WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:   || 2 | 3 | 4 |

«ВВЕДЕНИЕ 3 I.АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6 1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ______________________________________________________________________________ 3

I.АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ______________________________________________________________

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ __________________ 6

1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая

деятельность Института ___________________________________________________________________ 6

1.2. Соответствие внутривузовской документации действующему законодательству и Уставу Института

1.3 Соответствие организации управления Института уставным требованиям. Характеристика структуры управления Институтом ___________________________________________________________________

РАЗДЕЛ 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ________________________________________

2.1 Соответствие основных образовательных программ государственным требованиям ____________1 2.1.1 Учебный план ____________________________________________________________________

2.1.2 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства ____________________19 2.1.3 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям __________________

2.2 Учебно-методическое и информационно-библиотечное обеспечение основных образовательных программ, реализуемых в Филиале ________________________________________________________

2.2.1 Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой _21 2.2.2 Программно-информационное обеспечение учебного процесса _________________________2 2.2.3 Собственные учебно-методические материалы, комплексы _____________________________25 2.2.4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе _____________________________________________________________________________26 2.2.5 Анализ внутренней системы оценки качества образования ______________________________30 2.2.6 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля___________________________32 2.2.7 Итоговая аттестация выпускников ___________________________________________________34 2.2.8 Востребованность выпускников. Отзывы работодателей ________________________________40

2.3. Кадровое обеспечение подготовки по направлениям подготовки (специальностям) обучающихся 41 РАЗДЕЛ 3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ___________________________42 РАЗДЕЛ 4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ _________________________________________4 РАЗДЕЛ 5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА _______________________________________________________49 РАЗДЕЛ 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ _____________________________53 ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ ______________________________________________________________54

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ _______________________________56

ВВЕДЕНИЕ

Настоящее самообследование проведено Филиалом негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт государственного управления и права» в Рязанской области (далее – Филиал) во исполнение п.3 ч.2 ст.29 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ», Приказа Минобрнауки РФ от 14.06.2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», в соответствии с Письмом Министерства образования и науки РФ от 20 марта 2014 г. № АК-634/05 «О проведении самообследования организаций высшего образования» (с «Методическими рекомендациями по проведению самообследования образовательной организации высшего образования», «Методикой расчета показателей деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию» в целях организации, проведения самообследования и подготовки отчета (далее – Отчет). С этой целью приказом и.о.ректора негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт государственного управления и права» (далее – Институт) от 12 февраля 2015г. №27 г. были созданы рабочая и экспертные комиссии по обследованию и анализу материалов самоаттестации кафедр и других структурных подразделений Института. Распоряжением и.о.директора Филиала от 16.02.2015 г.

№ 10-ОД создана рабочая группа, определен порядок подготовки, проведения и представления материалов по самоаттестации Филиала.

В ходе проведения самообследования осуществлена проверка выполнения лицензионных требований по реализации основных образовательных программ, соответствия их требованиям ГОС ВПО и ФГОС ВПО, дана оценка содержания реализуемых основных образовательных программ, условий их реализации, качества подготовки выпускников в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, проведен анализ стратегии и динамики развития Филиала за последние 2 года, проанализированы выявленные недостатки, отмеченные в ходе предыдущей государственной аккредитации в 2011 году и проведена работа по их устранению.

Для самообследования были использованы: нормативно-правовая документация Института и Филиала, основные образовательные программы, учебные планы и программы, учебно-методическое и информационное обеспечение, материалы о кадровом и материальнотехническом обеспечении образовательного процесса, научно-исследовательской и воспитательной деятельности Филиала.

НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» (ранее – «Академия права и управления (институт)») создан в ноябре 1997 года по инициативе Главного управления кадров МВД России. Один из его учредителей – Общественная организация ветеранов органов внутренних дел и внутренних войск России.

Целью создания Института стала подготовка высококвалифицированных специалистов – юристов, менеджеров, экономистов, психологов, готовых посвятить себя государственной службе, работе в правоохранительных органах, в секторе реальной экономики и т.д.

В настоящее время Институт входит в GLOBAL UNIVERSITY NETWORK FOR INNOVATION (GUNI) – одну из наиболее авторитетных международных образовательных организаций, целью которой является содействие укреплению роли высшего образования в обществе путем инновационного обновления, повышению социального вклада в жизнь общества и использованию применительно к специфике государственной службы. Российское образоавние в этой авторитетной организации сегодня представляют лишь пять вузов.

МИГУП сегодня – это международно-ориентированный вуз, участвующий в масштабных образовательных и научных проектах и программах, международных конференциях и круглых столах.

Основная задача Филиала – дальнейшее повышение качества образовательных услуг в соответствии с действующим законодательством в области образования. В своей деятельности Рязанский филиал НОУ ВПО «МИГУП» руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, законами Российской Федерации "Об образовании", "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", "О некоммерческих организациях", Приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 N 1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры" и др., нормативными правовыми актами Минобразования и науки РФ, Уставом Филиала НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Рязанской области, Положением о Филиале, Положением об организации учебного процесса в НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права».

Локальная нормативная база представлена как документами головного вуза (Устав МИГУП, Положение о филиале НОУ ВПО «МИГУП» в Рязанской области, Положение об организации учебного процесса в НОУ ВПО «МИГУП» и др.) так и документами, разработанными в Филиале (в 2014-2015 году пересмотрены и утверждены Положение о Совете филиала, Положение о Совете факультета, Положение об учебно-методическом совете филиала, Положение о библиотеке филиала, Положение о бухгалтерии филиала, Положение об отделе кадров филиала, Положение об учебно-воспитательной комиссии филиала, Положение о разработке и внедрении Системы менеджмента качества в Филиале и др.).

Качество образования обеспечивается на основе инновационных процессов в российской и международной системе высшего образования. На основе мониторинга показателей эффективности деятельности Института совершенствуется система поддержки и сопровождения управленческих решений. В Институте формируется новая корпоративная культура, основанная на принципах всеобщей информированности работников Института, привлечения работников Института всех уровней к достижению общих, стоящих перед Институтом, целей.

Политика Филиала реализуется через разработку и внедрение системы менеджмента качества, целями которой являются обеспечение опережающего удовлетворения запросов обучающихся, работодателей, общества, государства.

Филиалом принята «Дорожная карта», отражающая миссию, основные направления развития в соответствии с логикой развития европейского образования и программами развития отечественной образовательной системы, включающая:

подготовку к переходу на ФГОС четвертого поколения (и переходный порядок осуществления образовательной деятельности по образовательных программам академического бакалавриата «3+»);

разработку и внедрение системы научно- и учебно-методического сопровождения образовательного процесса (Careers Adviser System);

обеспечение сопоставимости учебно-методической инфраструктуры (учебных планов, программ, материалов, расписаний занятий и т.д.) с европейскими университетами, технологий и результатов обучения, оценки знаний обучающихся с Европейским паспортом компетенций;

совершенствование и расширение внеучебной работы со студенческой молодежью, абитуриентами; создание ассоциации выпускников Института;

обеспечение необходимого уровня квалификации профессорскопреподавательского состава Института для проектирования, разработки и реализации образовательных программ, рабочих программ» паспортов компетенций в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов, включая инновационные технологии и материалы, подлежащие патентному и лицензионному оформлению; углубленная подготовка в области информационных технологий, позволяющих эффективно применять электронное и дистанционное обучение;

создание «доступной среды» в Филиале для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

внедрение и сертификацию системы менеджмента качества (в т.ч. по модели Европейского фонда по менеджменту качества (EFQM);

подготовка к проведению профессионально-общественной аккредитации образовательных программ, реализуемых в Институте;

повышение уровня фундаментальных исследований в сфере науки и изданиях с высоким импакт-фактором; привлечение дополнительных финансовых ресурсов за счет НИР, НИОКР и создание системы коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности иаучно-педагогических работников Института;

создание «портфеля заказов» на выполнение прикладных исследований в рамках НИОКР, заказчиками которых выступают организации и предприятия любой формы собственности; привлечение талантливой студенческой молодежи к инновационной научно-исследовательской деятельности;

расширение форм международного сотрудничества: участие в международных проектах и исследовательских программах, грантах; повышение уровня международной мобильности обучающихся и профессорско-преподавательского состава Института; приглашение иностранных специалистов и преподавателей зарубежных университетов для чтения лекций, проведения мастер-классов, краткосрочных учебных и тучных семинаров; организация стендов и выставок на ведущих образовательных выставках и международных конференциях;

развитие системы дополнительного образования, позволяющего оказывать образовательные услуги абитуриентам с целью подготовки их к профессиональному самоопределению и успешной сдачи ЕГЭ; студентам Института – для развития их творческих способностей, параллельному освоению профессий и получению дополнительных квалификаций; содействие их трудоустройству и успешному старту для дальнейшей профессиональной самореализации.

В соответствии с выданной лицензией (№0056 от 27 июня 2012 (бессрочно), серия 90Л01 рег.№0000060) Филиал НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права»

в Рязанской области осуществляет образовательную деятельность по подготовке специалистов и бакалавров с высшим образованием по следующим образовательным программам:

030501.65 «Юриспруденция» (юрист);

030500.62 «Юриспруденция» (бакалавр юриспруденции);

40.03.01 (030900.62) «Юриспруденция» (бакалавр);

080504.65 «Государственное и муниципальное управление» (менеджер);

38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» (бакалавр);

080500.62 «Менеджмент» (бакалавр менеджмента).

Рязанский филиал НОУ ВПО «МИГУП» имеет свидетельство о государственной аккредитации (№ 0153 от 26 июля 2012 года; серия 90А01 рег.№ 0000155).

Образовательный процесс ведется по очной и заочной формам обучения. Контингент студентов формируется на платной основе и по состоянию на 01 апреля 2015 года составил 560 человек, из них по очной форме – 90 человек, по заочной – 468 человек; по программам специалитета – 138 человек, бакалавриата – 422 человека.

В структуре Рязанского филиала функционируют два факультета – юридический и управления. Учебный процесс обеспечивают кафедры правовых дисциплин, управления, естественнонаучных и социально-гуманитарных дисциплин.

В филиале действует выборный представительный орган – Совет филиала. Работа Совета филиала осуществляется в соответствии с ежегодным планом, заседания Совета протоколируются. На заседаниях Совета рассматриваются вопросы организации и совершенствования учебной, научной и воспитательной работы. Делопроизводство осуществляется в соответствии с Инструкцией по делопроизводству в Институте и его филиалах, утв. Приказом ректора от 27 марта 2001 года № 45. Хранение, выдача дипломов и приложений к ним, академических справок организовано и ведется в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России от 25.03.2003 года № 1155. Сайт Рязанского Филиала МИГУП http://migup62.ru В отчете обобщены и проанализированы материалы по самообследованию, представленные кафедрами, деканатами факультетов, другими структурными подразделениями, результаты текущей и итоговой аттестации знаний, умений и навыков студентов за предшествующий самообследованию период. Структура подготовленного отчета по самообследованию Филиала института соответствует рекомендациям Рособрнадзора.

–  –  –

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт государственного управления и права» в Рязанской области (далее – Филиал) организован как негосударственное образовательное учреждение «Академия права и управления (институт)» Рязанский филиал 01.03.2000 г.; в 2008 г. Рязанский филиал НОУ «АПУ(и)» переименован в Рязанский филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Академия права и управления (институт)» - с 01.09.2008 г.: с 27.06.2012 г. Филиал переименован в Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт государственного управления и права» в Рязанской области (Филиал НОУ ВПО «МИГУП» в Рязанской области).

1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая деятельность Института Институт был создан решением учредителей в 1997г. и зарегистрирован Московской регистрационной палатой, регистрационный № 069.207 15 декабря 1997г., как Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия права и управления (институт)».

Институт является некоммерческой организацией в организационно-правовой форме «учреждение» и не имеет извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

Учредителями Института в настоящее время являются: Общественная организация ветеранов органов внутренних дел и внутренних войск России, Общество с ограниченной ответственностью Научно-производственная компания «Московский центр развития образовательных технологий», Общество с ограниченной ответственностью Юридическая Компания «Стратегия правовой защиты». Общество с ограниченной ответственностью «Единый Капитал».

Место нахождения Филиала НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Рязанской области: 390010, г.Рязань, ул.Октябрьская, 61; тел/факс: (4912) 21-56-05. Сайт в Интернете: http://migup62.ru ИНН образовательного учреждения – 7709237531.

Образовательное учреждение поставлено на учет в налоговом органе по месту нахождении Филиала Института (Уведомление ФНС от 04.04.2013г. Федеральная налоговая служба).

Наименование Филиала Института соответствует наименованию, указанному в Уставе вуза и Положении о Филиале, соответствует наименованию, указанному в лицензии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки на право осуществления образовательной деятельности.

Помещения Филиала соответствуют обязательным требованиям пожарной безопасности, подтверждено заключением № 9 от 13.02.2014г. Главного управления МЧС России по Рязанской области.

Филиал имеет заключение № 62.РЦ.03.000.М.000.152.03.14 от 14.03.2014 г. о соответствии государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

В настоящее время Филиал имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 27 июня 2012г. регистрационный № 0056, серия 90Л01 №0000060 на право осуществления образовательной деятельности по программам высшего профессионального образования.

В 2011г. на основании результатов комплексной оценки деятельности Филиал был аккредитован сроком на пять лег.

Свидетельство о государственной аккредитации выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 26 июля 2012г. регистрационный №0153, серия №90А01, действует до 28 июля 2017г. согласно которому Институт имеет право на выдачу документов об образовании государственного образца.

В соответствии с вышеуказанными документами Филиал НОУ ВПО «МИГУП» В Рязанской области имеет право на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам:

а) высшего профессионального образования:

по 2 специальностям с присвоением квалификации по коду 65;

по 2 направлениям подготовки с присвоением квалификации по коду 62:

б) по программам дополнительного образования:

подготовка к поступлению в вуз - со сроком освоения до 2 лет.

1.2. Соответствие внутривузовской документации действующему законодательству и Уставу Института Внутривузовская документация разработана в соответствии с Конституцией РФ, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», действующими законодательными и правовыми актами РФ в сфере высшего профессионального образования, Трудовым законодательством РФ, нормативно-правовыми актами Минобрнауки РФ, Устава Института и Положения о Филиале.

Для оперативного руководства и координации деятельности подразделений следует отнести Положения о структурных подразделениях, в которых устанавливаются их назначение, место, структура, основные задачи и функции управления, права, ответственность и связи с другими структурными единицами и сторонними учреждениями. В этих документах официально закреплено рациональное распределение функций управления между учебными и административными подразделениями Института, конкретизированы их права в части принятия решений и использования имеющихся ресурсов, определены функциональные взаимосвязи между подразделениями по каждому комплексу задач управления, установлена ответственность сотрудников за качественное решение возложенных на подразделения функций управления.

Положения о структурных подразделениях разработаны в соответствии с требованиями Классификатора функций, задач и операций управления (КФЗО), Общероссийского классификатора управленческой документации (ОКУД), Внутренний нормативный документ Правила внутреннего распорядка» (утверждены Президентом Института 14 февраля 2012 г.) соответствуют Трудовому законодательству РФ.

В целом, локальные нормативные акты Филиала Института по взаимодействию структурных подразделений Филиала соответствуют внутривузовской документации и действующему законодательству и Положению о Филиале.

Положения структурно состоят из следующих разделов:

1. Общие положения;

2. Основные задачи;

3. Функции;

4. Права;

5. Взаимодействия и связи;

6. Ответственность.

В разделе «Общие положения» определено место подразделения в системе управления Филиала Института, цель и направления его деятельности, подчиненность, порядок назначения и освобождения от должности его руководителя. В разделах «Задачи» и «Функции» перечислены закрепленные за каждым подразделением и отделом виды работ, а также указано, какие вопросы решаются ими самостоятельно, в решении каких вопросов принимают участие, что позволило исключил, дублирование в их деятельности. Полномочия, предоставляемые руководителю и сотрудникам подразделения для выполнения возложенных на них задач и функций, определены в разделе «Права». В разделе «Взаимодействия и связи» определены служебные отношения каждого подразделения как внутри Института, так и за его пределами по вопросам текущей учебной, учебно-методической, наушной, административной и финансовой деятельности;

согласования документов; совместного выполнения работ и т.д. В разделе «Ответственность»

установлены виды ответственности за несвоевременное, неполное и некачественное выполнение сотрудниками подразделения своих должностных обязанностей.

Каждое Положение о подразделении разработано его непосредственным руководителем, согласовано в установленном порядке и утверждено и.о.директора Филиала. Положения разработаны в соответствии с требованиями Унифицированной системы организационнораспорядительной документации (УСОРД).

В Филиале имеются следующие Положения о структурных подразделениях: Положение о секретариате, Положение об административно-хозяйственном отделе и другие в соответствии с утвержденной структурой Филиала вуза.

Наряду с Положениями о структурных подразделениях в Филиале разработаны соответствующие должностные инструкции, регламентирующие функции, должностные обязанности, права, ответственность и взаимоотношения руководителей, специалистов, исполнителей и других категорий работников. Данные документы составлены в соответствии с требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР), а также Общероссийского классификатора управленческой документации (ОКУД).

Наличие и применение должностных инструкций в системе управления Филиалом позволяет рационально распределить функциональные обязанности между его работниками, исключая их дублирование, поддерживать нормальный морально-психологический климат в коллективе, определить служебные связи работников и их деловые взаимоотношения друг с другом, конкретизировать права работников в части подготовки и принятия управленческих решений и использования ресурсов, повысить коллективную и личную ответственность работников за своевременное и качественное выполнение возложенных на них функциональных обязанностей.

Должностные инструкции разработаны для каждой должности в соответствии со штатным расписанием Филиала, содержащем перечень всех структурных подразделении, должностей, сведения о количестве штатных единиц и должностных окладах. Должностные инструкции являются логическим продолжением и развитием системы менеджмента качества управления вузом.

К числу внутривузовских документов относятся «Правила внутреннего трудового распорядка», определяющие прием и увольнение сотрудников, рабочее время, организацию труда, получение материальных благ и социальных гарантий. Это локальный нормативный акт, который, с одной стороны, строго соответствует Трудовому кодексу РФ, а с другой – учитывает специфику Филиала Института (его кадровую политику, организационную структуру, организацию деятельности и др.).

В Филиале существует единая система делопроизводства, установленная «Инструкцией по делопроизводству и номенклатурой дел» (далее – инструкция). Ведение и формирование дел осуществляется в соответствии с номенклатурой, утверждаемой Президентом Института.

Номенклатура дел разработана в соответствии с примерной номенклатурой дел высшего учебного заведения и перечнем типовых управленческих документов, образующихся в деятельности организаций е указанием сроков хранения.

Инструкция является внутривузовским документом, регламентирующим организацию делопроизводства; разработана в соответствии с Примерной инструкцией по делопроизводству в высшем учебном заведении, основными положениями Государственной системы документационного обеспечения управления, Основными правилами работы архивов организаций с учетом требований государственного стандарта на организационнораспорядительную документацию (ГОСТ Р6.30-2003г.) и с учётом инструкции по делопроизводству Института. Обновленная Инструкция утверждена на 2015г.

Организацию делопроизводства в Филиале контролирует секретарь. В целях рационализации делопроизводства в Филиале имеются международные телекоммуникации (факсимильная связь и электронная почта).

В управлении Филиалом также используется ряд локальных актов, регламентирующих деятельность других его структурных подразделений и направлений, которые были одобрены

Ученым советом Института и утверждены Президентом Института. В их числе:

Правила приёма в МИГУП;

Инструкция по оформлению личных дел студентов;

Положение о порядке планирования учебной нагрузки и основных видах учебнометодической и организационно-методической работы, выполняемых профессорско-преподавательским составом Института;

Правила пользования библиотекой и др.

Все названные локальные нормативные акты разработаны в соответствии с законодательными актами Российской Федерации, нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также Уставом Института, Это подтверждается результатами самообследования деятельности структурных подразделений Института, итогами проверки их работы рабочей комиссией.

1.3 Соответствие организации управления Института уставным требованиям.

Характеристика структуры управления Институтом Управление Институтом осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, общепризнанными принципами и нормами международного права, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», иными нормами действующего законодательства Российской Федерации, Уставом Института.

Органами, управления Института являются общее Собрание учредителей, Президиум, Президент, Ректор и иные органы управления, создаваемые в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

Общее Собрание учредителей Института является высшим органом управления

Института. К исключительной компетенции общего Собрания учредителей относится:

утверждение изменений и дополнений в Устав Института по представлению Президиума Института;

создание филиалов, открытие представительств Института и их ликвидация;

утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса; образование исполнительных органов Института, ревизионной комиссии; реорганизация и ликвидация Института.

Президиум является постоянно действующим исполнительным коллегиальным органом управления Института. Члены Президиума назначаются и освобождаются от своих обязанностей Президентом, назначенным общим Собранием учредителей.

К компетенции Президиума Института относится:

организация проведения общих Собраний учредителей, осуществление рассылки учредителям Института уведомлений о проведении общего Собрания с указанием даты, места и времени проведения собрания, выдача копий решений указанных собраний и иные действия, связанные с организацией, проведением. Общих собраний учредителей, а также хранением документации указаниш собраний;

установление порядка и осуществление аттестации работников Института;

установление размеров оплаты за обучение, установление льгот по ошате за обучение в соответствии с действующим законодательством и локальными актами Инеитута;

установление ставок заработной платы и должностных окладов рабом ш ков Института;

утверждение финансового плана Института, предоставленного Ректором и главным бухгалтером и внесение в него изменений;

установление размера надбавок и доплат к должностным окладам работников Института;

утверждение Положения о Попечительском совете и формирование Попечительского совета;

принятие решений по иным вопросам, связанным с деятельностью Института, не относящимся к исключительной компетенции общего Собрания учредителей.

Президент Института назначается общим Собранием учредителей сроком на 5 лет. В случае, если решение по переназначению Президента не было принято общим. Собранием учредителей до истечения срока полномочий, и при этом Президент продолжает работу', полномочия считаются продленными на неопределенный срок.

Президент Института:

действует от имени Института без доверенности, представляя его интересы во всех учреждениях, предприятиях и организациях, как на территории России, так и за рубежом;

издает приказы и распоряжения, обязательные для всех обучающихся и утверждает штатное расписание и структуру Института, Правша трудового внутреннего распорядка и иные локальные акты Института помимо отнесенных к исключительной компетенции общего Собрания учредителей;

назначает и освобождает от занимаемых должностей, главного бухгалтера, проректоров Института, руководителей филиалов Института.

Ректор Института, как руководитель исполнительного органа управления, осуществляет руководство текущей деятельностью Института, в части не входящей в компетентно общего Собрания учредителей, Президиума и Президента. Ректор Института назначается сроком на 5 лет. Если по истечении срока полномочий Ректор продолжает работу, то его полномочия считаются продленными на неопределенный срок.

Ректор несет ответственность за:

подготовку высококвалифицированных специалистов; руководство образовательной, научной, финансово-хозяйственной и иной деятельностью Института;

исполнение законодательства Российской Федерации; реализацию решений общего Собрания учредителей, Президиума и Президента Института.

Ректор Института:

представляет его во всех учреждениях, предприятиях и организациях на территории России и за рубежом;

осуществляет' финансовую деятельность Института, совершает сделки и иные юридические действия в соответствии финансовым планом, утвержденным Президиумом Института;

выдает доверенности работникам Института, за исключением доверенностей, отнесенных к компетенции Президента Института;

руководит текущей деятельностью филиалов и представительств; открывает и закрывает счета в банках и иных кредитных учреждениях; организует ведение бухгалтерского учета и отчетности; подписывает трудовые договоры и издает приказы о приеме на работу и увольнении работников Института, кроме лиц, назначаемых по решению общего Собрания Учредителей, Президиума и Президента;

заключает договоры о предоставлении образовательных услуг с обучающимися;

зачисляет и отчисляет обучающихся, переводит их е курса на курс, в том числе лиц, обучающихся в филиале, на основании проекта приказа, представленного директором филиала;

издает приказы и распоряжения, обязательные для всех обучающихся и работников Института, его филиалов и представительств;

обеспечивает в рамках своей компетенции исполнение локальных актов Института;

вносит предложения по открытию новых образовательных и научных направлений и специальностей;

вносит предложения по структуре Института;

обеспечивает подготовку годового отчета и годового бухгалтерского баланса (сметы) Института для рассмотрения и утверждения Общим собранием учредителей;

предоставляет необходимую отчетность в органы юстиции; выполняет иные функции, вытекающие из Устава Института.

Ректорат – совещательный орган, созданный при Ректоре Института, который осуществляет оперативное управление деятельностью Института.

Ректорат вправе принимать решения по текущим вопросам организации деятельности Института в пределах полномочий, передаваемых Ректором. Решения ректората вступают в силу после его утверждения Ректором.

Состав Ректората определяется Ректором и утверждается Президиумом Института.

Учёный совет Института является выборным представительным органом, осуществляющим общее руководство учебной, учебно-методической и научной деятельностью Института. В состав Учёного совета Института входят Ректор, являющийся председателем Ученого совета, Президент и проректоры Института. Другие члены Учёного совета избираются общим собранием научно-педагогических работников Института.

Учёный совет:

рассматривает вопросы учебной, научной, методической и издательской деятельности Института;

рассматривает учебные планы и программы;

рассматривает и утверждает планы, а также заслушивает отчёты руководителей учебных и научных подразделений по учебной, организационно-методической и научно-исследовательской работе;

рекомендует рукописи монографий, учебники, учебные пособия и другие виды научной, учебной и учебно-методической литературы к изданию;

проводит конкурсы на замещение должностей руководителей кафедр, научного и профессорско-преподавательского состава;

представляет в установленном порядке к присвоению ученых званий профессора, доцента;

ходатайствует о присвоении почетных званий Российской Федерации; утверждает темы кандидатских и докторских диссертаций; имеет иные права, предусмотренные законодательством.

Решения Ученого совета вступают в силу после подписания их Ректором Института – председателем Ученого совета.

Управление Институтом осуществляется на принципах единоначалия и коллегиальности.

Принцип единоначалия реализуется посредством персональной ответственности руководства за деятельность Института, в том числе за качество подготовки выпускников; надлежащее состояние финансовой дисциплины, учёта и отчётности, заключения и исполнения договоров, сохранности имущества и других материальных ценностей, находящихся в собственности или арендованных Институтом; обязательности приказов и распоряжений Президента и Ректора Института для его работников и студентов.

Принцип коллегиальности реализуется посредством избрания членов Ученого совета;

выборов деканов факультетов и заведующих кафедрами Института; конкурсного отбора профессорско-преподавательского состава Института на Учёном совете Института; открытости заседаний Ученого совета; проведения научных конференций; регулярного предоставления работникам и обучающимся студентам информации о деятельности руководства Института и принимаемых им решениях.

Филиал не являются юридическим лицом и действует на основании Устава Института и Положения о Филиале. Филиалы создаются, реорганизуются и ликвидируются на основании решения Ученого совета приказами Президента Института.

Филиал имеет в своем составе различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся, в том числе факультеты, кафедры, подготовительные отделения и курсы, методические и учебнометодические подразделения, библиотеку, лаборатории, консультации и другие структурные подразделения.

В структуре Филиала ключевое место занимают учебные подразделения – факультеты и входящие в их состав кафедры. Руководство факультетом и кафедрами осуществляют деканы факультета и заведующие кафедрами, соответственно избираемые Ученым советом Института и утверждаемые ректором. Должности деканов юридического факультета и факультета управления замещаются лицами из числа наиболее авторитетных и квалифицированных научнопедагогических работников Института, которые имеют ученую степень и ученое звание.

Должность заведующего кафедрой замещается из числа специалистов соответствующего профиля, имеющих ученую степень и (или) звание. Срок полномочий декана факультета и заведующего кафедрой – до пяти лет. Декан и заведующие кафедрами несут ответственность за результаты деятельности возглавляемых ими подразделений (факультетов, кафедр). Полномочия деканов и заведующих кафедрами определяются соответствующими Положениями, утверждаемыми и.о.директора Филиала.

В настоящее время в Филиале функционируют следующие факультеты и входящие в их состав кафедры:

Юридический факультет:

кафедра государственно-правовых дисциплин;

кафедра гражданско-правовых дисциплин;

кафедра уголовно-правовых дисциплин;

кафедра международного права;

Факультет управления:

кафедра гуманитарных и естественно-научных дисциплин;

кафедра экономики, управления и бухгалтерского учета.

Организационная структура Филиала также представлена;

а) административными подразделениями, обеспечивающими организацию образовательного процесса; учебно-методический отдел; отдел контроля качества образования;

библиотека;

б) Центром научных исследований, обеспечивающий осуществление инновационных образовательных и научно-исследовательских программ и проектов национального и регионального уровней, а также программ и проектов международного сотрудничества в сфере высшего профессионального образования;

в) общими административными подразделеними: секретариат; бухгалтерия; отдел кадров;

административно-хозяйственный отдел.

Взаимодействие организационных структур Филиала обеспечивается соответствующим и локальными актами и средствами оперативного управления. Каждое подразделение осуществляет свою работу в соответствии е разрабатываемыми планами. Контроль выполнения планов осуществляется в течение всего учебного года. Помимо плановых мероприятий в Институте осуществляется оперативное управление через совещания.

Наличие указанной выше организационной структуры управления способствует эффективному функционированию Филиала. В оценке эффективности управления подразделениями находит выражение сбалансированность состава целей и функций управления, содержательная полнота и целостность процессов управления, соответствие численности и состава работников объёму и сложности работ, полноте обеспечения процессов требуемой информацией, обеспеченности процессов управления техническими средствами.

Активное взаимодействие и сотрудничество всех структурных подразделений Филиала обеспечивает формирование комплексного подхода по реализации всех открытых в Филиале образовательных программ и позволяет эффективно использовать весь научно-образовательный и учебно-методический ресурс, накопленный Филиалом за время его деятельности.

Управление Филиалом соответствует предъявляемым к нему законодательным требованиям, требованиям в области лицензирования и аккредитации и осуществляется в соответствии е Уставом Института и Положением о Филиале.

В Филиале разработана организационно-функциональная структура, позволяющая установить оптимальное взаимодействие структурных подразделений, исключить дублирование функций, определить конкретные обязанности каждого работника, выполнение которых обеспечивает главную задачу – ведение образовательного процесса в соответствии с правовыми актами.

Данные, представленные в результате проведения самообследования, свидетельствуют о том, что Филиал имеет всю необходимую документацию, регламентирующие его организационно-управленческую деятельность, обеспечивающие должное взаимодействие и координацию всех структурных подразделений, работников и обучающихся.

Выводы н рекомендации: наличие указанной внутривузовской документации способствует эффективному функционированию Филиала, что позволяет адекватно оценить степень соответствия достигаемых результатов поставленным целям. В оценке документов, подлежащих самообследованию, находит выражение сбалансированность состава целей и функций управления, содержательная полнота и целостность процессов управления, обеспеченности процессов управления материально-техническими средствами. Активное взаимодействие всех структурных подразделений Института в соответствии е установленными документами требованиями, обеспечивает эффективное использование всего потенциала Института.

РАЗДЕЛ 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Подготовка дипломированных специалистов по основным образовательным программам (ООП) по специальностям 030501.65 «Юриспруденция» и 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» ведется в Филиале с 2000 года; бакалавров по направлениям подготовки 030900.62 «Юриспруденция» и 080200.62 «Менеджмент» - с 2011 года.

Право Института и его филиалов на подготовку специалистов и бакалавров подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 27 июня 2012 года серия 90Л01 № 0056 рег. № 0000060. Специальности и направления подготовки аккредитованы (свидетельство о государственной аккредитации от 26.07.2012 г. серия 90А01 № 0153, рег. № 0000155).

Подготовка специалистов и бакалавров ведется на юридическом факультете и факультете управления. Выпускающими кафедрами являются кафедры гражданско-правовых дисциплин (зав. кафедрой к.ю.н. Романова И.Н.), уголовно-правовых дисциплин (зав.кафедрой к.ю.н, доцент Тузлуков А.М.), управления (зав.кафедрой к.э.н., доцент Лозовая О.В.). Год основания кафедр – 2000.

В настоящее время кафедры гражданско-правовых и уголовно-правовых дисциплин обеспечивают подготовку специалистов и бакалавров по специальности и направлению подготовки «Юриспруденция» очной и заочной формы обучения. Кафедра управления обеспечивает подготовку специалистов по специальности «Государственное и муниципальное управление» очной и заочной формы обучения и бакалавров по направлению подготовки «Менеджмент» очной и заочной формы обучения.

Свою деятельность по подготовке специалистов и бакалавров кафедры осуществляют на основании и в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», нормативно-правовыми актами Президента Российской Федерации, актами Правительства Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 N 1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры", нормативными актами органов государственной власти Рязанской области, Уставом Института, приказом о лицензировании специальности, Государственными образовательными стандартами по специальностям 030501.65 Юриспруденция и 080504.65 Государственное и муниципальное управление, Федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки 030900.62 Юриспруденция и 080200.

62 Менеджмент, с примерными учебными планами и программами дисциплин, разработанных в установленном порядке, планом набора, приказами Ректора Института и решениями Ученого совета Института и Совета филиала, а также иными нормативными документами. Для организационно-правового обеспечения образовательной деятельности Филиал располагает основным комплектом учредительной, нормативно-правовой и организационно-распорядительной документации, которая соответствует задачам и требованиям высшей школы.

На основании проведенного анализа протоколов заседания кафедр можно констатировать, что на заседаниях кафедр согласно образовательным стандартам полно и с необходимой для обеспечения эффективности обучения периодичностью рассматриваются вопросы совершенствования качества подготовки выпускников по реализуемым в Филиале ООП ВПО.

На заседаниях кафедр обсуждаются вопросы обновления содержания подготовки выпускников, вопросы формирования перечня дисциплин, устанавливаемых вузом, в том числе по выбору студентов; вопросы совершенствования методического обеспечения национальнорегионального (вузовского) компонента ГОС (дисциплин по выбору ФГОС); обсуждение и принятие решений по изменениям и дополнениям рабочих программ дисциплин, методических указаний для самостоятельной работы студентов, учебно-методических комплексов дисциплин (УМКД), фондов оценочных средств (ФОС) (с обязательным сохранением системности и методической целостности курсов), программ практик, введению новых тем курсовых и дипломных (бакалаврских) проектов (работ).

Обсуждения данных вопросов носит неформальный характер, вызывает дискуссии, в ходе которых принимаются конструктивные решения, реальность и конкретность которых подтверждается их эффективной реализацией в ходе учебного процесса.

Контингент обучающихся по ООП, реализуемых в Филиале по состоянию на 01 апреля 2015 г. составляет 560 человек.

Таблица 1 Подготовка специалистов бакалавров и специалистов с высшим образованием Наименование Код специальности (очное; очно-заочное; заочное) № направления, по ОКСО специальности 1 2 3 4 5 6 7 курс курс курс курс курс курс курс

–  –  –

Исходя из данных по контингенту обучающихся, приведенных в таблице, можно сделать следующие выводы. В настоящее время прием по ООП по специальностям 030501.65 Юриспруденция и 080504.65 Государственное и муниципальное управление прекращен в связи с изменениями в действующем законодательстве об образовании. Обучение лиц, продолжающих обучение по данным специальностям, осуществляется в соответствие с ГОС ВПО до завершения обучения. На вышеуказанные специальности в соответствии с действующим законодательством филиалом осуществляется перевод студентов из других аккредитованных вузов.

С 2011 года в Филиале ведется набор на направления подготовки 030900.62 (40.03.01) Юриспруденция, 080200.62 (38.03.02) Менеджмент по договорам с полным возмещением затрат на обучение.

Выводы и рекомендации:

1. активизировать работу по приему и сохранности контингента студентов;

2. постоянно проводить мониторинг успеваемости контингента обучающихся с целью контроля количества студентов, имеющих академическую задолженность;

3. поручить кураторам учебных групп проведение регулярного мониторинга по контролю за успеваемостью студентов с целью сокращения числа студентов, имеющих академическую задолженность;

4. администрации совместно с ППС скорректировать план мероприятий по основным направлениям деятельности, направленным на максимальное сокращение числа студентов, имеющих академическую задолженность.

–  –  –

Филиал НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Рязанской области осуществляет подготовку специалистов и бакалавров по основным образовательным программам, разработанным в соответствии с действующими государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям 030501.65 Юриспруденция и 080504.65 Государственное и муниципальное управление; Федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки 030900.62 Юриспруденция и 080200.62 Менеджмент с учетом примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России.

В структуру ООП по специальности Юриспруденция и специальности Государственное и муниципальное управление включены:

концептуальная пояснительная записка, определяющая цели ООП и ее особенности;

государственный образовательный стандарт по соответствующей по специальности;

перечень специализаций профессиональной подготовки, реализуемых в рамках специальности, утвержденных Ученым советом Института и согласованных с соответствующим учебно-методическим объединением;

учебный план по специальности, разработанный в Институте;

совокупность рабочих программ всех дисциплин и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ООП;

материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестаций (в соответствии с требованиями к итоговой аттестации).

Структура ООП по направлениям подготовки «Юриспруденция» и «Менеджмент»

включает:

концептуальную пояснительную записку, определяющую цели ООП, ее особенности, а также описание вариативного (вузовского) компонента.



Pages:   || 2 | 3 | 4 |

Похожие работы:

«Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Федеральное государственное бюджетное учреждение «ГЛАВНАЯ ГЕОФИЗИЧЕСКАЯ ОБСЕРВАТОРИЯ им. А.И. ВОЕЙКОВА» МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО О РАБОТЕ СЕТИ МРЛ И АМРК В 2011 г. СанктПетербург ПРЕДИСЛОВИЕ Поручением Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды (Росгидромета) от 29.11.1999г. № 140-2652 решение задач по методическому руководству сетью «МРЛ-Штормооповещения» возложено на Главную Геофизическую...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт наук о Земле Кафедра физической географии и экологии Л.В. Переладова Гидроморфные геоэкологические комплексы Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по магистерской программе «Геоэкологические основы устойчивого водопользования» направления подготовки 022000.68...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор Бучаев Я.Г. 29 августа 2014г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОГРАФИЯ» по профессии 150709.02 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» Махачкала – 2014г. Составитель – Голубева Наталья Сергеевна, преподаватель профессионального колледжа ДГИНХ. Рабочая программа дисциплины «География» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего...»

«Гуськов М.А., Щербина А.В. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОВЕДЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ УСЛОВИЙ ТРУДА Методические рекомендации по проведению специальной оценки условий труда для членов комиссий со стороны профсоюзов Москва 201 Настоящие методические рекомендации разработаны по инициативе Нефтегазстройпрофсоюза России в рамках совместного сотрудничества с РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина. Под редакцией проф. Глебовой Е. В. Гуськов М.А., Щербина А.В. Актуальные вопросы проведения специальной оценки...»

«2015 г. «31» августа 2015 г. 2015 г. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 3.КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Содержание по ГОС / ФГОС ВПО 4.2. Содержание учебной дисциплины 4.3. Разделы/темы дисциплины и виды занятий 4.4. Формы...»

«Содержание 1. Пояснительная записка 2. Содержание рабочих программ по географии: 7класс 8 класс 9 класс 3. Требования к уровню подготовки.4. Литература 5. Тематическое планирование по географии: 7 класс 8 класс 9 класс Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ№1257 Согласовано «Утверждаю» на метод. объединении директор БГОУ гимназии1257 2014 г. 2014 г. Предс. методического объединения _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЛЯ 2 КЛАССА НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД (Система развивающего обучения Л.В. Занкова; Н.Я.Дмитриева. Окружающий мир: Учебник для 2 класса. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011г. Допущено Министерством образования и науки РФ)...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» и профилю подготовки «Финансовый менеджмент».1.2 Нормативные документы для разработки ОПОП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» и профилю подготовки «Финансовый менеджмент». 1.3 Общая характеристика вузовской ОПОП ВО бакалавриата 1.4 Требования к абитуриенту 2 ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения.. 3 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция. 1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. 3 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной 4...»

«Международная Федерация библиотечных ассоциаций и учреждений Комплект методических материалов: Библиотеки и реализация Повестки дня ООН 20 Библиотеки и реализация Повестки дня ООН Программа ИФЛА по развитию Октябрь 2015: первая версия Введение: Как использовать методические материалы Библиотеки вносят важный вклад в развитие. Данные методические материалы были разработаны, чтобы поддержать любую деятельность в защиту включения библиотек и доступа к информации в национальные и региональные планы...»

«АННОТИРОВАННЫЙ УКАЗАТЕЛЬ НАУЧНОЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРЕДСТАВЛЕННОЙ АВТОРАМИ НА I-XX ВСЕРОССИЙСКИХ ВЫСТАВКАХ, ПРОВОДИМЫХ АКАДЕМИЕЙ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ http://rae.ru/ru/chronicle/ Материалы для экспозиции на Московском международном Салоне образования. Москва, ЦВК ЭКСПОЦЕНТР 7-9 октября 2014 г. Ф-Я Москва ИД «Академия Естествознания» Аннотированный указатель научной и учебно-методической литературы, представленной авторами на I-XX Всероссийских выставках, проводимых Академией...»

«Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Методы санитарно-паразитологической экспертизы рыбы, моллюсков, ракообразных, земноводных, пресмыкающихся и продуктов их переработки Методические указания МУК. ББК Методы санитарно-паразитологической экспертизы рыбы, моллюсков, ракообразных, земноводных, пресмыкающихся и продуктов их переработки: Методические указания. – М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2015. ISBN 1....»

«Содержание Раздел 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.. 4 1.1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине. 4 1.2.Планируемые результаты освоения образовательной программы. 5 Раздел 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы.. Раздел 3. Объем дисциплины в зачетных единицах. 6 Раздел 4. Структура и содержание дисциплины. Раздел 5. Перечень учебно-методического...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт наук о Земле Кафедра геоэкологии Ахмедова Ирина Дмитриевна НОРМИРОВАНИЕ И СНИЖЕНИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 022000.62 Экология и природопользование Очной формы обучения Тюменский государственный...»

«РАССМОТРЕНО на заседании ПЦК Факультета «Ресторанный бизнес» Протокол № от «_»20 г. Председатель ПЦК_Погодина Е.Б. Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов заочного отделения специальности 260807 « Технология продукции общественного питания» Квалификация: техник-технолог ПМ.06. Организация работы структурного подразделения МДК. 06.01 Управление структурным подразделением Казань, 2014 г. Методические указания по выполнению курсовой работы составлены в соответствии с...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения..1.1. Цель ООП.. 1.2. Срок освоения ООП.. 4 1.3. Трудоемкость ООП.. 4 1.4. Требования к абитуриенту.. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника. 5 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника. 5 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника. 5 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника. 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника. 6 3. Компетенции, формируемые в результате освоения ООП. 3.1. Матрица...»

«Комитет по образованию Санкт-Петербург Согласовано на МО Утверждаю «_»2015 г. «»2015 г. Подпись: _/_/ Директор школы: _/Ю.В.Фадеева/ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 Кировского района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету: литературное чтение Количество часов: 136 ч. Класс: 2 «А» класс 2 «Б» класс Методическое пособие: Учебник: «Литературное чтение» Автор: Климанова Л.Ф.,Горецкий В.Ф, Голованова М.В. Издательство: М.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ГУСЕВСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБУ КО ПОО ГАПК Л.В. Грубинов 15 августа 2014 года ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ«ГУСЕВСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ...»

«СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1 Целевой Пояснительная записка 1.1 Планируемые результаты освоения программы 1.2 Раздел 2 Содержательный раздел 20 Часть1 Обязательная (инвариативная часть программы) 20 Проектирование образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка Социально-коммуникативное развитие 2.1.1 20 Познавательное развитие 2.1.2 27 Речевое развитие 2.1.3 34 Художественно-эстетическое развитие 2.1.4 37 Физическое развитие 2.1.5 39 Вариативные формы, способы, методы и...»

«ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ Тихорецкого техникума железнодорожного транспорта филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие сведения 1.1 Полное наименование и контактная информация образовательной организации 1.2 Миссия техникума 3 1.3 Система управления техникумом 4 1.4 Программа развития техникума 1 1.5Финансовое обеспечение деятельности...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.