WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

Pages:   || 2 |

«УТВЕРЖДАЮ Ректор академии А.В. Дозоров «01» апреля 2015 г. ОТЧЕТ о самообследовании программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ульяновская Государственная сельскохозяйственная академия

имени П. А. Столыпина»

(ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина»)

УТВЕРЖДАЮ

Ректор академии

А.В. Дозоров

«01» апреля 2015 г.

ОТЧЕТ

о самообследовании программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 21.02.04 «Землеустройство»



за 2014 год Материалы отчета рассмотрены на заседании Педагогического совета колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА:

протокол № 3 от 17 февраля 2015г.

Директор колледжа:

__________________ Шленкин К.В.

Ульяновск, 2015

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Введение……………………………………………………………………………. 3 Общие сведения о ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 1.

«Землеустройство»………………………………………………………………. 3 Оценка уровня требований при приеме студентов……………………………..

2. 5 Структура и содержание подготовки специалистов 3.

по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство»……………… 6 Структура и содержание ППССЗ………………………………………………..

3.1. 6 Результаты освоения ППССЗ……………………………………………………..

3.2. 15 Рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей 3.2.1.

и практик………………………………………………………………………….. 15 Качество подготовки специалистов……………………………………………..

3.3. 20 Инновационные методы, используемые в образовательном процессе……….

3.4. 22 Содержание и уровень курсовых работ………………………………………….

3.5. 24 Организация практик……………………………………………………………..

3.6. 27 Востребованность выпускни

–  –  –

Самообследование программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) среднего профессионального образования (СПО) 21.02.04 «Землеустройство» проводилось в соответствии с приказами: Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации», от 31 декабря 2013 г. « 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» и приказа ректора Академии, профессора Дозорова А. В. № 201/ос от 31.12.2014 г.

В процессе самообследования были проанализированы: организационно-правовое обеспечение ППССЗ по специальности «Землеустройство», структура и содержание подготовки специалистов, качество подготовки специалистов, воспитательная работа, кадровый потенциал, материально-техническая база. Особое внимание уделялось анализу учебнометодических комплексов дисциплин, проведению и анализу контроля знаний студентов, учебных планов и результатов итоговой аттестации выпускников в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС3+) по ППССЗ СПО 21.02.04 «Землеустройство».

По результатам самообследования был подготовлен «Отчет о самообследовании ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство». (Материалы отчета рассмотрены на заседании Педагогического совета колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА: протокол № 3 от 17 февраля 2015 г.).

1. Общие сведения о ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство»

Подготовка дипломированных специалистов по специальности 21.02.04 «Землеустройство», базовая подготовка, квалификация – Техник-землеустроитель, ведется в ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина» с 2010 года. Право академии на подготовку специалистов подтверждено:

- лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11 сентября 2012 года, серия 90Л01 № 0000348, рег. № 0319 (приложение № 1.6);

- свидетельством о государственной аккредитации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 26 августа 2014 года, серия 90А01 № 0001171, рег. № 1097 (приложение № 1).

Подготовку специалистов по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» осуществляет Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА» ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина». В 2003 году для подготовки специалистов среднего звена открыт Сельскохозяйственный колледж Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии (Приказ №162 от 12.11.2003 г. «О создании Сельскохозяйственного колледжа Ульяновской ГСХА»).





6 октября 2010 года Учёный совет Ульяновской ГСХА принял решение о переименовании Сельскохозяйственного колледжа в связи с открытием новых специальностей среднего профессионального образования и увеличением контингента студентов (Приказ №161 от 14.10.2010 г. «О переименовании Сельскохозяйственного колледжа Ульяновской ГСХА в Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА»). С 14 октября, со дня выхода приказа ректора Академии А. В. Дозорова, колледж называется «Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА» и является структурным подразделением Академии.

Колледж в своей деятельности руководствуется Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом РФ от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ, Типовым положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) (утв. постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543), Приказом Министерства образования и науки РФ № 464 от 14 июня 2013 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 августа 2013 г. N 968 г. Москва «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», Положением о практике обучающихся, осваивающих программу подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования, утверждено приказом Минобразования РФ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 апреля 2013 г. N 291 г. Москва, Приказом Минобрнауки России от 25.10.2013 N 1186 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов» (Зарегистрировано в Минюсте России 29.11.2013 N 30507), Уставом ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина», Положением о колледже агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением о педагогическом совете колледжа «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением о стипендии (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23»

декабря 2014 года), Положением об организации и проведения курсового проектирования (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением об итоговой государственной аттестации выпускников (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением о зачетной книжке (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.

Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением об учебной и производственной практике (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением по планированию и организации самостоятельной работы студентов (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), Положением о классном часе (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.

П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года), нормами времени для расчета объема учебной работы и другими нормативно-правовыми актами Академии.

Колледж имеет право осуществлять образовательную деятельность по образовательным программам в соответствии учебными планами специальностей СПО, утверждёнными Учёным советом Академии. Все документы распорядительного и нормативного характера сформированы в номенклатуру дел. Финансово-распорядительную деятельность колледжа осуществляют органы управления ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина».

Непосредственное руководство колледжем осуществляет директор Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, назначаемый ректором Академии.

Для обсуждения учебно-воспитательных вопросов и совершенствования процесса обучения создан педагогический совет колледжа. Непосредственное управление осуществляет директор. С 1 сентября 2010 года в штатное расписание Академии введены новые должности для организации учебного процесса в колледже – специалист по учебно-методической работе, технический секретарь колледжа и социальный педагог. Работа педагогического совета осуществляется регулярно в соответствии с планом работы, принимаемым на каждый учебный год. Протоколы заседания хранятся в документах делопроизводства. Основные вопросы, рассматриваемые на педагогическом совете: утверждение планов работы на учебный год, отчетов работы колледжа, методических вопросов по организации учебного процесса.

В настоящее время по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» подготовка ведется согласно Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС3+) среднего профессионального образования по специальности 21.02.04 «Землеустройство», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014 г. № 485, квалификация – техник-землеустроитель, на базе основного общего образования.

Подготовку осуществляют следующие кафедры Академии:

- иностранных языков;

- права, педагогики и психологии;

- философии, истории и экономической теории;

- физического воспитания;

- математики и физики;

- биология, химия и технология хранения и переработки продукции растениеводства;

- землеустройства и земельного кадастра;

- экономики, организация и управления на предприятии;

- информатики;

- почвоведения, агрохимии и агроэкологии;

- безопасности жизнедеятельности и энергетики;

- земледелия и растениеводства.

Учебный процесс организован в строгом соответствии с ежегодно утверждённым учебным планом и графиком учебного процесса. Учебная работа в колледже регулируется расписанием аудиторных учебных занятий, расписанием консультаций, графиком контроля знаний студентов и расписанием экзаменационной сессии. Кафедры проводят все виды учебных занятий, как по очной, так и по очно-заочной формам обучения. На кафедрах составляются графики самостоятельной работы студентов, в которых указаны все контролирующие мероприятия, включая промежуточный контроль, зачёты, экзамены, сроки сдачи индивидуальных заданий.

Учебная нагрузка, выполняемая профессорско-преподавательским составом по специальности «Землеустройство» включена в нагрузку кафедр.

Контингент студентов по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство»

составляет - 115 студентов (таблица 1).

–  –  –

Прием осуществлялся на общедоступной основе (без вступительных экзаменов) в соответствии со статьей № 111, Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, а также в соответствии с федеральными нормативными актами, конкретизируемыми в «Правилах приема в ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина», утверждаемых ежегодно Ученым советом академии. В целом, контингент абитуриентов достаточен для отбора наиболее подготовленных для обучения по данной специальности. Но в 2014 году набор на первый курс по данной специальности не состоялся, так отсутствовали бюджетные места.

Специфической особенностью абитуриентов по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» является то, что 60 % поступающих - выпускники учебных заведений основного общего и среднего общего образования из сельской местности Ульяновской области. Так как землеустроительные организация области испытывают потребность в специалистах со средним профессиональным образованием, подготовка по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» дает возможность решить данную проблему. Поэтому формирование контингента абитуриентов является приоритетным направлением деятельности педагогического коллектива академии.

Педагогический коллектив Академии, а особенно кафедры агрономического факультета, активно участвуют в профориентационной работе по приему студентов по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство». Администрацией и приемной комиссией академии, а также кафедрами агрономического факультета оформлена рекламная продукция для поступающих. Данная рекламная продукция используется при проведении следующих мероприятий:

1. Агитационная работа в сельских районах со школьниками СОШ Ульяновской области (МО «Майнский район», МО «Цильнинский район», МО «Вешкаймский район», и др.);

2. Организованы выставки по приему студентов в академию по программам СПО в:

- МУ управления образования МО «Чердаклинский район»;

- МУ управления образования МО «Николаевский район»;

3. Ярмарка вакансий учебных и рабочих мест «Ленинский мемориал» и МУ управления образования МО «Чердаклинский район»;

4. Консультация по вопросам приема студентов по программам СПО на традиционных академических мероприятиях «День открытых дверей».

Мероприятия проводятся в течение учебного года согласно разработанного в академии «План-графика профориентационных мероприятий».

3. Структура и содержание подготовки специалистов по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство»

ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС3+) среднего профессионального образования по специальности 21.02.04 «Землеустройство», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014 г. № 485, квалификация – техник-землеустроитель, на базе основного общего образования, с учетом базисного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, профессиональных модулей и практик.

3.1. Структура и содержание ППССЗ

Для проведения данного анализа были использованы следующие документы: ФГОС СПО по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014 г. № 485; Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) (утв. постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543); Приказ Министерства образования и науки РФ № 464 от 14 июня 2013 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» (2014 г.) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «02» сентября 2014 г.); Учебный план по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» (2014 г., очная форма обучения) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»); Учебный план по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» (2014 г., очно-заочная форма обучения) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»); Рабочие учебные планы по специальности по очной и очно-заочной формам обучения (Утв. директором Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА 04 июня 2014 г.). Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей (Утв. протоколом заседания Педагогического совета Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА № 2 от 23.09.2013 г.); Рабочие программы учебных практик, производственной практики и преддипломной практики; Графики учебного процесса Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» (04 июня 2014 г.) и др. документы.

В структуру ППССЗ входят: нормативные документы для разработки программы по специальности 21.02.04 «Землеустройство» (базовый уровень подготовки); общая характеристика вузовской основной образовательной программы среднего профессионального образования (специальность); требования к абитуриенту; характеристика профессиональной деятельности выпускника; область профессиональной деятельности выпускника; компетенция выпускника формируемые в результате освоения данной ППССЗ; годовой календарный учебный график; учебный план; аннотации рабочих программ дисциплин, профессиональных модулей и практик; ресурсное обеспечение ППССЗ; характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников и оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.

В учебный план по специальности 21.02.04 «Землеустройство», в соответствии с ФГОС, в профессиональный цикл включены дисциплины вариативной части (таблица 2).

–  –  –

3.2.1. Рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей и практик Для организации образовательного процесса и реализации Государственных требований к уровню подготовки выпускников в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство», к уровню подготовки выпускников по дисциплинам, к минимуму содержания программы разработаны рабочие программы по всем дисциплинам, профессиональным модулям и практикам (таблица 4). Рабочие программы составлены на основе примерных программ. В рабочих программах содержание учебных дисциплин и профессиональных модулей систематизируется по видам занятий (теоретические, практические, лабораторные, самостоятельные работы студентов). По общему объему часов соответствуют учебному плану. Все рабочие программы содержат виды профессиональной деятельности и компетенции выпускника ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство»,имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС 3+ СПО по данной специальности.

Виды профессиональной деятельности выпускника.

Техник-землеустроитель готовится к следующим видам деятельности (по базовой подготовке):

- Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра;

- Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения;

- Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства;

- Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды;

- Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Замерщик на топографогеодезических и маркшейдерских работах).

Компетенции выпускника ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 Землеустройство, формируемые в результате освоения данной ППССЗ Техник-землеустроитель должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.



ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Техник-землеустроитель должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам деятельности:

Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра.

ПК 1.1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке.

ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений.

ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы.

ПК 1.4. Проводить геодезические работы при съемке больших территорий.

ПК 1.5. Подготавливать материалы аэро- и космических съемок для использования при проведении изыскательских и землеустроительных работ.

Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения.

ПК 2.1. Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель.

ПК 2.2. Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований.

ПК 2.3. Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства.

ПК 2.4. Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель.

ПК 2.5. Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения.

ПК 2.6. Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке.

Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства.

ПК 3.1. Оформлять документы на право пользования землей, проводить регистрацию.

ПК 3.2. Совершать сделки с землей, разрешать земельные споры.

ПК 3.3. Устанавливать плату за землю, аренду, земельный налог.

ПК 3.4. Проводить мероприятия по регулированию правового режима земель сельскохозяйственного и несельскохозяйственного назначения.

–  –  –

Вывод: Результаты промежуточной аттестации позволяют сделать вывод о том, что уровень базовой подготовки студентов по ППССЗ соответствуют государственным требованиям базовой подготовки студентов.

Результаты интернет – экзаменов свидетельствуют о том, что показатели освоения дисциплин соответствуют требованиям ФГОС 3+ СПО, так как достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент продемонстрировал глубокие прочные знания и развитые практические умения и навыки, может сравнить, оценивать и выбирать методы решения заданий, работать целенаправленно, используя связанные между собой формы представления информации.

3.4. Инновационные методы, используемые в образовательном процессе

–  –  –

Деловая игра, например по дисциплине Безопасность жизнедеятельности, проводит к.т.н., доцент Лапшин Ю.А., проходит с разбором конкретных практических ситуаций при расследовании несчастных случаев на производстве. Такой вид занятий позволит научить студентов, как при самостоятельной работе, так и при работе в группе, анализировать информацию, структурировать ее, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения, оценивать их, выбирать оптимальное решение и вырабатывать программы действий. Данный метод позволяет студентам развивать навыки анализа, диагностики и принятия решений, которые позволят им быть более успешными при решении похожих проблем в своей профессиональной деятельности.

Сущность метода заключается в том, что студенты знакомятся с описанием ситуации, сложившейся в определенной организации. Чаще всего дается достаточно подробное описание или событий, реально имевших место (с указанием точной хронологии, действующих лиц и другой значимой для дальнейшего анализа информации), или событий вымышленных, но достаточно точно отражающих реальную ситуацию. Описание может содержать указания на отношения и поведение участников событий в виде высказываний, описания их действий и т. д. Материалом для анализа может послужить статья из газеты, журнала, журнальные публикации, видеозаписи, кинофильмы и др.

К проведению круглого стола привлекаются все желающие в нем участвовать студенты. После выступлений участники круглого стола задают докладчикам наиболее интересующие их вопросы. На заключительном этапе круглого стола проводится открытая дискуссия по представленным проблемам, в которой участвуют все студенты. После завершения дискуссии путём голосования выбирается лучший докладчик, а также подводятся окончательные итоги круглого стола.

3.5. Содержание и уровень курсовых работ

Проектирование осуществляется на основе индивидуального задания, рассмотренного на заседании методической комиссии агрономического факультета и педагогическом совете колледжа. Актуализация тематики курсовых проектов достигается за счет учета состояния экономики базовых предприятий и направления их развития. Оценка за выполненную работу выставляется преподавателем с учетом качества выполнения, оформления и защиты проекта. Оформление курсовых работ производится с учетом требований стандартов.

Тематика курсовых работ по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» соответствуют виду профессиональной деятельности на 100 %, утверждены распоряжением директора колледжа и имеют методическое сопровождение (таблица 8).

Таблица 8 Тематика курсовых работ ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство»

№ Темы курсовых работ п/п

1. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости на примере р.п. Ишеевка Ульяновской области

2. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Тереньгульское земпредприятие»

3. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства на примере р.п. Чердаклы Чердаклинского района Ульяновской области

4. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ЗАО «Инвентаризационная корпорация по недвижимости и земельным ресурсам»

5. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере Чердаклинского землеустроительного предприятия

6. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере Заволжского района г. Ульяновск.

7. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ФГБУ «ФКП Росреестра» по Ульяновской области.

8. Оформление права собственности на индивидуальный дом и земельный участок, предназначенный для индивидуального жилищного строительства на примере р.п.

Цильна Цильнинского района Ульяновской области

9. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства р.п. Майна Майнского района Ульяновской области

10. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Чердаклинское землеустроительное предприятие»

11. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере Чердаклинского землеустроительного предприятия

12. Подготовка материалов для предоставления земель для муниципальных нужд С. Крестово-Городище Чердаклинского района Ульяновской области

13. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости г. Сенгилей Ульяновской области

14. Оформление права собственности на индивидуальный гараж и земельный участок, предназначенный для индивидуального гаражного строительства п. Октябрьской Чердаклинского района Ульяновской области

15. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере р.п. Чердаклы ул. Северная, 33А

16. Организационные аспекты осуществления государственной регистрации объектов недвижимости на примере п. Трехсотенный Чердаклинского района Ульяновской области

17. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости с. Шиловка Сенгилеевского района Ульяновской области

18. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства в р.п. Чердаклы Чердаклинского района Ульяновской области

19. Оформление права собственности на индивидуальный дом и земельный участок, предназначенный для индивидуального жилищного строительства с. Поповка Чердаклинского района Ульяновской области

20. Организационные аспекты осуществления государственной регистрации объектов недвижимости на примере г. Ульяновск

21. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Метрика» г.

Ульяновск

22. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Чердаклинское землеустроительное предприятие»

23. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере д. Авдотьино Ульяновского района Ульяновской области

24. Автоматизация процесса учета земель на примере Чердаклинского района Ульяновской области

25. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости на примере ООО «Чердаклинское землеустроительное предприятие» Чердаклинского района Ульяновской области

26. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Чердаклинское землеустроительное предприятие» Чердаклинского района Ульяновской области

27. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости на примере р.п. Цильна Ульяновской области

28. Подготовка материалов для предоставления земель для муниципальных нужд на примере Чердаклинского района Ульяновской области

29. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства с. Поповка Чердаклинского района Ульяновской области

30. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере Службы земельного кадастра по Доржжановскому району РТ

31. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ЗП «ООО Меридиан»

г. Ульяновск

32. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «ЕвроСнаб» г.

Ульяновск

33. Оформление права собственности на индивидуальный дом и земельный участок, предназначенный для индивидуального жилищного строительства Чердаклинского района Ульяновской области

34. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости на примере с. Старая Майна Ульяновской области

35. Геодезическая и картографическая основы государственного кадастра недвижимости на примере р.п. Чердаклы Чердаклинского района Ульяновской области

36. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере с. Старый Белый Яр Чердаклинского района Ульяновской области

37. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства п. Первомайский Ульяновского района Ульяновской области

38. Оформление права собственности на индивидуальный гараж и земельный участок, предназначенный для индивидуального гаражного строительства на примере п. Октябрьский Чердаклинского района Ульяновской области

39. Автоматизация процесса учета земель в Чердаклинском районе Ульяновской области

40. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере Комитета по управлению городским имуществом и земельными ресурсами г. Ульяновск

41. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства на примере п. Мирный Чердаклинского района Ульяновской области

42. Оформление права собственности на индивидуальный дом и земельный участок, предназначенный для индивидуального жилищного строительства на примере п. Октябрьский Чердаклинского района Ульяновской области

43. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Евро»

44. Автоматизация процесса учета земель в Ульяновском района Ульяновской области

45. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Метрика» г.

Ульяновск

46. Оформление права собственности на дом и земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства в с. Старый Белый Яр Чердаклинского района Ульяновской области

47. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере с. Богдашкино Чердаклинского района Ульяновской области

48. Постановка на кадастровый учет земельного участка на примере ООО «Меридиан»

49. Кадастровые работы в отношении ранее учтенных объектов недвижимости на примере Чердаклинского района Ульяновской области Вывод: 100 % тем курсовых работ соответствуют профилю ППССЗ. Показатель соответствует требованиям ФГОС 3+.

–  –  –

Практика является обязательным разделом ППССЗ. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся.

При реализации по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут, реализовывается рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Цели и задачи, программы и формы отчетности определены по каждому виду практики.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

На каждый учебный год составляется график прохождения практического обучения, согласно которому учебная практика по специальности проводится на выпускающей кафедре - землеустройства и земельного кадастра ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.

А. Столыпина», имеющая достаточную базу для прохождения данной практики (специализированные лаборатории и кабинеты).

Производственная практика (по профилю специальности) и производственная практика (преддипломная) согласно учебному плану проводится на базовых землеустроительных предприятиях, с которыми академия заключила долгосрочные договора.

Организация и проведение практик со студентами осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами:

ФЗ «Об образовании в РФ»;

Трудовым кодексом РФ от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ;

Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 21.02.04 «Землеустройство», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014 г. № 485;

Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утверждено приказом Минобразования РФ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 апреля 2013 г. N 291 г. Москва;

Уставом ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина»;

Положением о порядке стажировки студентов ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.

П. А. Столыпина» от 19.09.2012г;

Положением об учебной и производственной практике колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года);

Учебным планом по специальности 21.02.04 «Землеустройство» (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года);

Графиком учебного процесса Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 04.06.2014 г.);

Рабочие программы учебных практик и профессиональных модулей 01-05.

Рабочие программы учебных практик составлены преподавателями в соответствии с требованиями ФГОС по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» по каждому профессиональному модулю, при этом учитывается закрепление и расширение теоретических знаний в области математических и общих естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин, развитие аналитических способностей студентов, приобретение ими первичных профессиональных умений и навыков по избранной специальности.

Рабочие программы производственной практики (по профилю специальности) и производственной практики (преддипломной) составлены преподавателями ведущих профессиональные модули (ПМ), при этом учитываются особенности базовых предприятий. Рабочие программы включают в себя вопросы, связанные с приобретением студентами профессиональных умений по специальности, закреплением, расширением и систематизацией знаний, полученных при изучении ПМ, на основе конкретного предприятия, учреждения, организации, приобретением практического опыта, развитием профессионального мышления, привитием умений организаторской деятельности в условиях трудового коллектива. Программы включают в себя вопросы связанные с проверкой возможностей самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства и сбором материала к выполнению дипломного проекта.

По результатам изучения ПМ.05 студенты осваивают рабочую профессию – Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах и получают удостоверение установленного образца. Это дает возможность студентам уверенно пройти производственную практику по профилю специальности.

Итогом практик является оценка (зачет), которая выставляется руководителем практики на основании наблюдений за самостоятельной работой практиканта, выполнения индивидуальных заданий, характеристики и предварительной оценки от организации. Отчеты по производственной практике студентов соответствуют требованиям ФГОС СПО.

Сведения о местах проведения практик по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» представлены в таблице 9.

Таблица 9

–  –  –

Академия ежегодно проводит мониторинг востребованности выпускников на рынке труда и их карьерного роста. Ведется определенная работа по содействию трудоустройству выпускников колледжа. Кураторы курсов (классные руководители) после выпуска собирают информацию о трудоустройстве студентов, о поступивших в ВУЗы, ушедших в армию, трудоустроившихся. Одновременно проводится сбор информации по предприятиям-социальным партнерам о потребностях в кадрах и трудоустройстве выпускников колледжа. Запрашивается информация и в Центре занятости населения. Вся информация стекается в отдел организации практики и содействия трудоустройству. По отзывам организаций и производственных предприятий, выпускники колледжа имеют достаточный уровень знаний и профессиональных навыков для работы на производстве. Данные о трудоустройстве выпускников по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» представлены в таблице 10.

–  –  –

Вывод: Вывод: Анализ востребованности выпускников на рынке труда по ППССЗ по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» показывает, что более 63 % выпускников продолжают обучение в академии и получают высшее профессиональное образование, 43 % выпускников трудоустроены, 4 выпускника призваны в вооруженные силы.

3.8. Программы и требования к итоговой государственной аттестации

Перечень документов, предоставленных по данному критерию:

- Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС3+) среднего профессионального образования по специальности 21.02.04 «Землеустройство», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014 г. № 485.

- Учебный план по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» (2014 г., очная форма обучения) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»);

Учебный план по специальности СПО 21.02.04 «Землеустройство» (2014 г., очно-заочная форма обучения) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»);

- Рабочие учебные планы по специальности по очной и очно-заочной формам обучения (Утв. директором Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА 04 июня 2014 г.).

- Графики учебного процесса Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 04.06.2014 г.).

- Положением об итоговой государственной аттестации выпускников (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» «23» декабря 2014 года),

- Программа государственной итоговой аттестации выпускников по специальности СПО 120701 «Землеустройство» (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.

Столыпина» 04.11.2014 г.).

- Приказ по Академии «Об утверждении тем дипломных работ».

- Письмо Департамента научно-технологической политики и образования Минсельхоза России от 28 октября 2014 г. №7 с утверждением председателя ГЭК на 2015 год.

- Приказ № 02/ос от 10.01.2014 г. «О назначении государственной экзаменационной комиссии и апелляционной комиссии».

- Приказ по Академии о назначении государственной экзаменационной и апелляционной комиссий.

Государственная (итоговая) аттестация по специальности «Землеустройство» включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа). Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа содержит следующие основные разделы:

введение;

основная часть;

выводы и предложения;

список литературы;

приложения.

В содержании к выпускной квалификационной (дипломной) работе указываются номера и заголовки глав и пунктов и страницы, с которых в них начинается текст.

Введение содержит обоснование актуальности и значение темы, цель и задачи работы, указание объекта исследования, методов исследования, которые применялись при написании дипломной работы (объем 1-1,5 страницы).

Основная часть выпускной квалификационной (дипломной) работы включает теоретические аспекты исследования; анализ деятельности организации; изучение состояния учета и контроля объектов недвижимости, обусловленных темой выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Выводы краткие, четко сформулированные, имеют законченный характер, представляет собой обобщение результатов всех разделов выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Количество литературных источников при написании литературного обзора для выпускной квалификационной (дипломной) работы не менее 20. В список литературы входить действующие законодательные и нормативные акты, касающиеся темы исследования, научная и учебная литература, при необходимости, интернет-ресурсы.

К приложениям относится графический материал и документация землеустроительнокадастрового характера конкретных объектов недвижимости, обусловленная темой выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Выполненные дипломные работы осуществлялись по фактическим материалам организаций, что подтверждается приложенными копиями документов.

Все дипломные работы имели отзывы руководителей и визу заведующего выпускающей кафедры о допуске их к защите.

Тематики выпускных квалификационные работ:

ПМ.01 Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра:

Земельно-кадастровые изыскания под площадки строительства.

1.

Проект создания геодезических сетей специального назначения.

2.

Формирование землепользования под линейно-кабельными сооружениями.

3.

Установление границ земельного участка.

4.

Проект формирования земельных участков под жилую застройку.

5.

Проект формирования земельных участков муниципальной собственности.

6.

Разграничение земель государственной собственности и роль межевания земельных участков.

Природное и сельскохозяйственное зонирование земель.

8.

Межевание земельных участков.

9.

Землеустройство сельскохозяйственной организации (ООО, АО, ЗАО и др.).

10.

Противоэрозионная организация территории сельскохозяйственного предприятия.

Схема землеустройства муниципального образования.

ПМ.02 Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения:

Землеустроительные работы при постановке земельных участков на государственный кадастровый учёт.

Установление границ земельного участка.

2.

Установление границ земельного участка.

3.

Формирование землепользования под линейно-кабельными сооружениями.

4.

Разграничение земель государственной собственности и роль межевания земельных участков.

Природное и сельскохозяйственное зонирование земель.

6.

Межевание земельных участков.

7.

Противоэрозионная организация территории сельскохозяйственного предприятия.

ПМ.03 Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства:

Формирование объектов кадастрового учета в муниципальном образовании.

1.

Инвентаризация земель для государственного кадастра недвижимости.

2.

Формирование землепользования под линейно-кабельными сооружениями.

3.

Кадастровая оценка земель.

4.

Установление границ земельного участка.

5.

Проект формирования земельных участков под жилую застройку.

6.

Оценка земельных участков в дачных кооперативах и садоводческих товариществах.

Проект формирования земельных участков муниципальной собственности.

8.

Разграничение земель государственной собственности и роль межевания земельных участков.

Использование современных компьютерных технологий для целей кадастра 10.

недвижимости.

Природное и сельскохозяйственное зонирование земель.

11.

Межевание земельных участков.

12.

ПМ.04 Осуществление контроля за использованием и охраной земельных ресурсов и окружающей среды:

Рабочий проект рекультивации нарушенных земель.

1.

Мероприятия по охране земель и природы в схеме землеустройства.

2.

Организация рационального использования земельных долей на территории 3.

сельскохозяйственной организации.

Оценка качества земель сельскохозяйственной организации.

4.

Охрана земель.

5.

Вывод: документы, регламентирующие порядок проведения и содержание итоговой аттестации выпускников, разработаны в полном объеме (100 %) в соответствии с требованиями ФГОС 3+ СПО. Уровень выполнения выпускных квалификационных работ соответствует требованиям ФГОС 3+ СПО.

По данным отчета председателя ГЭК, за 2014 год под руководством преподавателей выпускающей кафедры землеустройства и земельного кадастра агрономического факультета выполнено 30 выпускных квалификационных работ.

Студентами защищены дипломные работы на «отлично» - 13, на «хорошо» - 11, на «удовлетворительно» - 6. Средний балл составил – 4,6.

4. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

Основными источниками учебной, учебно-методической информации являются библиотечный фонд Академии, учебно-методический фонд кафедр, электронные базы знаний и данных, доступных вузу через Интернет. Обеспеченность студентов основной учебной литературой по циклу общеобразовательных дисциплин составляет – 0,9 экземпляров на одного обучающегося; ОГСЭ – 1,0; ЕН – 1,0; ОП – 1,0 и по профессиональным модулям – 1,0. Библиотечный фонд постоянно пополняется новыми изданиями через традиционные источники комплектования: областной библиотечный коллектор, областной методический информационно-аналитический центр, книжные магазины, центральные издательства, а так же на основе договоров с издательскими центрами других учебных заведений.

Большое внимание уделяется собственной издательской деятельности академии. В результате удалось в основном обеспечить специальные и выпускающие кафедры достаточным количеством методических указаний и учебных пособий для лабораторно-практических и семинарских занятий, учебных, технологических, производственных практик.

По каждой дисциплине учебного плана имеется учебная и учебно-методическая литература по всем дисциплинам и ПМ учебного плана в соответствии с ФГОС 3+ СПО по специальности СПО.

Сведения о наличии и обеспеченности основной учебной литературы в научной библиотеке и электронной библиотеке Академии по дисциплинам кафедры представлены в таблицах 11 и 12.

Таблица 11

–  –  –



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства РФ ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет» В. Д. Жуков, З. Р. Шеуджен КАДАСТРОВАЯ ОЦЕНКА ЗЕМЕЛЬ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО НАЗНАЧЕНИЯ Учебное пособие Допущено учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области землеустройства и кадастров в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 21.03.02 – Землеустройство и кадастры Краснодар УДК 332.334.4:631.1(075)...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент мелиорации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «РОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ МЕЛИОРАЦИИ» (ФГБНУ «РосНИИПМ») МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИНАМИЧЕСКОМУ УПРАВЛЕНИЮ ПРОЦЕССАМИ ВОДОРАСПРЕДЕЛЕНИЯ НА ОРОСИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ Новочеркасск Методические указания по динамическому управлению процессами водораспределения на оросительных системах с...»

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТИТУТ СЕЯЛКА ЗЕРНОТУКОВАЯ РЯДОВАЯ Методические указания по выполнению лабораторной работы Новосибирск 2010 УДК: 633.331.5 ББК: 40.724.1 С 337 Кафедра сельскохозяйственных машин Рецензент канд. техн. наук В.С. Кемелев Составители: канд.техн.наук С.Г. Щукин, доц. В.А. Головатюк, канд.техн.наук В.П. Демидов, ст. преп. В.Г. Луцик Сеялка зернотуковая рядовая: метод. указания по выполнению лабораторной работы / Новосиб. гос. аграр....»

«МИНИСТЕРСТВО  СЕЛЬСКОГО  ХОЗЯЙСТВА  РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ  НОВОЗЫБКОВСКИЙ  СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ  ТЕХНИКУМ­ ФИЛИАЛ ФГБОУ ВО «БРЯНСКИЙ  ГАУ»  МЕТОДИЧЕСКИЕ  УКАЗАНИЯ  ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ  РАБОТЫ  ПО ПМ.02. ОРГАНИЗАЦИЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  КОЛЛЕКТИВА  ИСПОЛНИТЕЛЕЙ  Для студентов специальности  23.02.03  «Техническое обслуживание  и ремонт автомобильного  транспорта»  Рассмотрено  и  одобрено  на  заседании  цикловой  методической  комиссии  общепрофессиональных  и  специальных  экономических ...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный аграрный университет» Калашникова Н.И. Методические рекомендации к структуре, содержанию и оформлению научно-квалификационной работы (диссертации) и научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации). для аспирантов...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный аграрный университет» В.А. Завора, В.И. Толокольников, С.Н. Васильев ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ И РАСЧЕТА МОБИЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ РАСТЕНИЕВОДСТВА Учебное пособие Барнаул Издательство АГАУ УДК 631.332.7: 631.316.44 Завора В.А. Основы технологии и расчета мобильных процессов растениеводства: учебное пособие / В.А. Завора, В.И....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет» Выбор рационального способа восстановления изношенной поверхности детали Учебно-методическое пособие Краснодар КубГАУ УДК 631.3.02:629.083(078) ББК 40.74 Ч-34 Рецензент: А. Г. Черноиванов директор СевероКавказского научного центра ГОСНИТИ Чеботарёв М. И. Ч-34 Выбор рационального способа восстановления изношенной поверхности детали: учеб.-метод. пособие / М. И. Чеботарёв, М. Р....»

«КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН СОВЕТ БЕЛОХУТОРСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОГО РАЙОНА РЕШЕНИЕ 25 июня 2015 года № 24 х. Белый Об утверждении Генеральной схемы санитарной очистки территории населенного пункта Белохуторского сельского поселения Ленинградского района В соответствии с Федеральным законом от 06 октября №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», с постановлением Госстроя России от 21 августа 2003 года № 152 «Об утверждении...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра управления и маркетинга МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ, ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ АСПИРАНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «САМОМЕНЕДЖМЕНТ: УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ» для аспирантов Краснодар, 2015 Методические указания для проведения семинарских, практических занятий и организации...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине Б1.В.ОД.2 Организация учебной деятельности в вузе и методика преподавания в высшей школе Код и направление 38.06.01 Экономика подготовки Наименование программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент мелиорации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «РОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ МЕЛИОРАЦИИ» (ФГБНУ «РосНИИПМ») МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КОМПЬЮТЕРНОГО ЦИФРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ГИДРОДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ВЕСЕННИХ ПОЛОВОДИЙ (ПАВОДКОВ) И ОЦЕНКИ ИХ ВЛИЯНИЯ НА БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ МЕЛИОРАТИВНЫХ ГТС Новочеркасск Методические указания по применению...»

«МИНИСТЕРСТВО  СЕЛЬСКОГО  ХОЗЯЙСТВА  РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ  НОВОЗЫБКОВСКИЙ  СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ  ТЕХНИКУМ  ­ ФИЛИАЛ ФГБОУ ВО «БРЯНСКИЙ  ГАУ»  МЕТОДИЧЕСКИЕ  УКАЗАНИЯ  ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ  КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО  ПМ.04. УПРАВЛЕНИЕ РАБОТАМИ ПО  ОБЕСПЕЧЕНИЮ  РАБОТОСПОСОБНОСТИ  ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОГО  ХОЗЯЙСТВА  СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ  ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И  АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ  СИСТЕМ  СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ  ТЕХНИКИ  Для студентов специальности 35.02.08. «Электрификация и  автоматизация сельского  хозяйства» ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические указания по проведению практических занятий по дисциплине Б1.В.ДВ.1 Региональные аспекты охраны энтомофауны Код и направление 06.06.01 Биологические науки подготовки Наименование профиля / программы подготовки научноЭнтомология педагогических кадров в аспирантуре Квалификация...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный аграрный университет»КАТАЛОГ НАУЧНОЙ, УЧЕБНОЙ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ИПК «Нива» ВолГАУ Волгоград Волгоградский ГАУ Составители: С. А. Агапов А. Г. Бондарев Компьютерная верстка, дизайн обложки Бондарева А. Г. © ФГБОУ ВПО Волгоградский ГАУ, 2012 ОГЛАВЛЕНИЕ Журнал.. Многопрофильные конференции. Агрономия.. Монографии. 17 Учебники Учебные...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д. Н. Прянишникова» Факультет экономики, финансов и коммерции С.А. Черникова, О.В. Шакирова ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ методические указания Пермь ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА УДК 316.453:338.24 ББК 65.291.551 И 665 Рецензенты: канд. экон. наук, доцент, зав. кафедрой...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет управления Кафедра государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по подготовке контрольных работ по дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ» для студентов факультета заочного обучения направления подготовки 38.03.01 Экономика профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра управления и маркетинга МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ, ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ АСПИРАНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЛАНИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ И ЛИЧНОСТИ» для аспирантов Краснодар, 2015 Методические указания для проведения семинарских, практических занятий аспирантов по...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСК ИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине Б1. Б2.2 ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Код и направление 38.06.01 Экономика подготовки Наименование профиля / программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Экономическая теория Исследователь. Квалификация выпускника...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет» Факультет плодоовощеводства и виноградарства Кафедра плодоводства ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ Методические указания к лабораторно-практическим занятиям: «Биоэкология и питомниководство плодовых культур», «Плодоводство», «Селекции садовых культур», «Субтропические культуры», «Основы научных исследований в садоводстве» (часть 1) для бакалавров по направлению 110500.6 «Садоводство»...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет»Утверждаю: Ректор В.Г.Бабин «24» ноября 2011 г. Номер внутривузовской регистрации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности 100401 «ТУРИЗМ» Квалификация Специалист по туризму вид подготовки базовая форма подготовки очная ГорноАлтайск, 2011 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.