WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе п\п А. Л. Гудков 07 апреля 2015 г. Рабочая программа дисциплины Инвестиционная политика предприятия Профессиональный цикл, вариативная ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ"

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической

работе

п\п А. Л. Гудков

"07" апреля 2015 г.

Рабочая программа дисциплины

Инвестиционная политика предприятия Профессиональный цикл, вариативная часть Направление подготовки 080200-Менеджмент Профиль подготовки Управление проектами Квалификация (степень) выпускника бакалавр Формы обучения Очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная Институт финансов, экономики и менеджмента Кафедра-разработчик - кафедра экономики организаций Калининград 2015 Содержание Цели и задачи дисциплины……………………………………………..3 1.

Место дисциплины в структуре основной образовательной 2.

программы (ООП) бакалавра………………………………………………….3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения 3.

дисциплины……………………………………………………………………..3 Структура и содержание дисциплины………………………………...5 4.

4.1. Структура дисциплины…………………………………………….……5

4.2. Теоретические занятия (лекции) …………………………………….…7

4.3. Практические занятия (семинары)……………………………………..…9

4.4. Лабораторные занятия (работы)…………………………

4.5. Самостоятельная работа студента……………………

5. Образовательные технологии……………………………………….……..11

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине, учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………..13

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………………………13

7.1. Основная литература……………………………………………………..13

7.2.Дополнительная литература…………………………………………...…14

7.3. Методические указания и материалы по видам учебной работы………………………………………………………………………….14

7.4. Программное обеспечение и интернет-ресурсы……………………….14

8. Материально–техническое обеспечение дисциплины……………………………………………………………………14

9. Особенности изучения дисциплины при заочной (полной и сокращенной) и очно-заочной формах обучения………………

1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Инвестиционная политика предприятия» является сравнительно новой в системе изучения дисциплин управленческого цикла для направления «Менеджмент».

Целью освоения дисциплины является формирование знаний в области правового и методического обеспечения инвестиционной деятельности управления инвестициями в условиях рыночной экономики.

Задачами дисциплины являются:

- изучение основных понятий и категорий науки и практики управления инвестициями;

- уяснение места этой дисциплины в ряду других дисциплин управленческого цикла;

- изучение основных тенденций управления инвестициями в динамично меняющейся рыночной среде;

- ознакомление с положительным опытом развития теории и практики управления теории и практики управления инвестициями в нашей стране и за рубежом;

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавра Дисциплина «Инвестиционная политика предприятия» относится к вариативной части профессионального цикла структуры ООП бакалавриата ФГОС ВПО по направлению Менеджмент, профиль «Управление»

проектами»(квалификация - «бакалавр»), изучается в пятом семестре.

В процессе изучения дисциплины «Инвестиционная политика предприятия» студенты приобретают фундаментальные экономические знания в области, связанной со спецификой инвестиционной деятельности фирмы в условиях переходной экономики России и на управление этим процессом, Знания, полученные при освоении дисциплины могут быть использованы при выполнении выпускной квалификационной работы и в практической профессиональной деятельности.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Дисциплина «Инвестиционная политика предприятия» направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций в соответствии с ФГОС ВПО:

- способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);





- владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

- способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

- способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

- готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

- владение методами управления проектами и готовность к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

- знание экономических основ проведения организаций, владение представлением о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

- умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31)

- умение моделировать бизнес-процессы и знакомство с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

- способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

- способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

- умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

- способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

- способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

теоретические основы и закономерности инвестиций, инвестиционного процесса и инвестиционной деятельности;

принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений в области инвестиционной деятельности.

Уметь:

выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

использовать основные и специальные методы экономического и инвестиционного анализа;

разрабатывать и обосновывать варианты эффективных инвестиционных решений;

критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере инвестиционной деятельности.

Владеть:

знаниями о структуре и тенденциях развития российского и мирового рынков капитала и инвестиционных ресурсов;

навыками деятельности, связанной с многообразием связей инвестиционной деятельности с другими видами экономической деятельности и процессами, происходящими в обществе;

навыками систематизации и оценки различных явлений и закономерностей в сфере инвестиционной деятельности предприятий;

навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

4. Структура и содержание дисциплины 4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины "Инвестиционная политика предприятия " составляет 5 зачетных единицы (3ЕТ), т. е. 180 академических часа, из них 60 часов – аудиторные занятия (А3), 120 часа - самостоятельная работа студента (СРС), семестр изучения – пятый. Итоговая аттестация по дисциплине (после пятого семестра) – экзамен. Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены ниже.

–  –  –

4.2. Теоретические занятия (лекции) Объем лекционных занятий – 30 часов.

В нижерасположенной таблице определены темы дисциплины, их содержание и объемы лекционных занятий по ним в академических часах.

–  –  –

инвестиционным Политика формирования инвестиционных ресурсов.

и ресурсами Цели и содержание политики. Основные этапы.

предприятия Оптимизация структуры формирования инвестиционных ресурсов.

Финансовый Понятие финансового рынка. Структура и

–  –  –

5. Образовательные технологии

5.1. На лекциях рассматриваются теоретические положения учебной дисциплины "Инвестиционная политика предприятия". Для активизации учебной работы студентов проводится тестирование и выполнение индивидуальных заданий в устной и письменной форме.

Оценка результатов тестирования и индивидуальных занятий учитывается при итоговой аттестации студента по дисциплине.

5.2. Особое место в структуре дисциплины занимают практические занятия, во время которых студенты закрепляют и углубляют знания, полученные ими на лекциях. Во время самостоятельной подготовки студенты выполняют контрольные работы по темам. Успешное выполнение контрольных работ является одним из обязательных условий допуска студента к экзамену по дисциплине.

5.3. В период семестра студенты выполняют курсовую работу

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине.

6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов (задания для тестирования, контрольных работ, задания для курсовой работы) и итоговой аттестации по дисциплине (экзаменационные вопросы) приводятся в качестве отдельных материалов УМКД, в соответствующих методических указаниях, а также на ФОРУМЕ ИМЭП.

6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов определено в разделе 7.

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература

1. Хэлдман К. Управление проектами. Быстрый старт [Электронный ресурс] – М.: ДМК Пресс, 2012 – 352с. (ЭБС iQlib)

2. Черняк В.З. Управление инвестиционными проектами – [Электронный ресурс] – М.: Юнити-Дана, 2012 – 351 с. (ЭБС iQlib)

7.2. Дополнительная литература

1. Игошин Н.В. Инвестиции. Организация, управление, финансирование.

Учебник [Электронный ресурс] М.: Юнити-Дана, 2012 – 448 с. (ЭБС iQlib)

2. Корнеева А.В., Ступин В.Ю. Инвестиции. Курс лекций – Калининград:

КГТУ, 2009 – 96с.

3. Сироткин С.А., Кельчевская НИР. Экономическая оценка инвестиционных проектов – [Электронный ресурс] – М.: Юнити-Дана, 2012 – 311 с. (ЭБС iQlib)

4. Зубченко Л.А. Иностранные инвестиции. Учебное пособие [Электронный ресурс] – М.: Книгодел, 2012 – 184с. (ЭБС iQlib)

5. Гритченко В.В., Зуева Т.И., Суханова Л.Н. Основы экономики и менеджмента проектов. Учебное пособие [Электронный ресурс] – М.: МАИ, 2010 – 96 с. (ЭБС iQlib)

7.3. Программное обеспечение и интернет-ресурсы

Справочно-поисковая система "КонсультантПлюс":

1.

contact@consultant/ru.

2. Интернет-ресурсы.

3. ФОРУМ ИМЭП: http://econ.me/forum/

4. Электронная библиотечная система IQlib:http://www.iglib.ru/

8. Материально–техническое обеспечение дисциплины Аудиторные занятия проводятся в специализированных аудиториях ИМЭП с мультимедийным оборудованием, в компьютерных классах, а также в других аудиториях университета согласно расписанию занятий.

Консультации в течение семестра проводятся в ИМЭП в соответствии с графиком консультаций.

Предэкзаменационная консультация проводится в аудитории согласно расписанию консультаций.

9. Особенности изучения дисциплины при заочной (полной и сокращенной) и очно-заочной формах обучения Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (3ЕТ), т.

е. 180 академических часа, как и для очной формы обучения. Как и для очной формы, предусмотрена итоговая аттестация по дисциплине – экзамен. Отличия от изучения дисциплины по сравнению с очной формой состоят в количестве часов аудиторных занятий (А3), лекций, практических занятий (ПЗ), самостоятельной работы студентов (СРС) в семестрах изучения дисциплины.

–  –  –

Студенты заочной и заочной (сокращенной) форм обучения выполняют контрольную работу во внеаудиторное время в соответствии с заданием, указанным в соответствующих методических указаниях по данной дисциплине для студентов-заочников.

Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 – Менеджмент (утвержден 20.05.2010 г. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №544), учебным планом университета по этому же направлению, утвержденным Ученым советом ФГБОУ ВПО "КГТУ" 27.10.2011 г., протокол № 8.

Автор программы – Ульянкин Петр Николаевич, к.э.н., доцент, Ульянкина Олеся Петровна, ассистент Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры "Экономики организаций" (рецензент – к.э.н., доцент – С.В.Рябцев), протокол № 08 от 27.03.2015 г.)

–  –  –

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии Института финансов, экономики и менеджмента ( ИФЭМ) (протокол № 6 от "03" апреля 2015 г.).

–  –  –





Похожие работы:

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» (УГТУ) Сборник задач по дискретной математике Часть 1 Методические указания Ухта, УГТУ, 2015 УДК [512.64+514/742.2](075.8) ББК 22.14 я7 Ж 72 Жилина, Е. В. Ж 72 Сборник задач по дискретной математике. Часть 1 [Текст] : метод. указания / Е. В. Жилина, Е. В. Хабаева. – Ухта : УГТУ, 2015. – 30 с. Методические указания полностью...»

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ _ КАФЕДРА «МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСНОГО КОМПЛЕКСА» ТЕОРИЯ И КОНСТРУКЦИЯ ЛЕСНЫХ КОЛЕСНЫХ И ГУСЕНИЧНЫХ МАШИН САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированных специалистов по направлению 651600 «Технологические машины и оборудование» специальности 150405 «Машины и оборудование лесного комплекса» СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. Горбачева» Кафедра отечественной истории, теории и истории культуры ИСТОРИЯ Методические рекомендации по написанию реферата по курсу «История» для студентов очной формы обучения направления подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент», 080100 «Экономика», 081100 «Государственное и...»

«ХИБИНСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ А.И. Назаров ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ И ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ ГОРНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Издание второе Кировск PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Настоящее пособие предназначено для студентов среднего и высшего профессионального образования, изучающих электрическое оборудование и системы электроснабжения предприятий, установок и гражданских зданий. Содержит сведения по устройству, назначению, принципу действия и выбору электрических аппаратов,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева» Филиал КузГТУ в г. Междуреченске Кафедра социально–гуманитарных дисциплин ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Методические указания к самостоятельной работе для студентов 2 курса очной формы обучения специальности и направлений подготовки: 080100.62 «Экономика» 0801001.65...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» (УГТУ) ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫМ ПРОИЗВОДСТВОМ Методические указания Ухта, УГТУ, 2014 УДК 621:33(075.8) ББК 34.4 я7+65 я7 А 66 Андрухова, С. Д. А 66 Экономика и управление машиностроительным производством [Текст] : метод. указания / С. Д. Андрухова, П. Н. Пармузин. – Ухта : УГТУ, 2014. – 28 с. В методических...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Ангарская государственная техническая академия _ И.Г. Голованов ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ И ПОДСТАНЦИИ Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов Для студентов всех форм обучения по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника» Ангарск 2014 Голованов И.Г. Электрические станции и подстанции. Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе/ Голованов И.Г. – г. Ангарск: Изд-во АГТА,...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.