WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ методические указания к курсовой работе для студентов специальности 080103 «Национальная экономика» Владивосток, 2006 ББК 65.02 Я 73 Методические указания ...»

Федеральное агентство по образованию

Дальневосточный государственный технический

университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева)

Институт экономики и управления

НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

методические указания к курсовой работе

для студентов специальности

080103 «Национальная экономика»

Владивосток, 2006

ББК 65.02 Я 73

Методические указания составлены для студентов

ДВГТУ, обучающихся на четвертом курсе (7, 8 семестр)

по специальности 080103 «Национальная экономика», и предназначены для оказания методической помощи при написании курсовой работы по дисциплине «национальная безопасность», относящейся к дисциплинам специализации.

Методические указания содержат подробные рекомендации для оформления текстовой части и объемный список литературы.

Методические указания печатаются в авторской редакции с оригинал-макета, подготовленного на кафедре экономических теорий ИЭУ.

Составители – канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономических теорий» Института экономики и управления ДВГТУ И.С. Чиповская, канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономических теорий» Института экономики и управления ДВГТУ Т.А. Левченко.

Общая техническая редакция – канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономических теорий» Института экономики и управления ДВГТУ Беликина З.И.

ДВГТУ, 2006

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЗНАЧЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ......4

2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО КУРСОВОМУ

ПРОЕКТИРОВАНИЮ

3. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Приложение А

Приложение Б

Библиографический список

1. ЗНАЧЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Методические указания являются обязательным руководством для студентов специальности 080103 «Национальная экономика», обучающихся на пятом курсе, при написании курсовой работы по «Национальной безопасности».

Национальная экономика в современном состоянии представляет собой чрезвычайно сложную открытую макроэкономическую систему, которая находится в постоянном развитии под воздействием внутренних и внешних факторов. Современная политическая и экономическая обстановка актуализирует задачу подготовки специалистов в области национальной и экономической безопасности. Без знания основных положений теории безопасности и умения применять их на практике не может обойтись ни один специалист, занятый в сфере управления государственных органов власти, коммерческих структурах, сфере предпринимательства и т.д.

Выполнение курсовой работы по дисциплине «национальная безопасность» является важным этапом в завершении подготовки высококвалифицированного специалиста в области экономики. Ее назначение – развить и закрепить теоретические и практические знания студентов, для последующего принятия научно-обоснованных и высокоэффективных решений на любом уровне национальной экономики по всему кругу вопросов национальной экономической безопасности.

Курсовая работа, как самостоятельная работа студента, должна включать элементы научного исследования, должна показать умение студента разбираться в широком спектре экономических вопросов, оценивать негативные и позитивные тенденции состояния системы национальной экономической безопасности на уровне любого субъекта экономических отношений. Работа должна продемонстрировать умение студента самостоятельно определять свою позицию в происходящих процессах.

Поскольку работа пишется на пятом курсе обучения, ее содержание позволяет судить о качестве профессиональной подготовки студента, степени овладения им теоретическими и практическими навыками.

2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

2.1. Выбор темы. Тема курсовой работы может быть выбрана из перечня тем предложенного в данных методических указаниях. Однако, по согласованию с руководителем курсового проектирования, студент может сформулировать тему сам, ориентируясь на углубленное изучение проблем, которые отвечают его личным интересам.

Написание курсовой работы по одной теме несколькими студентами не разрешается. В отдельных случаях для разработки сложной проблемы, требующей различных направлений исследования, допускаются к участию несколько студентов. При этом сложная проблема разбивается на подпроблемы, которые исследуются в рамках отдельных курсовых работ.

Примерная тематика курсовых работ приведена в приложении А.





2.2. Типовая структура работы. Типовая структура курсовой работы содержит следующие обязательные разделы:

· титульный лист (приложение Б);

· содержание (оглавление с указанием частей дипломного проекта, разделов, подразделов и страниц);

· введение (1-2 страницы);

· теоретическая часть (7-10 страниц);

· аналитическая часть (10-15 страниц);

· проектная часть (5-10 страниц);

· заключение (2-3 страницы);

· литература (библиографический список литературных источников, использованных студентом);

· приложения.

При выполнении курсовой работы с помощью персонального компьютера общий объем работы должен составлять 30-45 страниц без учета приложений. Если работа пишется от руки, то общий объем работы допускается в пределах 45-60 страниц без учета приложений.

2.3. Основные требования к содержанию. Курсовая работа пишется на основании конкретного материала, характеризующего уровень государственного регулирования макро-, мезо, микросистемы или процесса.

В ходе выполнения курсовой работы могут использоваться данные статистической и бухгалтерской отчетности, информационные массивы из общих и специальных литературных источников, справочно-методической литературы, монографий, журналов, трудов научноисследовательских и проектных институтов, учебных пособий и т.д.

Во введении обосновываются актуальность избранной темы, цель и задачи работы, определяются объект и предмет исследования, излагаются используемые методы исследования. Здесь же указывается, на каком конкретном материале выполнена работа, называются основные источники получения информации, раскрывается и обосновывается структура работы.

В теоретической (первой) части рассматриваются и анализируются общие и специальные источники по рассматриваемой проблеме. Обобщаются различные теоретические и методические подходы к решению поставленных задач. Исследуется мировой опыт и (или) опыт национальной экономики. Оцениваются возможные варианты решения изучаемой проблемы с учетом особенностей предмета исследования.

В аналитической (второй) части, в зависимости от темы курсовой работы приводится характеристика изучаемой макро-, мезо- или микроэкономической системы, регулируемой государством. Подчеркиваются условия функционирования и характеризующие их основные показатели, зависящие напрямую от уровня и методов государственного регулирования. Выявляются факторы, определяющие сложившиеся зависимости и тенденции развития.

Данная часть работы должна содержать достаточно серьезную аналитическую проработку изучаемых вопросов и не носить реферативного (описательного) характера.

В проектной (третьей) части разрабатывается макроэкономическая стратегия, предлагаются решения, изменяющие или закрепляющие зависимости и тенденции, выявленные в аналитической части работы, а также приводятся рекомендации по усилению или уменьшения государственного вмешательства в зависимости от направления воздействия.

Здесь же дается экономическая оценка предложений в виде финансовых результатов.

В заключении последовательно и логически стройно формулируются итоги, полученные при выполнении исследования и рассматривается их соотношение с целью и задачами, приведенными во введении. Указываются предлагаемые мероприятия и рекомендации, а также возможность их практического использования.

2.4. Порядок защиты курсовой работы. К защите курсовой работы допускаются студенты, выполнившие все требования по оформлению до начала зачетной недели текущего семестра. Защиту курсовой работы принимает преподаватель, ведущий дисциплину в течение текущего семестра. Дифференцированная оценка, полученная при защите, проставляется в зачетную книжку в соответствующий семестр в графу практических занятий с указанием даты защиты и фамилии преподавателя, принявшего защиту.

В случае нарушения сроков защиты или получения неудовлетворительной оценки студентом, защита может приниматься специальной комиссией, составленной из преподавателей выпускающей кафедры. Состав комиссии утверждается заведующим выпускающей кафедры.

3. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Текст курсовой работы размещается на одной стороне белой бумаги форматом А4 (297 мм х 210 мм).

При оформлении курсовой работы с использованием персонального компьютера необходимо соблюдать следующие требования:

· текст печатается шрифтом Times New Roman;

· высота кегля составляет 14 пт (нормальной жирности);

· используется полуторный межстрочный интервал;

· поля: слева – 2,53,0 см; справа – не менее 1,0 см;

сверху и снизу – 2,02,5 см;

· абзацный отступ – 1,0 см.

Текст курсовой работы, написанный от руки должен отвечать следующим требованиям:

· выполнен четким подчерком;

· высота строки, включая межстрочный интервал составляет 89 мм;

· поля: слева – 2,53,0 см; справа – не менее 1,0 см;

сверху и снизу – 2,02,5 см;

· абзацный отступ – 1,01,2 см.

Все страницы курсовой работы нумеруются арабскими цифрами сплошной нумерацией, включая приложения.

Номер страницы проставляется в середине верхнего или нижнего колонтитула. Первой страницей считается титульный лист (номер страницы на нем не ставится), второй – содержание.

Каждая структурная часть работы (введение, теоретическая часть, аналитическая часть, проектная часть, заключение, литература, приложение) начинается с новой страницы. Части, разделы и подразделы курсовой работы обозначаются арабскими цифрами. Например: 1. (часть первая); 1.2. (второй раздел первой части); 1.2.3. (третий подраздел второго раздела первой части.

Каждая структурная часть курсовой работы должна иметь четкий заголовок, отражающий суть ее содержания.

Заголовки частей курсовой работы, заголовки разделов пишутся печатными буквами с первой заглавной и выделяются полужирным шрифтом. Заголовки подразделов пишутся прописными буквами с первой заглавной и также выделяются полужирным шрифтом.

При оформлении заголовков не разрешается:

· перенос слов;

· подчеркивание;

· точки в конце фразы.

Таблицы помещаются в тексте посла абзацев, содержащих ссылку на них. Допускается размещать таблицы на следующей после ссылки страницы.

Каждая таблица должна иметь краткий заголовок, отражающий суть размещенного в ней материала. Над заголовком, справа помещается слово «Таблица» и ее номер.

Таблица нумеруется арабскими цифрами в пределах частей (разделав) курсовой работы. Например «Таблица 1.3» третья таблица первой части. Для показателей таблицы следует указывать единицу измерения. Сокращения слов в таблице недопустимы. Примерный макет таблицы приведен ниже на рис. 1.

Если таблица располагается на нескольких страницах, то каждая последующая страница оформляется следующим образом: над переносимой частью таблицы, справа пишется «Продолжение табл.» и указывается ее номер.

Ниже проставляются лишь номера граф (оглавление граф не воспроизводится)

–  –  –

Формулы выделяются из текста сверху и снизу свободными строками. Символьные составляющие и числовые коэффициенты формулы расшифровываются. Пояснения приводятся непосредственно под формулой, начиная со слова «где», после которого ставится двоеточие. Пояснение каждого символа или коэффициента выполняется с новой строки с указанием единицы измерения.

Порядковые номера формул обозначают арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы в пределах частей (разделов) курсовой работы. Например:

(2.5) – пятая формула второй части. При расчетах по формулам промежуточные действия с числовыми данными опускаются, приводят только окончательный результат с обязательным указанием единиц измерения.

Иллюстрации (рисунки, схемы, графики, диаграммы, фотографии и т.п.) размещаются либо сразу после абзаца текста, содержащего ссылку на них, либо на следующей после ссылки странице.

Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами в пределах частей (разделов) курсовой работы и сопровождаются сокращением «Рис.» Например, для первой части работы нумерация иллюстраций будет: 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.

Каждая иллюстрация снабжается наименованием, а в необходимых случаях пояснительным текстом, который указывается под рисунков. Пример оформления иллюстрации приведен на рис. 2.

–  –  –

Графические рисунки выполненные в Word должны быть обязательно сгруппированы.

Любое заимствование (цитата, таблица, рисунок и т.д.) должно иметь ссылку, помещаемую в квадратные скобки.

Например, запись [3, с. 375] указывает на источник под третьим номером в списке литературы, заимствование содержится на 375 странице источника.

Ссылки в тексте на таблицы, иллюстрации, примеры, расположенные по условиям содержания рядом с текстом, к которому они относятся, пишут сокращенно и без знака «№». Например: «На рис. 1.3 изображен…», «В табл. 2.3 приведены…», На с. 34 рассмотрены…», «Данные анализа (табл. 3.5) показывают, что…». Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в тексте без сокращений. Например: «из рисунка видно, что…», «таблица показывает, что…».

При ссылке на формулу их номера в тексте ставятся в той же графической форме, что и после формулы. Например: «в формуле (2.7)…», «из уравнения (3.1) следует…», «используя выражение для определения дефлятора ВНП [см. формулу (1.3)], получим…».

Для оформления библиографического списка используемых первоисточников необходимо строго придерживаться следующих правил:

· первыми в списке идут нормативные акты по важности (конституция, кодексы, федеральные законы, постановления правительства, указы, письма и т.д.);

· далее по алфавиту иные литературные источники (монографии, учебники, учебные пособия, статьи и т.д.).

Принцип расположения в списке по алфавиту иных литературных источников следующий:

· при совпадении первых букв (слов) – по алфавиту вторых и т.д.;

· при нескольких работах одного автора – по алфавиту наименований;

· при авторах-однофамильцах – от старших к младшим;

· при нескольких работах автора, написанных им в соавторстве – по алфавиту фамилий соавторов.

Каждый литературный источник должен иметь следующие выходные данные: фамилию и инициалы автора, название работы, место издания, названия издательства, год издания, количество страниц. Для журнальной статьи после ее заголовка приводят название журнала, год издания, его номер, страницы, на которых размещена статья. Например:

1. Пономаренко А.Н. Учет услуг в национальных счетах // Вестник статистики. – 1999. - №4 – с. 14-15.

2. Чемберлин Э. Теория монополистической конкуренции. – М.: Экономика, 2001. -250 с.

Приложение, являясь необходимым для более полного раскрытия темы, имеет дополнительное значение. В приложение помещаются: справочная информация, громоздкие таблицы с цифровым материалом, имеющим вспомогательное значение, сводки результатов и т.д.

Приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и, желательно, иметь тематический заголовок.

При наличии более одного приложения они маркируются кириллицей без знака «№». Например: «Приложение А», «Приложение Б» и т.д.

Приложение обычно оформляется как продолжение курсовой работы на последующих ее страницах.

Полностью скомпонованная курсовая работа помещается в папку-скоросшиватель или брошюруется.

–  –  –

Примерная тематика курсовых работ

1. Безопасность Российской Федерации во внешнеэкономической сфере.

2. Внешняя миграция и национальная безопасность Российской Федерации.

3. Геополитическая безопасность Российской Федерации на современном этапе.

4. Государственная политика Российской Федерации в отношении Дальнего Востока в рамках обеспечения национальной безопасности.

5. Государственная политика Российской Федерации в отношении Приморского края в рамках обеспечения национальной безопасности.

6. Демографическая безопасность Российской Федерации на современном этапе.

7. Защита прав потребителей в Российской Федерации:

законодательный аспект.

8. Инвестиционная политика и экономическая безопасность государства.

9. Информационная безопасность Российской Федерации на современном этапе.

10. Коммерческий шпионаж как одна из форм недобросовестной конкуренции.

11. Научно-техническая безопасность Российской Федерации: сущность и основные угрозы.

12. Национальные интересы Российской Федерации.

13. Нелегальная миграция и экономическая безопасность.

14. Обеспечение безопасности личности в банковской сфере.

15. Оценка уровня экономической безопасности Российской Федерации на современном этапе.

16. Оценка уровня экономической безопасности Приморского края на современном этапе.

17. Показатели безопасности государства в экономической сфере: диагностика и анализ.

18. Продовольственная безопасность как важнейший компонент безопасности личности, общества, государства.

19. Политика протекционизма и национальная безопасность.

20. Показатели безопасности государства в социальнодемографической сфере: диагностика и анализ.

21. Рынок труда и экономическая безопасность личности.

22. Система угроз национальной безопасности Российской Федерации.

23. Социальная безопасность Российской Федерации на современном этапе.

24. Сравнительный анализ уровня защищенности прав потребителей в Российской Федерации и развитых зарубежных странах.

25. Торговые войны и экономическая безопасность государства.

26. Экологическая безопасность личности.

27. Экологическая безопасность Российской Федерации на современном этапе.

28. Экономическая безопасность Дальнего Востока и китайская экспансия.

29. Энергетическая безопасность Дальнего Востока.

30. Внешняя миграция и национальная безопасность Российской Федерации.

–  –  –

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Национальная безопасность»

Тема ______________________________________________

____________________________________________________

–  –  –

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Нормативные документы:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации.

2. Бюджетный кодекс Российской Федерации.

3. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации. Утверждена Президента РФ № 55 от 9 сентября 2000 г.

4. О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках. Закон РФ от 07.03.2005 г. № 948-1

5. Об охране окружающей природной среды: Федеральный закон РФ от 10 января 2002 г. № 12-ФЗ.

6. Порядок разработки и реализации федеральных целевых программ и межгосударственных целевых программ, в осуществлении которых участвует Российская Федерация: Постановление Правительства Российской Федерации от 08.12.2005 г.

7. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года. Распоряжение Правительства РФ от 20 сентября 2001 г. № 1270р.

8. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Утверждена Президента РФ № 24 от 10 января 2000 г.

Монографии, учебники и пособия:

9. Абалкин Л.И. Экономическая безопасность России:

угрозы и их отражение. // Вопросы экономики. № 12, 1994 г.

10. Брочкин В.И., Бузанова Я.В. Основы безопасности бизнеса и предпринимательства. – М.: Академический Проект: Фонд «Ми», 2005.

11. Основы экономической безопасности (государство, регион, предприятие, личность): Учебнопрактическое пособие / Под редакцией Е.А.

Олейникова. М.: Бизнес-школа, Интел-Синтез, 2002.

12. Сенчагов В.К. Экономическая безопасность. – М.: Изд-во МГУ, 2000. – 454 с.

13. Тамбовцев В.Л. Экономическая безопасность хозяйственных систем. - М.: Дело, 1998. – 246 с.

14. Экономическая и национальная безопасность:

Учебник / Под ред. Е.А. Олейникова. – М.: Издательство «Экзамен», 2004.

15. Ярочкин В.И. Безопасность информационных систем. М.: «Ось-89», 2005.

Дополнительная и справочная:

16. Бизнес и безопасность. Толковый терминологический словарь. М.: «Бек», 2001.

17. Гончаренко Л.П. Развитие методологии экономической безопасности личности. Иваново: Ивановский государственный университет. 1999.

18. Гончаренко Л.П. Экономическая безопасность предпринимательства. Иваново: Ивановский государственный университет. 1999.

Периодические издания:

19. Вопросы экономики;

20. Национальная безопасность

21. Проблемы Дальнего Востока;

22. Российский экономический журнал.

23. Экономический журнал высшей школы экономики;

24. Экономическое развитие России;

25. Экономика и жизнь;

Чиповская Ирина Степановна Левченко Татьяна Александровна

НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

методические указания к курсовой работе для студентов специальности 080103 «Национальная экономика»

–  –  –





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АВИАЦИОННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра: «ЭАиРКТ» «Утверждаю»-зав. кафедрой «ЭАиРКТ» ст пр. ХАКИМОВ В.В. РАСЧЁТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ВЫПУСКНОЙ РАБОТЕ На тему: «Конструктивное усовершенствование технологии ремонта обогревательных элементов ПОС стабилизатора самолета Ил-114-100» Руководитель: доц. Абдуллаев М.Х. Выпускник: ст-т группы 138-10 Ботиров З.Х. Рецензент Ташкент 2014 ТАШКЕНТСКИЙ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЮРГИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Зам. директора ЮТИ ТПУ по УР _В.Л. Бибик « » _2014 г. Воробьева Т.В. КУЛЬТУРОЛОГИЯ Методические указания к выполнению письменной контрольной работы по дисциплине «Культурология» для студентов заочной формы обучения специальности 080100...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО Е.П. Сучкова РАЗРАБОТКА ТЕХНИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ НА НОВЫЕ ПИЩЕВЫЕ ПРОДУКТЫ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 637.1/3 Сучкова Е.П. Разработка технической документации на новые пищевые продукты специального назначения: Учеб.-метод. пособие. СПб.: Университет ИТМО; ИХиБТ, 2015. 43 с. Учебно-методическое пособие содержит материал по изучению и составлению нормативной и технической...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский национальный технический университет имени К.И. Сатпаева Институт промышленной инженерии имени А. Буркитбаева Кафедра «Станкостроение, материаловедение и технология машиностроительного производства» Н.А. Шамельханова РУКОВОДСТВО К ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИК ДОКТОРАНТОВ Методические указания к организации практик докторантов. Специальности «6D074000 Наноматериалы и нанотехнологии (по областям применения)», «6D071000 -Материаловедение и...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» (УГТУ) ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 Методические указания Ухта, УГТУ, 2015 УДК 614.8 (075.8) ББК 68.9 я7 Б 48 Бердник, А. Г.Б 48 Производственная безопасность. Контрольная работа №1 [Текст] : метод. указания / А. Г. Бердник, М. В. Каплина. – Ухта : УГТУ, 2015. – 23 с. Методические указания по...»

«Федеральное агентство по образованию Архангельский государственный технический университет НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ДЕРЕВООБРАБОТКЕ Методические указания к курсовой и дипломной работам Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией факультета механической технологии древесины Архангельского государственного технического университета 5 ноября 2008 года Составитель А.Д. Голяков, канд. техн. наук, проф. кафедры лесопильно-строгальных производств Рецензент Г.П. Бородина, доц. кафедры...»

«СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ С.В. Фокин, О.Н. Шпортько САНТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ Допущено Минобрнауки России в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования Второе издание, стереотипное КНОРУС • МОСКВА • 2016 УДК 696(075.32) ББК 38.76я723 Ф75 Рецензенты: А.И. Долгих, Поволжский межрегиональный учебный центр, Д.В. Есков, Саратовский аграрный университет им. Н.И. Вавилова Фокин С.В. Ф75...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» А.И. Сидоренко, Е.В. Сыпин ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА С++ В СРЕДЕ WINDOWS Методические рекомендации к выполнению лабораторных работ для студентов направления подготовки 09.03.02 (230400.62) «Информационные системы и технологии» Бийск Издательство...»

«ВЫСОКИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ Материалы XVII Международной научно-методической конференции 11 – 12 ФЕВРАЛЯ 2010 ГОДА Том 2 Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Федеральное агентство по науке и инновациям Комитет по науке и высшей школе Санкт-Петербурга Научный Совет по науковедению и организации Отделение энергетики, машиностроения, механики...»

«Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Сибирский политехнический техникум» Методические указания по выполнению дипломного проекта для студентов специальности 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) Кемерово 2015г. Методические указания разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 220703...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.