WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

«ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 250700 (35.04.09) Ландшафтная ...»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 250700 (35.04.09)

Ландшафтная архитектура (квалификация (степень) «магистр») учебные планы подготовки магистров в ФГБОУ ВПО «БрГУ» предусматривают прохождение магистрантами за период обучения производственной практики.



Производственной практика магистрантов организуется и проводится с целью приобретения, углубления и закрепления знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретической подготовки; приобретение им практических умений, навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

В период прохождения производственной практики магистрант должен приобрести опыт сбора и обработки практического материала для последующего использования в магистерской диссертации.

Производственная практика может включать следующие виды работ:

- изучение структуры, видов работ, выполняемых предприятием;

- участие в работе структурного подразделения предприятия по заданию руководителя практики от предприятия;

- проведение прикладных исследований в рамках поставленных научным руководителем задач;

- оценка научной и практической значимости проводимых исследований;

Базами научно-производственной практики могут быть производственные предприятия, исследовательские лаборатории, испытательные центры, научно-исследовательские учреждения, государственные учреждения, вузы.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1 Цель и задачи производственной практики Производственная практика представляет собой вид деятельности, направленный на углубление и систематизацию теоретико-методологической подготовки магистранта, практическое овладение им технологией научно-исследовательской деятельности, приобретение и совершенствование практических навыков выполнения опытноэкспериментальной работы в соответствии с требованиями к уровню подготовки по направлению «Ландшафтная архитектура».

Основными целями и задачами производственной практики являются:

- подготовка магистранта к научно-исследовательской работе и развитие навыков самостоятельной профессиональной и научно-исследовательской деятельности;

- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин, предусмотренных учебным планом;

- развитие практических умений, привитие самостоятельности в процессе выполнения научно-исследовательской работы;

- практическое применение знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения и направленных на решение профессиональных задач научно-исследовательского характера и выполнение выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

1.2 Требования к содержанию производственной практики Производственная практика направлена на формирование у магистрантов следующих компетенций:

- способен выполнять оценку влияния мероприятий по рациональному использованию природных ландшафтов и управлению ландшафтами с учетом потребностей общества, повышения качества и безопасности среды обитания человека (ПК-3);

- способен разрабатывать технические задания и реализовывать мероприятия по внешнему благоустройству и озеленению территорий для создания благоприятных санитарных и гигиенических условий, повышения уровня комфортности пребывания человека в городской среде, ее общего эстетического обогащения (ПК-4);

- способен к разработке рабочих планов и программ проведения научных исследований в области ландшафтной архитектуры; способностью организовать сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задач (ПК-22);

- способен подготовить научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований в области ландшафтной архитектуры (ПК-23).

В результате прохождения производственной практики магистрант должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в области научнопроизводственной деятельности:

- изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;





- постановка научно-технической задачи, выбор методических способов и средств ее решения, подготовка данных для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций;

- сбор, обработка и анализ результатов по теме исследования;

- разработка и использование баз данных и информационных технологий для решения научно-технических и технико-экономических задач по профилю деятельности;

- представление результатов выполненных работ, организация внедрения результатов исследований и практических разработок;

знать: специфику производственной деятельности предприятия; необходимые методы проведения инвентаризации и урбомониторинга насаждений, методы оценки нарушенных территорий;

владеть: навыками самостоятельного планирования и проведения исследований; методами презентации результатов исследования с привлечением современных технических средств;

уметь: формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской и практической деятельности и требующие профессиональных знаний; обрабатывать полученные результаты, анализировать и оценивать их с учетом данных специализированной литературы, известных научных открытий и достижений в соответствующей сфере строительной и лесной отраслей; вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий; представлять итоги проделанной работы, полученные в результате прохождения практики в виде докладов, рефератов, тезисов и статей.

1.3 Связь производственной практики с дисциплинами рабочих учебных планов магистерских программ

Производственная практика базируется на следующих курсах дисциплин базовой части:

- общенаучного цикла: «Современные проблемы ландшафтной архитектуры», «Декоративное растениеводство»;

- профессионального цикла: «Экологическое проектирование в урбанизированной среде», «Современные технологии выращивания декоративного посадочного материала»

«Особенности зонирования рекреационных территорий» и курсах дисциплин вариативной части общенаучного и профессионального циклов основной образовательной программы подготовки магистров по программе «Ландшафтная архитектура».

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Важной составной частью образовательной программы магистерской подготовки является производственная практика.

Научно- производственная работа, выполняемая магистрантом должна:

- соответствовать основной проблематике научной школы, руководство которой осуществляет научный руководитель (руководитель магистерской программы, руководитель магистерского направления);

- быть актуальной, содержать элементы научной новизны, иметь практическую направленность;

- основываться на современных теоретических, методических, технических и технологических достижениях российской и зарубежной науки и практики.

Значительную часть магистерской программы составляют разные виды научноисследовательской работы магистрантов. К ним относятся: производственная практика;

самостоятельная исследовательская работа магистранта; подготовка курсовых работ, рефератов; выполнение выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Производственная практика может проходить:

1. На предприятиях по благоустройству и озеленению городских территорий.

2. В проектных организациях.

3. В отделах по охране окружающей среды промышленных предприятий.

4. В отделах по благоустройству и озеленению при администрации муниципального образования.

5. В ботанических садах.

Мерой эффективности результатов такой формы научно-производственной работы является формирование у магистрантов навыков будущей профессиональной деятельности и высокой степени ответственности за выполненную работу.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Процесс организации производственной практики направлен на обеспечение непрерывности и последовательности овладения магистрантами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки магистров но направлению «Ландшафтная архитектура».

Организационно-методическое обеспечение составляют рабочая программа и методические указания по производственной практике и индивидуальный план производственной практики, разрабатываемый научным руководителем магистранта.

Конкретное место прохождения производственной практики определяется научным руководителем магистранта, в зависимости от направленности магистерской программы и темы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Объем и сроки проведения производственной практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса:

–  –  –

Направление магистрантов на производственную практику осуществляется в соответствии с учебным планом и утверждается приказом не позднее чем за 10 дней до начала практики.

Руководство производственной практикой осуществляет научный руководитель магистранта. До начала практики научный руководитель магистранта проводит организационное собрание, на котором обсуждаются следующие вопросы:

- цели и задачи производственной практики;

- время и место проведения производственной практики;

- содержание производственной практики;

- права и обязанности магистранта практиканта;

- требования к отчету по производственной практике и порядок защиты результатов практики.

Контроль за выполнением программы производственной практики осуществляет руководитель соответствующей магистерской программы по согласованию с руководителем магистерского направления «Ландшафтная архитектура».

Ответственность за организацию и проведение производственной практики несут декан факультета магистерской подготовки и руководитель магистерского направления.

4. ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Обязанности руководителя производственной практики 4.1 Руководителем производственной практики является научный руководитель магистранта, назначенный руководителем магистерской программы при согласии руководителя магистерского направления.

Основные обязанности руководителя производственной практики:

- определяет места прохождения производственной практики;

- устанавливает связь с принимающими организациями, согласовывает количество магистрантов, направляемых на производственную практику и конкретные сроки ее прохождения;

- рекомендует пути и методы выполнения задач, поставленных перед магистрантом;

- проводит организационное собрание с магистрантами до начала производственной практики;

- обеспечивает высокое качество и профессионализм прохождения производственной практики магистрантами и строгое соответствие ее содержания основной образовательной программе;

- осуществляет контроль над соблюдением сроков производственной практики и ее содержанием;

- определяет тематику индивидуального задания на производственную практику магистранту в соответствии с утвержденной темой магистерской диссертации;

- оказывает методическую помощь магистранту при выполнении им индивидуального задания;

- консультирует магистрантов по вопросам прохождения производственной практики и составления отчета;

- рассматривает отчет магистранта о результатах прохождения производственной практики, дает отзыв о его работе;

- предоставляет руководителю магистерской программы отчет (по требованию отчет может быть предоставлен руководителю магистерского направления) о проведении производственной практики с замечаниями и предложениями по совершенствованию ее организации.

<

Обязанности магистранта 4.2

Магистрант перед выходом на производственную практику должен ознакомиться с рабочей программой, получить индивидуальное задание у научного руководителя. В период прохождения производственной практики магистрант обязан:

- своевременно приступить к производственной практике;

- добросовестно выполнять задания, предусмотренные индивидуальным заданием;

- в случае прохождения производственной практики на производственных предприятиях и других организациях города (области, региона), ознакомиться и соблюдать правила внутреннего распорядка предприятия, изучить и неукоснительно выполнять правила охраны труда и техники безопасности;

- систематически работать над выполнением индивидуального задания и закончить его к окончанию производственной практики;

- нести ответственность за выполненную практику и полученные результаты;

- в срок подготовить и защитить отчет о результатах производственной практики.

5. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

По окончании производственной практики магистрант формирует отчет о проделанной работе и полученных результатах и представляет научному руководителю для проверки. Отчетные материалы, представляемые магистрантом, должны отражать следующие положения:

- знание основных положений методологии научного исследования и умение использовать их при работе над выбранной темой выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

- знание и умение использовать современные методы сбора, анализа и обработки научных данных и результатов экспериментальных исследований;

- способность излагать научные знания по проблеме исследования в виде отчетов, публикаций, докладов.

Научный руководитель (руководитель практики) в ходе проверки отчета о результатах производственной практики выявляет насколько полно и глубоко магистрант изучил круг вопросов, определенных индивидуальным заданием.

Также результаты производственной практики могут быть опубликованы в виде тезисов, статей, обсуждены на научных семинарах кафедры и доложены на научно-практических конференциях разного уровня.

Итоговая аттестация по производственной практике осуществляется в форме дифференцированного зачета. Оценка по производственной практике заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистранта.

Магистранты, не выполнившие программу производственной практики по уважительной причине, могут быть направлены на практику вторично, в свободное от учебы время или проходят практику в индивидуальном порядке.

Магистранты, не выполнившие программу производственной практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из вуза как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза.

6.МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература

1. Кругляк В.В. Урбоэкология и мониторинг среды: учебное пособие / В. В.

Кругляк, Н. П. Карташова. - Воронеж, 2010. - 90 с.

2. Карасев, В.Н. Урбоэкология и мониторинг городских насаждений: учебное пособие / В. Н. Карасев, М. А. Карасева. - Йошкар-Ола: Марийский гос. технический ун-т, 2009. - 184 с.

3. Донцов, Д.Г. Градостроительное регулирование рационального использования территории / Д. Г. Донцов, Н. Г. Юшкова. - Волгоград: ВолГАСУ, 2007. – 184 с.

4. Татаринцев В.Л. Земельное право с основами гражданского и административного права: практикум / В.Л. Татаринцев, Н.М. Лучникова, Н.Ю. Боронина. Барнаул: Изд-во АГАУ, 2008. - 63 с.

5. Редькина, Е.А. Функционально-ландшафтная организация межселенных территорий : Учеб.-метод. пособие к выполнению курсовой работы для студентов спец. 260500 / Моск. гос. ун-т леса. - М: Изд-во МГУЛ, 2004. - 20 с.

6. Древоводство: учебно-методическое пособие / А.М. Данченко, И.А. Бех, С.А. Кабанова; Федер. агентство по образованию, Том. гос. ун-т. Ч. 1: Организационнохозяйственный план декоративных питомников. - Томск: СКК-Пресс, 2006. - 102 с.

7. Соколова, Н.А. Древоводство. Обрезка древесных растений: учебное пособие / Н.А.

Соколова, О.С. Соловьева, Л.В. Сухарева. - Йошкар-Ола: Марийс. гос. техн. ун-т, 2008. - 79 с.

8. Мелехова, О.П. Биологический контроль окружающей среды: Биоиндикация и биотестирование : учеб. пособие / под ред. О. П. Мелеховой, Е. И. Сарапульцевой. - 2-е изд., испр.. - М. : ИЦ «Академия», 2008. - 288 с.

9. Лиштва, А.В. Лихенология : учеб.-метод. пособие / А.В. Лиштва. – Иркутск: Изд-во Иркутского государственного ун-та, 2007. – 121 с.

б) дополнительная литература

1. Бродская, Н.А. Экологические проблемы городов: Учеб. пособие / Н.А. Бродская, О.Г. Воробьев, О.Ч. Реут; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации. С.-Петерб. гос. мор. техн. ун-т. - СПб., 1998. - 150 с.

1. Экология города : Учебник / Под общ. ред. Стольберга Ф. В. - Киев : Либра, 2000. - 462, [1] с.

2. Артемьев, Н.С. Методы таксации городских насаждений : монография / Н.С.

Артемьев.- Красноярск: СибГТУ, 2003.- 100 с.

3. Бугреева М.Н. Экология: Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. - 58 с.

4. Формирование лесных экосистем в условиях интенсивной лесо-эксплуатации / Бабинцева, Р.М., Бузыкин, А.И., Иванов, В.В.и др.; Отв. ред. Е.Н. Савин; Рос.

акад. наук. Сиб. отд-ние. Ин-т леса им. В.Н. Сукачева. - Новосибирск: Наука, 1998. - 182с.

5. Мухин Ю.П., Кузьмина Т.С., Баранов В.А. Устойчивое развитие: экологическая оптимизация агро- и урболандшафтов: Учебное пособие / Под общ. ред.

Ю.П. Мухина. - Волгоград: Изд-во Вол-ГУ, 2002. - 122 с.

6. Поддубный А.В. Экологические проблемы и устойчивое развитие регионов:

Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2002. - 143 с.

7. Акишин А.С. Экологическая по-литика зарубежных стран и России: Учебное пособие. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. - 228 с.

8. Ларин, И.К. Экологические проблемы современности / И.К. Ларин. - М, 2003. с.

9. Горохов В.А. Зеленая природа города: учебник / В. А. Горохов. - М.: Архитектура-С, 2005. – 528 с.

10. Машинский, В.Л. Зеленый фонд - составная часть природы: градостроительное проектирование земель зеленого фонда городских поселений / В.Л. Машинский. - М:

Компания Спутник+, 2005. – 215 с.

11. Теодоронский, В.С. Озеленение населенных мест. Градостроительные основы : учеб.

пособие для студентов вузов / В. С. Теодоронский, Г. П. Жеребцова. - М: Академия, 2010. - 255, [1] с.

12. Элементы благоустройства мест отдыха : учеб. пособие / Л. В. Аношкина, С. А.

Фрейберг. – Братск: ГОУ ВПО «БрГУ», 2010. – 92 с.

13. Гостев, В.Ф. Проектирование садов и парков : учебник / В. Ф. Гостев, Н. Н. Юскевич.

- Изд. 2-е, стер. - СПб. [и др.] : Лань, 2012. - 339, [2] с.

6.2. Методические разработки В стадии разработки

6.3. Аудио-, видео- и компьютерные средства обеспечения дисциплины Научные базы данных (электронный доступ в соответствии с лицензионным договором №383-МО-2007 между ФГБОУ ВПО «БрГУ» и некоммерческим партнерством «Национальный Электронно-Информационный Консорциум «НЭИКОН»»).

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКИ

При прохождении производственной практики на базе производственных предприятий города, области, региона магистрант имеет возможность ознакомиться и воспользоваться материально-технической базой данного предприятия с разрешения руководства предприятия и в соответствии с индивидуальным заданием.



Похожие работы:

«Научное издание ДЕТИ И ВИЧ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Материалы конференции СПб.: Изд-во «Человек и его здоровье», 2014. 370 с. Подготовлено на основе материалов, присланных авторами. Редакция не несет ответственности за содержание опубликованной информации. ISBN 978-5-902337-97-3 © Издательство «Человек и его здоровье», составление, оформление, 20 © Коллектив авторов, ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ У ЖЕНЩИН И ДЕТЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В 2013 Г. Ладная Н.Н., Соколова Е.В., Тушина О.И., Козырина Н.В., Покровский...»

«Содержание Целевой раздел 3I Пояснительная записка 1. Цели и задачи реализации программы 1.1 3Принципы и подходы к реализации программы 1.2 4Значимые характеристики, в том числе характеристики особенностей 1.3 6детей Планируемые результаты как ориентиры освоения воспитанниками 7-1 2. основной образовательной программы дошкольного образования Целевые ориентиры, освоения воспитанниками группы образовательной 2.1. 7-1 программы Содержательный раздел 13II Образовательная деятельность в соответствии...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «Концепции современного естествознания» (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 460302/03470062 Документоведение и архивоведение (шифр, название...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: 21.04.01 НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО Программа подготовки МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕЗЕРВУАРОВ ЗАЛЕЖЕЙ УГЛЕВОДОРОДОВ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ РАЗРАБОТКИ (RGE-Reservoir Geoscience and Engineering) (совместно с Французским институтом нефти, Париж, Франция) Квалификация выпускника: МАГИСТР...»

«Е.В. Чудинова О.А. Красных Рабочая программа по окружающему миру в начальной школе Пособие для учителя Москва Оглавление Об общем порядке разработки и утверждения рабочих учебных программ. Содержание рабочей программы по предмету «Окружающий мир» Раздел I... 7 Раздел II...10 Раздел III... 1 Раздел IV... 19 Раздел V... 28 Раздел VI... 56 Рекомендуемая литература.. 60 Об общем порядке разработки и утверждения рабочих учебных программ Рабочая программа учебного предмета — это совокупность...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) Москва ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) 3 2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМУЛИРОВОК ТЕМ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ 9 3. ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО ИЗЛОЖЕНИЯ 11 4. ПРОВЕРКА ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) 15 5. ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКА РЕГИСТРАЦИИ И БЛАНКОВ ЗАПИСИ УЧАСТНИКОВ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Директор Института наук о Земле В.Ю. Хорошавин 2014. Аннотация к основной образовательной программе высшего образования 020601.65 Гидрология Квалификация Специалистгидролог Форма обучения Очная \\ г. Тюмень, 2014 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа высшего профессионального...»

«Приложение к ООП Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа c углубленным изучением отдельных предметов № 1394 «Воспитательно-образовательный центр «На набережной»» (ГБОУ СОШ № 1394) 109144, г. Москва, Батайский проезд, д. 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: uvao1040@mail.ru www.sch1394uv.mskobr.ru ОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001 УТВЕРЖДАЮ Директор _В.А. Тихонов _ _2014 г. РАБОЧАЯ...»

«СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1 Предмет, цели, задачи, принципы построения и реализации дисциплины 1.2 Роль и место дисциплины в структуре реализуемой основной образовательной программы 1.3 Характеристика трудоемкости дисциплины и ее отдельных компонентов. 2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3 КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1 Лекции 3.2 Лабораторные занятия 3.3 Контролируемая самостоятельная работа 3.4 Характеристика трудоемкости, структуры и содержания...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии Л.В. Переладова Гидроморфные геоэкологические комплексы Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по магистерской программе «Геоэкологические основы устойчивого водопользования» направления подготовки 022000.68...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.