WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

Pages:   || 2 | 3 |

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие сведения 1.1 Полное наименование и контактная информация образовательной организации 1.2 Миссия техникума 3 1.3 Система управления техникумом 4 1.4 Программа ...»

-- [ Страница 1 ] --

ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

Тихорецкого техникума железнодорожного транспорта филиала федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего

профессионального образования

«Ростовский государственный университет

путей сообщения»

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие сведения

1.1 Полное наименование и контактная информация



образовательной организации

1.2 Миссия техникума 3

1.3 Система управления техникумом 4

1.4 Программа развития техникума 1

1.5Финансовое обеспечение деятельности техникума 14

2. Образовательная деятельность 16

2.1 Информация о реализуемых образовательных программах 16

2.2 Востребованность выпускников и ориентация на рынок труда 19

2.3 Образовательные информационные технологии 20

2.4 Учебно-методическое обеспечение реализуемых программ 2

2.5 Библиотечно-информационное обеспечение реализуемых 30 программ

2.6 Кадровое обеспечение реализуемых программ 32

2.7 Повышение квалификации ППС 35

2.8 Анализ возрастного состава ППС 35

2.9 Анализ внутренней системы оценки качества образования 36

2.10 Анализ внутренней системы контроля управления техникумом и 39 учебным процессом

3. Международная деятельность 43

3.1 Участие в международных образовательных и научных 43 программах

4. Внеучебная работа

4.1 Организация воспитательной работы в техникуме 43

4.2 Участие студентов и педагогических работников в 51 мероприятиях

4.3 Организация профориентационной работы 54

5. Материально-техническое обеспечение 55

5.1 Состояние и развитие материально-технической базы 55 техникума в целом

5.2 Состояние и развитие лабораторной базы, уровень ее оснащения 57 по направлениям и специальностям подготовки

5.3 Обеспечение пунктами питания 65

5.4 Медицинское обслуживание 65

5.5 Состояние и обеспеченность общежитиями 66

5.6 Обеспеченность спортивно-оздоровительной базой 67 ПРИЛОЖЕНИЕ 68 3

I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

1.1 Полное наименование и контактная информация техникума Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ТТЖТ – филиал РГУПС)

Юридический адрес:

344038, г. Ростов – на – Дону, пл. Ростовского Стрелкового Полка Народного Ополчения, д.2

Фактический адрес:

352120, г. Тихорецк Краснодарского края, ул. Красноармейская, 57 Учебный корпус №3 адрес: 352120 г. Тихорецк Краснодарского края, ул.

Красноармейская, 47а Техническая библиотека: 352120 г.Тихорецк Краснодарского края, ул.

Красноармейская, 53 Общежитие №2: 352120, г. Тихорецк Краснодарского края, ул. Чернышова, 2 Телефоны: (861 96) 2-86-40, 7-13-58 E-mail: secretar@ttgt.org Руководитель: Вячеслав Михайлович Арефьев

1.2 Миссия техникума Миссия ТТЖТ – филиала РГУПС – подготовка высококвалифицированных кадров, востребованных в России и ближнем зарубежье. Техникум имеет оснащенную материально - техническую базу, необходимую для реализации образовательного процесса. Занятия проводят опытные преподаватели и мастера профессионального обучения, имеющие высшую и первую категорию. Все это способствует получению необходимых знаний и формированию профессионализма будущих специалистов, а также их становлению как личности.

1.3 Система управления техникумом Техникум имеет в своем составе следующие учебные, учебнопроизводственные, социально-культурные, административные структурные подразделения:

• административно-управленческий персонал;

• отдел кадров;

• педагогические работники;

• шесть очных отделений по двенадцати специальностям;

• заочное отделение;

• отделение дополнительного профессионального образования

• учебная часть;

• организационно-воспитательная часть;

• методический кабинет;

• информационно-вычислительный центр;

• учебно-производственные мастерские;

• бассейн;

• служащие;

• библиотека (с читальным залом);





• общежитие (№1 и №2);

• медицинский кабинет;

• столовая и буфет;

• спецотдел;

• административно-хозяйственная часть;

• бухгалтерия.

Структурные подразделения техникума осуществляют свою деятельность на основе Устава РГУПС и Положения о Тихорецком техникуме железнодорожного транспорта – филиале РГУПС.

Функционирование техникума обеспечивается обязательным участием всех структурных подразделений в обучении и воспитании студентов, в материальном обеспечении образовательного процесса, исполнением всеми структурными подразделениями решений Совета техникума и приказов директора техникума.

Взаимодействие между структурными подразделениями обеспечивается общим руководством, локальными актами, единым планом работы, единой системой контроля деятельности структурных подразделений.

Общее руководство деятельностью техникума осуществляет Совет техникума. Им рассматриваются основные вопросы обеспечения образовательного процесса: стратегия развития, организационная структура, порядок финансовохозяйственной деятельности и другие.

Непосредственное управление деятельностью техникума осуществляет директор техникума Арефьев Вячеслав Михайлович.

Директор техникума имеет пять заместителей:

Заместитель директора по учебной работе Шитикова Наталья Юрьевна

– стаж работы в данной должности 7 лет;

Заместитель директора по учебно-производственной работе Жестеров Сергей Валентинович - стаж работы в данной должности 6 месяцев;

заместитель директора по воспитательной работе Трефилова Наталья Вячеславовна - стаж работы в данной должности 2 года;

заместитель директора по административно- хозяйственной работе Чикида Иван Иванович - стаж работы в данной должности 3 года;

заместитель директора по информатизации Лисиченко Геннадий Юрьевич - стаж работы в данной должности 11 лет.

В техникуме работают восемь заведующих отделениями:

Перевозчиков В.В. - заведующий очным отделением специальности Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;

08.02.01 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство;

Гамачек Т.В. – заведующая очным отделением специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы; 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта);

Акимов Р.С. - заведующий очным отделением специальностей: 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям); 22.02.06 Сварочное производств; 23.02.06 Техническая эксплуатация подъемно- транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям);

Цуканова Т.В. –заведующий очным отделением специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам); 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте);

Миленин М.М. - заведующий очным отделением специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог;

Бориско Т.А. – заведующая очным отделением специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 38.02.02 Страховое дело (по отраслям);

Сикилинда Е.С. - заведующая заочным отделением;

Милюкова С.П. заведующая отделением дополнительного

– профессионального образования.

Нормативно-правовая документация, поступающая из вышестоящих органов, концентрируется у директора техникума, в учебной части, методическом кабинете, у руководителей структурных подразделений.

Для оперативного руководства техникум имеет организационнораспорядительную документацию, которая полностью соответствует действующему законодательству и Уставу РГУПС. Имеются в установленном порядке оформленные книги регистрации приказов по личному составу и общих приказов, решения Совета техникума, педагогического и методического советов.

Делопроизводство техникума ведется на основе Номенклатуры дел, производится в соответствии с Положением о делопроизводстве.

Делопроизводство работников техникума и студентов разделено. Отдел кадров работников техникума ведет книги приказов, книги регистрации приказов, личные дела, трудовые, медицинские книжки преподавателей и сотрудников техникума.

Все необходимые записи производятся своевременно, оформлены аттестационные листы, регистрируются свидетельства о прохождении курсов повышения квалификации и награды. Количество трудовых книжек соответствует штатному расписанию.

Учебная часть ведет книги регистрации приказов, формы документов строгой отчетности, алфавитную книгу, учет распределения выпускников, регистрируются материалы по работе с военкоматом, студентамицелевиками. Личные дела студентов расположены в определенном порядке, оформляются своевременно, ежегодно заполняются характеристики студентов.

Студенческие билеты, зачетные книжки заполняются и выдаются в установленном порядке.

Архив техникума располагается в помещении, достаточном для хранения документации, его работа производится в соответствии с Положением об архиве.

Все структурные подразделения имеют номенклатуру дел, нормативы хранения документов в соответствии с Перечнем типовых управленческих документов, образующихся в деятельности техникума, с указанием сроков хранения.

Дипломные и курсовые проекты студентов, архивируемые документы расположены в установленном порядке.

Для координации и обеспечения коллегиальности в организации учебнометодической и воспитательной работы, совершенствования качества обучения, методического обеспечения образовательного процесса и повышения педагогического мастерства в техникуме действуют Совет техникума, педагогический и методический советы, 13 цикловых комиссий.

Совет техникума проводится регулярно, на нем решаются кардинальные вопросы совершенствования учебно-воспитательной и административнохозяйственной деятельности, взаимодействия структурных подразделений, развития научно-исследовательской деятельности, укрепления материальнотехнической базы, психологического климата в коллективе, оплаты труда деятельности преподавателей и работников техникума и др.

В состав педагогического совета входят преподаватели, сотрудники общежития, заведующая библиотекой и административно-управленческий персонал, принимающие непосредственное участие в обучении и воспитании студентов. План работы рассматривается педагогическим советом, утверждается директором техникума и неукоснительно выполняется.

На заседания педагогического совета выносятся вопросы модернизации образовательного и воспитательного процесса, обеспечивающего качественную профессиональную подготовку специалистов, готовность их к конкретной профессии в условиях рыночных отношений, вопросы интеллектуализации, информатизации и гуманитаризации образования, укрепления материальнотехнической базы, о повышении ответственности руководителей структурных подразделений за выполнение своих функций, об обеспечении охраны труда, техники безопасности, разработки новых механизмов взаимодействия с предприятиями ОАО «РЖД». В подготовке педагогических советов участвует весь коллектив.

Методический совет направляет и координирует методическую работу в техникуме. Работа методического совета организуется в соответствии с планом работы, что отражено в протоколах заседаний методического совета.

Вся деятельность техникума осуществляется структурными подразделениями четко и согласованно, в соответствии с Уставом РГУПС, структура управления техникумом соответствует уставным требованиям, нормативная и организационно-распорядительная документация имеется и соответствует действующему законодательству и Уставу РГУПС.

Законодательные и нормативные документы регулирующие работу техникума:

Лицензия: Серия ААА № 001265 регистрационный номер 1225 от 10 мая 2011 года, выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки бессрочно.

Аккредитация: Серия ВВ № 001651 регистрационный № 1633 от 27 апреля 2012г., выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки на срок до 27 апреля 2018г.

- Конституция Российской Федерации.

- Федеральный Закон от 21.12.2012г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения».

- Положение о Тихорецком техникуме железнодорожного транспорта – филиале федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения»

Коллективный договор между администрацией и работниками федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» на 2013-2016 гг.

Управление осуществляется в соответствии с уставом РГУПС и Положением о Тихорецком техникуме железнодорожного транспорта – филиале федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения». Имеется печать РГУПС с изображением Государственного герба Российской Федерации.

Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта был образован 01 октября 1930 года и имел первоначальное название Тихорецкий механический техникум Азово-Черноморской железной дороги дирекции НКПС. Согласно Приказу Министерства путей сообщения СССР от 28.05.1946 № 36-Б техникум был переименован в Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта Министерства путей сообщения. В 1996 согласно Указанию Министерства путей сообщения СССР от 29.07.1996 № 147 техникум был переименован в Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта Северо-Кавказской железной дороги. В 1999 году согласно Указанию МПС РФ от 25 августа 1999 года № 371 –У Техникум получил статус Государственное учреждение среднего профессионального образования «Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта Северо-Кавказской железной дороги». Согласно Распоряжения от 30 октября 2002 года № 682 – р техникум переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта Министерства путей сообщения Российской Федерации, в 2005 году Распоряжением Правительства Российской Федерации от 01 июня 2005 года № 708 - р техникум переименован в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта, 01.04.2008 техникум реорганизован путем присоединения к Ростовскому государственному университету путей сообщения, Приказ ФАЖТ от 16.08.2007 № 262.

Проведенный анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельности техникума показал, что требования, предусмотренные лицензией на право ведения образовательной деятельности и другими организационно-правовыми документами соответствуют фактическим условиям на момент проведения самообследования.

Основные принципы ТТЖТ – филиала РГУПС:

- принцип вариативности и гибкости образования предполагают развитие всех составляющих образовательной системы в соответствии с изменяющимися условиями и требованиями к ее деятельности;

- принцип личностной ориентированности образования направлен на организацию образовательного процесса, развитие образовательного учреждения с учетом индивидуальных потребностей и возможностей обучающихся;

- принцип оптимизации масштаба и структуры подготовки специалистов со средним профессиональным образованием предполагает достижение динамичного образования соответствия объемов профессиональных образовательных программ различных профилей (гуманитарный, технический) и уровней потребностей регионального и местного рынка труда, перспективам развития отраслей экономики и социальной сферы в крае;

- принцип регионализации образования предусматривает последовательную ориентацию деятельности учебного заведения на комплексное социально – экономическое развитие края;

принцип непрерывного образования предполагает преемственность среднего профессионального образования и тесную взаимосвязь с высшим профессиональным образованием;

- принцип эффективности социального воздействия отражает необходимость согласования действий всех субъектов образовательного процесса.

1.4 Программа развития техникума

Основные направления развития ТТЖТ - филиала РГУПС:

- построение учебно - воспитательного процесса ТТЖТ - филиала РГУПС на основе ФГОС СПО с учетом потребностей железнодорожной отрасли;

- развитие образовательного партнерства в рамках непрерывного профессионального образования, с учетом складывающихся демографических процессов;

- развитие социального партнерства через непосредственное моделирование образовательного процесса с участием специалистов производства;

- модернизация учебно - материальной базы, освоение современных обучающих технологий, позволяющих сделать переход на опережающее образование;

- создание среды социально- психологической и физической комфортности.

Цели и задачи по их достижению:

- Продолжить работу по внедрению новых образовательных стандартов в учебный процесс;

- повышать качество знаний и умений студентов на всех этапах обучения;

- организовать индивидуальную работу с учащимися, испытывающими затруднение в учебе, уделить особое внимание способным, одаренным студентам;

- создать условия для сохранения и укрепления здоровья студентов и сотрудников, развития физической культуры и спорта;

- разработать и реализовать систему вовлечения студентов, преподавателей и родителей в процессы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

- модернизировать локальную сеть в техникуме;

- оснастить кабинеты учебных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с требованиями ФГОС ПО;

- совершенствовать образовательный процесс на курсах ОДПО, создать условия, отвечающие запросам каждого слушателя курсов;

- продолжить работу по реализации Закона № - 1539 – КЗ «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в Краснодарском крае».

- Основные мероприятия по достижению целевых показателей в области организации образовательного процесса.

Задачи:

- реализация подготовки специалистов среднего звена базового уровня в соответствии с требованиями рынка труда, перспективами развития железнодорожной отрасли, запросами личности;

- изменение содержания подготовки и её качественное обновление с учетом перехода на федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образовании.

Основные направления:

- реализация нового поколения ФГОС СПО по специальностям техникума;

- обеспечение преемственности подготовки по программам СПО с другими уровнями образования;

- сочетание очной, заочной форм обучения при организации учебного процесса;

- развитие творческой деятельности преподавателей и студентов.

- Основные мероприятия по достижению целевых показателей в области организации учебно - материальной базы.

Задачи:

- совершенствование, модернизация, развитие учебно - материальной базы ТТЖТ - филиала РГУПС в соответствии с требованиями ФГОС.

Основные направления:

- модернизация учебно - материальной базы кабинетов и лабораторий;

- приведение перечня кабинетов, лабораторий, мастерских в соответствие с ФГОС СПО специальностей.



- Основные мероприятия по достижению целевых показателей в области кадрового обеспечения, управления и контроля.

Задачи:

- развитие кадрового состава ТТЖТ - филиала РГУПС в соответствии с современными требованиями к подготовке специалистов;

- развитие системы управления образовательным учреждением;

Основные направления:

- привлечение специалистов предприятий железнодорожной отрасли к непосредственному участию в образовательной деятельности;

- повышение квалификации, профессионализма и педагогического мастерства преподавателей;

- продолжение работы по аттестации педагогических кадров.

- Основные мероприятия по достижению целевых показателей в области воспитательной работы.

Задачи:

- создание благоприятных условий для интеллектуального, эмоционального, профессионального, физического развития личности;

- формирование общих компетенций специалиста;

- формирование здорового образа жизни, экологической культуры;

- формирование патриотизма, гражданской ответственности;

- развитие самоуправления, сотрудничества.

Основные направления:

- социально - педагогическое направление;

- гражданско - правовое воспитание;

- художественно - эстетическое направление;

- патриотическое, военно - спортивное направление;

- трудовое воспитание.

1.5 Финансовое обеспечение деятельности техникума Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта – филиал РГУПС является получателем субсидий на выполнение государственного задания из средств федерального бюджета. Средства на выполнение государственного (муниципального) задания в 2014 г. профинансированы в сумме – 46 601,15 тыс.руб., средства на иные цели – 6 080,8 тыс.руб.

Всего за 2014г. получено доходов – 125 104,07 тыс.руб., в том числе доходы от образовательной деятельности 107 866,25 тыс.руб., прочие виды - 17 237,82 тыс.руб.

Средства бюджетных обязательств расходуются строго по кодам экономической классификации.

Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта – филиал РГУПС имеет и внебюджетные источники поступления денежных средств.

В 2014 г. техникумом получено:

- собственных средств на сумму 72 422,12 тыс.руб.;

- целевых средств на сумму 895,9 тыс.руб.

Расходы ТТЖТ – филиал РГУПС за 2014 год составили 125 992,71 тыс.руб., в том числе расходы за счет субсидий на выполнение государственного(муниципального) задания – 46 601,15 тыс.руб, за счет средств на иные цели – 6 080,8 тыс.руб., за счет средств от приносящей доход деятельности - 73 310,76 тыс.руб.

Расходы на оплату труда и начисления на оплату труда составили – 81 383,82 тыс.руб. Оплата услуг связи, транспортных услуг, коммунальных, прочих и содержание имущества - 22 989,41 тыс.руб. Прочие расходы и стипендиальное обеспечение – 32 849,4 тыс.руб. Приобретено оборудования и прочих основных средств на сумму - 3 968,2 тыс.руб., пополнение библиотечного фонда – 99,8 тыс.руб. Материальные запасы – 7 691,4 тыс.руб.

В 2014 г. фонд начисленной заработной платы работников составил 62 695,1 тыс.руб. в т.ч. фонд оплаты труда внешних совместителей составил 25,2 тыс.руб.

При среднесписочной численности 249 человек среднемесячная заработная плата по техникуму составила 20 982,30 руб.

Среднемесячная заработная плата педагогических работников (без внешних совместителей) составила 24 810,93 руб. в т.ч. среднемесячная заработная плата преподавательского состава – 24 634,27 руб., мастеров производственного обучения – 23 940,95 руб.

В целях исполнения Указа Президента РФ от 7 мая 2012 г. №597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», а именно:

«доведение к 2018 году средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, работников учреждений культуры до средней заработной платы в соответствующем регионе» отношение к среднемесячной заработной плате в Краснодарском крае (среднемесячная заработная плата в регионе за 2014 г. – 25 951 руб.) составило 94,7% при нормативе на 2014 г. 80%.

Общий стипендиальный фонд за счет средств федерального бюджета за 2014 г. составил 6080,8 тыс.руб., из них:

- расходы на государственные (включая академические) стипендии – 4528,1 тыс.руб.

- государственные социальные стипендии – 1012,6 тыс.руб.

Средства целевого финансирования на именные стипендии составили 146,8 тыс.руб.

Расходы техникума на выплату других форм материальной поддержки обучающихся в 2014 г. составили 650,1 тыс.руб., в т.ч. за счет средств федерального бюджета 485,9 тыс.руб.

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

2.1 Информация о реализуемых образовательных программах Структура подготовки специалистов определена Федеральным Законом от 21.12.2012г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральными государственными стандартоми среднего профессионального образования, лицензией на право ведения образовательной деятельности, Уставом РГУПС.

Руководствуясь этими документами, техникум выполняет нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки специалистов по всем профессиональным образовательным программам по очной и заочной формам обучения.

По очной форме обучение ведется на базе основного общего образования сроком: технические специальности - 3 года 10 месяцев; гуманитарные специальности -2 года, 10 месяцев. По заочной форме обучение ведется на базе среднего (полного) общего образования сроком: технические специальности - 3 года 10 месяцев; гуманитарные специальности -2 года, 10 месяцев.

Подготовка производится по специальностям базового уровня:

- 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

- 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство.

- 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.

Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного

-11.02.06 оборудования (по видам транспорта).

- 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).

- 22.02.06 Сварочное производство.

- 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).

Техническая эксплуатация подъемно транспортных,

-23.02.04 – строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям).

- 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.

- 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте).

- 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

- 38.02.02 Страховое дело (по отраслям).

Отделение дополнительного профессионального образования организованно в 2000 году. Главная цель деятельности строится на выполнении плана подготовки и повышения квалификации рабочих кадров и повышения квалификации специалистов для ОАО «РЖД», договоров на оказание образовательных услуг с Центрами занятости Краснодарского края, а также изучения результатов регионального рынка труда.

Наряду с подготовкой и повышением квалификации рабочих кадров отдел предоставляет студентам, обучающимся по основной образовательной программе, возможность получить дополнительное образование по профилю специальности, которое позволяет им после окончания техникума успешнее адаптироваться к новым условиям.

Активно привлекаются в качестве преподавателей специалисты железнодорожных предприятий с большим практическим опытом работы, инспекторы по охране труда, ревизоры по безопасности движения.

В настоящее время отделение осуществляет подготовку по следующим профессиям:

1.11241 Бригадир (освобожденный) по текущему содержанию и ремонту пути и искусственных сооружений

2.11442 Водитель автомобиля категории /В/

3.11796 Дежурный по переезду

4.11800 Дежурный стрелочного поста

5.11830 Дефектоскопист по магнитному и ультразвуковому контролю

6.12624 Кабельщик-спайщик

7.12719 Кассир билетный

8.14668 Монтер пути

9.15572 Оператор дефектоскопной тележки

10.15894 Оператор поста централизации

11.16033 Оператор сортировочной горки

12.16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин

13.16269 Осмотрщик вагонов

14.16275 Осмотрщик-ремонтник вагонов

15.16783 Поездной электромеханик

16.16878 Помощник машиниста тепловоза

17.16885 Помощник машиниста электровоза

18.16887 Помощник машиниста электропоезда

19.17244 Приемосдатчик груза и багажа

20.17246 Приемосдатчик груза и багажа в поездах

21.17334 Проводник пассажирского вагона

22.17863 Регулировщик скорости движения вагонов

23.18013 Ремонтник искусственных сооружений

24.18401 Сигналист

25.18511Слесарь по ремонту автомобилей

26.18540 Слесарь по ремонту подвижного состава

27.18542 Слесарь по ремонту путевых машин и механизмов

28.18590 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования

29.18726 Составитель поездов

30.18897 Стропальщик

31.19149 Токарь

32.19825 Электромонтер контактной сети

33.19876 Электромонтер по ремонту и обслуживанию аппаратуры и устройств связи

34.19888 Электромонтер тяговой подстанции

35.19890 Электромонтер по обслуживанию и ремонту устройств сигнализации, централизации и блокировки

36.13790 Машинист крана (крановщик)

37.15220 Облицовщик-плиточник

38.12680 Каменщик

39.19756 Электрогазосварщик

40.19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

41.19630 Шлифовщик

42.13720 Машинист железнодорожно-строительных машин

43.13529 Машинист автомотрисы

44.19855 Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи

2.2 Востребованность выпускников

Выпускники техникума имеют 100% трудоустройство, распределено в 2014 году 504 студентов, в том числе: 253 студентов на компенсационной основе, 251 студент по бюджету, из них 106 целевиков. Выпускники техникума работают на железнодорожных предприятиях города, района и Черноморского побережья, на предприятиях различных форм собственности Тихорецкого района, Краснодарского края и в других регионах страны.

Техникум сотрудничает со следующими организациями:

- Дирекция инфраструктуры;

- Северо-Кавказская дирекция тяги;

- Дирекция железнодорожных вокзалов;

-Северо-Кавказская дирекция управления движением;

- Ростовская дирекция связи ЦСС;

- малые предприятия Тихорецкого района;

- строительные организации;

- предприятия связи.

По отзывам руководителей предприятий и организаций, выпускники техникума имеют хорошую подготовку по специальностям и быстро адаптируются на работе, что позволяет большинству из них занять достойное место в трудовых коллективах. Подтверждением этому служат также характеристики и отзывы, которые студенты получают по итогам технологической практики от руководителей предприятий и организаций.

Рекламаций на подготовку специалистов в техникум не поступало.

В целом выпускники техникума успешно трудоустраиваются, а лучшие и наиболее подготовленные из них продолжают обучение в ВУЗах по родственной специальности.

2.3 Образовательные информационные технологии В условиях динамично меняющегося мира, необходимости широкого использования и постоянного развития усложняющихся технологий наиболее фундаментальное значение имеет информатизация сферы образования.

Содержание и качество образования, его доступность, соответствие потребностям конкретной личности в решающей степени определяют состояние интеллектуального потенциала современного общества. Интенсивное развитие сферы образования на основе интеграции в него информационных и телекоммуникационных технологий становится национальным приоритетом.

Использование вычислительной техники и информационных технологий в Тихорецком техникуме железнодорожного транспорта – филиале РГУПС неразрывно связано с развитием материальной базы техникума.

Уже на первом этапе информатизации в техникуме было обеспечено максимальное расширение возможностей доступа студентов и преподавателей к содержательным и педагогически эффективным сетевым ресурсам и технологиям.

Поэтому компьютеры были установлены не только в действующие аудитории, но и в специально созданные кабинеты, способные обеспечить их эффективное использование, с надлежащим сервисным обслуживанием, обученным персоналом.

Для эффективной работы студентов было целесообразно поставлять и использовать не отдельные компьютеры, а компьютеры, объединенные в локальную сеть.

Учебно - вычислительным центом техникума под руководством заместителя директора по информатизации Лисиченко Г.Ю. изготавливаются плакаты по учебным дисциплинам, печатная продукция по выполнению методических указаний по дисциплинам, методические уголки, уголки по технике безопасности, информационные стенды, рекламная продукция; снимаются учебные фильмы по специальным дисциплинам, создается фотоархив мероприятий, проводимых в техникуме.

Техникум имеет выход в Интернет, внутреннюю локальную сеть, и сеть СПД (связь передачи данных по Северо-Кавказской железной дороге). Функционирует WEB – cайт техникума www.ttgt.org. В учебном корпусе №2 расположен Центр коммуникаций и сетевых технологий. В этом помещении установлены два сервера и коммутационная аппаратура.

В техникуме проводится обучение с использованием вычислительной техники и информационных технологий по всем специальностям. В процессе работы используются: 270 персональных компьютеров, 195 из них объединены в локальные сети по рабочим группам, которые через аппаратуру коммутации и маршрутизации по выделенным скоростным кабельным линиям имеют возможность прямого подключения к корпоративной сети СПД РЖД и глобальной сети Internet. Проведены сетевые модемные коммуникации для соединения в единую сеть библиотеки и корпус №3.

Учебный процесс в техникуме в достаточной степени оснащен компьютерной техникой и программным обеспечением. Преподаватели используют на занятиях более 120 методических электронных пособий, учебнообучающих и тестирующих программ. Оснащение Тихорецкого техникума железнодорожного транспорта средствами вычислительной техники - задача достаточно сложная и долговременная. Процесс этот непрерывный, так же как непрерывен процесс обновления материальной базы.

В ТТЖТ – филиале РГУПС введены и участвуют в образовательном процессе 6 компьютерных классов на 81 рабочее место, лаборатория ремонта персональных компьютеров и создания компьютерных сетей - на 7 рабочих мест, лаборатория проектирования - на 5 автоматизированных рабочих мест. Ежегодно проводятся смотры-конкурсы созданных в техникуме программно-педагогических продуктов, контролирующих и обучающих программ, а также открытые уроки с применением вычислительной техники и информационных технологий.

2.4 Учебно – методическое обеспечение реализуемых программ

Методическая работа в ТТЖТ- филиале РГУПС представляет собой комплекс мероприятий, направленных на обеспечение учебного процесса учебнометодической документацией, повышение педагогического мастерства преподавателей, совершенствование аудиторной и самостоятельной работы студентов, улучшение всех форм, видов и методов учебной работы в техникуме с учетом состояния и перспектив развития предприятий железнодорожной отрасли.

В соответствии с требованиями образовательных стандартов ведется работа по созданию комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Учебно-методическая документация, разрабатываемая преподавателем включает:

• рабочие учебные программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, практик;

• календарно- тематические планы;

• методические указания по выполнению лабораторно– практических работ;

• методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине ( профессиональному модулю);

• методические рекомендации по курсовому и дипломному проектированию;

• методические указания по выполнению контрольных работ;

• комплекты контрольно-оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям.

• дидактический раздаточный материал;

• материалы по подготовке к промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации;

Разработанные преподавателями техникума рабочие учебные программы соответствуют Федеральным государственным образовательным стандартам специальностей. В рабочих программах определено содержание обучения, последовательность изучения материала, время, отведенное на освоение отдельных разделов программы, виды занятий, содержание самостоятельной работы и количество часов на ее выполнение, кроме того в рабочих программах отражены условия реализации программы, а также контроль за результатами обучения. Рабочие программы проходят обязательное рецензирование: внутреннее и внешнее. Обновления в рабочую программу вносятся ежегодно.

В начале учебного года все преподаватели представляют в учебную часть календарно-тематические планы изучения дисциплин, междисциплинарных комплексов, составленные на основе рабочих программ и календарного графика учебного процесса. В календарно- тематических планах зафиксированы распределение учебного материала по дидактическим единицам и времени, необходимого на их изучение, требуемые наглядные пособия, задания студентам на самостоятельную внеаудиторную работу.

Рабочие программы и календарно-тематические планы рассматриваются и согласовываются на заседаниях цикловых комиссий, а затем утверждаются заместителем директора по учебной работе.

Учебно- методический комплекс также может содержать:

- учебники и учебные пособия, словари (глоссарии), иллюстрированные учебные пособия, плакаты, конспекты лекций;

- компьютерные программы, мультимедийные презентации;

- дидактические и наглядные пособия;

- рабочие тетради для студентов, включающие в себя задания, контрольные вопросы, тесты по всему курсу дисциплины.

В техникуме ведется разработка комплектов контрольно-оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям, включающих типовые задания для текущего контроля успеваемости студентов, промежуточной аттестации и квалификационного экзамена.

Подготовленные методические рекомендации для студентов размещаются в учебных кабинетах и библиотеке ТТЖТ- филиала РГУПС.

Кроме того, методические рекомендации по специальностям 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, 22.02.06 Сварочное производство, 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям), 38.02.02 Страховое дело (по отраслям), размещены на образовательном портале сайта ФГБОУ ВПО РГУПС «Электронный университет». Всего на данном сайте 69 учебно-методических пособий, разработанных преподавателями техникума.

Преподаватели ведут активную работу по подготовке учебно- методических пособий для издания в ФГБОУ «УМЦ ЖДТ». В 2014 году опубликованы:

- учебное пособие Марушана Сергея Викторовича по дисциплине «Основы философии»;

-методические указания и задания на контрольные работы образовательных учреждений среднего профессионального образования железнодорожного транспорта по профессиональному модулю «Техническое обслуживание электрических подстанций и сетей» МДК.01.02 Устройство и техническое обслуживание сетей электроснабжения», специальности 13.02.07.

Электроснабжение, разработанные Дунец Владимиром Андреевичем;

методическое пособие по организации и проведению итогового междисциплинарного экзамена по специальности Техническая 23.02.04 эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям (на железнодорожном транспорте), подготовленные Кравниковой Анжелой Петровной;

профессиональная образовательная программа

-примерная профессиональной подготовки рабочих по профессии «Машинист железнодорожно-строительных машин»

и примерная профессиональная образовательная программа профессиональной подготовки и переподготовки рабочих по профессии «Слесарь по ремонту подвижного состава (тепловоза)» разработаны Сафроновой Оксаной Владимировной;

- методическое пособие по проведению лабораторных работ и практических занятий профессионального модуля «Теоретические основы построения и эксплуатации перегонных систем железнодорожной автоматики» МДК 01.02 Построение и эксплуатация станционных, перегонных, микропроцессорных и диагностических систем железнодорожной автоматики и методическое пособие по проведению лабораторных работ и практических занятий профессионального модуля «Теоретические основы построения и эксплуатации перегонных систем железнодорожной автоматики»

МДК 01.01 Построение и эксплуатация станционных, перегонных, микропроцессорных и диагностических систем железнодорожной автоматики для специальности 27.02.03 разработаны Андреем Александровичем Сырым.

Шесть преподавателей участвовали в рецензировании учебно-методических пособий, изданных в «УМЦ ЖДТ», это Орищенко Александр Николаевич, Яковлева Татьяна Георгиевна, Бунич Олег Васильевич, Дунец Владимир Андреевич, Сырый Андрей Александрович, Щебельникова Татьяна Юрьевна.

31 научная статья была опубликована в сборниках материалов Всероссийских и Международных научно – практических конференций, активность преподавателей по сравнению с прошлым годом увеличилась в 2 раза, а это 30 % от общего списочного состава преподавателей.

Методическая работа педагогического коллектива ориентирована на повышение качества обучения студентов, совершенствование педагогического мастерства преподавателей и проводится в соответствии с комплексным планом техникума.

Методическая работа в техникуме осуществляется через методический совет, цикловые комиссии, «Школу начинающего педагога», мастер- классы, семинары председателей цикловых комиссий, семинары руководителей курсового и дипломного проектирования.

Одним из приоритетных направлений методического совета техникума является обеспечение качественного методического оснащения учебновоспитательного процесса.

Главной задачей методического совета является совершенствование методики преподавания и обеспечение целенаправленной методической работы преподавателей. На заседаниях методического совета в соответствии с планом обсуждаются основные вопросы:

- об организации научно- исследовательской работы преподавателей и студентов в ТТЖТ- филиале РГУПС;

- об участии преподавателей в создании учебников, учебных пособий, электронных образовательных ресурсов, изданных в 2014 учебном году;

- о результатах смотра-конкурса методической работы ЦК и преподавателей техникума;

анализ работы цикловых по организации методического обеспечения специальностей в 2014 году;

- о результаты разработки и апробации УМО по учебным дисциплинам и профессиональным модулям в соответствии ФГОС нового поколения;

- о введении рейтинговой оценки, как форме текущего контроля знаний студентов;

- о результатах рейтинга деятельности педагогических работников техникума;

обобщение и распространение лучшего опыта работы

-изучение, преподавателей и классных руководителей;

- творческие отчеты преподавателей;

- подведение итогов рейтинга методической работы преподавателей;

В целях организации учебно-программного и учебно-методического обеспечения освоения дисциплин и профессиональных модулей по специальностям, оказания помощи преподавателям и мастерам производственного обучения в реализации образовательного процесса, повышения профессионального уровня педагогических работников, созданы 13 цикловых комиссий.

Большое значение уделяется повышению деловой квалификации преподавателей. С этой целью систематически (в соответствии с планом) проводятся занятия в «Школе начинающего педагога». Основные темы занятий:

оформление учебной документации, выбор оптимальных методов, средств и форм обучения, урок - основной элемент учебно- воспитательного процесса, типы уроков, составление планов урока и использование различных форм контроля знаний, имидж преподавателя и др.

Итогом работы «Школы начинающего педагога» является круглый стол: «Мои достижения».

Регулярно проводится семинар руководителей курсового и дипломного проектирования.

Темы семинара:

- требования к оформлению курсового и дипломного проекта;

- требования к оформлению пояснительных записок курсовых работ (проектов), дипломной работы;

- требования к оформлению расчетной и графической части проектирования.

Одной из форм повышения методического мастерства и деловой квалификации преподавателей является проведение открытых уроков.

Участвуя в смотре-конкурсе «Лучший комплект контрольно-оценочных средств», проводимом РОСЖЕЛДОР, работа Сырого Андрея Александровича, Филипенко Людмилы Николаевны, Кузьмич Светланы Анатольевны стала победителем, ей присужден диплом 3 степени.

В конкурсе «Лучшая лаборатория» приняли участие Бунич Олег Васильевич и Кравникова Анжела Петровна, видео-презентации лабораторий отправлены в Москву, по результатам конкурса лаборатория «Электрооборудование, гидравлическое и пневматическое оборудование путевых и строительных машин»

признана победителем с присуждением диплома 2 степени.

На протяжении 3-х лет преподаватели техникума активно участвуют и побеждают во Всероссийском конкурсе по присуждению общественных наград Национальной премии «Золотой фонд Российского образования». Шесть преподавателей техникума в 2014 году получили высокую оценку жюри конкурса за заслуги перед Российским образованием, верность профессии, вдохновение, творчество и мастерство. Дипломами и медалями конкурса награждены Марушан Сергей Викторович, Леонтьева Елена Самвеловна, Малыхина Светлана Валерьевна, Кравникова Анжела Петровна, Михеева Лариса Леонтьевна, Арчаков Виктор Юрьевич.

Стало традиционным проведение недель специальностей. Проводятся они с большим энтузиазмом студентов и педагогическим мастерством преподавателей.

Программа методических недель включает:

* Выставки тематических газет и плакатов;

* Открытые уроки;

* Викторины, конкурсы, олимпиады;

* Смотр художественный самодеятельности;

* Семинары, круглые столы * Творческие отчеты преподавателей ;

* Научно- практические конференции студентов.

Итогом методической работы преподавателей за учебный год является смотр

- конкурс методических разработок. Ежегодное их проведение способствует вовлечению преподавателей в творческий процесс. Тематика разработок актуальна в связи с введением новых образовательных стандартов: это методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, по проведению лабораторных и практических работ, по курсовому и дипломному проектированию.

Заслуживают внимания методические разработки Марушан Сергея Викторовича, Филипенко Людмилы Николаевны, Воярж Елены Владимировны, Михеевой Ларисы Леонтьевны, Ляшенко Татьяны Анатольевны, Гришиной Натальи Алексеевны, Сырого Андрея Александровича, Биркиной Натальи Ивановны, Рашевской Натальи Алексеевны.

Большая работа педагогического коллектива проводится по повышению квалификации педагогических работников на курсах и семинарах, проводимых на базе учебно-методического центра по образованию на железнодорожном транспорте. Ежегодно преподаватели повышают свое педагогическое мастерство.

Кроме этого, преподаватели профессионального цикла проходят стажировку на предприятиях ОАО «РЖД».

В техникуме функционирует методический кабинет. Он оснащен необходимой компьютерной техникой, нормативной и учебно-методической документацией, педагогической литературой, периодическими изданиями, методическими рекомендациями по проведению занятий.

Организация учебного процесса соответствует учебным планам, графику учебного процесса. Теоретическая и практическая части учебного процесса соответствуют ФГОС СПО, педагогическим коллективом используются как традиционные, так и нетрадиционные методики, используется компьютерная и вычислительная техника. Большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов.



Pages:   || 2 | 3 |
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «Логика» (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 38.03.03 / 080400.62 Управление персоналом (шифр, название направления) Направленность (профиль)...»

«НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА» Направление подготовки 100400.62 «Туризм»Профиль подготовки: «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная, заочная Сочи-2014 НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА» Направление подготовки 100400.62 «Туризм» Профиль подготовки: «Технология и...»

«Аннотация к рабочей программе по предмету «География» на 2014–2015 учебный год 7 класс Цель рабочей программы – создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по предмету «География».Рабочая программа включает следующие разделы: Раздел 1. Пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели общего образования с учетом специфики учебного предмета. Рабочая учебная программа учебного курса географии составлена для учащихся 7-х классов в соответствии с...»

«Содержание 1. Общие положения 2. Характеристика направления подготовки 3. Характеристики профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры 3.1 Область профессиональной деятельности выпускников,освоивших программу аспирантуры 3.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры 3.3 Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники освоившие программу аспирантуры 3.4 Обобщенные трудовые функции выпускников в соответствии...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу.Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — «Природообустройство», 280300 — «Водные ресурсы и водопользование»] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] :...»

«СОДЕРЖАНИЕ пояснительная записка к рабочей программе для 5 класса Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами: Закона РФ «Об образовании в РФ» N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года; Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения; Примерной программы по учебному предмету Технология 5-9 классы ( Примерные программы по учебным предметам. Технология. 5-9 классы: проект – М. : Просвещение, 2010. (Стандарты...»

«Методическое пособие в помощь организаторам и участникам выборов Екатеринбург, 201 –2– ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ КОДЕКС СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ (ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ) с учетом изменений и дополнений, внесенных Законом Свердловской области от 24.06.2015 г. № 58-ОЗ Практическое пособие в помощь организаторам и участникам выборов Принят Областной Думой Законодательного Собрания Свердловской области 23 апреля 2003 года Одобрен Палатой Представителей Законодательного Собрания Свердловской области 29 апреля 2003...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Характеристика направления подготовки 3. Характеристики профессиональной деятельности выпускников 3.1. Область профессиональной деятельности выпускника ОП ВО 3.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника ОП ВО 3.3. Виды профессиональной деятельности выпускника ОП ВО 3.4. Обобщенные трудовые функции выпускников в соответствии с образовательными стандартами 4. Результаты освоения образовательной программы 5. Структура образовательной программы 5.1. Рабочий...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Министерство общего и профессионального образования СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Свердловской области ГАОУ СПО СО «ОБЛАСТНОЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА» ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ МДК ПМ.03 ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 03.02 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ ПРОИЗВОДСТВА ОДЕЖДЫ для студентов...»

«Практический и методический инструментарий НАВИГАТУМ НОМИНАЦИЯ: Основы выбора профессии (5-9 класс, регион) НАЗВАНИЕ: ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ ПО ОСНОВАМ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ «НАВИГАТУМ: КАЛЕЙДОСКОП ПРОФЕССИЙ» АННОТАЦИЯ: Формат занятий: цикл еженедельных занятий в течении учебного года в формате классного часа (45 минут). Цели: Последовательно провести учеников по пути личностного самоопределения, шаг за шагом направляя их на самостоятельное выявление своих компетенций (личных качеств), склонностей и...»

«ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования в 2015/2016 учебном году»I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Особенности организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования (далее – УОСО) в 2015/2016 учебном году обусловлены следующими факторами: введение...»

«Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на кафедре технологии и организации общественного питания в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания Программа одобрена на заседании кафедры технологии и организации общественного питания. Протокол № 8 от 15 мая 2015 года. Рекомендовано к изданию научно-методическим советом...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии М.В. Гудковских, Н.В. Жеребятьева ЭКОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.04 Государственное и муниципальное управление очная форма обучения Тюменский государственный университет М.В....»

«European Researcher, 2015, Vol.(93), Is. 4 Copyright © 2015 by Academic Publishing House Researcher Published in the Russian Federation European Researcher Has been issued since 2010. ISSN 2219-8229 E-ISSN 2224-0136 Vol. 93, Is. 4, pp. 282-289, 2015 DOI: 10.13187/er.2015.93.282 www.erjournal.ru UDC 332.36 The Current Trends in the Residential Development of Landscape and Geomorphological Tiers of the Republic of Dagestan Vitaly V. Bratkov Zagir V. Ataev 2,3 Moscow State University of Geodesy...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа (ОП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль подготовки «Управление человеческими ресурсами».1.2. Нормативные документы для разработки ОП бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»1.3. Общая характеристика вузовской образовательной программы высшего образования (ВО) (бакалавриат). 1.4 Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника...»

«Министерство здравоохранения Украины Национальный фармацевтический Университет Кафедра заводской технологии лекарств Методические указания к выполнению курсовых работ по промышленной технологии лекарственных средств для студентов IV курса Все цитаты, цифровой и фактический материал, библиографические сведения проверены, написание единиц соответствует стандартам Харьков 2014 УДК 615.451: 615.451.16: 615: 453 Авторы: Рубан Е.А. Хохлова Л.Н. Бобрицкая Л.А. Ковалевская И.В. Маслий Ю.С. Слипченко...»

«Государственное общеобразовательное учреждение Вторая Санкт-Петербургская Гимназия ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ по реализации ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ОТКРЫТЫЙ МИР ОБРАЗОВАНИЯ» Инновационная образовательная программа Второй Санкт-Петербургской Гимназии 2 «Открытый мир образования» «Инструментарий сетевого взаимодействия средствами видеоконференций» Полное наименование образовательного учреждения: Государственное общеобразовательное учреждение Вторая Санкт-Петербургская Гимназия Название...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А.И. Угрюмов ДОЛГОСРОЧНЫЕ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ Допущено Уче'бно-методическим объединением в области гидрометеорологии в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности «Метеорология» направление подготовки дипломированных спегц/алистов...»

«СОДЕРЖАНИЕ Требования к результатам освоения практики 1. Вид практики, способ и формы ее проведения 2. Место практики в структуре ОПОП 3. 5 Структура, продолжительность и содержание практики 4. Трудоемкость практики и виды работ на практике 4.1. 7 Содержание практики 4.2. 7 Формы отчетности по практике 5. 9 Перечень оценочных средств для проведения промежуточной аттестации 5.1. 9 обучающихся по практике Состав фонда оценочных средств для проведения промежуточной 5.2. 9 аттестации обучающихся по...»

«Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ И РАБОТНИКОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (для очно-заочной и заочной форм обучения) Москва 2007 ISBN 5-93085-034-8 Составители: Филатов Н.Н. Иваненко А.В. Момот Ю.Н. Фокин С.Г. Хизгияев В.И. Кучма В.Р. Воронова Б.З. Летучих Е.В. Матарова О.С. Мизгайлов А.В. Пашкова Н.В. Рожков С.Д. Сафонкина С.Г. Синякова Д.В. Сухарева...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.