WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

«УЧЕБНАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Методические указания Составитель Н.Б. Романескул Томск 2009 Учебная геодезическая практика: методические указания / Сост. Н.Б. Романескул. – Томск: ...»

Федеральное агентство по образованию

Томский государственный архитектурно-строительный

университет

УЧЕБНАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Методические указания

Составитель Н.Б. Романескул

Томск 2009

Учебная геодезическая практика: методические указания /

Сост. Н.Б. Романескул. – Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит.

ун-та, 2009. – 20 c.

Рецензент доцент к.т.н. В.М. Лазарев

Редактор Е.Ю. Глотова



Методические указания к учебной геодезической практике для студентов, обучающихся по специальности 120303 «Городской кадастр», проходящих летнюю геодезическую практику на застроенной территории.

Печатаются по решению методического семинара кафедры инженерной геодезии, протокол № 2 от 24.10.2008 г.

Утверждены и введены в действие проректором по учебной работе В.В. Дзюбо с 1.06. 2009 до 1.06. 201 Оригинал-макет подготовлен автором.

Подписано в печать.

Формат 60 90/16. Бумага офсет. Гарнитура Таймс.

Уч. изд. л. 1,05. Тираж 100 экз. Заказ № Изд-во ТГАСУ, 634003, г. Томск. пл. Соляная, 2.

Отпечатано с оригинал-макета в ООП ТГАСУ.

634003, г. Томск, ул. Партизанская, 15.

ВВЕДЕНИЕ

Целью геодезической практики является закрепление основных теоретических и практических знаний по производству геодезических работ при создании топографических планов, созданию планово-высотного геодезического обоснования;

строительстве и эксплуатации инженерных сооружений; способов геодезических измерений и методов их математической обработки с целью сгущения геодезических сетей.

В результате прохождения геодезической практики студенты должны знать состав геодезических работ при создании топографических карт, планов, теорию и технологию инженерно-геодезических изысканий, построения и сгущения геодезических сетей, теорию математической обработки результатов измерений, автоматизацию полевых измерений для создания банка данных на ЭВМ.

В соответствии с графиком учебного плана летняя геодезическая практика проводится на втором и третьем курсах.

Продолжительность практики 4 недели.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Организация работ Перед началом геодезической практики проводится собрание, где каждой группе объявляется руководитель практики. На этом собрании необходимо:

1) утвердить состав студенческих бригад (5–6 человек) с уточнением места хранения приборов, выбрать бригадира (бригадир отвечает за сохранность приборов);

2) разъяснить студентам цель, задачи и назначение практики;

3) ознакомить студентов с рабочей программой. Определить календарные сроки выполнения работ по отдельным видам (полевые работы выполняются на застроенной территории в первые 3 недели практики, камеральные – в учебной аудитории

– 1 неделя);

4) установить рабочий день с 9:00 до 15:00;

5) провести инструктаж по технике безопасности.

В процессе проведения практики руководитель практики осуществляет организационное руководство, выдает задания бригадам, проводит консультации по видам работ и контроль за их исполнением, приемку работ и зачетов.

В каждой бригаде назначается бригадир, в обязанности которого входит:

1) организация работы бригады с целью равномерного участия студентов при выполнении всех видов геодезических работ и своевременного их завершения;

2) отчет бригадира о проделанной работе на консультациях, которые проводит руководитель практики;

3) контроль за ведением полевых журналов и оформлением других материалов геодезической практики;

4) следить за порядком и дисциплиной;

5) обеспечивать соблюдение требований по охране природы и правилам техники безопасности;

6) контроль за хранением и обращением с геодезическими инструментами;

7) организация подготовки бригады к сдаче зачета по материалам геодезической практики.

В конце практики бригада сдает зачет, на который приходит в полном составе.

1.2. Порядок получения, хранения и сдачи приборов Геодезические инструменты бригада получает в геокамере согласно установленному графику. Для этого необходимо после проведения собрания подать в геокамеру списки бригад с указанием бригадиров. Инструменты получает бригадир в присутствии всей бригады.

4 После получения инструментов вся бригада несет полную материальную ответственность за их сохранность и исправность за весь период прохождения практики. Поэтому необходимо их осмотреть и проверить.





Осмотр инструмента заключается в следующем:

1. Производится осмотр деревянных вешек, нивелирных реек, штатива. Шашечные деления на рейках должны быть четкими. У штатива проверяется работа закрепительных винтов ножек, а после его установки – устойчивость.

2. После установки на штатив теодолита, нивелира в первую очередь производится проверка и регулировка механических деталей: подъемных, закрепительных, наводящих и юстирных (исправительных) винтов уровней, сетки нитей. При люфте подъемных винтов их следует отрегулировать. Вращение лимба, алидады и зрительной трубы должны быть плавными, без заеданий и колебаний.

Под испытанием теодолита понимается качественная оценка его состояния, которая позволяет судить о том, в какой степени отдельные части удовлетворяют своему назначению.

Испытания нижней части теодолита заключаются в проверке устойчивости и жесткости трегера и плавности вращения подъемных винтов. Эту операцию лучше всего производить, установив теодолит на штатив. После установки теодолита приводят его в рабочее положение, тщательно закрепляют алидаду, и зрительную трубу наводят на резко очерченный предмет местности. Затем, взявшись руками за трегер и одновременно наблюдая в зрительную трубу, легким усилием стараются его сместить в горизонтальной и вертикальной плоскости. Если после каждой попытки развернуть или сместить теодолит изображение возвращается на перекрестие сетки нитей, то имеют место упругие деформации и трегер обладает достаточной устойчивостью; в противном случае подъемные винты требуют регулировки.

При испытании средней части проверяется плавность вращения алидадной части, а также закрепительных и наводящих винтов, отсутствие (или наличие) задеваний горизонтального круга при его повороте, сохранность исправительных винтов и цилиндрического уровня при алидаде горизонтального круга, а также оптического отвеса.

Во время проведения испытаний верхней части проверяем плавность вращения зрительной трубы вокруг горизонтальной оси, качество изображения штрихов отсчетного устройства, качество зрительной трубы (наличие царапин на объективе, капель воды).

3. Затем производят осмотр оптических деталей теодолита.

Объектив, окуляр, горизонтальный и вертикальный круги не должны иметь механических повреждений. Изображения шкал в отсчетном устройстве должны быть четкими. Присутствие пыли, грязи на оптических приборах не допускается.

4. Мерную ленту необходимо размотать, убедиться в отсутствии разрывов, трещин. Если лента заклепана в месте разрыва, то ее нужно сравнить по длине с целой лентой.

При обнаружении каких-либо неисправностей бригадир должен сообщить руководителю практики и при необходимости заменить прибор.

После испытаний необходимо провести поверки приборов, результаты отразить в отчете.

Хранить геодезические инструменты необходимо в сухом помещении. При хранении их в комнате общежития – там должен проживать один из членов бригады.

При обращении с геодезическими приборами нужно соблюдать следующие требования:

1) оптические приборы должны перевозиться в футлярах, их следует беречь от ударов, падения, сильных встрясок, проникновения в них воды, при дожде закрыть чехлом;

2) работая с приборами, не следует прикладывать силу при закреплении закрепительных винтов, так как можно легко сорвать резьбу;

3) нельзя долго оставлять прибор под лучами солнца;

4) при разматывании и работе со стальной лентой не следует допускать образования колец, перекручиваний, переезда ее любым транспортным средством. Переносить ленту следует только вдвоем в натянутом состоянии, а не волочить ее за собой по земле. Если лента смочена, то перед наматыванием на барабан ее нужно протереть сухой тряпкой;

5) нельзя оставлять приборы без присмотра.

Перед сдачей инструментов в конце практики их нужно протереть от пыли. Ножки штатива очистить от земли и промыть. Мерную ленту следует тщательно очистить от пятен ржавчины песком или мелкой наждачной бумагой, протереть сухой тряпкой, пригласить лаборанта для ее осмотра, а затем смазать и намотать на барабан.

Сдаваемые инструменты не должны иметь механических повреждений. Теодолит и нивелир перед сдачей нужно дать для осмотра руководителю практики.

После сдачи инструментов в геокамеру бригаде выдается справка. Без нее бригада к зачету не допускается.

После получения задания на съемку местности предварительно производятся следующие подготовительные работы: составляется схема расположения пунктов опорной геодезической сети на участке, подлежащем съемке, выписываются их координаты и высоты; заготавливаются колышки для закрепления точек теодолитного хода. На каждую точку должно приходиться по два колышка: короткий – длиной 15–20 см и диаметром около 3 см; длинный (около 40 см) колышек-сторожок. Колья изготавливаются из сухой древесины, верх их спиливается.

Если съемка выполняется на застроенной территории, то для закрепления точек на местности используют металлические костыли.

1.3. Техника безопасности и охрана окружающей среды Перед выходом на полевые работы каждый студент должен пройти инструктаж по технике безопасности и охране труда, который проводит руководитель практики, и расписаться в специальном журнале.

Чтобы не причинять вреда своему здоровью и здоровью окружающих людей, необходимо выполнять следующие основные правила:

1. Соблюдать осторожность при переходе дорог. При работе в населенных пунктах нужно по возможности сокращать время пребывания исполнителя на полотне дороги, выделять сигнальщиков, предупреждающих о приближающемся транспорте.

2. Нельзя перевозить в общественном транспорте инструменты с открытыми колющими и режущими частями (штатив, шпильки, топор и др.). Их нужно обмотать куском клеенки или брезента.

3. Запрещается определять высоту подвески проводов ЛЭП непосредственным измерением с помощью рулетки, шестов, вешек и других предметов.

4. Нельзя близко приближаться к оборванным проводам ЛЭП.

5. При приближении грозы полевые работы должны быть прекращены. Во время грозы запрещается находиться под одиноко стоящими деревьями и высотными сооружениями (мачтами, опорами ЛЭП), рядом с металлическими предметами.

6. Под лучами солнца необходимо работать с покрытой головой.

7. Не разрешается ходить босиком, лежать на земле.

8. При работе в лесу необходимо применять известные меры по предотвращению укуса клеща. При укусе нужно вытащить его, положить в баночку и обратиться в поликлинику.

9. При обращении с инструментами также следует соблюдать осторожность:

– нельзя пользоваться плохо насаженным топором;

– не разрешается метать топор, вешки, шпильки с деревьев при передаче друг другу;

– переносить штатив с прикрепленным прибором следует в отвесном положении ножками вниз;

– при работе со стальной лентой нужно остерегаться пореза рук о ее острые края.

Наряду с этими рекомендациями следует помнить, что общими мерами по борьбе с несчастными случаями являются:

четкая организация труда, высокая трудовая дисциплина, добросовестное и вдумчивое выполнение поручений каждым студентом.

В период прохождения геодезической практики необходимо соблюдать следующие основные правила по охране окружающей среды:

– категорически запрещается делать затесы на столбах, деревьях, рубить ветви, кустарник;

– запрещается разводить костры, при работе в лесу в сухую погоду, сигареты следует тщательно тушить;

– недопустимо вытаптывание посевов, лугов, а в городской черте – газонов, клумб;

– запрещается захламлять территорию, забивать колышки на переходных дорожках, снимать дерн.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИК

2.1. Цели и задачи практики студентов второго курса Целью прохождения летней геодезической практики является закрепление знаний, полученных в течение учебного года, приобретение практических навыков по работе с геодезическими приборами, все виды геодезических съемок, проложение теодолитных и нивелирных ходов, составление топографических планов, решение ряда инженерно-геодезических задач.

Задачами геодезической практики студентов является приобретение опыта по следующим видам работ:

1. Поверки и юстировки геодезических приборов (теодолит 2Т30, нивелир Н3), измерение вертикальных и горизонтальных углов, превышений, длин линий.

Под поверками понимаются действия, имеющие цель выявить степень выполнения геометрических условий, которым должен удовлетворять прибор.

Юстировка – действия, имеющие цель обеспечения соблюдения геометрических условий, которым должен удовлетворять прибор.

Поверки теодолита 2Т30:

– поверка цилиндрического уровня: ось цилиндрического уровня при алидаде горизонтального круга должна быть перпендикулярна к оси вращения теодолита;

– поверка положения коллимационной плоскости: визирная ось зрительной трубы должна быть перпендикулярна оси вращения зрительной трубы;

– поверка сетки нитей: горизонтальная нить сетки должна быть перпендикулярна оси вращения теодолита;

– поверка перпендикулярности оси вращения зрительной трубы к оси вращения теодолита;

– поверка постоянства места нуля: место нуля вертикального круга должно быть постоянным или близким к нулю.

Поверки нивелира Н3:

– поверка круглого уровня: ось круглого уровня должна быть параллельна оси вращения нивелира;

– поверка сетки нитей: горизонтальная нить сетки должна быть перпендикулярна оси вращения нивелира;

– поверка главного условия нивелира: визирная ось трубы должна быть параллельна оси цилиндрического уровня.

2. Создание съемочного обоснования, проложение нивелирного и теодолитного ходов, математическая обработка геодезических измерений, построение продольного профиля.

Инженеру по специальности «Городской кадастр» чаще всего приходится пользоваться топографическими планами масштаба 1:500–1:2000. Поэтому студентам необходимо выполнить комплекс геодезических работ по созданию таких планов методом тахеометрической съемки, а также методом нивелирования по квадратам.

При недостаточной плотности пунктов опорная геодезическая сеть сгущается путем создания съемочного обоснования, с пунктов которого и производится съемка местности. Наиболее простой способ создания съемочного обоснования – проложение теодолитных и нивелирных ходов и тахеометрическая съемка. В связи с тем, что теодолитные и нивелирные ходы являются основой для решения широкого круга инженерных задач на всех этапах землеустройства, им при проведении геодезической практики уделяется особое внимание.

Цель проложения теодолитного хода – получение координат его точек. Нивелирный ход представляет собой последовательно измеренные превышения с целью передачи высоты с исходного пункта на определяемые.

3. Тахеометрическая съемка, обработка журнала съемки, составление плана.

Тахеометрическая съемка используется для создания топографических планов небольших территорий в масштабе 1:500–1:5 000, при тахеометрической съемке определяется плановое и высотное положение точек местности относительно пунктов съемочного обоснования. Плановое положение определяют полярным способом, а высотное тригонометрическим нивелированием, при этом расстояние измеряют нитяным дальномером, горизонтальные углы – относительно опорных линий, вертикальные – относительно горизонтальной плоскости, все измерения выполняют при одной установке рейки, что ускоряет выполнение съемки.

4. Нивелирование поверхности по квадратам.

Для получения крупномасштабного топографического плана открытых плоскоравнинных участков местности с незначительными уклонами с целью составления вертикальной планировки и подсчета объема земляных работ применяется нивелирование поверхности по квадратам, позволяющее определить плановое и высотное положение точек местности. При таком нивелировании опорными точками служат вершины квадратов сетки, обозначаемые на местности колышками и сторожками.

Размеры сторон квадратов назначаются в зависимости от желаемой степени подробности съемки рельефа.

2.2. Цели и задачи практики студентов третьего курса

Целью практики является закрепление и углубление теоретических навыков по геодезическим разбивочным работам, обращение с тахеометром, светодальномером, точными теодолитами и нивелирами, получение студентами знаний, умений по составлению картографической основы (крупномасштабных топографических планов) по результатам наземных съемок и использованию ее для решения профессиональных задач.

Задачи практики

1. Геодезическая подготовка проекта земельного участка для выноса в натуру, определение площади земельного участка различными способами.

2. Составление разбивочных чертежей.

3. Вынос в натуру углов поворота земельного участка различными способами.

4. Разрядная полигонометрия, сети сгущения, метод их создания, угловые измерения при построении сетей сгущения.

5. Поверки и исследования точных приборов, оптических центриров.

6. Измерение углов способом круговых приемов, применение трехштативной системы.

7. Создание межевой сети, проектирование границ земельных участков, подготовка и согласование межевого дела, технического проекта.

8. Нивелирование IV класса. Организация работ по нивелированию включают следующие этапы: составление проекта, рекогносцировку, закладку нивелирных знаков, поверки и исследования приборов, производство полевых работ, вычислительную обработку результатов полевых измерений, составление каталога высот пунктов нивелирования.

В результате прохождения практики студенты должны знать этапы формирования межевого дела, составление чертежей земельных участков, технического проекта, проекта территориального землеустройства, иметь представление об использовании картографических материалов для оценки инвентаризации объектов недвижимости, определять программу инвентаризационных и межевых работ, состав кадастровых работ:

– земельно-кадастровые работы, которые обеспечивают получение сведений о земельной собственности;

– инженерно-кадастровые работы, направленные на получение сведений о зданиях и сооружениях, инженерных сетях, находящихся в собственности;

– территориально-кадастровые работы, связанные с получением сведений об улицах и дорогах, проездах, переданных в собственность;

– кадастровые работы в сфере социальных явлений городской среды, связанные с получением сведений об этих объектах и явлениях с целью эффективного управления и развития социальной городской среды.

Каждые из перечисленных кадастровых работ содержат свои характерные особенности получения сведений и их информационного преобразования. Но все эти кадастровые работы имеют одно основное и самое важное требование – точность, то есть достоверность результатов. Причем точность должна быть обязательна не только для конечного преобразования (например, кадастрового плана), но и для промежуточных продуктов работы (например, точность исходных данных, точность технических средств измерения, измерений, точность при составлении планов).

В результате прохождения практики студент должен уметь:



1) квалифицированно использовать результаты геодезических работ и, в частности, свободно читать топографическую карту (план), решать на ее основе расчетно-графические работы;

2) выполнять измерения на местности с целью создания топографических карт, планов;

3) производить топографическую съемку местности;

4) выполнять измерения с целью создания и сгущения геодезических сетей разрядной полигонометрии, триангуляции, нивелирование IV класса;

5) выполнять математическую обработку измерений с целью вычисления координат, высот с оценкой точности;

6) уметь выполнять определение площадей участков местности графическим и аналитическим способами для составления кадастровых дел.

3. ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРАКТИКЕ

–  –  –

Отчет является документом, по которому оценивается выполненная работа бригады. Отчет составляется один на бригаду по окончанию практики и должен содержать следующие разделы:

1. Техника безопасности и охрана окружающей среды.

2. Поверки геодезических приборов.

2.1. Поверки и юстировки теодолита.

2.2. Поверки и юстировки нивелира.

3. Создание съемочного геодезического обоснования.

3.1. Проложение теодолитного хода.

3.1.1. Рекогносцировка местности, закрепление точек теодолитного хода.

3.1.2. Измерение горизонтальных углов.

3.1.3. Измерение длин линий.

3.1.4. Вычисление координат точек теодолитного хода.

3.2. Проложение нивелирного хода.

3.2.1. Измерение превышений.

3.2.2. Обработка нивелирного журнала.

3.2.3. Построение продольного профиля.

4. Тахеометрическая съемка.

4.1. Приведение теодолита на станции в рабочее положение.

4.2. Порядок работы на станции.

4.3. Определение планово-высотного положения точек.

4.4. Камеральные работы при тахеометрической съемки.

4.4.1. Обработка журнала съемки.

4.4.2. Составление плана.

5. Нивелирование поверхности по квадратам.

5.1. Обработка журнала нивелирования поверхности по квадратам.

В конце практики бригаде предоставляется два–три дня для оформления отчета.

3.2. Требования к отчету по практике студентов третьего курса

Отчет составляется один на бригаду по окончании практики и должен содержать следующие разделы:

1. Полигонометрия 2-го разряда.

2. Поверки и юстировки теодолита ТЕО5.

3. Рекогносцировка и закрепление пунктов.

4. Измерение углов.

5. Измерение длин линий светодальномером.

6. Вычисление координат, составление плана.

7. Нивелирование IV класса.

8. Поверки нивелира.

9. Измерение превышений.

10. Обработка журнала нивелирования IV класса.

11. Геодезические засечки.

12. Создание межевой сети.

13. Проектирование границ земельных участков.

14. Подготовка и согласование межевого дела.

–  –  –

1. Уставич, Г.А. Геодезические приборы. Теодолиты. Нивелиры: учебное пособие / Г.А. Уставич, А.М. Олейник. – Тюмень. : ТюмГНГУ, 2005, – 130 с.

2. Коротеева, Л.И. Земельно-кадастровые работы. Технология и организация работ: учебное пособие / Л.И. Коротеева. – Ростов-н/Д. : Феникс, 2006. – 151 с.

–  –  –

1. Березин, Н.Г. Учебное пособие по летней геодезической практике. / Н.Г. Березин. – Томск : Изд-во ТГАСУ, 1997. – 116 с.



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) ОРГАНИЗАЦИЯ, ПЛАНИРОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Методические указания по выполнению самостоятельных работ Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 69.003:628.13 ББК 38 О–64 Методические указания подготовлены в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) ВОЗВЕДЕНИЕ МНОГОЭТАЖНЫХ КАРКАСНЫХ ЗДАНИЙ ИЗ СБОРНОГО ЖЕЛЕЗОБЕТОНА Методические указания по выполнению самостоятельной работы Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 69.056.55:721.012.87 (075,8) ББК 38.706.я73 В64...»

«Е.М. ГЕНЕРАЛОВА ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ ГРАФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Е.М. Генералова ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ. ГРАФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА Учебно-методическое пособие Самара УДК 741:742:744.424:744.43 Г34 Генералова Е.М. Основы профессиональных коммуникаций. Графические средства:...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Е.Н. Поляков Садовая беседка. Видовая площадка Методические указания к курсовому проекту Томск – 2009 Садовая беседка. Видовая площадка : методические указания к курсовому проекту / Сост. Е.Н. Поляков. – Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2009. – 30 с. Рецензент канд. арх., доцент В.Г. Залесов Редактор Е.Ю. Глотова Методические указания к курсовому проекту «Малая архитектурная форма (МАФ)» по дисциплине СД.Ф.1...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) КРЫТЫЙ РЫНОК Методические указания к практическим занятиям Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 725.1:339.175.4(075.8) ББК 38.712-02я73 К85 Методические указания подготовлены в рамках проекта «ПГУАС – региональный...»

«Продолжается обсуждение проектов документов в рамках Состав заместителей министра строительства и ЖКХ совершенствования системы ценообразования и России сформирован финансирования проектной деятельности Национальное объединение Распоряжением председателя проектировщиков в целях Правительства РФ на ознакомления и обсуждения выложило должность заместителя проекты пяти на свой сайт министра строительства и ЖКХ документов по некоторым РФ назначен Андрей Чибис. Сборникам базовых цен в рамках Это...»

«Тема: ЖКХ Дата обновления: 09.09.2014 Аналитический обзор Минстрой России подготовил рекомендации по порядку принятия решений о капитальном ремонте общего имущества в многоквартирных домах Приказ Минстроя России от 04.08.2014 N 427/пр Об утверждении методических рекомендаций установления необходимости проведения капитального ремонта общего имущества в многоквартирном доме Методические рекомендации адресованы органам государственной власти субъектов РФ. В них, в частности, рекомендуется при...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) КОНСТРУКТИВНЫЕ СИСТЕМЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ПОКРЫТИИ ЗДАНИЙ Методические указания для самостоятельной работы студентов Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 624.91:721.053(075.8) ББК 38.44:38.71я73 К65 Методические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) МЕХАНИКА ГРУНТОВ Методические указания по выполнению лабораторных работ Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 624.131.4.001(75) ББК 38.58я73. М55 Методические указания подготовлены в рамках проекта «ПГУАС –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Шифр Наименование педагогической практики Учебная практика (практика по получению первичных Б2.У.1 профессиональных умений и навыков педагогической деятельности) Код направления 08.04.01 подготовки/специальности Направление Строительство...»

«Национальный Лифтовый Союз ПРАВИЛА АССОЦИАЦИИ ДЕЛОВОГО СОТРУДНИЧЕСТВА «САМОРЕГУЛИРУЕМАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЛИФТСЕРВИС» МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕРКАМ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫПОЛНЯЮЩИХ РАБОТЫ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ, ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЛИФТОВ ПР. АДС ЛС -010-2015 АССОЦИАЦИЯ ДЕЛОВОГО СОТРУДНИЧЕСТВА «САМОРЕГУЛИРУЕМАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЛИФТСЕРВИС» г. Москва. 2015 г. 1. Разработано Ассоциацией делового сотрудничества «Саморегулируемая организация «Лифтсервис». Ответственные разработчики: В.А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра строительного производства, оснований и фундаментов Игашева С.П., Бурлаенко В.З. ГЕОЛОГИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к учебной геологической практике для студентов, обучающихся по направлению «Строительство» специальности СУЗиС Тюмень, 2014 УДК ББК Игашева С.П., Геология:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, УПРАВЛЕНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ Методические указания к выполнению самостоятельной работы Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 69.059.1 (075.8) ББК 30н:38.7я73 Т38 Методические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) ОТМЫВКА ФАСАДА ПАМЯТНИКА АРХИТЕКТУРЫ Методические указания по курсовому проектированию Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 72.21(07) ББК 38 О-83 Методические указания подготовлены в рамках проекта «ПГУАС –...»

«УДК 316. ОБРАЗ ГОРОДА И РОЛЬ МОЛОДЕЖИ В ЕГО РАЗВИТИИ (НА ПРИМЕРЕ Г. ТОМСК) Иванова Е.С. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, студентка 5 курс, г. Томск Научный руководитель В.В. Орлова Доктор социологических наук, профессор кафедры философии и социологии Научно-исследовательская и квалификационная практика сочетает в себе две важных цели – это формирование профессиональных качеств и сбор необходимых материалов для исследовательской работы. Область...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт биологии Кафедра ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры С.П. Арефьев ЛЕСОУСТРОЙСТВО Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 35.03.10 Ландшафтная архитектура очной формы обучения профиля Садово-парковое и ландшафтное строительство Тюменский государственный...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания к самостоятельным работам, выполняемым студентами 1-го курса (2-й семестр), обучающимися по направлению 07.03.01 «Архитектура» (бакалавриат) Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова...»

«tedep`k|m{e npc`m{ rop`bkemh“ dnpnfm{l ung“iqbnl.Место применения: автомобильная дорога М-10 «Россия» км 508+000 км 530+000. 3353 кв.м;Объем внедрения: Преимущества: Сокращение сроков строительства (ремонта), снижение затрат на устройство конструкций по сравнению с монолитным цементобетоном.Нормативный документ: ТУ 2246-001-18474098-2003 Устройство дорожных одежд с дренирующим слоем из геокомпозита (материал гидроизоляционный типа Tefond Plus H-207) Место применения: автомобильная дорога М-10...»

«Минстрой России направил субъектам РФ план мероприятий по реализации программы «Жилье для российской семьи» Министерство порядок формирования органами местного самоуправления строительства и списков граждан, имеющих такое право и порядок ведения жилищносводного реестра граждан, включенных в реестр. Минстроем коммунального России с целью оказания содействия регионам разработаны хозяйства Российметодические рекомендации и проекты таких нормативных ской Федерации правовых актов. направил субъекДля...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» (ПГУАС) ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ В АРХИТЕКТУРНОЙ ПРАКТИКЕ Методические указания по выполнению самостоятельной работы Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Ю.П. Скачкова Пенза 2014 УДК 87.3 ББК 301 Ф56 Методические указания подготовлены в рамках проекта...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.