«Переладова Л.В. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 05.03.04 «Гидрометеорология», очной формы обучения ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт наук о Земле

Кафедра физической географии и экологии

Переладова Л.В.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 05.03.04 «Гидрометеорология», очной формы обучения Тюменский государственный университет Переладова Л.В. Производственная и преддипломная практика. Учебнометодический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 05.03.04 «Гидрометеорология», очной формы обучения. Тюмень, 2015, 21 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ:

Производственная и преддипломная практика [электронный ресурс] / Режим доступа:

http://www.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физической географии и экологии.

Утверждено директором Института наук о Земле.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Жеребятьева Н.В., и. о. заведующего кафедрой физической географии и экологии, к. г. н.

© Тюменский государственный университет, 2015.

© Переладова Л.В., 2015.

1. ВИД И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ:

Виды практики: 1. Производственная

2.Преддипломная.

Формы практики:

- экспедиционно-полевая;

- работа в лаборатории;

- работа в архиве;

-работа в структуре производственной организации или научно-исследовательского учреждения.

2. ЦЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ:

Приобщить студентов к будущей профессиональной деятельности путем выполнения должностных обязанностей и производства различных видов работ на рабочем месте в научно-исследовательских и проектных институтах, в природоохранных управленческих структурах и организациях, а так же собрать исходные материалы для написания курсовых и выпускных квалификационных работ.

3. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ:

-Изучение и соблюдение правил техники безопасности производства полевых и камеральных работ.

-Изучение сферы деятельности учреждения, где проходила практика.

-Приобретение профессиональных навыков выполнения работ и должностных обязанностей.

-Сбор материалов для выполнения курсовых и выпускных квалификационных проектов.

- Составление отчета о практике.

4. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Производственная и преддипломная практика в учебном плане направления бакалавриата «Гидрометеорология» относится к блоку 2 «Практики».

Производственная и преддипломная практика базируется на знании студентами всего комплекса дисциплин географо - гидрологического цикла («Геоморфология», «Метеорология и климатология», «Гидрология», «Гидробиология», «Гидрометрия», «Топография», «Ландшафтоведение») и прохождении студентами данного направления на 1 и 2 курсах учебных полевых практик по вышеперечисленным дисциплинам.

5. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИК.

В результате освоения ОП и в ходе прохождения производственной и преддипломной практики выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ОПК-4 – владение картографическим методом и основами картографии в гидрометеорологических исследованиях;

ОПК-6 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности ПК-1- владение методами гидрометеорологических измерений, статистической обработки и анализа гидрометеорологических наблюдений с применением программных средств.

ПК-2 – способность понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в гидрометеорологии при составлении разделов научно-технических отчетов, пояснительных записок, при подготовке обзоров, аннотаций, составлении рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;

ПК-3 – владение теоретическими основами и практическими методами организации гидрометеорологического мониторинга, нормирования и снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска, а так же методами оценки влияния гидрометеорологических факторов на состояние окружающей среды, жизнедеятельность человека и отрасли хозяйства.

ПК-4 – готовность осуществлять получение оперативной гидрометеорологической информации и ее первичную обработку, обобщение архивных гидрометеорологических данных с использованием современных методов анализа и вычислительной техники;

ПК-6 – владение теоретическими знаниями в области охраны атмосферы и гидросферы (вод суши и Мирового океана), основами управления в сфере использования климатических, водных и рыбных ресурсов и навыками планирования и организации полевых и камеральных работ.

6. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРАКТИКЕ

В результате освоения содержанием дисциплины обучающийся должен:

знать основы дисциплин географо-гидрологического цикла;

уметь применять полученные в ходе обучения теоретические и практические знания для решения производственных задач владеть навыками составления отчетной производственной документации, а так же отчетов по производственной практике.

7. МЕСТО И ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Согласно договорам студенты проходят производственную и преддиплолмную практику в следующих научно-исследовательских и проектных институтах, на предприятиях и в учреждениях, имеющих с кафедрой физической географии и экологии многолетние связи и образующие научно-производственную базу для подготовки бакалавров направления «Гидрометеорология»:

- Комитет по охране окружающей среды (Тюменской области, г. Тюмень и др.),

- Комитет природных ресурсов Тюменской области,

- ООО ТюменНИИгипрогаз,

- ООО Гипротюменьнефтегаз,

- Нижнеобское бассейновое водное управление,

- СургутНИПИнефть,

- СибНАЦ,

-Тюменский ГМЦ,

- ОАО Тюменьгипроводхоз,

- НИПИГазпроект,

- Институт геологии и природопользования,

- природный парк «Кондинские озера»,

- Управление по охране окружающей среды ХМАО,

- Государственный архив Тюменской области,

- Департамент экологии ХМАО,

- Комитет по экологии Администрации г. Тюмени,

- Институт криосферы Земли.

Согласно учебного плана направления бакалавриата 05.03.04 «Гидрометеорология», производственная практика предусмотрена после завершения теоретического обучения в 6 семестре. Продолжительность практики составляет 8 недель. Преддипломная практика продолжительностью 2 недели предусмотрена в 8 семестре.

8. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной практики составляет 12 зачетных единиц, 432 часа, из них 4,8 часа выделено на контактную работу с преподавателем.

Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них 1,2 часа выделено на контактную работу с преподавателем.

–  –  –

9. ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ, С

УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОТЧЕТНОСТИ

Форма промежуточной аттестации - экзамен. По окончании производственной практики студент предоставляет своему научному руководителю от кафедры отчет о практике с прилагаемыми к нему дневником и характеристикой, на проверку. Защита отчетов производится на заседании выпускающей кафедры. Студент должен отчитаться на кафедре с показом и обсуждением полученных лично полевых и камеральных материалов.

10.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

АТТЕСТАЦИИ ПО ПРАКТИКЕ

10.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы:

–  –  –

Научный руководитель студента сам определяет контрольные задания, посредством которых он оценивает знания, умения и полученные навыки студентом в ходе прохождения производственной или преддипломной практики.

10.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

Каждый научный руководитель разрабатывает индивидуальные методические материалы, с помощью которых индивидуально оценивает студента.

11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ

Отчет о производственной или преддипломной практике студента должен включать следующие пункты:

Введение Глава 1. Общая характеристика производственного учреждения.

1.1.Сфера деятельности

1.2.Организационная структура

1.3.Природные условия территории деятельности организации 1.3.1.Географическое положение 1.3.2.Геология и рельеф 1.3.3.Климат и гидрография 1.3.4.Почвы и растительность Глава 2. Методические основы производства работ 2.1.

2.2. и т.д.

Глава 3. Фактическое выполнение работ.

3.1.

3.2. и т.д.

Заключение.

Литература.

Приложения.

Во введении ставится главная цель и перечисляются основные задачи производственной практики, указываются сроки и место прохождения практики, занимаемая должность.

В первой главе отчета приводится сфера деятельности и организационная структура учреждения, где студент проходит практику, а так же описываются природные условия той территории, которая охвачена деятельностью данной организации.

Вторая глава включает правила производства того или иного вида работ.

Количество разделов в главе определяется числом видов работ, которые студент выполнял на практике. При написании этой главы студенты должны использовать обширный блок научных, нормативных и прочих источников, на которые по ходу текста делаются ссылки.

В третьей главе приводится фактическое выполнение вышеуказанных работ.

Количество разделов то же, что и во второй главе. Образцы работ, выполненные в виде графиков, таблиц, карт, помещаются в приложения.

Текст отчета может быть иллюстрирован схемами, графиками, фотографиями, которые сопровождаются пояснениями.

Заключение должно содержать вывод о том, какие профессиональные навыки приобрел студент в ходе прохождения производственной практики. Могут быть высказаны замечания и впечатления.

12.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРАКТИКИ

12.1. Основная литература:

1.Михайлов В.Н. Гидрология : учеб. для студ. вузов, обуч. по геогр. спец. / В. Н.

Михайлов, А. Д. Добровольский, С. А. Добролюбов. - 2-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 2007. - 463 с.

2.Пиловец Г. И. Метеорология и климатология [Электронный ресурс] : Учебное пособие /

Г.И. Пиловец. - М.: НИЦ Инфра-М; Мн.: Нов. знание, 2013. - 399 с. – Режим доступа:

http://znanium.com/bookread.php?book=391608 (дата обращения 13.02.2015)

3.Хромов С. П. Метеорология и климатология : учебник / С. П. Хромов, М. А. Петросянц.

- 8-е изд. – М. : Изд-во МГУ, 2012. - 584 с.

12.2. Дополнительная литература:

1. Карасев И. Ф. Гидрометрия : учебник / И. Ф. Карасев, А. В. Васильев, Е. С. Субботина.

– Л. : Гидрометеоиздат, 1991. - 375 с.

2. Наставление гидрометеорологическим станциям и постам : изменение № 1 / Кондратюк

В. И., Федорова Е. А., Гаврилова С.Ю. - Санкт-Петербург.Вып. 2, Ч. 1 :

Метеорологические наблюдения на постах. 1985. - 2002. - 16 с.

3. Наставление гидрометеорологическим станциям и постам : изменение № 2 / Кондратюк

В. И., Федорова Е. А., Гаврилова С.Ю. - Санкт-Петербург. Вып. 3, Ч. 1 :

Метеорологические наблюдения на станциях. 1985. - 2002. - 10 с.

4.Парахневич В. Т. Гидравлика, гидрология, гидрометрия водотоков [Электронный ресурс]: Учебное пособие / В.Т. Парахневич. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2015. - 368 с.- Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=483223 (дата обращения 13.02.2015)

5. Соромотина О. В. Метеорологические приборы : учеб. пособие / О. В. Соромотина. - 2-е изд. - Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 2005. - 144 с.

6. Чалов Р. С. Русловедение : теория, география, практика / Р. С. Чалов ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Географ. фак. - Москва : ЛКИ. Т. 1 : Русловые процессы : факторы, механизмы, формы проявления и условия формирования речных русел. - 2008. - 608 с.

7. Эдельштейн К. К. Гидрология материков : учеб. пособие / К. К. Эдельштейн. - Москва :

Академия, 2005. - 304 с.

12.3. Интернет – ресурсы:

1. http:// geogr.msu.ru/

2. http:// geo.psu.ru/

3. http:// iwp.ru/

4. http://dic.akademu.ru/

5. http://allydota.ru/

6. http://www.vodosbor.ru/

7. http://sng.pogoda.by/

13.ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ

ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО

ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

Программные средства Microsoft Word, Microsoft Excel, ArcGIS, Power Point Картографические фонды научных и публичных библиотек: геологические, топографические, растительные, почвенные, климатические карты.

Атласы Географические словари.

Фотографии и слайды Разрезы земной коры и др.

14. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКИ

Ведущая кафедра самостоятельно, или на основании договоров с другими организациями, на базе которых студент проходит практику, обеспечивает студента необходимым оборудованием, в том числе полевыми дневниками, инструментами для сбора полевых образцов и проб, измерительными и вычислительными приборами, картографическими материалами и др., а также транспортные расходы и проживание студента по месту прохождения практики в случае его расположения вдали от места постоянного проживания студента.

Для подготовки и защиты отчетов по производственной практике необходимы компьютерный класс с доступом в Интернет и учебная аудитория с мультимедийным проектором.

15.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ

ПРАКТИКИ

Подготовительный этап:

Перед началом производственной практики студент получает от своего научного руководителя задание, направление на практику и дневник практики, который заполняется им ежедневно. Задание заверяется подписью заведующего кафедрой. Этот этап так же включает в себя инструктаж студента по технике безопасности.

Полевой этап:

За время прохождения практики студент обязан четко выполнить все пункты заданий, выданных ему научным руководителем, участвовать в полевых работах, проводимых предприятием, и собрать исходные данные для написания курсовых и выпускных квалификационных работ. В ходе этого этапа студент ежедневно заполняет полевые дневники и дневник производственной практики.

Этап обработки и анализа полученной информации, написание отчета:

По окончании срока практики дневник выполненных работ проверяется руководителем от производственного учреждения. Факт проверки удостоверяется подписью на полях дневника. На фирменном бланке или на специально отведенном листе в конце дневника руководитель практики от организации пишет отзыв о работе студента. Студент производит обработку полученных данных в ходе производственной практики и составляет отчет по форме, указанной в п. 11 настоящего учебно - методического комплекса.

16. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ НА 201 / 201 учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры физической географии и экологии « »_______________201_ г.

–  –  –