WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:   || 2 | 3 |

«Кафедра социологии и социальной работы Учебно-методический комплекс по дисциплине «СОЦИАЛЬНАЯ ГЕРОНТОЛОГИЯ» Специальность 040101.65 «Социальная работа» Санкт-Петербург Рассмотрено и ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Северо-Западная академия

государственной службы»

Рекомендовано для использования в учебном процессе

Социальная геронтология [Электронный ресурс]: учебно-методический

комплекс / ФГОУ ВПО «Северо-Западная академия государственной

службы»; авт. С. Ю. Молчанова. — Электронные текстовые данные

(1 файл: 1,2 Мб = 4,0 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2010. —

Режим доступа: http://szags.ru/index.phtml?id_page=177.

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра социологии и социальной работы Учебно-методический комплекс по дисциплине

«СОЦИАЛЬНАЯ ГЕРОНТОЛОГИЯ»

Специальность 040101.65 «Социальная работа»

Санкт-Петербург Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 29 июня 2009 г., протокол № 9.

Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗАГС.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗАГС.

Учебно-методический комплекс подготовила:

доцент С. Ю. Молчанова.

Программа дисциплины «Социальная геронтология» и ее учебнометодическое обеспечение (список рекомендованной литературы, планы семинарских занятий, контрольные вопросы, словарь терминов, тестовые задания и др.) составлены в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Специальные дисциплины» (СД.03) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101.65 «Социальная работа».

© СЗАГС, 2010

ОГЛАВЛЕНИЕ

Выписка из государственного образовательного стандарта...............

1.

Цели и задачи дисциплины

2.

Виды занятий и методика обучения

3.

Формы контроля

4.

Учебно-тематический план

5.

Программа дисциплины

6.

Список рекомендуемой литературы

7.

Планы семинарских занятий

8.

Словарь терминов

9.

10. Темы рефератов

11. Вопросы к зачету

12. Тестовые задания

13. Методические рекомендации по изучению дисциплины................. 88

1. ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

СТАНДАРТА

СД.03 Социальная геронтология Понятие и задачи геронтологи. Медико-биологические, демографические, этнографические, социально-гигиенические вопросы старения.

Роль и место пожилых и старых людей в современном обществе.

Сравнительный анализ отношения государства и общества к пожилым и старым людям в Росси и за рубежом. Проблемы социальной работы с пожилыми и старыми людьми.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: формирование у студентов целостного, системного представления о социальной группе пожилых и старых людей, составляющих значительную часть современного общества и имеющих свой специфический характер.

Задачи дисциплины:

• раскрытие сущности и обеспечения необходимости индивидуального подхода в осмыслении и организации социальной работы с населением старшего возраста;

• культивирование положительных стереотипов в отношении пожилых и старых людей;

• формирование основ ценности социально-геронтологического мышления специалиста социальной работы.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

• иметь представление о социальной группе пожилых и старых людей, социально-экономических проблемах постарения населения и понимать старение как социально-демографического процесс со всеми позитивными и негативными последствиями;

• знать основные психологические, физиологические и социальные особенности пожилых и старых людей, потребности определенных категорий граждан в социальной защите, структуру и механизмы социальной защиты населения старшего возраста;

• уметь пользоваться методиками изучения конкретных потребностей определенных категорий населения старшего возраста в социальной защите и своевременно их удовлетворять, выбирая наиболее эффективные технологии и инновации в социальной работе.

3. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса на очной форме обучения – 24 час., на заочной – 6 час.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий на очной форме обучения – 24 час., на заочной – 4 час.

Нормативный объем самостоятельной работы студентов установленный учебным планом СЗАГС: для очной формы обучения – 69 час., для заочной – 98 час.

<

4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Оперативный контроль – устный опрос, письменные (контрольные) работы.

Рубежный контроль – тест по каждой теме дисциплины, реферат. Выполнение указанных работ является обязательным для всех обучающихся.

Студенты, не выполнившие в полном объеме эти работы, не допускаются к сдаче зачета как не выполнившие график учебного процесса.

Итоговый контроль – зачет.

5. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Учебно-тематический план дисциплины «Социальная геронтология»

по специальности 040101.65 «Социальная работа»

–  –  –

* ОК – Оперативный контроль ** РК – Рубежный контроль

6. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Социальная геронтология: понятие и содержание Основные понятия и категории: старение, старость, долголетие, коротколетие, бессмертие, смерть. Социальное и индивидуальное долголетие: общее и различное. Место старения в онтогенезе человека и общества. Календарный, биологический, социальный возраст. Продолжительность жизни.

Средняя ожидаемая продолжительность предстоящей жизни. Характеристики старения. Социальное долголетие как одна из первоочередных задач социальной геронтологии. Основные направления исследований социальной геронтологии. Практическая направленность социальной геронтологии: социальная работа с социально незащищенными группами пожилых и старых людей, социальная адаптация, устранение или максимальная минимизация отрицательных социальных и других значимых причин преждевременного и патологического старения.

Основные термины Геронтология, социальная геронтология, календарный возраст, социальный возраст.

Контрольные вопросы Понятие геронтологии и социальной геронтологии.

1.

Возраст и старение, его основные характеристики.

2.

Отличие в понятиях календарного, биологического и социального 3.

возраста.

Индекс и уровень долголетия, индекс максимального долгожительства.

4.

Тема 2. Социально-психологические теории старения.

Вклад российских ученых в исследование вопросов старения.

Эволюция общих учений о сущности, механизмах и причинах старения и старости и ее значимость для решения актуальных проблем социальной геронтологии Социально-психологические теории старения как выражение общественного понимания общебиологических возрастных процессов во вторую половину ХХ века. Философская основа социологических интерпретаций старения и старости. Типы культур по Маргарет Мид. «Эйджизм» Р. Батлера;

«психологическая амбивалентность» О. В. Красновой и др. Взгляды на старость Ж.-Ж. Руссо, З. Фрейда, К. Юнга, А. Адлера, Э. Эриксона и др. Вклад российских ученых в исследование вопросов старения. Программа изучения долголетия С.П. Боткина. Роль Мечникова в повышении ресурсов организма.

Программа профилактики преждевременного старения А.А. Богомольца.

«Удлинение жизни и деятельная старость» З.Г. Френкеля. Формула ГомперцаМейкема для понимания процессов старения и старости. Современные принципы старения: «снижение жизнеспособности со временем»; «повышение вероятности смерти со временем»; «повышение степени риска смерти».

Основные термины Теория отчуждения (освобождения), символический интеракционизм, эйджизм.

Контрольные вопросы

1. Раскрыть суть и своеобразие социально-психологических теорий старения и старости.

2. Дать определение понятия «эйджизм» и показать его значение в восприятии старости при работе с лицами пожилого и старческого возраста.

3. Описать основные психологические теории старения.

4. Раскрыть суть вклада российских ученых в теории старения.

Тема 3. Постарение населения как социально-демографический процесс в мире Постарение население как уникальное явление ХХ в.

и общемировой процесс. Демографические показателя, понятия и методы исследования. Социально-демографическая политика ООН. Мировая демографическая ситуация второй половины ХХ в. и основные принципы геронтологической политики ООН, отраженные в декларациях, конвенциях и резолюциях. Основные тенденции в постарении населения на Земле: краткосрочные (2006 г.) и долгосрочные (2030 г.). Демографическое состояние в развитых странах Европы и США. Показатели «демографического старения» по Э. Россету и Дж. Сандбергу. Понятие «омоложение населения» и его отличие от старения индивида.

Характеристики «демографической старости». Социальные мероприятия по снижению отрицательных последствий старения населения в различных странах с различными уровнями социально-экономического благополучия.

Основные термины Постарение населения, воспроизводство населения, естественный прирост, естественная убыль населения, депопуляция, демографическая политика, демографическая нагрузка.

Контрольные вопросы

1. Понятие постарения населения и демографической старости.

2. Понятие естественного прироста, воспроизводства населения, демографическая структура населения.

3. Модели населения.

4. Понятие демографической политики.

5. Понятие «индекс человеческого развития» (индекса счастья) и его компоненты.

6. Понятие демографической нагрузки.

Тема 4. Старение населения в Российской Федерации:

своеобразие, последствия и прогнозирование Исторический аспект демографических процессов в различные период становления Российского государства: дореволюционный период: до 1917 г;

период до 1991 г.; последнее десятилетие 20-го столетия – период социальноэкономических реформ. Своеобразие социально-демографических процессов в РФ: увеличение числа пожилых и старых людей на фоне уменьшения общего количества населения; неравномерность старения населения в различных регионах и разных национально-этнических группах, проживающих на территории России; демографические прогнозы до 2006 г. и до 2025 г. Основные направления демографической политики: расхождение между декларативными намерениями и реальностью. Основные проблемы населения старших возрастов в России. Насилие над пожилыми. Маргинализация пожилых людей Основные термины «Граждане старшего поколения», смертность, противоестественная убыль населения, маргинализация.

Контрольные вопросы

1. Описать основные демографические тенденции в России до 1917 года и в советский период.

2. Описать социально-демографическую ситуацию в Российской Федерации в период начиная с 90-х годов.

3. Основные социально-демографические проблемы современной Российской Федерации. Дать понятие и описать причины феномена «противоестественной убыли населения».

4. Описать формы проявления насилия в отношении пожилых людей.

5. Роль общественных и социальных организаций в профилактике маргинализации пожилых людей.

Тема 5. Медицинские, социально-гигиенические и психологические проблемы населения старшего возраста и их социальная значимость Понятие заболеваемости и ее структура у населения старшего возраста.

Различные системы оценки состояния здоровья пожилых людей. Степень подвижности и степень самообслуживания. Понятие гериатрии, взаимосвязи гериатрии и социальной геронтологии в профилактике социально значимых заболеваний пожилого и старческого возраста.

Понятие психического, соматического и социального здоровья. Ресурсы здоровья и его потенциал. Группы факторов общественного здоровья. Группы инвалидности. Реабилитация и ее виды. Основные виды медицинских учреждений гериатрического профиля. Геронтологическая реабилитация: реактивация, ресоциализация, реинтеграция, ревитализация как основные составляющие процесса восстановления, поддержания и сохранения самостоятельности и независимости пожилых и старых людей. Анализ зарубежного опыта гериатрической реабилитации, инновации в отечественной геронтологической реабилитации. Концепция «качества жизни» в пожилом и старческом возрасте и общие принципы воздействия на старение: этиологическое, патологическое, синдромное и симптоматическое.

Основные термины Заболеваемость, здоровье, реабилитационный потенциал, инвалидность, социальная реабилитация.

Контрольные вопросы

1. Понятие заболеваемости и ее структура у пожилых и старых людей.

2. Группы определения первоочередности оказания помощи.

3. Факторы общественного здоровья.

4. Группы инвалидности.

5. Номенклатура учреждений гериатрического профиля.

–  –  –

Пенсионное обеспечение, пенсия по старости, институты пенсионного обеспечения. Принцип солидарности поколений. Опыт пенсионного обеспечения в зарубежных странах. Понятие пенсионного возраста. Пенсионная система в Советском Союзе и Российской Федерации. Базовая трудовая пенсия, другие составляющие пенсии. Основы реформирования пенсионной системы в Российской Федерации в 2001 году.

Основные термины:

Пенсия, Пенсионный фонд РФ, базовая часть пенсии, страховая часть пенсии.

Контрольные вопросы

1. Понятие пенсии по старости и методики ее расчета.

2. Источники финансирования социального обеспечения.

3. Понятие возрастного ценза и система гибкого пенсионного возраста.

4. Причины кризиса пенсионной системы в 90- е годы.

5. Структура пенсий.

6. Правила исчисления трудового стажа.

Тема 7. Государственная социально-геронтологическая политика в Российской Федерации.

Сравнительный анализ отношения государства и общества к пожилым и старым людям в России и за рубежом Концепции и принципы ООН в отношении пожилых. Хартия пожилых.

«Общество для всех возрастов». Международные мероприятия по улучшению социального положения населения старшего возраста. Социальная политика Российской Федерации и ее функции. Основные принципы социальной политики в Российской Федерации. Международный год пожилых людей (1999). Права и гарантии пожилых граждан.Федеральная целевая программа РФ «Старшее поколение», Федеральные законы РФ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» (1995 г.), «Об основах социального обслуживания населения в РФ» (1995 г.), «О ветеранах» (1995 г.), Постановления Правительства РФ и Указы Президента РФ по тем же вопросам. Уровень реализации законодательных документов о помощи пожилым и старым людям. Региональные программы в отношении пожилых людей в РФ.

Опыт отношения к пожилым и старым людям в зарубежных странах.

Основные термины Хартия пожилых людей, социальная политика.

Контрольные вопросы

1. Основы концепции «общества для всех возрастов».

2. Основные подходы для решения проблем старения.

3. Функции социальной политики.

4. Основные принципы социальной политики.

5. Уровни социальной защиты в Российской Федерации.

6. Цели новой концепции социально-геронтологической политики.

Тема 8. Принципы, формы и организация социального обслуживания пожилых и старых людей Социальное обслуживание и совокупность социальных услуг, понятие социальной службы, социальной услуги, трудной жизненной ситуации.

Характеристики социального облуживания. Виды социального обслуживания. Организация стационарного обслуживания лиц пожилого и старческого возраста.

Геронтологические центры. Учреждения полустационарного типа. Социальные дома. Специальные жилые дома. Нестационарные социальные учреждения: центры социального обслуживания, отделения надомного социального обслуживания, отделения дневного пребывания, отделения срочного социального облуживания, отделения социально-медицинского обслуживания. Американская и европейская модель социального обслуживания населения.

Основные термины Социальное обслуживание, социальные услуги.

Контрольные вопросы

1. Описать совокупность предоставляемых социальных услуг.

2. Этические принципы социального обслуживания лиц пожилого возраста.

3. Стационарные виды социального обслуживания: раскрыть особенности деятельности данного учреждения.

4. Нестационарные формы социального обслуживания: раскрыть структуру и деятельность центров социального обслуживания.

Тема 9. Технологии работы с пожилыми и старыми людьми

Исторический аспект опыта социальной работы концепций с пожилыми и старыми людьми в России, СССР и РФ. Технологии социальной работы с пожилыми и старыми людьми. Сравнительный анализ технологий, используемых в экономически благополучных странах и РФ. Своеобразие и инновации в технологии социальной работы с населением старших возрастов в различных регионах и субъектах РФ. Психологическая подготовка специалистов по социальной работе с пожилыми и старыми людьми в преодоление появления геронтофобии и проявлений эйджима. Эффективность социальной работы с пожилыми и старыми людьми и способы ее определения.

Основные термины Социальная работа с пожилыми, технологии социальной работы, социальная диагностика, социальная терапия, социальное консультирование, социальный контроль, социальный патронаж, социальный работник.

Контрольные вопросы

1. Дать описание понятия социальной работы и ее основных аспектов.

2. Раскрыть суть понятия социальной работы с пожилыми.

3. Раскрыть основные технологии социальной работы с пожилыми.

4. Указать основные этические принципы и личностные качества, которые должен иметь социальный работник при работе с пожилыми.

5. Укажите уровни социальной адаптации.

7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература Нормативно-правовые акты О ветеранах: Федеральный закон от 12.01.1995 № 5-ФЗ.

1.

О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов: Федеральный закон от 02.08.1998 № 122-ФЗ.

О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ.

Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации: Федеральный закон от 17.07.1999 № 195-ФЗ.

О государственной социальной помощи: Федеральный закон от 5.

17.07.1999 № 178-ФЗ.

Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации:

6.

Федеральный закон от 15.11.2001 № 167-ФЗ.

О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации: Федеральный закон от 15.12.2001 № 167-ФЗ.

О трудовых пенсиях в Российской Федерации: Федеральный закон от 8.

17.12.2001 № 173-ФЗ.

О Федеральной целевой программе «Старшее поколение» на 1997– 9.

1999 гг.: постановление Правительства РФ № 1090 от 28.08.1997.

10. О Федеральной целевой программе «Старшее поколение» на 2002– 2004 гг.: постановление Правительства РФ № 70 от 29.01.2002.

11. О номенклатуре учреждений (отделений) социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов: письмо Минтруда РФ от 05.01.2003 № 3-ГК.

12. «Социальное обслуживание населения. Качество социальных услуг.

Общие положения. ГОСТ Р 52142-2003»: постановление Госстандарта РФ от 24.11.2003 № 326-ст.

13. О мерах по организации управления средствами пенсионных накоплений: постановление Правительства РФ от 30.06.2003. № 395.

14. О федеральном перечне гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых граждан пожилого возраста и инвалидам государственными и муниципальными учреждениями социального обслуживания: постановление Правительства РФ от 25.11.1995 № 1151.

Учебные пособия Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / 1.

М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 156 c.

Филатова, С.А. Геронтология: учебник для среднего проф. образования / С.А. Филатова, Л.П. Безденежная, Л.С. Андреева. – Изд. 3-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 507 c.

Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – 295 c.

Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие / Е.И. Холостова. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2007. – 346 c.

Хрисанфова, Е.Н. Антропология: учебник для вузов / Е.Н. Хрисанфова, 5.

И.В. Перевозчиков. – 4-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005. – 400 c.

Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / 6.

Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 223 c.

Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие 7.

для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – 318 c.

Дополнительная литература Басов, Н.Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста: учеб.

1.

пособие / Н.Ф. Басов. – Ростов н/Д, Феникс, 2009.

Основы социальной работы: учеб. пособие для вузов / [Н.Ф. Басов и 2.

др.]; под ред. Н.Ф. Басова. – 4-е изд. – М.: Академия, 2008. – 283 c.

Вишев, И.В. Проблема жизни, смерти и бессмертия человека в истории русской философской мысли / И.В. Вишев. – М.: Академ.

проект, 2005. – 431 c.

Мартыненко, А.В. Теория медико-социальной работы: учебное пособие для вузов / А.В. Мартыненко. – М.: Изд-во Моск. психолого-соц.

ин-та, 2006. – 156 c..

Содержание и методика социальной работы: учебное пособие для вузов / Е.А. Сигида [и др.]. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 346 c.

Технология социальной работы: учеб. пособие для вузов / [И.Г. Зайнышев [и др.]; под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 237 c.

Щуко, Л.П. Новый расчет пенсий: по сост. на 1 апреля 2003 г. / Л.П. Щуко. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.; СПб.: Герда, 2003. – 648 c.

Здоровье пожилых. Доклад Экспертов ВОЗ.

8.

http://www.u№org/russian/events/olderpersons/ageing07.html Журнальные статьи из фондов библиотеки СЗАГС Березняк, О.Л. Социально-экономический потенциал пожилых в современном российском обществе // Вестник Поволжской Академии государственной службы. – 2008. – № 3. – С. 149-153.

Бобков, В. Как повысить уровень жизни пенсионеров / В. Бобков, И.

2.

Горлов // Человек и труд. – 2008. – № 10. – С. 24-26.

Буцыкина, Е.Ю. Консультирование как форма работы с переживающими утрату пожилыми людьми // Работник социальной службы. – 2008. – № 1. – С. 23-44.

Васильев, С.В. Медико-социальная работа с психически больными 4.

пожилого и старческого возраста/ С.В. Васильев, С.Е. Татульян // Социальное обслуживание. – 2009. – № 1. – С. 6-11.

Видякин, А.Н. Социально-психологические проблемы современной 5.

бездомности пожилых граждан и практика реабилитации лиц пожилого возраста без определенного места жительства // Отечественный журнал социальной работы. – 2009. – № 2. – С. 65-71.

Гаврилова, Е.В. Положительные эмоции – путь к долголетию / Е.В. Гаврилов, Э.М. Гусева, А.И. Паскарь // Работник социальной службы. – 2009. – № 2. – С. 24-53.

Доброхлеб, В.Г. Ресурсный потенциал пожилого населения России // 7.

СОЦИС (Социологические исследования). – 2008. – № 8. – С. 55-61.

Дорофеева З.Е. Пенсионные стратегии в трансформирующемся обществе // Человек. Сообщество. Управление. – 2007. – № 2. – С. 58-65.

Ковегина, Т.В. Оценка эффективности работы отделений социального 9.

обслуживания на дому // Работник социальной службы. – 2008. – № 5.

– С. 34-46.

10. Красильникова, М. Люди старшего возраста – новые возможности или еще одно ограничение? // Вестник общественного мнения. – 2008. – № 5. – С. 9-18.

11. Лобода, М.А. Старость должна быть активной // Работник социальной службы. – 2008. – № 5. – С. 13-19.

12. Макаренко, Т.В. Исторический опыт взаимодействия различных социальных институтов в оказании помощи и поддержки пожилым людям // Отечественный журнал социальной работы. – 2008. – № 1. – С. 47-49.

13. Натахина, В.В. Конструкция социального обслуживания пожилых людей на основе их потребностей // Отечественный журнал социальной работы. – 2008. – № 2. – С. 60-64.

14. Немцова, О.Ф. Пожилой человек в семье: проблемы и пути их решения:

практика реализации социального проекта «Диалог поколений» в комплексном центре социального обслуживания / О.Ф. Немцова, Н.Г. Тюмавина // Социальное обслуживание. – 2008. – № 2. – С. 24-35.

15. Роик, В.Д. Старение населения и необходимость формирования новой парадигмы жизнедеятельности в пожилом возрасте // Уровень жизни населения регионов России. – 2009. – № 8-9. – С. 62-72.

16. Смирнова, Т.В. Старшее поколение: нереализованные ресурсы // Общественные науки и современность. – 2008. – № 4. – С. 38-45.

17. Смирнова, Т.В. Пожилые люди: стереотипный образ и социальная дистанция // СОЦИС (Социологические исследования). – 2008. – № 8.

– С. 49-55.

18. Ускова, Н.Е. Особенности организации и содержания деятельности геронтологических центров в современных условиях // Социальное обслуживание. – 2007. – № 4. – С. 5-15.

19. Харитонова, Е.В. Востребованность, жизненные ресурсы и адаптационные способности пожилых людей // Человек. Сообщество. Управление. – 2008. – № 3. – С. 85-91.

20. Чернышкова, Е.В. Социальное конструирование стереотипов старости: гендерный аспект // Вестник Поволжской Академии государственной службы. – 2008. – № 4. – С. 179-185.

Эченикэ, Е. Старение населения и эволюция пенсионных систем: мировой опыт // Человек и труд. – 2009. – № 8. – С. 37-41.

8. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Социальная геронтология: понятие и содержание Вопросы для обсуждения

1. Понятие средней продолжительности предстоящей жизни.

2. Характеристики старения.

3. Индекс и уровень долголетия, индекс максимального долгожительства.

4. Социальная работа с социально незащищенными группами пожилых и старых людей.

5. Причины преждевременного и патологического старения.

Основная литература

1. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – С. 4-13.

2. Хрисанфова, Е.Н. Антропология: учебник для вузов / Е.Н. Хрисанфова, И.В. Перевозчиков. – 4-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005. – С. 3-11.

3. Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 1-22.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 1-15.

5. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 1-16.

Дополнительная литература

1. Доброхлеб, В.Г. Ресурсный потенциал пожилого населения России // СОЦИС (Социологические исследования). – 2008. – № 8. – С. 55-61.

2. Красильникова, М. Люди старшего возраста – новые возможности или еще одно ограничение? // Вестник общественного мнения. – 2008.

– № 5. – С. 9-18.

3. Роик, В.Д. Старение населения и необходимость формирования новой парадигмы жизнедеятельности в пожилом возрасте // Уровень жизни населения регионов России. – 2009. – № 8-9. – С. 62-72.

4. Чернышкова, Е.В. Социальное конструирование стереотипов старости: гендерный аспект // Вестник Поволжской Академии государственной службы. – 2008. – № 4. – С. 179-185.

Тема 2. Социально-психологические теории старения.

Вклад российских ученых в исследование вопросов старения. Эволюция общих учений о сущности, механизмах и причинах старения и старости и ее значимость для решения актуальных проблем социальной геронтологии Вопросы для обсуждения

1. Критический анализ социальных теорий старости: «отчуждения и освобождения»; «активности», «структурной зависимости» «субкультуры», «девиантности и маргинальное», «возрастной стратификации», «гражданства нескольких поколений» и др.

2. Психологические парадигмы старения и старости: «модернизация»;

«постфигуративная, конфигуративная и префигуративная культуры»

М. Мид; «эйджизм» Р. Батлера; «психологическая амбивалентность»

О.В. Красновой и др. Взгляды на старость Ж.-Ж. Руссо, З. Фрейда, К. Юнга, А. Адлера, Э. Эриксона и др.

3. Формула Гомперца-Мейкема для понимания процессов старения и старости.

4. Современные принципы старения: «снижение жизнеспособности со временем»; «повышение вероятности смерти со временем»; «повышение степени общим хаоса на всех структурных уровнях организма» – что проявляется снижением сопротивляемости ко всем факторам (прежде всего социальным) и регистрируется как повышение вероятности смерти от всех причин с возрастом.

5. Программа изучения долголетия С.П. Боткина. Роль Мечникова в повышении ресурсов организма. Программа профилактики преждевременного старения А.А. Богомольца. «Удлинение жизни и деятельная старость» З.Г. Френкеля.

6. Роль социальной геронтологии в нейтрализации и минимизации воздействия отрицательных социальных факторов на процессы естественного, физиологического старения.

Основная литература

1. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – С. 13-22.

2. Хрисанфова, Е.Н. Антропология: учебник для вузов / Е.Н. Хрисанфова, И.В. Перевозчиков. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005. – С. 24-50, 73-83.

3. Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. Стр. 15-44.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 20-44.

5. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 16-60.

Дополнительная литература

1. Вишев, И.В. Проблема жизни, смерти и бессмертия человека в истории русской философской мысли / И.В. Вишев. – М.: Академ. проект, 2005. – С. 24-56.

2. Роик, В.Д. Старение населения и необходимость формирования новой парадигмы жизнедеятельности в пожилом возрасте // Уровень жизни населения регионов России. – 2009. – № 8-9. – С. 62-72.

3. Чернышкова, Е.В. Социальное конструирование стереотипов старости: гендерный аспект // Вестник Поволжской Академии государственной службы. – 2008. – № 4. – С. 179-185.

4. Лобода, М.А. Старость должна быть активной // Работник социальной службы. – 2008. – № 5. – С. 13-19.

Тема 4. Старение населения в Российской Федерации: своеобразие, последствия и прогнозирование Вопросы для обсуждения

1. Исторический аспект демографических процессов в различные период становления Российского государства: дореволюционный период:

до 1917 г; период до 1991; последнее десятилетие 20-го столетия – период социально-экономических реформ.

2. Своеобразие социально-демографических процессов в РФ: увеличение числа пожилых и старых людей на фоне уменьшения общего количества населения; неравномерность старения населения ив различных регионах и разных национально-этнических группах, проживающих на территории России; демографические прогнозы до 2006 г.

и до 2025 г.

3. Основные направления демографической политики: расхождение между декларативными намерениями и реальностью.

4. Основные проблемы населения старших возрастов в России: ухудшение здоровья; малообеспеченность; одиночество. Насилие над пожилыми. Маргинализация пожилых людей.

5. Достижение старости в РФ – объективный социальный риск.

Основная литература

1. О Федеральной целевой программе «Старшее поколение» на 2002– 2004 гг.: постановление Правительства РФ № 70 от 29.01.2002 г.

2. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – С. 23-72.

3. Филатова, С.А. Геронтология: учебник для среднего проф. образования / С.А. Филатова, Л.П. Безденежная, Л.С. Андреева. – Изд. 3-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – С. 203-255.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 45-64.

5. Яцемирская Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 50-60.

Дополнительная литература

1. Бобков, В. Как повысить уровень жизни пенсионеров / В. Бобков, И. Горлов // Человек и труд. – 2008. – № 10. – С. 24-26ю

2. Видякин, А.Н. Социально-психологические проблемы современной бездомности пожилых граждан и практика реабилитации лиц пожилого возраста без определенного места жительства // Отечественный журнал социальной работы. – 2009. – № 2. – С. 65-71.

3. Доброхлеб, В.Г. Ресурсный потенциал пожилого населения России // СОЦИС (Социологические исследования). – 2008. – № 8. – С. 55-61.

4. Красильникова, М. Люди старшего возраста – новые возможности или еще одно ограничение? // Вестник общественного мнения. – 2008. – № 5.

– С. 9-18.

Тема 5. Медицинские, социально-гигиенические и психологические проблемы населения старшего возраста и их социальная значимость Вопросы для обсуждения

1. Понятие заболеваемости и ее структура у населения старшего возраста. Различные системы оценки состояния здоровья пожилых людей.

Степень подвижности и степень самообслуживания. Гериатрия и ее взаимосвязи с социальной геронтологией в профилактике социально значимых заболеваний пожилого и старческого возраста.

2. Понятие психического, соматического и социального здоровья. Ресурсы здоровья и его потенциал. Группы факторов общественного здоровья. Группы инвалидности. Реабилитация и ее виды. Основные виды медицинских учреждений гериатрического профиля.

3. Геронтологическая реабилитация: реактивация, ресоциализация, реинтеграция, ревитализация как основные составляющие процесса восстановления, поддерживания и сохранения самостоятельности и независимости пожилых и старых людей.

4. Анализ зарубежного опыта гериатрической реабилитации, инновации в отечественной геронтологической реабилитации.

5. Концепция «качества жизни» в пожилом и старческом возрасте и общие принципы воздействия на старение: этиологическое, патологическое, синдромное и симптоматическое.

Основная литература

1. Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 30-45.

2. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – С. 72-128.

3. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие / Е.И. Холостова. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2007.

– С. 153-170.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 71-89.

5. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 124-165.

Дополнительная литература Здоровье пожилых. Доклад Экспертов ВОЗ.1.

Васильев, С.В. Медико-социальная работа с психически больными 2.

пожилого и старческого возраста/ С.В. Васильев, С.Е. Татульян // Социальное обслуживание. – 2009. – № 1. – С. 6-11.

Смирнова, Т.В. Старшее поколение: нереализованные ресурсы // Общественные науки и современность. – 2008. – № 4. – С. 38-45.

Смирнова, Т.В. Пожилые люди: стереотипный образ и социальная 4.

дистанция // СОЦИС (Социологические исследования). – 2008. – № 8.

– С. 49-55.

Харитонова, Е.В. Востребованность, жизненные ресурсы и адаптационные способности пожилых людей // Человек. Сообщество. Управление. – 2008. – № 3. – С. 85-91.

<

Тема 6. Пенсионное обеспечение по старости

Вопросы для обсуждения

1. Порядок обращения за пенсией, примеры расчета пенсий для различных категорий граждан.

2. Понятие расчетного пенсионного капитала.

3. Инновации последних лет в порядке расчета пенсионного капитала и последующей пенсии.

4. Распределительная и накопительная системы пенсионного обеспечения: сравнительный анализ.

Основная литература 1. «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации:

Федеральный закон от 15.11.2001 № 167-ФЗ.

2. «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации: Федеральный закон от 15.12.2001 № 167-ФЗ.

3. «О трудовых пенсиях в Российской Федерации: Федеральный закон от 17.12.2001 № 173-ФЗ.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 90-102.

5. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 165-208.

Дополнительная литература

1. Басов, Н.Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста: учеб. пособие / Н.Ф. Басов. – Ростов н/Д, Феникс, 2009.

2. О мерах по организации управления средствами пенсионных накоплений: постановление Правительства РФ от 30.06.2003 № 395.

3. Щуко, Л.П. Новый расчет пенсий: по сост. на 1 апреля 2003 г. / Л.П. Щуко.

– 7-е изд., перераб. и доп. – М.; СПб.: Герда, 2003. – С. 103-198.

4. Эченикэ, Е. Старение населения и эволюция пенсионных систем: мировой опыт // Человек и труд. – 2009. – № 8. – С. 37-41.

5. Дорофеева, З.Е. Пенсионные стратегии в трансформирующемся обществе // Человек. Сообщество. Управление. – 2007. – № 2. – С. 58-65.

Тема 7. Государственная социально-геронтологическая политика в Российской Федерации.

Сравнительный анализ отношения государства и общества к пожилым и старым людям в России и за рубежом Вопросы для обсуждения

1. Региональные особенности социальной защиты граждан пожилого и старческого возраста в РФ.

2. Федеральный закон «О ветеранах» и основные правовые основы социальной защиты ветеранов в Российской Федерации.

3. Права и гарантии пожилых людей.

4. Принципы и формы социальной защиты пожилых и старых людей в РФ и экономически благополучных странах (США, страны Европы, Швеция).

Основная литература

1. Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 65-80.

2. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие / Е.И. Холостова. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2007.

– С. 171-192.

3. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 103-125.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 269-299.

5. «О ветеранах»: Федеральный закон от 12.01.1995 № 5-ФЗ.

Дополнительная литература

1. Басов, Н.Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста: учеб. пособие / Н.Ф. Басов. – Ростов н/Д, Феникс, 2009.

2. Березняк, О.Л. Социально-экономический потенциал пожилых в современном российском обществе // Вестник Поволжской Академии государственной службы. – 2008. – № 3. – С. 149-153.

3. «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ.

4. «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»: Федеральный закон от 17.07.1999 № 195-ФЗ.

–  –  –

Вопросы для обсуждения

1. Учреждения стационарного типа.

2. Учреждения полустационарного типа.

3. Нестационарные социальные учреждения (ЦСО).

Основная литература

1. Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 145-155.

2. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – С. 120-130.

3. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие / Е.И. Холостова. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2007.

– С. 155-180.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 50-280.

5. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 213-245.

Дополнительная литература

1. Основы социальной работы: учеб. пособие для вузов / [Н.Ф. Басов и др.]; под ред. Н.Ф. Басова. – 4-е изд. – М.: Академия, 2008. – С. 44-80.

2. Мартыненко, А.В. Теория медико-социальной работы: учебное пособие для вузов / А.В. Мартыненко. –- М.: Изд-во Моск. психолого-соц. ин-та, 2006. – С. 50-150.

3. Содержание и методика социальной работы: учебное пособие для вузов / Е.А. Сигида [и др.]. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 346 c.

4. Ковегина, Т.В. Оценка эффективности работы отделений социального обслуживания на дому // Работник социальной службы. – 2008. – № 5. – С. 34-46.

5. Немцова, О.Ф. Пожилой человек в семье: проблемы и пути их решения: практика реализации социального проекта «Диалог поколений» в комплексном центре социального обслуживания / О.Ф. Немцова, Н.Г.

Тюмавина // Социальное обслуживание. – 2008. – № 2. – С. 24-35.

Тема 9. Технологии работы с пожилыми и старыми людьми

Вопросы для обсуждения

1. Теоретические основы социальной работы с населением старшего возраста.

2. Технологический процесс в социальной работе с пожилыми и старыми людьми.

3. Нравственно-этические проблемы социальной работы с пожилыми и старыми людьми.

4. Мотивации социальной работы с населением старшего возраста.

5. Примеры конкретной социальной работы с пожилыми (организация групп здоровья, психологического консультирования, юридические консультации, мероприятия по организации досуга).

Основная литература

1. Елютина, М.Э. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 155-180.

2. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учеб. пособие / Е.И. Холостова, В.В. Егоров, А.В. Рубцов. – М.: Дашков и К, 2005. – С. 130-135.

3. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие / Е.И. Холостова. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2007.

– С. 179-210.

4. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие для вузов / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 299-312.

5. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская; Рос. гос. социальный ун-т, Филиал РГСУ в г. Павловский Посад Моск. обл. – М.: Академ. Проект, 2006. – С. 244-269.

Дополнительная литература

1. Основы социальной работы: учеб. пособие для вузов / [Н.Ф. Басов и др.]; под ред. Н.Ф. Басова. – 4-е изд. – М.: Академия, 2008. – С. 44-80.

2. Мартыненко, А.В. Теория медико-социальной работы: учебное пособие для вузов / А.В. Мартыненко. –- М.: Изд-во Моск. психолого-соц. ин-та, 2006. – С. 50-150.

3. Содержание и методика социальной работы: учебное пособие для вузов / Е.А. Сигида [и др.]. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 346 c.

4. Технология социальной работы: учеб. пособие для вузов / [Зайнышев И.Г.

[и др.]; под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 237 c.

5. Натахина, В.В. Конструкция социального обслуживания пожилых людей на основе их потребностей // Отечественный журнал социальной работы. – 2008. – № 2. – С. 60-64.

6. Немцова, О.Ф. Пожилой человек в семье: проблемы и пути их решения: практика реализации социального проекта «Диалог поколений» в комплексном центре социального обслуживания / О.Ф. Немцова, Н.Г.

Тюмавина // Социальное обслуживание. – 2008. – № 2. – С. 24-35.

7. Ускова, Н.Е. Особенности организации и содержания деятельности геронтологических центров в современных условиях // Социальное обслуживание. – 2007. – № 4. – С. 5-15.

9. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Базовая часть пенсии – фиксированная часть, устанавливаемая в твердой сумме в зависимости от вида пенсии, группы инвалидности, категории пенсионера, не зависящая от продолжительности страхового стажа и величины заработной платы.

Воспроизводство населения – процесс постоянного возобновления поколений людей в результате трех видов движения населения.

Граждане старшего поколения – в Российской Федерации это лица, достигшие пенсионного возраста: для женщин от 55 лет и старше, для мужчин от 60 лет и старше.

Геронтология – наука, изучающая общие процессы старения организма с учетом всего индивидуального развития в целом, всех биологических сторон возрастной динамики, то есть наука о возрастных процессах, завершающихся старостью и смертью.

Демографическая нагрузка – отношение числа нетрудоспособного населения на 1000 человек трудоспособного населения.

Демографическая политика – совокупность мер и мероприятий по оказанию определенного влияния на течение демографических процессов в желательном для общества направлении.

Депопуляция – естественная убыль населения.

Здоровье – по уставу ВОЗ, здоровье является состоянием полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствием болезней и физических дефектов.

Заболеваемость – медико-статистический показатель, определяющий совокупность заболеваний, впервые зарегистрированных за календарный год среди населения, проживающего на какой-то конкретной территории.

Естественная убыль населения – превышение числа умерших над числом родившихся.

Естественный прирост населения – превышение числа родившихся над числом умерших.

Инвалидность – социальная недостаточность вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, приводящая к ограничению жизнедеятельности и вызывающая необходимость социальной защиты.

Календарный возраст (хронологический) – количество лет, прожитых человеком со времени рождения и документально подтвержденных.

Магринализация – процесс, в ходе которого отдельные индивиды или группы вытесняются на периферию основного общества, а иногда и исключаются из него. Риску маргинализации подвержены инвалиды, безработные, неимущие, бездомные, чья бедность вынуждает их придерживаться стиля жизни, который отличается от сложившегося в данном обществе.

Отчуждение (англ. alienation) – процесс отделения от людей процесса и результатов их деятельности (деятельность понимается широко, как любая социальная деятельность), которые становятся неподвластными человеку и даже господствующими над ним. В результате этого люди становятся чуждыми миру, в котором живут.



Pages:   || 2 | 3 |

Похожие работы:

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ города Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА имени Ю.А.Сенкевича» КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И ПРАВА «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Методические указания и контрольные задания для студентов по подготовке к экзамену По специальности 100201.65 «ТУРИЗМ» Москва 2013 ВВЕДЕНИЕ Данные методические указания предназначены для студентов дневного и заочного отделений всех факультетов МГИИТ,...»

«ГАОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА им. Ю.А. Сенкевича» КАФЕДРА «СОЦИОЛОГИИ И ПРАВА» Корпоративная социальная ответственность МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТУТА ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ» Москва 2014 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Корпоративная социальная ответственность ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «Менеджмент» Доцент кафедры...»

«ББК 60.7 М Медков В. М. М 42 Демография: Учебное пособие. Серия Учебники и учебные пособия. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. 448 с. В учебном пособии обобщен опыт преподавания демографии студентам-социологам. В нем отражены основные разделы курса демографии: предмет этой науки и ее место среди других дисциплин; источники данных о населении, показатели динамики и структуры населения, брачность, рождаемость, смертность, воспроизводство населения в целом, демографическое прогнозирование, проблемы...»

«В н и м а н и е ! ! ! Э т о п р е д в ар и т ел ь н ы й э л е к т р он н ы й м а к е т ! ! ! М и н и с т е р с т в о О б р а з о в а н и я и Н ау к и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ» Н.Н. Соколов ПРИНЯТИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НАВЫКИ ЭФФЕКТИВНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Москва 201 Министерство Образования и Науки Российской Федерации Федеральное...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Амурский государственный университет» Кафедра социологии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ Основной образовательной программы по специальности050711.65 Социальная педагогика 2012г. УМКД разработан к.ист.наук Шаховой Ириной Афанасьевной. Рассмотрен и рекомендован на заседании кафедры социологии Протокол заседания кафедры от «» _ 2012_ г. № Зав.кафедрой В.В. Проказин...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Пензенский филиал Кафедра «Менеджмент и маркетинг» ИНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГ Методические указания по выполнению контрольной работы для бакалавров, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» Рекомендовано Ученым советом Пензенского филиала Финуниверситета (протокол №5 от 27 мая 2014 г.) Одобрено кафедрой «Менеджмент и маркетинг»...»

«Цивилизация — это живая реальность. Различные цивилизации существуют и развиваются уже не первую тысячу лет. Они имеют сложную, динамичную (и поэтому неподдающуюся однозначным определениям) природу. У каждой цивилизации есть свои силовые поля, которые либо притягивают в их ареалы конкретные этнические и другие сообщества, либо отталкивают их. Это своего рода «картина маслом», позволяющая реальнее и точнее представить этногеополитическую карту мира. Владимир ЖИРИНОВСКИЙ ЛДПР СОЦИОЛОГИЯ МИРОВЫХ...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ В.С. СЕНАШЕНКО СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ Учебное пособие Москва Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов «Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через...»

«Вильнюс Европейский гуманитарный университет УДК 32.001(075.8) ББК 66.0я7 Р5 Рекомен дов а но: кафедрой политологии и социологии ЕГУ протокол № 3 от 28.02.2008 г.; Редакционно-издательским советом ЕГУ протокол № 5 от 28.02.2008 г.Реценз енты: Крупавичюс A., доктор политических наук, профессор кафедры социологии факультета социальных наук Каунасского университета технологии; Круглашов А.Н., доктор политических наук, профессор Черновицкого национального университета, директор магистерской...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО А.А. Антипов СОЦИОЛОГИЯ И ФИЛОСОФИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Учебное пособие Санкт-Петербург Антипов А.А. Социология и философия государственной службы. – СПб: Университет ИТМО, 2015. – 78 с. В пособии рассмотрены философские и социологические теории государственной службы, исторические и социальные основы российской государственной службы, ее современная структура и особенности функционирования, причины негативного образа...»

«№ 4, 2007 Общественные науки. Социология ИЗВЕСТИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПОВОЛЖСКИЙ РЕГИОН ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ №4 2007 СОДЕРЖАНИЕ СОЦИОЛОГИЯ Кошарная Г. Б., Афанасьева Ю. Л. Особенности восприятия потребителями радиорекламы Рожкова Л. В. Современные технологии формирования кадров муниципальной службы (региональный аспект) Данилова Е. А. Ценностные ориентации и идеалы молодежи современной российской провинции Букин В. П., Бойцова М. В. Образование как фактор реализации жизненной стратегии...»

«Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Кафедра «Международный бизнес, сервис и туризм» В. А. Чернов ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА Методическое пособие по изучению дисциплины Хабаровск УДК 338.48 44(100)(075.8) ББК У433.8я73 Ч 493 Рецензент: Профессор кафедры...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 24.04.2015 Содержание: УМК по дисциплине Математическое моделирование социальных процессов для студентов направления 39.03.01 (040100.62) «Социология». Очная форма обучения. Автор: Г.Ф. Ромашкина Объем 25 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Протокол заседания Заведующий Рекомендовано Г.Ф. кафедры от кафедрой к электронному 27.03.2015 Ромашкина 24.03.2015 ММИТиСУЭ изданию №7 Председатель УМК Протокол заседания ФинансовоО.А. Согласовано УМК...»

«Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Кафедра «Международный бизнес, сервис и туризм» В. А. Чернов ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА Методическое пособие по изучению дисциплины Хабаровск УДК 338.48 44(100)(075.8) ББК У433.8я73 Ч 493 Рецензент: Профессор кафедры...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет» Институт социальных наук Социологическая лаборатория региональных проблем и инноваций Российская социологическая ассоциация Иркутское региональное отделение Социальное образование как фактор ускоренного развития российского региона Научно-методические материалы Иркутск УДК 378.147 ББК 74 Научные...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет гуманитарный Кафедра социологии Рабочая программа дисциплины Б3.В.ДВ4 Методика преподавания социологии Направление подготовки 39.03.01 Социология Направленность (профиль) подготовки «Социология коммуникаций» Степень выпускника бакалавр Форма обучения очная...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА ИМЕНИ Ю.А.СЕНКЕВИЧА (ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича) КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И ПРАВА «СОЦИОЛОГИЯ ТУРИЗМА» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ по направлениям подготовки Туризм Москва 2015 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ...»

«Цивилизация — это живая реальность. Различные цивилизации существуют и развиваются уже не первую тысячу лет. Они имеют сложную, динамичную (и поэтому неподдающуюся однозначным определениям) природу. У каждой цивилизации есть свои силовые поля, которые либо притягивают в их ареалы конкретные этнические и другие сообщества, либо отталкивают их. Это своего рода «картина маслом», позволяющая реальнее и точнее представить этногеополитическую карту мира. Владимир ЖИРИНОВСКИЙ ЛДПР СОЦИОЛОГИЯ МИРОВЫХ...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Социология» Галина Силласте ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И ДЕМОГРАФИЯ Программы для поступающих в аспирантуру и сдачи кандидатского экзамена по специальности —22000 «Экономическая социология и демография» (социологические науки) Москва 201 Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего...»

«МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по результатам проекта «Реализация отбора лучших рацпредложений в сфере энергосбережения и энергоэффективности среди студентов с помощью информационно-коммуникационных технологий» Предварительный этап конкурсного отбора 1. Регламент проведения социологического исследования, предваряющего проведение конкурсного отбора.2. Методика обработки результатов социологического исследования. Основной этап проведения конкурсного отбора 3. Концепция отбора лучших рацпредложений в сфере...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.