WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

«Организация и проведение научно-практических конференций Методические рекомендации Ижевск Организация и проведение научно-практических конференций ББК 72.4 (2Р36) УДК 001.891 (470+571) ...»

АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки

работников образования Удмуртской Республики»

Организация и проведение

научно-практических

конференций

Методические рекомендации

Ижевск

Организация и проведение научно-практических конференций

ББК 72.4 (2Р36)

УДК 001.891 (470+571)

О 64

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом автономного

образовательного учреждения дополнительного профессионального образования



«Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»

Составитель: Д. И. Суворова, методист отдела научной работы и мониторинга автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики».

Рецензент: Д. М. Сахарных, начальник отдела научной работы и мониторинга автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики».

Организация и проведение научно-практических О 64 конференций : Методические рекомендации / Составитель Д. И.

Суворова. — Изд. 2-е, исправл. и дополн. — Ижевск, 2015. — 34 с.

Методические рекомендации составлены на основе опыта проведения научных событий (конференций, форумов, круглый столов и т.п.) в АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, содержат подробный алгоритм подготовки и проведения научно-практической конференции, шаблоны основных документов, необходимых при организации конференции.

Рекомендации адресованы сотрудникам Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики, сотрудникам учреждений дополнительного образования педагогов.

ББК 72.4 (2Р36) УДК 001.891 (470+571) © Суворова Д.И., 2015 Организация и проведение научно-практических конференций Оглавление От составителя

1. О научных событиях

2. Положение о конференции Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики

3. Алгоритм организации и проведения научно-практической конференции...............9

4. Использование сервисов Google Apps при организации научно-практической конференции

4.1. Создание адреса электронной почты оргкомитета конференции

4.2. Планирование организационных мероприятий конференции посредством Календаря Google

5. Составление сметы конференции

Приложения

Организация и проведение научно-практических конференций

От составителя В организации научно-методического сопровождения работников образования особую роль играют научные события, из которых наиболее привычными и отнюдь не потерявшими своей значимости являются научно-практические конференции. Конференции содействуют вовлечению педагогических работников и обучающихся в научноисследовательскую деятельность, выявлению инновационных идей и решений, обобщению передового педагогического опыта, а также являются эффективным инструментом создания положительного имиджа образовательной организации. Конференции позволяют осветить основные достижения педагогических работников региона по приоритетным направлениям развития современного образования, привлечь к обмену опытом и сотрудничеству педагогических работников на межрегиональном, всероссийском, а также и на международном уровнях.

Реализация индивидуальных образовательных программ, а также внедрение инновационных подходов в дополнительном образовании педагогов потребовало расширения репертуара научных событий. Помимо научно-практических конференций, организуются научные конференции, форумы, семинары, круглые столы и т.д.

Успешность проведения научного события во многом зависит от предварительной работы по его организации. Данные методические рекомендации, составленные на основе опыта организации научных событий в автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики», содержат подробный алгоритм подготовки и проведения мероприятия, шаблоны основных документов, составление которых является необходимым и требует особого внимания.

Первое издание настоящего пособия вышло в 2014 г. 1 и заслужило позитивные отзывы педагогов. В настоящем издании учтены произошедшие изменения в порядке проведения научных событий в Институте повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики, в частности, введение организационного взноса участника конференции.





–  –  –

1 Организация и проведение научно-практических конференций: Методические рекомендации / Составитель Д. И. Макарова — Ижевск, 2014. — 33 с.

Организация и проведение научно-практических конференций

1. О научных событиях Научным событием мы называем мероприятие, в ходе которого происходит представление результатов научной деятельности — исследований в области педагогики, а также научно осмысленных результатов организованной практической деятельности педагогов.

При организации научных событий рекомендуется придерживаться следующих определений:

— конференция: научное событие, в ходе которого происходит представление результатов научной и (или) научно осмысленной практической деятельности участников (в форме доклада, презентации) с последующим обсуждением. Конференции могут различаться по статусу, например:

1) республиканская конференция — конференция, проведение которой внесено в план работы Министерства образования и наук

и Удмуртской Республики на соответствующий год.

2) межрегиональная конференция — конференция, в работе которой принимают участие представители нескольких субъектов федерации.

3) международная конференция — конференция, в число как организаторов, так и участников которой входят представители разных стран.

— форум: научное событие, в ходе которого представление результатов научной и практической деятельности участников сочетается с мероприятиями обучающего, просветительского, творческого характера.

— круглый стол: научное событие, в ходе которого организуется обсуждение той или иной проблемы научного и практического характера. Для круглых столов характерно вовлечение в обмен мнениями всех или большинства участников научного события.

научный семинар: научное событие, в ходе которого организуется — знакомство участников с достижениями в области научной и практической деятельности в форме докладов, лекций, демонстрационных мероприятий.

Конференция и форум — мероприятия, привлекающие значительное количество участников (докладчиков и слушателей). Конференции проводятся как единоразово, так и регулярно, как в течение одного, так и в течение нескольких дней. Форум, как правило, проводится регулярно и в течение нескольких дней. Форум может, как и конференция, иметь межрегиональный, международный и иной статус.

Семинар и круглый стол проводится в течение одного дня. Круглый стол может быть как самостоятельным мероприятием, так и входить в программу более масштабного мероприятия (конференции, форума).

Возможны и другие виды научных событий.

*** В настоящем пособии основное внимание уделяется организации научнопрактических конференций. По сложности и ответственности работа по их проведению не уступает проведению более масштабных событий — форумов, симпозиумов, съездов и т. п., а подходы и рекомендации по организации конференций сохраняют свою актуальность, с поправкой на масштаб мероприятия, для семинаров и круглых столов.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Научно-практическая конференция (далее - Конференция) Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики (далее — Институт) — это мероприятие научного характера, целью которого является обобщение практического педагогического опыта с помощью научного подхода к изучаемой проблеме.

1.2. Задачи конференции:

способствовать интеграции науки и практики образования;

создавать условия для развития контактов между педагогами, внедряющими инновационные технологии в различных предметных областях и учёными, которые решают научно-методические проблемы образования;

знакомство с новыми технологиями и методиками, лежащими в основе инноваций;

обмен опытом.

1.3. Научно-практические конференции Института проводятся при поддержке Министерства образования и науки Удмуртской Республики в рамках реализации Федеральных и региональных целевых программ, направленных на развитие науки и образования.

1.4. В конференциях принимают участие представители российских и республиканских государственных и негосударственных учреждений высшего, среднего профессионального образования; дополнительного образования детей; учреждений системы повышения квалификации различных отраслей экономики; научных обществ; общественных организаций, своевременно подавшие заявку на участие и принявшие условия участия в конференциях.

Организация и проведение научно-практических конференций

1.5. Все конференции Института делятся на: внешние (частичное участие Института или отдельного структурного подразделения), внутренние (организатором являются кафедры Института) и общие (организатором является Институт, участие в конференции принимают все кафедры, отделы).

1.6. Виды конференций.

Институт проводит научно-практические конференции (принимают участие учёные, педагоги-практики; круг обсуждаемых вопросов носит прикладной характер).

2. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЙ

2.1. Конференции проводятся в сроки, установленные по плану работы Института.

2.2. Программа конференции формируется программным комитетом и предусматривает:

пленарное заседание, работу по секциям, подведение итогов, принятие резолюции.

2.3. Пленарное заседание состоит из ключевых докладов конференции, которые наиболее полно отражают состояние и перспективы развития системы образования республики.

2.4.

Работа секций строится на принципе погружения в проблемы, обозначенные на пленарном заседании и может проходить в форме круглых столов, мастер-классов, дискуссий и др.

2.5. Регламент выступлений: 15 — 20 мин. — на пленарном заседании, 7 — 10 мин. — на секциях, предусматривается время для обсуждения докладов.

2.6. Работа конференции строится на основании норм СанПИН, включает перерывы на обед и кофе-паузы.

3. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ

3.1. Участником Конференции считается лицо, оформившее Заявку (в письменном виде) и включенное в Программу Конференции.

3.2. Для включения в Программу Конференции необходимо в установленные сроки представить в оргкомитет материалы конференции:

краткое содержание доклада или статью, подготовленные для публикации в «Сборнике материалов конференции» в соответствии с требованиями: объем статьи не должен превышать 4-х страниц печатного текста формата А4, последняя страница должна быть заполнена не менее чем на три четверти; параметры: шрифт Arial, размер 14, межстрочный интервал — полуторный, первая строка с отступом 1 см., выравнивание по ширине, ориентация книжная, поля — 2,5 см с каждой стороны; иллюстрации готовят с разрешением 300 dpi, подрисуночные подписи ставятся внизу или сбоку; таблицы желательно не использовать; распечатанные страницы нумеруются карандашом в нижнем левом углу; материалы конференции принимаются в электронном варианте;

заявка на участие в конференции оформляется по форме:

Организация и проведение научно-практических конференций Фамилия Имя Отчество Место работы Должность Ученая степень Звание Участник Адрес Телефон раб.

Телефон дом.

Факс Е-mail Тема доклада Необходимые для демонстрации материалов доклада технические средства — материалы конференции принимаются в электронном (сверстанном) виде (Word): со вставленными иллюстрациям и подрисуночными подписями, также иллюстрации прилагаются в виде отдельного файла в том формате, в котором созданы;

— не публикуются материалы, поступившие позже указанного срока, указанного в информационном письме; не соответствующие требованиям к оформлению;

запрещенные к открытой печати, а также при отсутствии регистрации автора в Программе Конференции.

3.3 Для включения статьи в сборник материалов Конференции участник оплачивает организационный взнос, установленный на основании сметы Конференции.

3.4.Участник конференции, не заявленный в Программе, имеет возможность включить своё выступление после согласования с руководителем заявленной секции.

3.5. Проезд, проживание, питание производится командирующей организацией или участником самостоятельно.

3.6. Каждый участник получает при регистрации:

— программу Конференции, — информационные материалы Конференции, — сборник материалов, если он выпущен до начала конференции.

3.7. Участники конференции, выступившие с докладами на секциях, получают Сертификат участника установленного образца, слушатели конференции — справку.

*** От составителя. Настоящее Положение создано в 2009 г. и было вполне достаточным для своего времени. За прошедший период организация конференций в АОУ ДПО ИПК и ПРО УР претерпела динамические изменения, с учётом которых должно Организация и проведение научно-практических конференций быть разработано новое положение. В частности, изменился порядок присвоения статуса республиканской конференции, вместо справки с 2013 г. выдаётся сертификат слушателя конференции установленного образца (формат А4), расширились возможности по публикации материалов конференции (в традиционном формате, в электронном виде, в методической копилке кафедры на официальном сайте Института). Особенности сложившегося порядка работы отражены в формах документов, представленных в настоящих методических рекомендациях.

Тем не менее, настоящее Положение можно рассматривать как образец для составления подобного рода локальных нормативных актов в образовательных организациях различного уровня. В настоящем пособии представлен алгоритм организации и проведения научно-практической конференции, учитывающий произошедшие изменения. Положения этого алгоритма используются (с поправками на формат мероприятия) и при организации иных видов научных событий.

3. Алгоритм организации и проведения научно-практической конференции № Мероприятие Сроки

1. Подготовительный этап

1. Представление информации в отдел научной Ноябрь года, предшествующего году работы и мониторинга для включения конфе- проведения конференции ренции в план МОиН УР — только для конференций, проведение которых планируется в статусе республиканских конференций.

Следует помнить, что республиканский статус присваивается конференции всякий раз заново и только в случае включения её в план работы министерства на соответствующий год. Таким образом, информацию для включения конференции в план работы министерства следует представлять заблаговременно.

2. Создание организационного комитета конфе- За 2 месяца до запланированной даты ренции (назначение председателя и членов ор- проведения конференции ганизационного комитета).

В состав оргкомитета включается по должности начальник отдела научной работы и мониторинга.

3. Составление информационного письма о про- За месяц до запланированной даты ведении конференции (См. Приложение 2) проведения конференции Текст информационного письма подписывается проректором по НИР

4. Предоставление информационного письма За месяц до запланированной даты шеф-редактору официального сайта Института проведения конференции для размещения в интернет-представительОрганизация и проведение научно-практических конференций ствах Института.

5. Предоставление информационного письма в За месяц до запланированной даты отдел организации и контроля учебного про- проведения конференции цесса для осуществления рассылки

6. Подготовка приказа о проведении конферен- За месяц до запланированной даты ции (См. Приложение 1). проведения конференции Приказ согласовывается с начальником отдела научной работы и мониторинга.

7. Внесение полиграфических работ по изготов- За месяц до запланированной даты лению раздаточного материала в план типогра- проведения конференции фии

8. Согласование сметы расходов конференции с За 2 месяца до запланированной даты экономистом финансово-экономического отде- проведения конференции ла (в т.ч. если конференция проводится на целевые средства; см. разд. 5 настоящего пособия)

9. Формирование программы конференции. За 1 неделю до запланированной даты При формировании программы конференции проведения конференции следует обратить внимание на соответствие тем докладов, заявленных в программе, имён, должностей и иных сведений об участниках.

10. Рассылка именных приглашений на конферен- За 2 недели до запланированной даты цию. проведения конференции Данный вид приглашений направляется, как правило, гостям конференции — VIP-персонам, представителям других регионов и иным важным лицам. Именные приглашения выполняются на фирменном бланке, разработанным дизайнером Института.

11. Подготовка служебной записки на приобрете- За 1 месяц до запланированной даты ние канцелярских товаров, комплектование проведения конференции подарочных комплектов для гостей конференции (См. Приложение 3)

12. Подготовка проекта резолюции конференции За 1 неделю до запланированной даты (См. Приложение 7) проведения конференции Проект резолюции должен содержать исполнимые в течение года рекомендации, адресованные к надлежащим лицам и структурам.

13. Подготовка оригинал-макета программы За 1 неделю до запланированной даты проведения конференции

14. Предоставление программы конференции За 1 неделю до запланированной даты шеф-редактору официального сайта Института проведения конференции для размещения в интернет-представительствах Института.

15. Подготовка служебной записки о транспорт- За 1 неделю до запланированной даты ном обеспечении (См. Приложение 5) проведения конференции Организация и проведение научно-практических конференций

16. Подготовка служебной записки о техническом За 1 неделю до запланированной даты обеспечении конференции (См. Приложе­ проведения конференции ние 6

17. Подготовка служебной записки о тиражирова- Последняя неделя месяца, предшении раздаточного материала участникам кон- ствующего дате проведения конференференции (программа конференции, бейджи ции участников, буклеты, сертификаты, благодарственные письма и т. д.) (См. Приложение 4)

18. Представление анонса конференции в отдел За 3 дня до запланированной даты конобщего и дошкольного образования МОиН УР ференции — только для республиканских конференций.

19. Комплектование папок с раздаточным материа- За 3 дня до запланированной даты конлом для участников конференции ференции

20. Согласование с работниками столовой вопро- За 2 дня до запланированной даты консов организации питания участников (количе- ференции ство участников, время обеда, наличие или отсутствие талонов на обед, их стоимость, порядок реализации и др.)

21. Подготовка табличек-указателей с названиями За день до запланированной даты консекций ференции

–  –  –

Организация и проведение научно-практических конференций

4. Организация технического сопровождения В день проведения конференции конференции

5. Организация фотосъёмки мероприятий конфе- В день проведения конференции ренции

3. Этап подведения итогов Предоставление в отдел научной работы и мо- На следующий день после даты провениторинга списка участников конференции дения конференции Анализ мероприятия, формирование оконча- На следующий день после даты протельной редакции резолюции ведения конференции

1. Предоставление пострелиза конференции В течение 3-х дней после даты провешеф-редактору официального сайта Института дения конференции для размещения в интернет-представительствах Института (См. Приложение 8)



2. Предоставление в отдел общего и дошкольного образования МОиН УР пострелиза конференции (см. п. 3.3.1 настоящей таблицы) для размещения на официальном сайте МОиН УР — только для республиканских конференций.

9. Отбор материалов конференции для включе- В течение 7 дней после даты проведения в методическую копилку кафедры на офи- ния конференции циальном сайте Института *** Настоящий алгоритм отражает все этапы процесса подготовки, проведения и осмысления конференции, публикации её итогов.

В план подготовки не включены мероприятия по публикации итогов конференции в традиционном (бумажном) формате или в электронном формате (на компакт-дисках), поскольку порядок осуществления таких публикаций требует включения их в план редакционно-издательской деятельности и описание соответствующих процедур выходит за рамки темы данных методических рекомендаций.

Для публикации материалов конференции в методической копилке кафедры на официальном сайте Института оргкомитету конференции необходимо произвести отбор материалов. Как правило, в методическую копилку включаются следующие материалы:

— программа конференции;

— резолюция конференции;

— тексты докладов и презентации. Оргкомитет сам принимает решение, какие из представленных участниками материалов достойны размещения в методической копилке кафедры. В любом случае, желательно размещение информации о пленарных и программных докладах, выступлениях VIP-гостей, представителей органов власти;

— аудиовизуальные материалы. Аудио- и видеофайлы (при их наличии) размещаются по согласованию с шеф-редактором официального сайта с учётом их научной и методической ценности, технических характеристик и иных параметров.

Следует отмечать успешные выступления и отбирать ценные материалы, пригодные для публикации в методической копилке, ещё в момент работы конференции.

Организация и проведение научно-практических конференций Сформированный пакет материалов передаётся шеф-редактору официального сайта или иному лицу, уполномоченному для размещения таких материалов на официальном сайте Института.

4. Использование сервисов Google Apps при организации научно-практической конференции

4.1. Создание адреса электронной почты оргкомитета конференции Успешность организации конференции во многом зависит от оперативной работы оргкомитета. Один из наиболее трудоёмких этапов — сбор заявок и материалов участников конференции. Для этих целей уместно создать адрес электронной почты оргкомитета конференции с использованием сервисов Google Apps в домене Института.

Использование домена Института является важным элементов продвижения его информационных ресурсов.

Использование адресов электронной почты, не входящих в домен ipkpro.ru, является нежелательным, и может быть допустимо только в том случае, если часть материалов будет рассматриваться иным учреждением — партнёром Института, использующим свои электронные адреса.

Следует разумно подойти к выбору создаваемых адресов электронной почты.

Так, для конференций, проходящих из года в год под одним и тем же наименованием («Рождественские чтения», «Дефектологические чтения» и т. п.), следует создать единый узнаваемый адрес, который уже не будет изменяться в последующие годы (например, для Гагаринских чтений может быть создан адрес gagarin.conf@ipkpro.ru, для Дефектологических чтений — defect.conf@ipkpro.ru и т. п.).

Если кафедра ежегодно проводит конференции для определённого круга педагогов, но под разными названиями, то может быть выбран для всех лет единый узнаваемый адрес с отсылкой к этой специальности (например, ежегодная конференция учителей-математиков может иметь адрес math.conf@ipkpro.ru, для учителей ОРКСЭ — orkse.conf@ipkpro.ru).

Создание электронного адреса конференции производится с использованием продукта Google Apps «Группы» (https://groups.google.com). Это позволяет использовать один и тот же адрес для доставки сообщений всем заинтересованным лицам (членам Оргкомитета).а также легко отыскивать и фильтровать письма, полученные по этому адресу.

Поскольку настройка группы требует определённых знаний о продукте Google, для создания адреса следует обратиться к начальнику отдела научной работы и мониторинга.

4.2. Планирование организационных мероприятий конференции посредством Календаря Google

1. Откройте Календарь Google.

Войти в Календарь Google можно из интерфейса почты Google. Для этого нужно навести курсор на фигуру в правом верхнем углу окна браузера, состоящую из девяти маленьких квадратов, расположенных в три ряда, и затем нажать на значок «Календарь»

во всплывающем окне.

Организация и проведение научно-практических конференций

5. Составление сметы конференции При составлении сметы конференции следует прежде всего определиться с организационным взносом участника. Организационный взнос взимается со всех лиц, получающих сертификат участника конференции. Однако организационный взнос не взимается, если конференция проходит на целевые средства. Организационный взнос также не взимается с несовершеннолетних участников конференции, и, как правило, с докладчиков, руководителей мастер-классов и т. п. категорий участников, несмотря на то, что сертификат им выдаётся. Категории участников, с которых взимается организационный взнос, указываются в приказе о проведении конференции. Величина организационного взноса составляет не менее 100 и не более 250 руб.

В смету конференции обязательно включается стоимость пакета участника конференции. Его оптимальная конфигурация такова: папка на кнопке, наклейка на папку с логотипом ИПК и ПРО УР, блокнот с логотипом ИПК и ПРО УР (формат А6), ручка, программа конференции, сертификат участника конференции (формат А4).

Смета конференции составляется начальником планово-финансового отдела.

Прежде чем приступать к составлению сметы, Оргкомитет должен установить ожидаемое количество участников и число участников, с которых будет взиматься организационный взнос, определить круг необходимых закупок и работ для организации конференции. Необходимо будет обеспечить присутствие указанного количества участников.

В случае, если количество участников превышает возможности помещений Института, необходимо будет договориться с организацией-партнёром о проведении конференции (полностью или частично) на её территории. Если организация-партнёр будет вынуждена понести затраты (например, будет использован её транспорт), эти затраты включаются в смету.

В смете учитывается стоимость канцелярских товаров, полиграфических услуг (включая расходы на изготовление программы конференции), иных раздаточных материалов, благодарственных писем для VIP-участников, расходы на коммунальные услуги (электрическая и тепловая энергия, водоснабжение), расходы на горюче-смазочные материалы (при необходимости использования транспорта Института) или на фрахт автомобилей организации-партнёра, стоимость подарочных наборов для VIP-участников, плановые накопления Института, иные расходы.

Если в смету включаются издания Института, они должны пройти предварительную редакционно-издательскую обработку в установленном порядке.

Ниже приводится образец некоторых смет.

–  –  –

Об организации и проведении (статус) научно-практической конференции «Тема конференции»

В соответствии с планом работы АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики» на 2014 год,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести научно-практическую конференцию «Тема конференции» дата проведения конференции.

2. Утвердить оргкомитет конференции в следующем составе:

зав. кафедрой (указать ФИО);

Сахарных Д. М., начальник отдела научной работы и мониторинга;

преподаватели кафедры (указать ФИО);

методист кафедры (указать ФИО).

3. Установить организационный взнос слушателей конференции в размере (указать сумму)

4. Утвердить план-график проведения конференции (Приложение № 1).

5. Утвердить смету конференции (Приложение № 2)

6. Кафедре (название кафедры) организовать подготовку и проведение конференции в соответствии с планом-графиком. Отв.: ФИО, должность ответственного представителя кафедры.

7. Общий контроль за подготовкой и проведением конференции возложить на Е. Р. Блинову, проректора по НИР.

–  –  –

План-график подготовки и проведения научно-практической конференции ИПК и ПРО УР на тему «Тема конференции»

Виды работ и сроки их проведения выбираются в соответствии с Алгоритмом организации и проведения научно-практической конференции (разд. 3 настоящего пособия)

–  –  –

С приказом ознакомлены:

Иванов А. А.

Петров П. П.

(указать по алфавиту ФИО всех упомянутых в приказе и в приложении лиц) Организация и проведение научно-практических конференций

–  –  –

Ухтомского ул., 25, г.Ижевск, 426009, тел/факс (3412) 37-96-26, эл. почта: secretary@ipkpro.ru ОКПО 24485640, ОГРН 1021801660055, ИНН / КПП 1835012015 / 184101001 _________________ № ________________

на № ____________ от ________________

–  –  –

Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики проводит (указать статус конференции) научно-практическую конференцию «Тема», которая состоится (дата) на базе (место проведения).

Ключевая тема конференции: « »

Цель конференции:

Задачи конференции:

На конференции планируется обсуждение вопросов по следующим направлениям:

— перечисление основных направлений На научно-практическую конференцию приглашаются: категория участников конференции.

Регламент работы конференции

–  –  –

Организация и проведение научно-практических конференций Место проведения конференции: (Адрес организации. Как доехать.) Условия участия в конференции Для участия в конференции необходимо до (дата) направить регистрационную форму, текст статьи (тезисов) по электронной почте. Тема электронного письма должна совпадать с темой конференции: (Тема конференции, без кавычек).

Адрес для отправки заявок и переписки: (адрес электронной почты оргкомитета, контактные телефоны, контактные лица).

–  –  –

Фамилия Имя Отчество Тема доклада, форма участия (очная, заочная) Учёная степень, звание, должность Место работы Почтовый адрес Телефон, факс (с кодом нас.

пункта) Должность Электронная почта

–  –  –

Для организации и проведения научно-практической конференции (Тема конференции, дата проведения конференции) прошу разрешить:

приобретение канцтоваров (например, бейджи (кол-во шт.), папки на кнопке (кол-во шт.), цветная бумага и т.д.);

приобретение сувенирной продукции для приглашенных гостей конференции (например: сувенир в национальном стиле, ручки с логотипом ИПК и ПРО УР, блокнот с логотипом ИПК и ПРО УР, пакет с логотипом ИПК и ПРО УР и т.д.).

–  –  –

Для проведения научно-практической конференции (Тема конференции, дата проведения конференции) прошу разрешить тиражирование:

— программы конференции (кол-во шт.);

— сертификатов для участников конференции (кол-во шт.);

— буклетов (кафедры/института) (кол-во шт.);

— проекта резолюции конференции (кол-во шт.) и т.д.

–  –  –

Прошу обеспечить техническое сопровождение конференции (Тема), дата проведения конференции.

1. Дата проведения мероприятия

2. Время проведения мероприятия

–  –  –

Организация и проведение научно-практических конференций Представитель оргкомитета, кафедры, осуществляющий контроль за ФИО представителя оргкомитета, 5.

организационно-технический контроль кафедры — аудитория мероприятия в аудитории Время нахождения специалиста ЦИТО 6.

в аудитории

7. Необходимость записи CD-дисков Количество дисков

–  –  –

Определение Резолюция (от лат. resolutio решение)...решение, принятое в результате обсуждения какого-л. вопроса на заседании коллегиального органа, собрания, конференции и т. п. (Новый словарь иностранных слов, by EdwART, 2009).

Кто пишет резолюцию?

Проект резолюции конференции составляют члены организационного комитета конференции. Такой вариант предлагается участникам конференции к обсуждению, после чего члены оргкомитета вносят в проект предложенные участниками конференции изменения и дополнения, и окончательный вариант резолюции публикуется на официальном сайте Института, а также в сборнике материалов конференции (если он будет издаваться после проведения конференции).

Из чего состоит резолюция?

Резолюция состоит из трех частей:

1) Заголовок:

- название конференции с указанием статуса;

- дата проведения конференции.

2) Преамбула:

В преамбуле перечисляются вопросы, которые обсуждались в ходе конференции.

Отдельным абзацем сообщается об участниках конференции (категория участников, географическая принадлежность, общее количество участников конференции).

3) Основная часть резолюции Эта часть резолюции содержит рекомендации и предложения участников и организаторов конференции. В данной части резолюции рекомендуем использовать следующие конструкции: участники конференции рекомендуют, участники конференции предлагают и т.п.

Важно помнить! Резолюция должна содержать решения, выполнение которых реально в фактических условиях.

Организация и проведение научно-практических конференций Образец оформления резолюции конференции

–  –  –

В работе конференции приняли участие руководители, педагоги и специалисты учреждений профессионального образования (более 250 человек из 60 образовательных учреждений республики), руководители и специалисты Министерства образования и науки Удмуртской Республики, АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики», АУ УР «Региональный центр информатизации и оценки качества образования», АУ УР «Центр кадровой политики, повышения уровня и развития квалификаций», АНО «Агентство развития квалификаций Удмуртии» и др.

Участники конференции рассмотрели следующие вопросы:

— социальное партнерство в образовательном пространстве учреждений профессионального образования;

— обеспечение качества профессионального образования в условиях введения ФГОС;

— организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС;

— реализация основной профессиональной образовательной программы и ее обеспечение;

— использование образовательных технологий при формировании общих и профессиональных компетенций обучающихся;

— проблемы преподавания предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС.

Участники конференции отмечают: Министерством образования и науки Удмуртской Республики, Институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики, учреждениями профессионального образования проделана значительная работа по модернизации системы профессионального образования Удмуртской Республики, реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

Участники конференции рекомендуют одобрить представленный опыт образовательных учреждений и распространять его на заседаниях республиканских методических объединений руководителей, педагогов и специалистов учреждений профессионального образования Удмуртской Республики.

Участники конференции предлагают в целях дальнейшего обеспечения эффективной реализации Республиканской целевой программы «Развитие начального и среднего профессионального образования в Удмуртской Республике на 2010-2014 годы»

— «Рабочая смена» и «Республиканской комплексной программы развития профессионального образования в Удмуртской Республике на 2011-2015 годы», ФГОС

НПО/СПО:

1. АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»:

— совершенствовать систему повышения квалификации педагогических Организация и проведение научно-практических конференций работников в соответствии с ФГОС НПО/СПО;

— разрабатывать новые программы повышения квалификации (в том числе программы стажировок) для различных категорий работников учреждений профессионального образования;

— организовать апробацию системы повышения квалификации работников образования на основе индивидуальной программы профессионального и личностного развития;

— продолжить работу по информационно-методическому обеспечению реализации ФГОС НПО/СПО;

— развивать сетевое взаимодействие с учреждениями профессионального образования Удмуртской Республики;

— осуществлять научно-методическое сопровождение деятельности ресурсных центров профессионального образования;

— обеспечивать информационно-методическое сопровождение реализации предмета «Технология» в соответствии с ФГОС ООО, О(П)ОО;

— совместно с АУ УР «Центр кадровой политики, повышения уровня и развития квалификаций» подготовить документы, обеспечивающие статус и процедуры проведения общественно-профессиональной оценки профессиональных образовательных программ;

— подготовить предложения по включению в вариативную часть ОПОП НПО/СПО дисциплин, направленных на реализацию регионального и этнокультурного содержания образования («История, литература, культура родного края», «Регионоведение», «Удмуртский язык (разговорный курс)» и др.), разработать учебнометодический комплект и организовать повышение квалификации преподавателей данных дисциплин;

2. Министерству образования и науки Удмуртской Республики:

— совместно с АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики» продолжить работу по созданию нормативных, регламентирующих и инструктивных документов по реализации ФГОС НПО/СПО в Удмуртской Республике, организации сетевого взаимодействия ресурсных центров, учебных центров профессиональных квалификаций с образовательными учреждениями;

— рекомендовать учреждениям профессионального образованию включать в вариативную часть ОПОП НПО/СПО дисциплины, направленные на реализацию регионального и этнокультурного содержания образования, внести соответствующие изменения в «Концепцию вариативной составляющей ОПОП НПО/СПО УР»;

— совместно с Министерством труда Удмуртской Республики продолжить работу по формированию системы независимой оценки качества профессионального образования в Удмуртской Республике;

— совместно с АНО «Агентство развития квалификаций Удмуртии» продолжить работу по формированию региональной системы сертификации квалификаций в Удмуртской Республике;

— совместно с АУ УР «Центр кадровой политики, повышения уровня и развития квалификаций» продолжить работу по формированию системы прогнозирования потребности экономики Удмуртской Республики в квалифицированных кадрах, подготовить проект распоряжения Правительства УР «Об утверждении методики прогнозирования потребности рынка труда в квалифицированных кадрах с учетом социально-экономического развития Удмуртской Республики», обеспечить Организация и проведение научно-практических конференций информирование общеобразовательных учреждений о возможностях применения Информационной базы данных профессионального образования Удмуртской Республики;

— совместно с АУ УР «Региональный центр информатизации и оценки качества образования» продолжить работу по развитию единой информационной образовательной среды профессионального образования Удмуртской Республики;

— подготовить предложения в Государственную думу Российской Федерации о внесении изменений в действующее законодательство в области социального партнерства;

— обобщить опыт БПОУ УР «Радиомеханический техникум» по организации социального партнерства;

3. Учреждениям профессионального образования Удмуртской Республики:

— продолжить работу по нормативно-правовому и учебно-методическому обеспечению реализации ОПОП, созданию условий для эффективной реализации ФГОС НПО/СПО;

— подготовить материалы о передовом педагогическом опыте в Республиканский банк педагогической информации;

— продолжить работу по внедрению ведомственной автоматизированной информационной системы управления профессиональным образовательным учреждением «Электронный колледж»;

— обеспечить непрерывное обновление информации о деятельности образовательного учреждения на официальном сайте, размещенном на портале среднего профессионального образования Удмуртской Республики, в соответствии с действующим законодательством.

Организация и проведение научно-практических конференций Приложение 8. Структура оформления пострелиза научно­практической конференции

Пострелиз содержит следующие обязательные части:

– Общее количество участников конференции.

– Количество участников конференции, выступивших с докладами.

– География участников конференции, категория участников конференции.

– Перечень VIP-гостей.

– Общая информация о ходе конференции, отзывы участников.

В пострелиз могут быть включены и иные сведения, на выбор оргкомитета.

Образец оформления пострелиза научно­практической конференции

–  –  –

23 января 2014 г. состоялась Республиканская научно-практическая конференция «VI Рождественские чтения», организованная Институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики совместно с Министерством образования и науки Удмуртской Республики и отделом религиозного образования и катехизации Ижевской и Удмуртской митрополии Русской Православной Церкви. Также в организации конференции приняла участие кафедра удмуртской филологии и национальных языков.

Тема конференции: «Духовный и ратный подвиг учителя (к 700-летию со дня рождения Сергия Радонежского)».

В работе конференции приняли участие представители Администрации Президента и Правительства УР, МО и Н УР, Ижевской и Удмуртской митрополии РПЦ, преподаватели ИПК и ПРО УР, учёные Удмуртского института истории, языка и литературы УрО РАН, УдГУ, ГГПИ им. В.Г. Короленко, преподаватели учреждений СПО, студенты и аспиранты УдГУ, учителя русского языка и литературы, ИЗО, музыки и МХК, английского языка, немецкого языка, удмуртского языка и литературы, татарского языка, истории и обществознания, географии, физической культуры, математики, школьные библиотекари, учителя начальных классов, методисты муниципальных управлений образования, Республиканского центра дополнительного образования детей, воспитатели детских садов, Республиканского детского дома, школ-интернатов, педагоги специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, зам. директоров по ВР, УМР, НМР.

Участники конференции прибыли из гг. Воткинска, Глазова, Ижевска,. Сарапула, районов республики (Алнашский, Вавожский, Воткинский, Дебесский, Завьяловский, Игринский, Камбарский, Каракулинский, Кезский, Кизнерский, Киясовский, Малопургинский, Селтинский, Сюмсинский, Увинский, Шарканский, Якшур-Бодьинский р-ны), Организация и проведение научно-практических конференций Кировской области (Юрьянский р-н), Республики Башкортостан (г. Нефтекамск).

Общее число участников составило 144 человека, из них выступили с докладами — 106.

Гостями и участниками конференции стали Ирина Геннадьевна Крохина, начальник отдела общего и дошкольного образования МО и Н УР; Сергей Игоревич Ильинский, кандидат исторических наук, заместитель начальника отдела по взаимодействию с общественными объединениями Управления по внутренней политике Администрации Президента и Правительства Удмуртской Республики; Михаил Гаврилович Атаманов, ведущий научный сотрудник Института истории и культуры народов Приуралья Удмуртского государственного университета, доктор филологических наук, протодиакон РПЦ; Владимир Вениаминович Шкляев, сотрудник миссионерского отдела Ижевской и Удмуртской митрополии РПЦ, протоиерей Андрей Петров, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Ижевской и Удмуртской митрополии РПЦ.

На конференции была организована работа пленарного заседания и 6 секций: «Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках гуманитарного цикла», «Духовно-нравственное воспитание обучающихся во внеурочной деятельности», «Историко-культурное наследие христианской цивилизации в образовании», «Рождественская тема в исследовательской деятельности учащихся в области литературы и искусства», «Духовные искания в современной литературе (историко- культурологический контекст), «Личность в духовной культуре Европы и России» (в формате круглого стола; язык общения — английский).

По результатам анкетирования ожидания участников конференции полностью оправдались. Участники конференции выразили благодарность организаторам конференции. Среди наиболее интересных участники конференции отметили доклады как пленарного, так и секционных заседаний. По итогам конференции была принята резолюция.

–  –  –



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Кемеровский государственный университет филиал в г. Прокопьевске (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Б2.В.ОД.3 Антропология (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 39.03.02 / 040400.62 Социальная работа (шифр,...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ ПОСТАНОВЛЕНИЕ №21-п 23.03.2015 Об утверждении методических рекомендаций по алгоритму действий руководителей, персонала и посетителей мест (объектов) массового пребывания людей в условиях подготовки, совершаемого или совершенного террористического акта В соответствии с Федеральными законами от 06.03.2006 «О противодействии терроризму», от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии Старков Виктор Дмитриевич РАДИАЦИОННАЯ ЭКОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 05.03.04 Гидрометеорология Очная форма обучения Тюменский государственный университет Старков В.Д....»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления для 1-4 классов факультатив «Английский язык» составитель: Тарасова Т. А. учитель английского языка СМОЛЕНСК Пояснительная записка Индикативные показатели 2. Тематический план 3. Содержание программы 4. 1класс 4.1 2 класс 4. 3 класс 4. 4 класс 4. Ожидаемые результаты реализации программы 5. Методическое обеспечение программы внеурочной 6. деятельности по английскому языку «Шаг за шагом»/«Stepbystep» Список литературы 7....»

«Содержание Стр.1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине 4 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы 4 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества 5 академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся 4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с 5 указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по географии 6 класса составлена на основе: Основной образовательной программы основного общего образования (для 5-9 классов); Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 05 03 200 года № 1089; Примерной программы основного общего образования по географии, созданной на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта; Программы для общеобразовательных учреждений....»

«2015 г. «31» августа 2015 г. 2015 г. ОГЛАВЛЕНИЕ ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 2. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ 3. ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. 4.1. Содержание по ГОС / ФГОС ВПО 4.2 Содержание учебной дисциплины 4.3 Разделы/темы дисциплины и виды занятий 4.4 Формы текущего...»

«Рабочая программа учебного предмета На 2014 -2015 учебный год Образовательная область Математика Факультативный курс « Юным умникам и умницам. Развитие познавательных способностей». Класс 2 Количество часов в неделю по учебному плану 1 Количество часов на 2014 -2015год 34 Составлена в соответствии с учебной программой (автор, название, год) Программа « Юным умникам и умницам. Развитие познавательных способностей», 2 класс, авт.: О. Холодова // «Юным умникам и умницам: задания по развитию...»

«МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ МИНИСТЕРСТВО УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ РОСПОТРЕБНАДЗОРА И МОЛОДЕЖИ ПО РЕСПУБЛИКЕ КРЫМ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ И ГОРОДУ СЕВАСТОПОЛЮ ПРИКАЗ № 413/102 г. Симферополь « 24 » декабря 2014г. Об утверждении Методических рекомендаций по организации питания в дошкольных и общеобразовательных организациях Республики Крым С целью упорядочения и совершенствования организации питания, определения порядка и условий обеспечения питанием обучающихся в муниципальных дошкольных и общеобразовательных...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.Д.САХАРОВА Кафедра экологических информационных систем ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ СИ Методические указания к выполнению курсовых проектов для студентов специальностей 1-40 05 01-06“Информационные системы и технологии в экологии” 1-40 05 01-07 “Информационные системы и технологии в здравоохранении” МИНСК 2014 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Целью курсового проекта является углубление знаний и расширение навыков по разработке...»

«Содержание № Оглавление Целевой раздел 1.1.1. Пояснительная записка 1.1.1. Цели и задачи Программы 1.1.2. Принципы и подходы к формированию Программы 1.2. Планируемые результаты освоения Программы 1.2.1. Целевые ориентиры образования в младенческом и раннем возрасте 1.2.2. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования 1.3. Система оценки результатов освоения Программы 1.4. Общие сведения об Учреждении 1.4.1. Значимые для разработки Программы характеристики Содержательный раздел...»

«Сахаджа Йога МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ Содержание «Вы не можете познать значение вашей жизни до тех пор, пока не соединены с той силой, которая вас создала». Сахаджа Йога 4 Шри Матаджи Нирмала Деви Шри Матаджи Нирмала Деви — основатель Сахаджа Йоги Сахаджа Йога Тонкая система и вибрации 6 Проекции чакр 8 5 мая 1970 года Шри Матаджи Нирмала Деви открыла миру путь Качества чакр 9 духовного восхождения, названный «Сахаджа Йога». Слово «Сахаджа» означает «врожденный», а «Йога» — «союз»...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ»: Проректор по учебной работе _/Волосникова Л.М./ 01.07. 2011_г. ЛОГОПЕДИЯ / Постановка голоса и выразительности чтения/ / Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия, форма обучения – очная «ПОДГОТОВЛЕНО К...»

«Бюллетень новых поступлений за ноябрь 2014 года Залуцкий Эдуард Владимирович. 1 H 761.1 Насосные станции: Курсовое проектирование: учебное пособие для Звузов / Залуцкий Эдуард Владимирович, А. И. Петрухно. Москва: Интеграл, 2014. 164с.: ил. ISBN (в пер.) : 840-00р. Абрамов Николай Николаевич. 2 H 761.1 Водоснабжение: учебник для вузов / Абрамов Николай Николаевич. А 1 3-е изд., перераб. и доп. Москва: Интеграл, 2014. 440с.: ил. ISBN (в пер.) : 910-00р. Б Тулинов Владимир Филиппович. Концепции...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Васин С.М., Бареева И.А.Дипломный проект: правила оформления и порядок представления к защите Учебно-методическое пособие Пенза 2015 УДК 378.046.4 ББК 65.050.2 Рецензент: д.э.н., профессор, директор Пензенского филиала ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве РФ» Бондаренко Владимир Викторович Васин С.М., Бареева И.А. Дипломный проект : правила оформления и порядок представления к защите:...»

«ОАО «Газпром» НОУ СПО «Новоуренгойский техникум газовой промышленности» УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом НОУ СПО «Новоуренгойский техникум газовой промышленности» ОАО «Газпром» Протокол № от _ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОТДЕЛЕНИЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Междисциплинарный курс: МДК.01.04. Охрана труда Специальность: 270843 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий Новый...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С.П. КОРОЛЕВА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (СГАУ) В. В. СЕМЕНОВ, М. П. ШЛЫКОВА СОЗДАНИЕ ВЕБ-САЙТОВ В MICROSOFT EXPRESSION WEB 4 САМАРА 2014 УДК СГАУ: 004.738.5 ББК СГАУ: У9(2) 212.8 С 302 Рецензент: к.т.н., доцент А. О. Новиков В.В. Семенов, М.П. Шлыкова Создание веб-сайтов в Microsoft Expression Web 4: метод. указания /...»

«PoсCИЙCкoЙ ФЕДЕPAЦИИ Федеpaпьнoe гoсy.цapcTBеtll{oе бю.цжетнoе oбpaзoвaтеЛЬнoе yчpе}ItдеIIие BЬIсIIIегoпpoфессиollzlлЬI{oгo oбpaзoвaния кTЮMЕHскИЙ ГOCУДAPсTBЕнHЬIЙ УHИBЕPCИTЕТ) ФилиaпФГБoУ BПo Tloменский Гoсy.цapсTвенньrй ytIиBеpситeT)) г. Иrшиме B oй paбoте /Л.B.Bедepникoвa./ 20|4_г. 1.,.. ;i IIAиMЕHOBAIIиЕ ;.r.i;'.ЦиCЦиIIЛиIIЬI ',{r-\': rti,.. n*''.';p-f. кУЛ ЬTУPoЛ o Ги И vI ФvIЛ с o Фи и $(o PvIЯ o (фaкyльтaтивнaя) Учебнo-меTo.цичrский кoмплекс. PaбoчaяпpoгpaММa _ 51.06.01КyльrypoЛoгия...»

«Министерство Здравоохранения и Социальной Защиты Населения Республики Таджикистан Руководство по диагностике и лечению детей, больных туберкулезом Республики Таджикистан (учебное и практическое пособие) Второе дополненное издание Второе дополненное издание «Руководства по диагностике и лечению детей, больных туберкулезом Республики Таджикистан, 2011 » разработано группой специалистов Министерства Здравоохранения и Социальной Защиты Населения Республики Таджикистан и миссии Врачи без границ...»

«Министерство образования Рязанской области ОГБОУ ДПО «Рязанский институт развития образования» Организация образовательного процесса в 6-х классах общеобразовательных организаций Рязанской области, реализующих основную образовательную программу основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО Методические рекомендации Под редакцией Н. К. Бушковой и А. В. Миловзорова Рязань ББК 74.202. ООрганизация образовательного процесса в в 6-х классах общеобразовательных организаций Рязанской области,...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.