WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

«ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, УПРАВЛЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ Методические указания к выполнению самостоятельной работы Под общей редакцией доктора технических наук, ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пензенский государственный университет

архитектуры и строительства»

(ПГУАС)

ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА,

УПРАВЛЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ

ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ



Методические указания

к выполнению самостоятельной работы Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 69.059.1 (075.8) ББК 30н:38.7я73 Т38 Методические указания подготовлены в рамках проекта «ПГУАС – региональный центр повышения качества подготовки высококвалифицированных кадров строительной отрасли»

(конкурс Министерства образования и науки Российской Федерации – «Кадры для регионов»

Рекомендовано Редсоветом университета Рецензент – доктор экономических наук, профессор Баронин С.А. (ПГУАС) Техническая экспертиза, управление и эксплуатация объектов Т38 недвижимости: методические указания к выполнению самостоятельной работы / Н.Я. Кузин, И.Н. Сегаев. – Пенза: ПГУАС, 2014. – 24 с.

Рассматриваются основные методологические подходы при изучении самостоятельно: основ технической эксплуатации недвижимости, обследования строительных конструкций зданий и сооружений, инженерных сетей. Изучение указанного материала позволит бакалаврам приобрести навыки управления при эксплуатации объектов недвижимости, оценить деятельность управляющих компаний, самостоятельно выбрать наиболее эффективные критерии этих оценок.

Направлены на формирование способности у студентов проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

Методические указания подготовлены на кафедре «Экспертиза и управление недвижимостью» и базовой кафедре ПГУАС при ОАО «Пензпромстрой» и предназначены для студентов, обучающихся по направлению 08.03.01 «Строительство», профиль «Экспертиза и управление недвижимостью».

© Пензенский государственный университет архитектуры и строительства, 2014 © Кузин Н.Я., Сегаев И.Н., 2014

ВВЕДЕНИЕ

Экономическая эффективность эксплуатации, работоспособность и долговечность построенного жилья, производственных зданий, в значительной степени, зависит от условий эксплуатации, которые определяются закономерностями физического, морального износа и старения. Долговечность зданий зависит не только от района строительства, состояния грунтов, величины нагрузок, назначения зданий, качества окружающей среды, материалов, оборудования, конструктивных решений, но и от технических условий эксплуатации.

Большинство воздействий носит случайный характер, поэтому изучение причин получения отказов и износа позволит предупредить разрушения, аварии, а значит, и крупные ремонтные расходы.

В задачи службы технической эксплуатации входит не только сохранение здания во время эксплуатации, но и создание комфортных условий проживания в жилых зданиях, а также обеспечение условий для осуществления технологических процессов в производственных зданиях.

Использование здания по назначению требует постоянного контроля над функционированием систем жизнеобеспечения (освещение, отопление, водоснабжение и т.п.). Техническое обслуживание предусматривает работы по санитарному содержанию, контролю и учету технического состояния конструкций, инженерных систем и оборудования зданий, созданию нормальных условий их функционирования. Указанные меры не влияют непосредственно на техническое состояние конструкций, но их невыполнение может привести к изменению свойств материалов конструкций, созданию условий для коррозии, что приводит в дальнейшем к отказу инженерных систем.

Эффективная эксплуатация зданий предполагает проведение современной диагностики его состояния, установление повреждений и причин их появления. Однако выявление причин повреждений – это только начальный этап работы. Еще важнее – своевременно устранить повреждения и причины их возникновения.

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ

1.1. Цель преподавания дисциплины





Целью изучения дисциплины являются:

– обеспечение безопасности обитания человека за счёт надежности конструкций здания, защиты жизни или здоровья граждан, имущества физических или юридических лиц, государственного или муниципального имущества;

– приобретение студентами самостоятельно теоретических и практических навыков по эксплуатации недвижимости.

1.2. Задачи изучения дисциплины Задачами дисциплины «Техническая экспертиза, управление и эксплуатация объектов недвижимости», при самостоятельном изучении, являются, формирование у студентов знаний по контролю и обеспечению нормативных значений параметров, определяющих рабочее состояние здания:

1. Систематическое обследование несущих, ограждающих конструкций и оборудования.

2. Анализ, выявление повреждений и оценка их влияния на работоспособность конструкций, оборудование, комфортность в помещениях.

3. Выполнение необходимых расчетов, связанных с анализом обнаруженных дефектов, повреждений.

4. Разработка технических решений, мероприятий, рабочих чертежей, составление сметы для устранения выявленных отклонений, дефектов, повреждений.

5. Проведение ремонтно-восстановительных работ.

6. Контроль и приемка работ, проверка соответствия установленных параметров действующим нормативам.

1.3. Место дисциплины (курса) в профессиональной подготовке выпускника Дисциплина «Техническая экспертиза, управление и эксплуатация объектов недвижимости» является региональной компонентой предметов специальности выпускников 08.03.01 на завершающем этапе их подготовки.

1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Бакалавр должен з н а т ь :

– основные принципы управления недвижимостью;

– особенности функционирования и управления в жилищной сфере;

– требования к эксплуатационным качествам зданий;

– организацию технической эксплуатации;

– восстановление работоспособности зданий.

Бакалавр должен в л а д е т ь :

– процессом формирования и развития управленческих решений;

– анализом хозяйственных и финансовых результатов деятельности предприятия;

– анализом планирования всех видов работ по эксплуатации зданий;

– анализом предоставления платных услуг;

– анализом деловой активности и эффективности деятельности;

Уметь:

– эффективно использовать практику эксплуатации зданий;

– управлять процессом эксплуатации зданий, как инвестиционным товаром.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студента заключается в том, чтобы научиться методам самостоятельного умственного труда и творческой работы, по избранному направлению имея определенные литературные источники.

В стандартах высшего профессионального образования на внеаудиторную работу отводится не менее половины бюджета времени.

Уменьшение аудиторных занятий связано с тем, что увеличивается время на активную самостоятельную работу студентов. Ежедневной учебной работе студент должен уделять 9–10 часов. При шести часах аудиторных занятий на самостоятельную работу отводится 3–4 часа.

Времени на самостоятельную работу в учебном процессе достаточно, вопрос в том, как эффективно использовать его.

Для этого каждый студент составляет еженедельный план работы на каждый день с учетом особенностей ранее изученного материала. Если что-то осталось не выполненным необходимо найти время и устранить пробел в знаниях.

Самостоятельная работа во время аудиторных занятий студента связана с подготовкой преподавателями специальных методических указаний, разработок и пособий, что облегчает поиск необходимого изучаемого материала, также полноту его изложения.

Организация самостоятельной работы студентов заключается в создании психолого-дидактических условий развития интеллектуальной инициативы и мышления на занятиях любой формы. По существу студентов постепенно переводят на индивидуальную работу. Это переход от формального, пассивного выполнения студентом заданий преподавателя к активной форме с подготовкой собственной точки зрения по изучаемому вопросу. Цель такого подхода научить студента самостоятельно работать с учебным материалом, научной информацией самостоятельно организовывать процесс познания, что бы привить чувство, желание непрерывного образования, повышения квалификации в будущем. В этой работе возрастает роль преподавателя, который должен работать не с аудиторией, а каждым студентом индивидуально, с учетом его способностей, развивая лучшие качества.

Самостоятельная работа со студентом весьма разнообразна:

– это написание рефератов докладов, статей на заданную тему;

– самостоятельная работа на практических занятиях, семинарах, лекциях под руководством преподавателя;

– работа в студенческом научном кружке и участие в научно-исследовательской работе, с выбором самостоятельных тем.

Самостоятельная работа на лекциях является одним из важнейших условий для знакомства с обширным новым материалом. Внимательное слушание и конспектирование лекций предполагает, что 20–40 % излагаемого материала лектором будет усвоено. Конспект является важным звеном обучения, который включает в процесс несколько памятей (механическую, зрительную). На лекции не надо стремиться записать все дословно. В дальнейшем в процессе обращения к материалам лекции Вы сложите восстановить основу изложенного материала. Важные материалы, формулы следует сопровождать пояснениями Преподавателю при чтении лекционного курса непосредственно в аудитории необходимо контролировать усвоение материала, основной массой студентов, путем проведения экспресс – опросов в форме игры «Что?

Где? Когда?» и т.д.

3. СОСТАВ ЛЕКЦИОННОГО МАТЕРИАЛА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Тема 1. Основные принципы управления Управление недвижимостью – комплекс операций по эксплуатации зданий и сооружений (поддержание зданий в рабочем состоянии, руководство рабочим персоналом, создание условий для арендаторов, определение условий для сдачи в аренду помещений, сбор арендной платы) по эффективному использованию недвижимости в интересах собственника.

Это вид предпринимательской деятельности связанный с операциями по инвестициям, строительству, риэлторской деятельностью, подготовкой и реализацией залоговых и обменных документов.

Под управлением недвижимостью понимают совокупность процессов формирования и развития управленческих решений, обеспечивающих наивысшую отдачу или эффективность от проводимой собственником стратегии и тактики по рациональному использованию активов.

Управление – процесс осуществления функций планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для формулирования и достижения поставленных целей.

Объектом управления являются:

жилые дома, комплексы, деловые центры, отдельные офисы;

торговые, гостиничные комплексы;

кондоминиумы и ТСЖ;

корпоративная собственность;

государственные, унитарные предприятия жилищного хозяйства (ГУПЖКХ);

имущественные права.

Услуги в сфере управления:

управление недвижимостью, как объектом инвестиций;

разработка бизнес–плана управления;

изменение назначения и перепланировка объекта;

управление эксплуатацией;

поддержка всех систем жизнеобеспечения объекта управления;

управление риском;

обеспечение и управление службой безопасности;

юридическое представление интересов собственности;

сохранность, комфортность, частота.

Управление – это эффективное руководство созданием и функционированием объекта недвижимости, осуществляемое на свой риск и направленное на извлечение прибыли (от своего имени или по поручению собственника) от реализации полномочий владения пользования и распоряжения.

С экономических позиций – это процесс распределения ресурсов: денег, рабочей силы, сырья, топлива, строительных и иных материалов.

Процесс управления недвижимостью сложный, длительный, многофункциональный, связанный также с планированием, организацией работ по возведению и эксплуатации недвижимости, созданию благоприятных условий труда для рабочих и получения соответствующей прибыли. Процесс, осуществляющий функции планирования, организации, создания и контроля, необходимые для формулирования и достижения поставленной цели, и есть управление.

Тема 2. Требования к эксплуатационным качествам зданий Здания и сооружения строятся для определенных целей.

Квартира, офис и окружающая среда – это часть системы «человек – окружающая среда». Они должны иметь удобное архитектурное и планировочное решение, размеры, обладать вполне определенными качествами по прочности, долговечности, звукоизоляции, теплоизоляции. Под эксплуатационными качествами понимается всесторонняя характеристика по защите процесса, протекающего в здании, от неблагоприятных факторов. Причем процессы, протекающие в здании, где расположена баня, отличаются от процесса, где производят высокоточные приборы. Следовательно, и требования к ограждающим конструкциям зданий будут различные. Здание и каждая строительная конструкция характеризуются системой эксплуатационных качеств. Так, например, для наружных стен важны такие эксплуатационные качества, как их несущая способность, влажность материала, теплопроводность, герметичность, звукоизоляция, долговечность. Срок службы конструкций и здания в целом является весьма важным экономическим показателем на протяжении всего жизненного цикла объекта. Поэтому вопросы долговечности, надежности и параметры эксплуатационных качеств необходимо решать на всех этапах, начиная с проектирования, изготовления конструкций, строительства, а также с учетом затрат на эксплуатацию в соответствии с природно-климатическими особенностями.

В современных условиях комплексное понятие качество жилища, помещения включает понятия рациональность и комфортность. Рациональность рассматривается как возможное использование недвижимости в качестве инвестиций, которое базируется на экономических соображениях (возможность использовать недвижимость при залоге) и капитальности (с течением времени стоимость недвижимости возрастает).

Высокое качество жилища или офиса (комфортность) подразумевает гигиену жилища, функциональность, безопасность, соответствие внешней среды и внутренней. Одним из основных показателей гигиены является температурный и влажностный режим помещения. Значение придается также экологической чистоте внутренней и наружной среды, звуковому и зрительному восприятию. Все это должно подтверждаться условиями безопасного существования и отсутствием возможных рисков (обрушение зданий, потери устойчивости строительных конструкций, пожароопасность, взрывоопасность).

Тема 3. Организация технической эксплуатации зданий Система технического обслуживания, ремонта элементов конструкций зданий и объектов представляет собой комплекс взаимосвязанных организационных и технических мероприятий, направляемых на обеспечение сохранности зданий и объектов.

Эта система должна включать материальные, трудовые и финансовые ресурсы, а также необходимую нормативную и техническую документацию. Это позволяет нормально эксплуатировать здания, проводить своевременно обследования, на основе оценки их технического состояния назначать ремонты. Техническое обслуживание должно осуществляться в течение всего срока эксплуатации объекта и включать работы по контролю технического состояния, поддержанию работоспособности, наладке, регулировке, подготовке к сезонной эксплуатации здания (объекта) в целом или его элементов, систем, а также обеспечивать соблюдение санитарногигиенических требований к помещениям и прилегающей территории.

Решение проблемы обеспечения жилыми и промышленными зданиями, сооружениями зависит не только от объемов строительства, но и от сроков службы эксплуатируемых зданий и сооружений. Долговечность может быть гарантирована лишь поддержанием зданий в надлежащем состоянии в процессе эксплуатации, т.е. соблюдением правил и норм их технической эксплуатации.

Каждое здание представляет собой сложный, дорогостоящий объект, состоящий из многих конструктивных строительных элементов и инженерного оборудования, которые длительное время должны выполнять определенные функции. Потеря эксплуатационных функций ведет к снижению комфортности жилья, условий труда, нарушению условий технологического процесса и т. д.

Для поддержания необходимого состояния здания следует знать закономерности разрушения и износа строительных конструкций и инженерных систем (тепло-, газо-, водо-, электроснабжения и вентиляции), что позволит своевременно производить восстановление, планово-предупредительный капитальный ремонт, а также осуществлять надлежащее техническое обслуживание.

Задачи специально создаваемых служб технической эксплуатации зданий состоят в том, чтобы обеспечивать соблюдение соответствия воздействия действующих нагрузок и различных сред на строительные конструкции в пределах величин, оговоренных в проекте и нормативных документах, своевременно выявлять и устранять неисправности строительных конструкций, т.е. осуществлять комплекс мероприятий, обеспечивающих безотказное использование помещений здания для определенных целей в течение нормативного срока службы.

Рост территории городов, оборудования зданий сложными инженерными системами требует создание специальных служб по эксплуатации зданий и оборудования. Структура этих служб с течением времени меняется. В настоящее время созданы жилищно-эксплутационные, эксплутационно-ремонтные, специальные управляющие компании. Усложнение оборудования за счет использования средств автоматизации, например при контроле лифта, освещения лестничных клеток, расхода воды в системе отопления и т.п., – потребовало создания объединенной диспетчерской службы микрорайона.

Тема 4. Виды ремонтов Ремонт зданий – это работы по восстановлению до проектного уровня заданных функций здания, утраченных при эксплуатации.

Здание должно отличаться не только комфортностью, но и быть удобным для ремонта.

Это в итоге позволит обеспечить его эксплуатационную надежность и долговечность.

Надежность есть сохранение качества объекта (здания) во времени.

Каждое здание и каждый его конструктивный элемент имеют определенный срок службы, в течение которого обеспечиваются конкретные эксплуатационные характеристики. Нормативный срок службы здания (элемента) выявляется на основе учета его работы.

По срокам службы здание в целом и отдельные его элементы могут отличаться друг от друга. Например, в жилых домах при общем нормативном сроке службы 100 лет дощатые полы приходят в негодность, т.е. отказывают через 40 лет, перекрытия – через 50–60 лет, инженерные системы – через 15–30 лет. Если металлическую кровлю не красить раз в три года, то она не прослужит даже нормативный срок 20 лет.

Следовательно, для обеспечения работоспособности и надежности здания, обеспечения безотказной работы необходима систематическая замена или восстановление износившихся элементов, обеспечение нормативного срока службы, т.е. необходим ремонт. Ремонтопригодность строительной конструкции характеризуется возможностью предупреждения и устранения отказов, повреждений при проведении технического обслуживания и ремонта. Периодичность ремонтных работ определяется нормативными сроками службы и зависит от величины и характера действующих нагрузок, качества материала, назначения здания, агрессивности среды, в которой оно эксплуатируется, а также от технологических и других факторов воздействия.



Планы ремонтных работ составляют на основе периодических осмотров и технических освидетельствований, проводимых специальными комиссиями.

Различают следующие виды ремонтов:

Текущий ремонт должен проводиться с целью восстановления неисправности (работоспособности) его конструкций и систем инженерного обеспечения для поддержания на заданном уровне параметров эксплуатационных качеств.

Профилактический текущий ремонт является основой нормальной технической эксплуатации. Проведение его в строго регламентированные сроки обеспечивает установленную долговечность конструктивных элементов и оборудования путем защиты их от преждевременного износа.

Периодичность ремонтов обеспечивает эффективную эксплуатацию зданий или объекта с момента завершения его строительства (капитального ремонта) до момента следующего капитального ремонта или реконструкции. При проведении ремонта учитываются природно-климатические условия, конструктивные решения, техническое состояние и режим эксплуатации здания или объекта. Текущий ремонт выполняется по перспективным и годовым планам.

Приемка законченного текущего ремонта жилых зданий, объектов социально-культурного назначения осуществляется комиссией в составе представителей жилищно-эксплуатационной службы (правления ТСЖ, ЖСК), ремонтно-строительной (при выполнении работ подрядным способом) организаций, органа управления жилищным хозяйством организации или предприятиями министерств и ведомств.

Порядок приемки объектов после текущего ремонта устанавливается заказчиком, объектов коммунального и социально-культурного назначения

– соответствующими органами отраслевого управления или руководителями управляющих организаций.

Тема 5. Особенности функционирования жилищной сферы Основу жилищной сферы составляет жилищный фонд: жилые дома, общежития, дома-интернаты, иные строения, пригодные для проживания.

Жилищный фонд подразделяется на частный – это здания, помещения, находящееся в личном пользовании физических и юридических лиц (индивидуальные дома, коттеджи, приватизированные квартиры и т.д.); государственный ведомственный фонд, находящийся в полном хозяйственном ведении государственных предприятий или под оперативным управлением государственных учреждений; муниципальный фонд, находящиеся в собственности муниципальных образований; общественный фонд, являющийся собственностью общественных сообществ; коллективный – фонд совместной или общедолевой собственности, состоящий из различных форм собственности.

Длительное время жилищная сфера являлась государственным сектором экономики. Интенсивное строительство, создание жилищного фонда стало возможным благодаря целенаправленной работе по улучшению жилищных условий в стране. Жилья строилось много, однако его качество и уровень эксплуатации оставляли желать лучшего. Жилье работники предприятий получали бесплатно в порядке очереди, плата за коммунальные услуги была незначительной. Новое жилье не требовало больших затрат, но со временем все изменялось.

В этот период сложилась двухуровневая система управления жильем:

центральные органы власти и местные советы в лице исполкомов города, района. Централизованно обеспечивались жилищно-коммунальные хозяйства ресурсами. Развитие и содержание жилого комплекса зависело от решений вышестоящих организаций, которые не могли знать состояние дел на местах. Выделенных ресурсов постоянно недоставало, использование их было крайне неэффективно из-за низкой квалификации кадров. Попытки исправить положение в строительстве и обслуживании жилья предпринимались неоднократно, но они, как правило, не имели успеха, поскольку оставалась неизменной административно-командная система управления.

В рыночных условиях она оказалась неприемлемой, не соответствующей хозяйственным отношениям на рынке. Из-за этого уровень содержания жилищного фонда постоянно снижался, хотя государство расходовало 4% ВВП, т.е. больше, чем составляли расходы на социальную сферу.

4. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ БАКАЛАВРОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. Что относится к понятию управления недвижимостью, и каковы задачи службы эксплуатации зданий?

2. Какие объекты недвижимости можно отнести к объектам управления ?

3. Какие услуги предоставляются при управлении недвижимостью?

4. Каковы основные принципы управления недвижимости?

5. Что такое стратегическое и тактическое управление ?

6. Какова практика при управлении жилой недвижимостью?

7. Каковы требования к содержанию жилых помещений?

8. Каковы обязанности менеджера по управлению недвижимостью?

9. Что является критерием качества оценки управляющей компании?

10. Что является одним из главных индикаторов характеризующих хорошую работу управляющей компании в жилищной сфере?

11. Какие данные содержит технический паспорт на здание и зачем он нужен?

12. Что такое риэлтерская деятельность?

13. Средства контроля санитарно-гигиенических параметров в жилом помещении?

14. Каковы функциональные особенности должны соблюдаться при эксплуатации жилой и промышленной недвижимости?

15. Что такое долговечность и надежность здания?

16. В чем заключается диагностика строительных конструкций. Что такое дефект и повреждение?

17. Пути реформирования жилищного хозяйства?

18. Как определить качество строительного материала в конструкциях на строительной площадке?

19. Цены и ресурсы в жилищно-коммунальном хозяйстве?

20. Какие повреждения можно встретить при обследовании несущих и ограждающих конструкций?

21. Что называют текущим, капитальным ремонтами?

22. Что такое реконструкция и модернизация объекта недвижимости?

23. На кого возложены обязанности по технической эксплуатации здания в товариществах собственников жилья?

25. Как защитить кирпичную стену от грунтовой влаги?

26. Почему кирпичная стена жилого здания толщиной 380 мм. при наружной температуре минус 25–30 градусов становится влажной внутри помещения?

27. Какие функции выполняют несущие кирпичные стены здания?

28. Что такое пустошовка в кирпичной стене и как она влияет на ее качество?

29. Кто и как обслуживает инженерное оборудование в жилом доме?

30. По каким параметрам определяется аварийность здания?

31. Зачем и кем проводятся осенние и весенние осмотры зданий?

32. Какая организация и на каких условиях проводит текущий ремонт жилищного фонда города?

33. Если кирпичное здание имеет вертикальную трещину по всей высоте, что может быть причиной такого явления?

34. Какую цель преследует техническая инвентаризация объектов недвижимости?

35. При эксплуатации подвалов и технических подполий, на какие недостатки нужно обращать внимание?

36. Какой уклон должна иметь отмостка от здания?

37. При периодических осенних, весенних осмотрах теплых чердаков кровель на что нужно обращать внимание?

38. Какова периодичность осмотра крыш, и как обеспечить нормальную эксплуатацию кровель жилых зданий?

39. Как правильно оформить договор, что в нем необходимо отразить обязательно, при сдачи помещения в аренду?

40. Что входит в систему противопожарной защиты и кто за нее несет ответственность?

41. Какие дефекты и повреждения встречаются у фундаментов здания?

5. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Эксплуатация жилых многоквартирных домов на современном этапе и пути реформирования структуры управления.

2. Особенности технической эксплуатации производственных зданий.

3. Ремонтно-восстановительные работы по кровлям различных типов.

4. Экономия энергетических ресурсов при эксплуатации жилых домов.

5. Организационная структура, задачи компании по управлению многоквартирным домом.

6. Усиление строительных конструкций жилых домов получивших повреждения в процессе эксплуатации.

7. При какой организации службы технической эксплуатации можно обеспечить рентабельные условия управления эксплуатацией зданий?

6. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА

К оформлению реферата предъявляются следующие требования.

Текст реферата должен быть отпечатан на компьютере через один межстрочный интервал с использованием шрифта Times New Roman №14.

Курсовая работа оформляется на отдельных листах (с одной стороны) писчей бумаги стандартного формата машинописным способом (с предоставлением преподавателю электронного варианта). Большие таблицы, иллюстрации и распечатки с ЭВМ допускается выполнять в виде приложений на листах чертежной бумаги формата АЗ (297420). Объем приложений не ограничивается.

Расстояние от границы листа до текста слева – 25 мм, справа – 15 мм, от верхней и нижней строки текста до границы листа – 20 мм. Номер страницы ставится внизу в центре шрифтом № 10. Абзацы в тексте следует начинать с отступа, равного 10 мм.

Образец титульного листа приведён в прил. 1. Содержание реферата выполняется по установленному образцу и имеет номер страницы 2.

Основная часть реферата состоит из разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (при необходимости). Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей работы, обозначенные арабскими цифрами без точки в конце. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Заголовки разделов и подразделов следует записывать с абзаца с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Заголовки разделов выполняют стилем "Заголовок 1". Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм, а между заголовками раздела и подраздела – 8 мм. Каждый раздел реферата рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

Нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками.

В тексте реферата могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости, ссылки на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.

Каждый пункт, подпункт и перечисление следует записывать с абзацного отступа.

Формулы, содержащиеся в реферата, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают (1).

Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом "где" без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (2.4).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой буквенного обозначения приложения, например: (В. 1).

Все используемые в реферате материалы даются со ссылкой на источник: в тексте реферата после упоминания материала проставляются в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников, и номер страницы, например: [5, с. 42].

Ссылки на разделы, пункты, формулы, перечисления следует указывать их порядковым номером, например: "... в разделе 4", "... по п. 3.4", "... в формуле (3)".

В тексте реферата перед обозначением параметра дают его пояснение.

Например: текущая стоимость С.

Таблица может иметь название, которое следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей. Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописных букв.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Над верхним правом углом таблицы помещают надпись "Таблица..." с указанием ее номера, например: "Таблица 1".

Слово "Таблица..." указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова "Продолжение таблицы..." с указанием номера таблицы. Название при этом помещают только над первой ее частью. На все таблицы реферата должны быть даны ссылки в тексте по типу "... таблица 1". Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.

К тексту и таблицам могут даваться примечания. Причем для таблиц текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова "Примечание" ставится тире и текст примечания следует начинать тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки после них.

Иллюстрации, схемы и графики могут выполняться с применением ЭВМ или чертежных приборов. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту реферата, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Если рисунок один, то он обозначается "Рисунок 1" Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела, например: Рисунок 1.1.

Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово "Рисунок" и наименование помещают после пояснительных данных, например: Рисунок 1 -Этапы управления кадрами.

Ссылки на иллюстрации дают по типу "... в соответствии с рисунком 2" при сквозной нумерации и "... в соответствии с рисунком 1.2" при нумерации в пределах раздела.

Иллюстрации, таблицы, текст вспомогательного характера допускается давать в виде приложений. Приложение оформляют как продолжение реферата на последующих его листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине слова "Приложение", после которого следует заглавная буква русского алфавита, обозначающая его последовательность.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично тексту с прописной буквы отдельной строкой. Если в реферате одно приложение, оно обозначается "Приложение А".

Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков.

В тексте реферата на все приложения должны быть даны ссылки, например: "... в приложении В".

Для пояснения отдельных данных, приведенных в реферате, их следует обозначать надстрочными знаками сноски.

Сноски располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, отделяя от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой на уровне верхнего обреза шрифта непосредственно после того слова, числа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками, но применять не более четырех звездочек. Нумерация сносок должна быть отдельная для каждой страницы.

Список использованной литературы указывается в конце реферата (перед приложением) и составляется в алфавитном порядке в следующей последовательности:

законодательные и нормативно-методические документы и материалы;

специальная научная отечественная и зарубежная литература (монографии, брошюры, научные статьи и т.п.);

статистические, инструктивные и отчетные материалы предприятий, организаций и учреждений.

Библиографическое описание источников информации для оформления списка использованной литературы ведется в соответствии с ГОСТ 7.1-84 "Библиографическое описание документа".

Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова "и др.". Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов – Москва (М.) и Санкт-Петербург (СПб.).

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.

Сведения об отчете о научно-исследовательской работе (НИР) должны включать: заглавие отчета (после заглавия в скобках приводят слово "отчет"), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчет, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчета.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Гучкин, И.С. техническая эксплуатация и реконструкция зданий [Текст] / И.С. Гучкин. – М.: АСВ, 2009.

2. Грабовый, П.Г. Экономика и управление недвижимостью [Текст] / Грабовый, П.Г. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012.

3. Кузин, Н.Я. Управление технической эксплуатацией зданий [Текст] / Н.Я. Кузин, В.Н. Мищенко, С.А. Мищенко. – Пенза: ПГУ АС, 2014.

4. Об утверждении стандарта раскрытия информации организациями, осуществляющими деятельность в сфере управления многоквартирными домами [Текст]: Постановление Правительства РФ от 10,09,2010г № 731

5. Об утверждении правил содержания общего имущества в многоквартирном доме и правил изменения размера платы за содержание и ремонт жилого помещения в случае оказания услуг и выполнения работ по управлению, содержанию и ремонту общего имущества в многоквартирном доме ненадлежащего качества и (или) с перерывами, превышающими установленную продолжительность [Текст]: Постановление Правительства РФ (в ред. Постановления правительства РФ от 06.05.2011 № 354) от 13.0,8.

2006г. № 491.

6. Об установлении норм и правил технической эксплуатации жилого фонда [Текст]: Постановление Правительства РФ от 27.09.2003г. № 170

ПРИЛОЖЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства»

КАФЕДРА «ЭКСПЕРТИЗА И УПРАВЛЕНИЕ НЕДВИЖИМОСТЬЮ»

–  –  –

ПЕНЗА 20____

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ

1.1. Цель преподавания дисциплины

1.2. Задачи изучения дисциплины

1.3. Место дисциплины (курса) в профессиональной подготовке выпускника

1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины................5

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

3. СОСТАВ ЛЕКЦИОННОГО МАТЕРИАЛА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Тема 1. Основные принципы управления

Тема 2.Требования к эксплуатационным качествам зданий

Тема 3. Организация технической эксплуатации зданий

Тема 4. Виды ремонтов

Тема 5. Особенности функционирования жилищной сферы.

................12

4. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ БАКАЛАВРОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

5. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

6. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЕ

Учебное издание Кузин Николай Яковлевич Сегаев Иван Николаевич

ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, УПРАВЛЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ

ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ

Методические указания к выполнению самостоятельной работы Под общ. ред. д-ра техн. наук, проф. Ю.П. Скачкова В авторской редакции В е р с т к а Т.А. Лильп ________________________________

Подписано в печать 10.11.14. Формат 6084/16.

Бумага офисная «Снегурочка». Печать на ризографе.

Усл.печ.л. 1,3 Уч.-изд.л. 1,5. Тираж 80 экз.

Заказ №469.

___________________________________________________

Издательство ПГУАС.

440028, г. Пенза, ул. Германа Титова, 28.



Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Монтаж наружных сетей теплои газоснабжения Методические указания к разработке курсового проектирования Москва 2014 Оглавление Предисловие 1 1. Рекомендации по подготовке к работе 1 2. Задание 1 3. Содержание курсового проекта 1 4. Методические указания к разработке проекта 2 4.1. Характеристика возводимого сооружения 2 4.2. Определение...»

«Федеральное агентство по образованию Томский государственный архитектурно-строительный университет ПРОТИВОПОЖАРНОЕ ВОДОСНАБЖЕНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ Методические указания к практическим занятиям Составители О.О. Герасимова С.А. Карауш Томск 2009 Противопожарное водоснабжение зданий и сооружений: методические указания / Сост. О.О. Герасимова, С.А. Карауш. – Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2009. – 22 с. Рецензент Г.И. Ковалев Редактор Е.Ю. Глотова Методические указания к...»

«Е.М. ГЕНЕРАЛОВА ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ ГРАФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Е.М. Генералова ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ. ГРАФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА Учебно-методическое пособие Самара УДК 741:742:744.424:744.43 Г34 Генералова Е.М. Основы профессиональных коммуникаций. Графические средства:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Шифр Наименование педагогической практики Учебная практика (практика по получению первичных Б2.У.1 профессиональных умений и навыков педагогической деятельности) Код направления 08.04.01 подготовки/специальности Направление Строительство...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Кафедра Теплогазоснабжение, вентиляция и гидравлика» «Автоматизация проектирования энергосберегающих и энергоэффективных систем водоотведения» (АП ЭиЭ Систем ВО) Методические указания по выполнению и оформлению лабораторных работ для...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Е.Н. Поляков Садовая беседка. Видовая площадка Методические указания к курсовому проекту Томск – 2009 Садовая беседка. Видовая площадка : методические указания к курсовому проекту / Сост. Е.Н. Поляков. – Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2009. – 30 с. Рецензент канд. арх., доцент В.Г. Залесов Редактор Е.Ю. Глотова Методические указания к курсовому проекту «Малая архитектурная форма (МАФ)» по дисциплине СД.Ф.1...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный архитектурно-строительный университет» ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Методические указания Составитель Н.В. Гусакова Томск 201 Гусакова Н.В. Выпускная квалификационная работа: Методические указания/сост. Н.В. Гусакова. – Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2014. – 30 с. Рецензент...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Томский государственный архитектурно-строительный университет» АВТОМОБИЛЬНЫЕ ПЕРЕВОЗКИ И БЕЗОПАСНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ Методические указания к самостоятельной работе студента Составители Н.И. Финченко, А.В. Давыдов Томск 201 Автомобильные перевозки и безопасность движения: методические указания / Сост. Н.И. Финченко, А.В. Давыдов. – Томск: Изд-во...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) МЕХАНИКА ГРУНТОВ Методические указания по выполнению лабораторных работ Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 624.131.4.001(75) ББК 38.58я73. М55 Методические указания подготовлены в рамках проекта «ПГУАС –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра строительного производства, оснований и фундаментов Игашева С.П., Бурлаенко В.З. ГЕОЛОГИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к учебной геологической практике для студентов, обучающихся по направлению «Строительство» специальности СУЗиС Тюмень, 2014 УДК ББК Игашева С.П., Геология:...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ДГИНХ д.э.н., профессор Я.Г. Бучаев _ 30.08. 2014 г. Кафедра естественнонаучных дисциплин Рабочая программа по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» Специальность – 21.02.04 «Землеустройство» СПО (на базе 9 класса) Квалификация – техник-землеустроитель Махачкала – 2014г. УДК 614 ББК 68.9 Составитель – Салихова Асият Магомедаминовна, кандидат химических наук, доцент кафедры естественнонаучных дисциплин...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА Факультет природообустройство и лесное хозяйство Кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Методические указания по организации работы и оформлению диссертации студентов, обучающихся в магистратуре по направлению 250700.68 «Ландшафтная архитектура» Магистерская программа «Ландшафтное проектирование»...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный архитектурно-строительный университет» ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Методические указания Составитель Н.В. Гусакова Томск 201 Гусакова Н.В. Выпускная квалификационная работа: Методические указания/сост. Н.В. Гусакова. – Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2014. – 30 с. Рецензент...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» ЭКОНОМИКА СТРОИТЕЛЬСТВА Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 « Экономика и управление на предприятии строительства» Под общей редакцией И.В. Брянцевой 2-е издание, дополненное Хабаровск Издательство...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный архитектурно-строительный университет» ОПРЕДЕЛЕНИЕ СМЕТНОЙ СТОИМОСТИ МАТЕРИАЛОВ И ТРАНСПОРТНЫХ РАСХОДОВ Методические указания для самостоятельной работы Составитель М.В. Шарабурова Томск 201 Определение сметной стоимости материалов и транспортных расходов: методические указания для самостоятельной работы / Сост....»

«Тема: ЖКХ Дата обновления: 09.09.2014 Аналитический обзор Минстрой России подготовил рекомендации по порядку принятия решений о капитальном ремонте общего имущества в многоквартирных домах Приказ Минстроя России от 04.08.2014 N 427/пр Об утверждении методических рекомендаций установления необходимости проведения капитального ремонта общего имущества в многоквартирном доме Методические рекомендации адресованы органам государственной власти субъектов РФ. В них, в частности, рекомендуется при...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) Н.В. Кошкина, О.В. Хрянина ГЕОТЕХНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УЧАСТКА СТРОИТЕЛЬСТВА В СЛОЖНЫХ УСЛОВИЯХ Рекомендовано Редсоветом университета в качестве учебного пособия к практическим и лабораторным занятиям для студентов, обучающихся по направлению 08.03.01 и 08.04.01...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» Институт лесопромышленного бизнеса и дорожного строительства Кафедра транспорта и дорожного строительства Одобрено: Утверждаю Кафедрой ТиДС Директор ИЛБиДС Протокол от _ _2014 г. № _ _Герц Э.Ф. Зав. кафедрой Булдаков С.И. _ 2014 г. Методической комиссией ЛИФа Протокол от _ _2014 г.№_ Председатель Чижов А.А. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.Б.7 Технологические процессы в строительстве...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» Институт управления и информационных технологий Кафедра «Транспортный бизнес» С. П. Вакуленко, Е. В. Копылова, Е. Б. Куликова Организация и управление перевозками пассажиров, багажа и грузобагажа в дальнем сообщении на базе ситуационных центров ОАО «ФПК» Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию области...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Томский государственный архитектурно-строительный университет Факультет Инженерно-экологический Кафедра Химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР Дзюбо В.В. _ 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б2.В.3 – ХИМИЯ ВОДЫ И МИКРОБИОЛОГИЯ Направление подготовки бакалавра 270800«Строительство». Учебный план Профиль подготовки «Водоснабжение и водоотведение» Форма обучения очная ЗЕТ (часов) по 2(72) ГОС Виды контроля Экзамены Зачеты Курсовые проекты Курсовые...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.