафедрой с утверждением задания;

фамилия, имя, отчество, группа дипломника и его подпись;

тема выпускной квалификационной (дипломной) работы;

срок сдачи выпускной квалификационной (дипломной) работы;

основные исходные данные;

перечень и примерное содержание обязательных разделов расчетнотеоретической части выпускной квалификационной (дипломной) работы;

задание на научно-библиографический поиск;

задачи конструирования и технологии;

задачи по разделу экономики и организации производства;

задачи обеспечения экологической безопасности и безопасности жизнедеятельности;

перечень обязательных чертежей и плакатов, таблиц.

Оглавление размещается на одной странице, и при необходимости его можно печатать через полтора интервала. Оглавление включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение и номера страниц, с которых начинаются эти элементы дипломной работы. Весь последующий текст должен соответствовать содержанию.

Во введении требуется отразить и обосновать:

- выбор темы, ее актуальность, целесообразность разработки;

- определение границ исследования (предмет, объект);

- определение основной цели работы и подчиненных ей частных задач;

- определение теоретических основ и методологии исследования;

- определение информационно-эмпирической базы исследования.

Объем введения – 3-5 страниц текста.

Основная часть, как говорилось выше, состоит из трёх основных глав.

Написание теоретической первой главы должно основываться на тщательном изучении литературы по содержанию темы.

В процессе изучения и написания теоретического раздела студентдипломник должен разобраться в существе поставленной проблемы, изучить современную постановку вопроса, знать пути решения тех или иных рассматриваемых проблем. Требуется критическое осмысление опубликованных литературных источников, в т.ч. зарубежных и методических указаний.

Следующие разделы выпускной квалификационной (дипломной) работы разрабатываются на фактических материалах конкретного объекта исследования. Поэтому для их подготовки необходимо собрать и обработать соответствующую статистическую, маркетинговую, экономическую, финансовую и др. информацию о деятельности данного предприятия за последние 2-5 лет.

Результаты обработки информации оформляются в виде таблиц, графиков, диаграмм.

Вторая глава носит аналитический характер. Она должна содержать сведения об изучаемом объекте, соответствующие тематике выпускной (дипломной) работы, в ней должен быть представлен материал, характеризующий состояние организации по всем основным показателям набора сервисных услуг, их качеству; применяемых технологиях; степени проработанности исследуемой проблемы; дан сравнительный анализ показателей данной организации и других организаций, должны быть выявлены сильные и слабые стороны предприятия, вскрыты причины слабых сторон, вскрыты недостатки в работе, выявляются неиспользованные резервы и т.д.

Третья глава выпускной квалификационной (дипломной) работы носит конструктивный характер, в ней должны содержаться: разработка и обоснование рекомендаций по изучаемым вопросам на перспективу. При этом должны быть использованы результаты анализа, полученные во второй главе.

Все рекомендации должны носить конкретный характер, они должны быть обоснованы и иметь технологические, экономические расчёты, которые должны показать к каким результатам деятельности они приведут.



В заключении логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, сформулированные студентом по результатам исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. В заключении должны быть помещены основные выводы по теории вопроса, по проведенному анализу и всем предполагаемым направлениям совершенствования работы по проблеме с оценкой их эффективности по конкретному объекту исследования.

Список литературы включает в себя источники последних 3-5 лет издания (учебную, учебно-методическую литературу, монографии, нормативные документы, статьи в периодической печати), которые были использованы при подготовке выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Если в тексте документа принята особая система сокращений слов или наименований, то должен быть приведен перечень принятых сокращений.

Небольшое количество сокращений можно расшифровать непосредственно в тексте при первом упоминании.

Перечни специальных терминов, сокращений слов и наименований рекомендуется помещать перед списком литературы.

Если в работе при употреблении отдельных положений необходимо привести библиографические ссылки, то она указывается в квадратных скобках [5,с.18], где 5 это номер источника из списка литературы, а 18 – номер страницы, откуда взят абзац. Список литературы должен содержать сведения об источниках, использованных при подготовке дипломной работы, оформленных по ГОСТ 7.1.-84. Пример оформления литературы представлен в приложении 2.

Приложения могут быть обязательными или информационными. Информационные приложения могут носить справочный или рекомендательный характер. Характер приложения определяется автором самостоятельно исходя из содержания.

Приложения к выпускной квалификационной (дипломной) работе обычно содержат исходный вспомогательный материал, используемый для полноты представления результатов дипломной работы:

- таблицы вспомогательных цифровых данных;

- промежуточные доказательства, формулы, расчеты;

- выписки из местных нормативных актов;

- инструкции и методики;

- иллюстрации вспомогательного характера.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы указанием в верхнем правом углу слова «Приложение». Само приложение должно иметь содержательный заголовок, начинающийся с прописной буквы. Приложения нумеруются буквами русского алфавита, например: Приложение А.

7. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНЫХКВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ

Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна быть оформлена следующим образом: иметь пояснительную записку (титульный лист), задание на выпускную квалификационную (дипломную) работу, оглавление, введение, основную часть (разделы и параграфы), заключение, список литературы и приложения.

Общий объём выпускной квалификационной (дипломной) работы должен быть не менее 75 страниц и не более 100 страниц.

С точки зрения содержания выпускная квалификационная (дипломная) работа должна обладать теоретической и практической значимостью, отличаться глубиной проникновения в тему исследования, содержать анализ различных точек зрения и обзор научной литературы по рассматриваемым вопросам, отличаться новизной в постановке проблем или исследуемых вопросов.

Выпускные квалификационные (дипломные) работы выполняются на компьютере на белой бумаге формата А4 (210х297мм.). При компьютерном наборе текста следует использовать текстовый редактор Word со следующими параметрами: шрифт - Times New Roman, размер шрифта – 14, выравнивание текста – по ширине, междустрочный интервал – полуторный, отступ для первой строки абзаца – 1,27 см (5 пробелов); поля: левое – 35 мм, правое

– 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Это составляет 1800 знаков на странице, включая пробелы, знаки препинания, т.е. 60-64 знаков в строке, 28-30 строк на странице.

Заголовки структурных элементов работы («ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ») и разделов основной части следует располагать по левому краю строки, без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

Заголовки подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа строчными буквами (кроме первой прописной), без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом, между заголовками раздела и подраздела должно быть равно двум интервалам.

Каждый раздел работы рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

В процессе печатания или набора текста при переходе на следующую страницу не рекомендуется:

- отрывать одну строку текста или слова от предыдущего абзаца;

- начинать одну строку нового абзаца на заканчивающейся странице (новый абзац следует начинать на другой странице);

- отрывать название таблицы от самой таблицы.

Страницы выпускной квалификационной (дипломной) работы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами от титульного листа до последней страницы с приложениями, включая все листы с иллюстрациями, таблицами, схемами и т.д.; на титульном листе номер страницы не ставится, он учитывается в общей нумерации. Страницы нумеруются снизу в центре листа.

Разделы (главы), подразделы (параграфы) и пункты нумеруются арабскими цифрами, например: 3.2.1, что означает: глава 3, параграф 2, пункт 1.

Нумерация таблиц и рисунков может быть единая (сквозная) для всех разделов (глав) в случае их незначительного количества, а при большом количестве – самостоятельная по каждой главе (разделу), с указанием в начале номера раздела, затем таблицы, например: Таблица 3.1; 3.2 и т.д.

Формулы к дипломной работе нумеруются арабскими цифрами в порядке их последовательности. Номера формул указываются напротив каждой из них с правой стороны в круглых скобках.

Таблицы размещаются в тексте после первого упоминания о них таким образом, чтобы сам текст таблицы можно было читать без поворота выпускной квалификационной (дипломной) работы или с поворотом по часовой стрелке.

Каждая таблица имеет свой заголовок (название), который должен отражать ее содержание, быть точным и кратким. Заголовок таблицы пишется с прописной буквы, точка в конце названия не ставится. Переносы и сокращения слов в таблице не допускаются. Перед заголовком таблицы пишется:

Таблица 3.1- и т.

д.

В тексте кроме таблиц могут быть рисунки. Название рисунка подписывается снизу под ним. Заголовок рисунка пишется с прописной буквы, точка в конце названия не ставится. Перед заголовком рисунка пишется Рисунок 2.2 - и т.д.

В тексте работы указывается ссылка на номер таблицы или рисунка. Под таблицей или рисунком указывается источник.

При несоответствии дипломной работы установленным требованиям, дипломная работа не допускается к защите.

8. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ)РАБОТЫ

К защите выпускной квалификационной (дипломной) работы допускаются студенты, завершившие полный курс обучения в институте и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом института.

Списки студентов, допущенных к защите выпускных квалификационных (дипломных) работ, утверждаются заведующим кафедрой, деканатом и представляются в государственную аттестационную комиссию до начала ее работы.

Процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы включает:

- объявление темы выпускной квалификационной (дипломной) работы, фамилии, имени, отчества дипломника, научного руководителя и рецензента;

- сообщение дипломника (не более 10-12 минут), в котором должны содержаться обоснование выбора темы, ее актуальность, краткая характеристика содержания работы, выводы и предложения по ней;

- вопросы по выпускной квалификационной (дипломной) работе членов аттестационной комиссии и присутствующих;

- ответы дипломника на вопросы;

- отзыв научного руководителя;

- выступление рецензента или зачтение предоставленной им рецензии;

- ответы дипломника на замечания рецензента;

- дополнительные вопросы членов комиссии и присутствующих и ответы на них дипломника;

- объявление об окончании защиты;

- обсуждение итогов и оценки выпускной квалификационной (дипломной) работы.

При обсуждении итогов защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы присутствуют только члены государственной аттестационной комиссии. Решение о выставлении оценок принимается большинством голосов, после чего подписываются протоколы заседания комиссии и выставляются оценки в зачетные книжки студентов.

При оценке выпускной квалификационной (дипломной) работы члены комиссии должны учитывать качество работы, ее теоретическую и практическую значимость, новизну исследуемых вопросов и постановку проблем, а также форму и содержательную часть (качество) сообщения, умение дипломника ориентироваться в научной проблематике по избранной теме и вопросах с ней связанных, умение достаточно аргументировано отвечать на вопросы членов комиссии и присутствующих на защите.

Результаты защиты выпускной квалификационной (дипломной) работ определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии. Оценки, выставленные государственной экзаменационной комиссией, являются окончательными и обжалованию не подлежат.

После подписания документов председатель государственной аттестационной комиссии приглашает всех выпускников в аудиторию и объявляет результаты защиты.

В конце учебного года выпускные квалификационные (дипломные) работы по акту сдаются в архив Университета.

ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1

Примерный перечень дипломных работ

1. Организация сервиса на железнодорожном транспорте.

2. Организация сервиса на автобусном транспорте.

3. Организация сервиса на морском транспорте.

4. Организация сервиса на речном транспорте.

5. Транспортное обеспечение туризма.

6. Информационные технологии в сервисе.

7. Информационные технологии на транспорте.

8. Системы бронирования транспортных услуг.

9. Сервисное обслуживание в аэропортах

10.Сервисное обслуживание на железнодорожных вокзалах.

11.Сервисное обслуживание на автобусных станциях.

12.Сервисное обслуживание на речных вокзалах.

13.Сервисное обслуживание на морских вокзалах.

14.Рекламное обеспечение сервиса на транспорте.

15.Аэропорты – как центр оказания сервисных услуг (на примере Пулково-1).

16.Повышение качества обслуживания пассажиров на транспорте

17.Повышение качества обслуживания туристов на транспорте.

18.Основные направления оптимизации делопроизводства на транспорте.

19.Инновации на железнодорожном транспорте.

20.Инновации на автомобильном транспорте.

21.Инновации на автобусном транспорте.

22.Инновации на авиационном транспорте.

23.Инновации на речном транспорте.

24.Инновации на морском транспорте.

25.Инновации на нетрадиционных видах транспорта.

26.Проблемы развития космического туризма в 20 и 21 вв.

27.Организационно-экономические основы управления качеством транспортных услуг.

28.Организационные особенности работы современной транспортной компании.

29.Повышение роли предпринимательства в развитии транспортных услуг.

30.Перспективы развития системы бронирования в России.

31.Информационные технологии в транспортном обслуживании.

32.Способы повышения конкурентоспособности транспортных предприятий.

33.Инновационное развитие предприятий санаторно-курортной сферы.

34.Инновационное обеспечение конкурентоспособности СПА-гостиниц.

35.Управление конкурентоспособностью транспортных предприятий.

36.Разработка системы управления качеством транспортных услуг.

37.Анализ и пути максимизации прибыли малого гостиничного предприятия.

38.Разработка перспективных направлений развития транспорта.

39.Состояние и перспективы развития железнодорожных и автомобильных перевозок в туризме.

40.Разработка методов повышения культуры обслуживания в сервисе.

41.Организация маркетинговой службы на транспортных предприятиях.

42.Информационные технологии в сервисе на транспорте.

43.Инвестиционный механизм развития транспортной инфраструктуры.

44.Пути повышения конкурентоспособности малых транспортных компаний.

45.Пути совершенствования кадровой политики на транспортных предприятиях.

46.Совершенствование организации и управления транспортной фирмы.

47.Развитие малого бизнеса в Санкт-Петербурге (на примере транспортной компании).

48.Перспективы развития транспортной инфраструктуры.

49.Маркетинговая стратегия транспортного предприятия.

50.Планирование деятельности транспортной фирмы.

–  –  –

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ

Все источники, использованные при написании курсовых и дипломных работ (официальные документы, нормативные акты, монографии, учебники, справочные пособия, статьи из периодических изданий, сборников) должны быть описаны соответствии с ГОСТ 7.1 - 84.

–  –  –

Нормативные документы должны располагаться по значимости (юридической силе), а внутри каждой выделенной группы - по хронологии:

1.1. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН

1.2. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

1.3. УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РФ

1.4. ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1.5. УСТАНОВЛЕННЫЕ СТАНДАРТЫ

ПРАВИЛА БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ МОНОГРАФИЙ,

II.

УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ И СПРАВОЧНЫХ ИЗДАНИЙ

Примеры библиографического описания книг, статей из сборников, журналов, газет, нормативных документов и электронных ресурсов.

… одного автора

1. Блок, А.А. Избранное [Текст]/ А. А. Блок ; сост., вступ. ст., коммент.

Е. А. Дьяковой. – М. : АСТ, 2003. – 528 с.

… двух авторов

1. Безрукова, Н.Л. Менеджмент в индустрии моды [Текст] : учебник/ Н.Л. Безрукова, В.С. Янкевич ; под ред. В.С. Янкевича. – М. : Финансы и статистика, 2003. – 416 с.

… трех авторов

1. Бельская, И.Л. Тесты для подготовки к экзамену по …. [Текст]/ И.Л.

Бельская, Л.В. Елкина, С.А. Атейба. – Минск: Юнипресс, 2004. – 128 с.

… под заглавием

1. Психологические проблемы развития и существования человека в современном мире [Текст]: сб. науч. тр./ Урал. гос. пед. ун-т, Каф. психологии развития; отв. ред. С.А. Минюрова. – Екатеринбург: [б. и.], 2004. – 135 с.

Многотомные издания

1. Соловьев, С.М. Собрание сочинений [Текст] : в 3 т./ С.М. Соловьев;

сост., коммент. А.А. Егорова, С.Г. Горяйнова. – Ростов н/Д : Феникс, 1997 Т. 3 : Император Александр I: политика, дипломатия. – 1997. – 640 с.

Энциклопедии и словари

1. Райзберг, Б.А. Экономика и управление [Текст]: словарь/ Б.А.

Райзберг, Л.Ш. Лозовский ; Моск. психол.-социал. ин-т. – М. : Моск. психол.социал. ин-т, 2005. – 488 с.

Авторефераты и диссертации

1. Питькова, О.А. Феномен виртуальной реальности в контексте организации производства [Текст]: автореф. дис. … д-ра экон.. наук / О.А. Питькова. – Магнитогорск: [б. и.], 2005. – 46 с.

Статьи из энциклопедий

1. Чернецова, Е.М. Веласкес [Текст]/ Е.М. Чернецова// Е.М. Чернецова.

Мировое искусство: энцикл. слов/ Е.М. Чернецова. – М., 2005. – С. 67-68.

Статьи из сборников

1. Корель, Л.В. Метод социологии адаптаций [Текст]/ Л.В. Корель// Корель Л.В. Социология адаптаций : вопр. теории, методологии, методики/ Л.В.

Корель. – Новосибирск, 2005. – Гл. 4. – С. 79-86.

Статьи из журналов и газет

1. Марцинковская, Т.Д. Философия и социальная психология – попытка диалога [Текст]/ Т. Д. Марцинковская// Вопр. философии. – 2005. – № 12. – С. 119-128.

Нормативные документы

1. Всеобщая декларация прав человека [Текст]: принята и провозглашена Генер. Ассамблеей ООН 10 дек. 1948 г.// Рос. газ. – 1998. – 10 дек. – С. 4.

2. Полный сборник кодексов Российской Федерации [Текст]: офиц. тексты / вступ. ст. Б. Грызлова. – М. : Омега-Л, 2005. – 1064 с.

3. Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст]. – М.: Инфра-М, 2006. – 203 с.

Электронные ресурсы Ресурсы локального доступа

1. Большая российская юридическая энциклопедия [Электронный ресурс]: электрон. правовой справ. – Электрон. дан. – СПб. : Кодекс, сор. 2000.

– 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Ресурсы удаленного доступа

1. Артамонова, Е. И. Методические основы развития показателей эффективности рекламной деятельности предприятяи [Текст]: автореф. дис… канд.

экон. наук/ Е.И. Артамонова. – М., 2008. – Режим доступа:

http://dissertationl.narod.ru/avto referats1.

2. Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч.

журн./ Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. – Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru.

10. Приложение. Вспомогательный материал необходимо включить в приложения (формы документов, описания алгоритмов и программ задач и т.п.). Приложения оформляют как продолжение магистерской диссертации, включая их в общую нумерацию страниц. Каждое приложение необходимо начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами и его нумерация буквами русского алфавита. Приложение должно иметь содержательный заголовок. Имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения следует нумеровать в пределах каждого приложения в соответствии с требованиями раздела III.

–  –  –

1 Основные исходные данные (назначение, режим работы, нормируемые технические параметры, схемно-конструкторские ограничения, условия эксплуатации) 2 Перечень и примерное содержание обязательных разделов расчетно-теоретической части дипломной работы 3 Задание на научно-библиографический поиск 4 Задачи конструирования и технологии 5 Задачи по разделу экономики и организации производства 6 Задачи обеспечения экологической безопасности и безопасности жизнедеятельности 7 Перечень обязательных чертежей и плакатов

ЗАДАНИЕ СОСТАВИЛИ

Руководитель дипломной работы должность, уч. степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия Консультанты по конструкторско-технологическим вопросам

–  –  –

должность, уч. степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия по вопросам экологической безопасности и безопасности жизнедеятельности

–  –  –

Примечание: разделы 1, 2, 3, 7 задания составляются руководителем дипломного проекта, разделы 4, 5, 6 консультантами по соответствующим вопросам по согласованию с руководителем.

–  –  –

Тема

Актуальность темы исследования:

Цель и задачи исследования:

Общая оценка выполнения поставленной перед выпускником задачи, основные достоинства и недостатки работы:

Степень самостоятельности и способности к исследовательской работе выпускника (умение и навыки поиска, обобщения, анализа материала и формулирования выводов):

Степень грамотности изложения и оформления материала:

Оценка деятельности студента в период работы над темой (добросовестность, работоспособность, ответственность, аккуратность и т.п.):

Общий вывод (оценка):

Научный руководитель

–  –  –

Актуальность темы исследования:

Краткая характеристика структуры работы и отдельных ее разделов:

Достоинства работы (интересные материалы, положения, выводы, в которых проявились самостоятельность студента, его эрудиция, оригинальность мышления, знание литературы, уровень теоретической подготовки и т.п.):

Недостатки работы (по содержанию и по оформлению):

Общий вывод о выпускной квалификационной работе, ее соответствии предъявляемым к данному виду научно-исследовательских работ требованиям:

Мнение рецензента об оценке работы:

–  –  –

Печать, удостоверяющая подпись:



Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ А.Г. Степанов ВЫСОКОУРОВНЕВЫЕ МЕТОДЫ ИНФОРМАТИКИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ Методические указания для выполнения лабораторных работ Санкт-Петербург УДК 681. Степанов А.Г. Высокоуровневые методы информатики и программирования // Методические указания для выполнения лабораторных работ. СПб. 2006. Приводится...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт нанотехнологий, электроники и приборостроения Кафедра электрогидроакустической и медицинской техники Методическое руководство к выполнению лабораторных работ по курсу Информационные технологии в приборостроении и медицинской технике Работа с Microsoft Office 2007: Excel Для студентов направлений 12.03.01, 12.03.04,...»

«www.milta-f.ru Методическое АППАРАТ МАГНИТО-ИКпособие СВЕТО-ЛАЗЕРНОЙ ТЕРАПИИ Издание второе МИЛТА БИО МИЛТА БИО — торговое название Москва 2015 аппарата «МИЛТА-Ф-5-01» (БИО). Методическое пособие по эксплуатации магнито-ИК-светолазерного терапевтического аппарата «МИЛТА-Ф-5-01» (БИО) Москва – 2015 Методическое пособие по эксплуатации магнито-ИК-светолазерного терапевтического аппарата «МИЛТА-Ф-5-01» (БИО). ЗАО «НПО Космического приборостроения», г. Москва, 2015 г. Автор: Малиновский Е.Л., к. м....»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 1.1. ФГОС по направлению подготовки ВПО и другие нормативные документы, необходимые для разработки ООП 1.2 Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 201000 «Приборостроение»1.3.Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратуры) 1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению «Приборостроение». 1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры по направлению...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный университет геодезии и картографии КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОПТИЧЕСКИХ И ОПТИКО-ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИБОРОВ Часть I Москва Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный университет геодезии и картографии Ю.Б. Парвулюсов, Т.Н. Елисеева Курсовое проектирование оптических и оптико-электронных приборов Часть I Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по...»

«Э.Н. Камышная, В.В. Маркелов, В.А. Соловьев Конструкторско-технологические расчеты электронной аппаратуры Рекомендовано Научно-методическим cоветом МГТУ им. Н.Э. Баумана в качестве учебного пособия Москва УДК 621.396.6 ББК 32.844 К18 Р е ц е н з е н т ы: д-р техн. наук, ст. науч. сотрудник ФГУП «НПП ВНИИЭМ им. А.Г. Иосифьяна» С.Г. Семенцов; канд. техн. наук, начальник лаборатории ЗАО «ВЭИ-ТЕРМОЭЛЕКТРО» В.В. Орешко; канд. техн. наук, доцент кафедры «Технологии приборостроения» МГТУ им. Н.Э....»

«содержит описание оптико-электронных приборов и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» ФГОУВПО «РГУТиС» Общеуниверситетская кафедра «История и политология» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе, д.э.н., профессор Новикова Н.Г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ СЕМИНАРОВ Дисциплина «Отечественная история» для специальности 280202 Инженерная защита окружающей среды специализация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» Экономической теории и предпринимательства, № 84 Методические рекомендации для магистров по подготовке к написанию магистерской диссертации Санкт-Петербург Методические рекомендации составила профессор, д.э.н. _ Е.М. Ильинская рецензент д.э.н., профессор...»

«www.milta-f.ru Методическое АППАРАТ МАГНИТО-ИКпособие СВЕТО-ЛАЗЕРНОЙ ТЕРАПИИ Издание второе МИЛТА-Ф5 (A) МИЛТА-Ф5 (А) — торговое название Москва 2015 аппарата «МИЛТА-Ф-5-01» (А).ЗАО «НПО КОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ» Методическое пособие по эксплуатации магнито-ИК-свето-лазерного терапевтического аппарата «МИЛТА-Ф-5-01» (А) Москва, 2015 СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ Методическое пособие по эксплуатации магнито-ИК-светолазерного терапевтического аппарата «МИЛТА-Ф-5-01» (А), И СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ ЗАО «НПО...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Муромский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (МИ (филиал) ВлГУ) МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Методические указания для студентов магистратуры очной формы обучения образовательной программы 200102.68 Приборостроение Составители: Кузичкин О.Р. Дорофеев...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» Кафедра Экономической теории и предпринимательства (№84) Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальности 100103 «Социальнокультурный сервис и туризм» (переработанные) Санкт-Петербург Методические рекомендации по написанию...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ В. М. Боер, О. Г. Павельева ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО Учебное пособие Часть 1 Санкт Петербург УДК 67.404.3 ББК 347.77 Б75 Рецензенты: доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист России С. Б. Глушаченко; кандидат юридических наук, доцент кафедры административного права университета МВД России,...»

«азастан Республикасыны Министерство білім жне ылым образования и науки министрлігі Республики Казахстан ВКГТУ им. Д. Серикбаева Д.Серікбаев атындаы ШМТУ УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТЭ Г.Х.Мухамедиев «» _ 2013 г. ДИПЛОМДЫ ЖОБА 5В071900 «Радиотехника, электроника жне телекоммуникациялар» мамандыыны студенттеріне арналан дістемелік нсау ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания для студентов специальности 5В071900 «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» скемен Усть-Каменогорск Методические...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКРОТЕХНИКИ И ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЦЕПЕЙ Методические указания к выполнению лабораторных работ № 1, 2, 3, Санкт-Петербург Составители: С.И. Бардинский, Т.Д. Браво, Г.Г. Рогачева, Л.Б. Свинолобова Рецензенты: кафедра электромеханических и робототехнических систем; канд. техн. наук,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ» Материалы для студентов специального учебного отделения и временно освобожденных от практических занятий по физической культуре. Методические указания ГУАП Санкт — Петербург Освобождение от занятий. 1. Право на освобождение от практических занятий по физической культуре на определенный период времени (при наличии подтверждающих...»

«Геометрическое моделирование в аддитивном производстве А. А. ГРИБОВСКИЙ Санкт-Петербург • 2015 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО А.А. Грибовский ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В АДДИТИВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ Учебное пособие Санкт-Петербург Грибовский А.А. Геометрическое моделирование в аддитивном производстве. Учебное пособие – СПб: Университет ИТМО, 2015. – 49 с. В учебном пособии рассмотрены современные средства работы с трехмерными моделями, применяемые для...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» Кафедра Экономической теории и предпринимательства (№84) Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальности 100103 «Социальнокультурный сервис и туризм» (переработанные) Санкт-Петербург Методические рекомендации по написанию...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И. Л. Ерош, М. Б. Сергеев, Н. В. Соловьев ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА Учебное пособие для вузов Допущено УМО вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 230201 (071900) «Информационные системы и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО БАСКЕТБОЛУ Методические указания Санкт-Петербург Составители: В. П. Овчинников, М. Б. Фарберов Рецензент: кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой физической культуры и валеологии Государственной...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.